有關(guān)國旗下講話演講稿匯總5篇

　　使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在不斷進(jìn)步的社會中，我們都可能會用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的國旗下講話演講稿5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國旗下講話演講稿 篇1

　　小的時候，父母告訴我：“人無志，無以成大事。”

　　7歲的時候，我寫下了我的第一篇作文：我的理想

　　8歲的時候，我有了第一個人生目標(biāo)：成為父母的驕傲。

　　9歲的時候，我有了自己的計劃：每天該學(xué)習(xí)什么。

　　13歲的我，覺得自己是個無所不能的男孩，學(xué)習(xí)上總是草草了事。

　　14歲的我，發(fā)現(xiàn)身邊的朋友一個一個超越了自己，我開始反思，于是我有了人生中第一個目標(biāo)，我要考進(jìn)一個所四星高中！

　　15歲的我，開始努力的朝目標(biāo)靠近。我相信只要一步一步完成每個小目標(biāo)，大目標(biāo)也就指日可待了。

　　16歲的我，進(jìn)入了理想的高中。與初中相比，高中的知識量更大，每天要學(xué)的內(nèi)容更多，剛開始我不分先后順序和輕重緩急，手忙腳亂、丟三落四，于是，我開始嘗試制定了學(xué)習(xí)計劃，每天運用計劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實現(xiàn)，磨煉意志力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率，減少時間浪費。我知道了每天要先干什么？再干什么？

　　未來，我會積極主動地確立自己的發(fā)展方向、奮斗目標(biāo)，然后為達(dá)到這一目標(biāo)而確定行動時間和行動方案。我相信每一個踏進(jìn)一中校園的學(xué)生，都希望考上一個好大學(xué)。每個人在每個學(xué)習(xí)階段都會對自己有要求，我要繼續(xù)努力，繼續(xù)拼搏，學(xué)習(xí)更多的知識，實現(xiàn)我的奮斗目標(biāo)。

　　一個沒有目標(biāo)的人就像一艘沒有舵的船，永遠(yuǎn)漂流不定，只會到達(dá)失望、失敗和沮喪的海灘。 目標(biāo)的作用不僅是界定追求的最終結(jié)果，它在整個人生旅途中都起著重要作用。目標(biāo)一旦確定，我們就應(yīng)積極制定計劃去努力達(dá)成，對于我們來說，在制定計劃時應(yīng)注意以下幾點：

　　一、尊重自己生物鐘

　　由于生理條件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不同，人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的'學(xué)習(xí)最佳時間在上午，有的人在下午，還有的同學(xué)感覺晚上學(xué)習(xí)效率最高。在了解了自己的最佳學(xué)習(xí)時段之后，按照它來安排自己的學(xué)習(xí)和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做，提高效率。

　　二、學(xué)習(xí)要有時間限制

　　為了提高效率，在制定計劃時，要適當(dāng)給自己“壓力”，對每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制：即限定時間、限定速度、限定準(zhǔn)確率。這種目標(biāo)明確，有壓力的學(xué)習(xí)，可以使注意力高度集中，提高復(fù)習(xí)效率。同時，每學(xué)習(xí)完一部分時，都有一種輕松感、愉悅感，會更充滿信心地復(fù)習(xí)下去。

　　三、對照計劃反省

　　計劃一旦制定，就要雷打不動地完成，如有完不成的，也應(yīng)立即在次日加倍補(bǔ)上。如：反省自己，當(dāng)天的計劃完成了沒有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好時可獎勵自己一次；如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做，既有約束力又有可操作性，每天都會感到在進(jìn)步。一段時間后，還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，對計劃做出進(jìn)一步完善，使其更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。

　　讓我們共同 規(guī)劃人生，成就自我。

國旗下講話演講稿 篇2

　　大家好，我今天演講的題目是《傳承國學(xué)經(jīng)典》

　　“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”歷史的滾滾長河，民族的浩瀚星空，人生的坎坷歷程，無不浸透著中華文化的精神。于是，千百年中國傲立于東方，歷史長河金鯉化龍，浩瀚的廣宇群星燦然，炎黃挺起五岳的脊梁!“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”是杜甫吟唱的盛唐清韻;“了卻君王天下事，贏得生前身后名。”是辛稼軒吶喊的兩宋悲歌;“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”是譚嗣同面對民族衰微的浩然肝膽

　　神州大地上，國學(xué)文化傳承千年。何為國學(xué)?是司馬遷熟悉華夏文明，留下了傳承民族魂魄的《史記》?是李時珍涉足千山萬水，遍嘗百草，用自己的親身體驗造福于后人的《本草綱目》?還是紀(jì)曉嵐精通經(jīng)、史、子、集整理出浩瀚的《四庫全書》?何為國學(xué)?不就是經(jīng)那得起時間洗煉而沉淀下來的，能夠在千百年后還能給人以深刻啟示，讓人從中獲益的精神財富、文化積淀嗎?

　　《弟子規(guī)》是人們的生活規(guī)范，依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成，教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范，做到與經(jīng)典同行為友。《弟子規(guī)》是儒家的基礎(chǔ)，人性的基礎(chǔ)。

　　《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》，原作者李毓秀(公元1662年至1722年)是清朝康熙年間的秀才。以《論語》“學(xué)而篇”弟子入則孝，出則弟，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁，行有余力，則以學(xué)文為中心。分為五個部分，具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范。后來清朝賈存仁修訂改編《訓(xùn)蒙文》，并改名《弟子規(guī)》，是啟蒙養(yǎng)正，教育子弟敦倫盡份防邪存誠，養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的.最佳讀物。 祖宗雖遠(yuǎn)，祭祀不可不誠。子孫雖愚，經(jīng)書不可不讀。廢經(jīng)廢倫，治安敗壞根由。貪瞋癡慢，人心墮落原因，欲致天下太平，須從根本著手。圖挽犯罪狂瀾，唯有明倫教孝。誤根本為枝末，認(rèn)枝末為根本。為求解決問題，反倒制造問題。君子唯有務(wù)本，本務(wù)邦國自寧。

　　俗云：「教兒初孩，教婦初來」，兒童天性未染污前，善言易入;先入為主，及其長而不易變;故人之善心、信心，須在幼小時培養(yǎng);凡為人父母者，在其子女幼小時，即當(dāng)教以讀誦經(jīng)典，以培養(yǎng)其根本智慧及定力;更曉以因果報應(yīng)之理，敦倫盡分之道;若幼小時不教，待其長大，則習(xí)性已成，無能為力矣! 三字經(jīng)曰：「養(yǎng)不教，父之過;教不嚴(yán)，師之惰。」;「教之道，貴以專。」，而非博與雜;故一部經(jīng)典，宜讀誦百至千遍，蘇東坡云：「舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知」。現(xiàn)在教學(xué)，壞在博與雜，且不重因果道德及學(xué)生讀經(jīng)、定力之培養(yǎng)，至有今日之苦果。企盼賢明父母師長，深體斯旨;此乃中華文化之命脈所系，中華子孫能否長享太平之關(guān)鍵，有慧眼者，當(dāng)見于此。

　　國學(xué)的經(jīng)典，華夏的輝煌，成就了偉人的不朽，締造了民族的昌盛。國學(xué)文化，是華夏民族的靈魂，是炎黃子孫的精神脊梁!讓我們一起誦讀國學(xué)經(jīng)典，傳承中華文化，肩起民族復(fù)興的偉業(yè)，讓中國這條龍騰飛在世界東方!

國旗下講話演講稿 篇3

親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們，早上好！今天我演講的主題是“誠信作業(yè)”。

　　中華民族歷來便以誠信作為優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，誠信之人，往往擁有人格的魅力。曾記否，曾子殺豬，商鞅變法？殺豬事小，可若沒有小事也應(yīng)講誠信的品質(zhì)，曾子，還會是那個縱橫諸子百家的曾子嗎？若沒有商鞅“移木者賞百金”的誠信許諾，變法還能成功？秦國還能一統(tǒng)天下嗎？

　　說這么多，是不是有點太遙遠(yuǎn)了？讓我們一起探討一些切合實際的。

　　身為一名學(xué)生，作業(yè)，就是體現(xiàn)我們誠信最好的證明。作業(yè)是學(xué)生們課后學(xué)習(xí)的證據(jù)，是學(xué)生們在課余時間努力學(xué)習(xí)的重要提現(xiàn)。老師留的每一項作業(yè)，都體現(xiàn)了老師對我們無微不至的愛。所以，我們要認(rèn)真對待每一份作業(yè)，不馬虎，不拖拉。

　　期末考試剛剛結(jié)束，同學(xué)們你們對于自己的.成績還滿意嗎？你們對于自己的寒假做好計劃了嗎？難得盼到了放假，很多同學(xué)都想要從緊張的學(xué)習(xí)生活中放松一下，家長可能也為我們規(guī)劃好了各種豐富多彩的活動。但與此同時，為了不讓我們的學(xué)習(xí)徹底松懈甚至荒廢，老師們也為我們仔細(xì)規(guī)劃了假期中的學(xué)習(xí)計劃，布置了詳盡的寒假作業(yè)。

　　作業(yè)是讓我們對所學(xué)過知識的復(fù)習(xí)和整理，和知識的檢測。由此可見，誠信作業(yè)對于我們課后復(fù)習(xí)是非常重要的。那我們怎么誠信作業(yè)呢？

　　平時在學(xué)校，我們每天要認(rèn)真把各科老師布置的作業(yè)抄到記作業(yè)本上，每項作業(yè)都要認(rèn)真、保質(zhì)保量地完成。在作業(yè)有不會的時候，學(xué)會做出標(biāo)記，去問同學(xué)和老師。那些學(xué)有余力的同學(xué)也可以主動去幫助一些做作業(yè)有困難的同學(xué)。這樣我們整個班級就會更加好。

　　而對于寒假中的作業(yè)，則對我們的“誠信”提出了更高的要求。對于很大一部分同學(xué)來說，沒有了老師和家長的監(jiān)督，意味著很大程度的自由。但是在享受自由的同時，我們也要培養(yǎng)一定的自律精神：每天的作業(yè)要靠自己獨立完成，遇到困難可以查書、復(fù)習(xí)筆記，也可以向同學(xué)請教。但是，一定不要直接拿過別人的答案就抄。沒有了自己鉆研學(xué)習(xí)的過程，你剛剛抄寫的題目只是耽誤了時間又浪費了精力，并沒有任何正面的收獲，得不償失。

　　隨著科技的發(fā)展，我們的作業(yè)形式也在逐漸脫離傳統(tǒng)的紙質(zhì)印刷，轉(zhuǎn)向通過網(wǎng)絡(luò)布置和上傳。那么，在完成作業(yè)時，你是否一心一意，而不是借著完成作業(yè)的名頭，打游戲、聊微信？抑或是直接在網(wǎng)上搜索答案抄寫？這也是對于我們的“誠信”的一大考驗。希望我們每一位同學(xué)都能夠很好的經(jīng)受住這項考驗。

　　孟子說：車無轅而不行，人無信則不立。誠實守信是中華民族的美德，也是每個公民的基本道德要求之一。作為一名中學(xué)生，自己的作業(yè)自己做，是檢驗我們誠信的一種方式，抄作業(yè)不僅是對自己能力的否定和蔑視，更是對我們創(chuàng)造優(yōu)良班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的一種褻瀆。你是愿像一棵大樹一樣獨立的站立，還是要像藤蔓一樣去依靠他人生存？這是一種態(tài)度，更是一種責(zé)任。對自己負(fù)責(zé)，對老師負(fù)責(zé)，對父母家長負(fù)責(zé)。希望大家都能夠恪守誠信，只要我們足夠的努力，我們就一定可以創(chuàng)造屬于自己的成績。最后，希望大家都能過一個愉快而又有意義的寒假！

國旗下講話演講稿 篇4

　　同學(xué)們、老師們：

　　開學(xué)以后，一晃，兩個星期就過去了。我知道，在暑假開學(xué)前，每一位同學(xué)都曾經(jīng)為自己新學(xué)年的學(xué)習(xí)生活作過一個完整或不很完整的規(guī)劃，我們可以把這個規(guī)劃叫做夢想，或者叫追求。這了這個夢想和追求。我相信，在剛剛過去的這兩個星期中，同學(xué)們每一天都在努力按照老師的要求認(rèn)真地學(xué)習(xí)、作業(yè)，每一天都一定在很用心地學(xué)習(xí)。

　　同學(xué)們，好的開頭是成功的一半，每一天都認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實地預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、作業(yè)，你就會每一天都在進(jìn)步，每一天都在積累進(jìn)步，也就是每一天都使自己強(qiáng)大起來，在無限接近夢想。但是，學(xué)習(xí)這件事不是一天、兩天就能有明顯效果的，也不是一兩個星期能實現(xiàn)目標(biāo)的。所以，學(xué)習(xí)需要有恒心，需要一種持之以恒的精神，要要一種遇到困難不退縮、不繞彎、不回避、一定要搞懂、搞明白的決心。

　　在新學(xué)期里，老師們都在積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，每一堂課都要精心設(shè)計，先出示這一堂課的教學(xué)目標(biāo)，然后引導(dǎo)同學(xué)們先自學(xué)質(zhì)疑，然后師生共同研討，解決問題，這叫“先學(xué)后教”，用30-35分鐘的時間完成教學(xué)目標(biāo)后，老師們會讓同學(xué)們用10-15分鐘當(dāng)堂課完成課堂練習(xí)，然后收起來批閱，這叫“當(dāng)堂訓(xùn)練”，這種“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)，是我們新學(xué)期開始實施的，同學(xué)們一定要努力適應(yīng)這種高節(jié)奏的課堂教學(xué)。每堂課前要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具，課本、作業(yè)本、當(dāng)堂練習(xí)本，都要準(zhǔn)備好，不能到用時才匆匆忙忙去找起來。

　　課堂的效率單靠老師還是不行的，還需要同學(xué)們的'積極配合。請同學(xué)們一定要做到，每一堂課都要認(rèn)真地學(xué)、仔細(xì)地聽、積極地交流、大方地回答問題。這里我特別要提到的是課堂舉手和回答問題，我們聽課時經(jīng)常發(fā)現(xiàn)同學(xué)們不愛舉手，回答問題時低著頭，聲音很輕，不但同學(xué)們聽不清楚你在說什么，就連老師也聽不清楚，老師不得不重新把你的回答再“翻譯”一遍給同學(xué)們聽，這是很浪費時間的，請同學(xué)們一定要積極配好。

　　上好了課，還要認(rèn)真做好家庭作業(yè)和預(yù)習(xí)作業(yè)，做完之后一定要家長簽名，一定不能自己簽名，或者找人代簽，如果父母的確不在身邊，需要有人代簽的話，一定要預(yù)先報告老師真實情況。做回家作業(yè)和預(yù)習(xí)作業(yè)時，還要注意掌握時間，寫上準(zhǔn)確的做題時間，既可以檢測自己的熟練程度，還可以鍛煉做題的的速度，提高做題的準(zhǔn)確度。老師也會根據(jù)你完成作業(yè)的時間作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

　　新的學(xué)期，我們的老師們將以更加開拓進(jìn)取的態(tài)度、嚴(yán)格認(rèn)真的作風(fēng)、科學(xué)規(guī)范的管理、熱情細(xì)致的服務(wù)，努力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，為同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、全面成長創(chuàng)造條件。老師們將繼續(xù)充滿著無私和寬容的愛心投入工作，以高尚的人格感染同學(xué)們，以和藹的態(tài)度對待同學(xué)們，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)同學(xué)們，以博大的胸懷愛護(hù)同學(xué)們，爭做同學(xué)們歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。

　　同學(xué)們，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有滿意的收獲，才能接近并實現(xiàn)自己的夢想。同學(xué)們， 一粒種子努力沖破土壤，是為了沐浴陽光；一只雄鷹奮力展翅飛翔，是為了搏擊長空；一艘航船全力乘風(fēng)破浪，是為了到達(dá)彼岸！讓我們站在新學(xué)期的起點，播撒希望的種子，讓我們迎著春風(fēng)，帶著微笑，向著新的夢想出發(fā)！

國旗下講話演講稿 篇5

各位老師，同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我要跟大家討論的話題是《什么是合作》。

　　合作，顧名思義，合作就是互相配合，共同把事情做好。合作是人與人之間的交往不可缺少的一部分。我們在許多時候都需要學(xué)會合作，那么合作是什么呢?合作是指互相配合，做某事或共同完成某項任務(wù)，世界處處充滿合作。

　　我曾經(jīng)看過這樣一則故事：有個人和上帝討論天堂和地獄，那個人先來到了地獄，只見那里的人面容肌瘦，一個個骨瘦如柴，但是他們的桌上有許多美味的食物，那個人發(fā)現(xiàn)：地獄中的每個人手上都有一把長勺，他們總是把食物往自已嘴中送，但由于勺子太長，當(dāng)勺子放到嘴邊時，食物已經(jīng)全撒光，所以他們只能無奈地挨餓，那個人又來到了天堂，天堂中的人同樣也有一把長勺和一桌美餐，但是他們總是將自已勺子食物喂給對方，所以天堂中的每個人都容光煥發(fā)，充滿生機(jī)。可見合作對于我們來說是多么重要。

　　在學(xué)習(xí)中，我們同樣也需要學(xué)會合作，我們應(yīng)該配合老師上好每節(jié)課，聽好每一個重點知識，當(dāng)我們有不會的知識時，應(yīng)即時與老師交流，這樣老師才會更好的知道我們的問題。這難道不是老師與學(xué)生之間的合作嗎?在同學(xué)與同學(xué)之間，更該把合作放在第一位，但并不是合作抄襲。雨果曾經(jīng)說過：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們兩個人交換，每個人還是只有一個蘋果。你有一個思想，我有一個思想，我們兩個人交換，每人就有兩種思想。”當(dāng)我們在討論問題時，我們應(yīng)該互相大膽地將自已的方法說出來，這樣每人一種方法，再互相交換一下，便會有更多的方法。這難道不是同學(xué)與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)的合作嗎?

　　我們不僅要在學(xué)習(xí)上學(xué)會合作，在生活上更會需要它。當(dāng)別人將路面清掃得干干凈凈時，我們就應(yīng)該與清潔工合作，保持路面的干凈;當(dāng)我們在過馬路時，我們要學(xué)會人與人之間的'合作，不橫穿馬路，不闖紅燈，這樣不僅保護(hù)了自已的人身安全，也減少了車禍……許多時候，只有學(xué)會合作，人與人之間交往會更親密，更融洽，世界也會變得更美好。總之，不論你從事什么職業(yè)，也不論你在何時何地，都離不開與別人的合作。

　　如果我們不學(xué)會合作，世界也會變得更美好。

　　如果我們不學(xué)會合作，世界很可能會是另一番“相貌”：馬路上扔滿了垃圾;許多條生命會因為車禍而喪失;更多的人不遵守法律，不與法律合作，坑蒙拐騙的事件就會越來越多……

　　同學(xué)們，現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會，但同時也是一個需要合作的社會。作為一個21世紀(jì)的人，只有學(xué)會與別人合作，才能取得更大的成功。我們應(yīng)該學(xué)會合作，讓世界更加美好。

【國旗下講話演講稿】相關(guān)文章：

幼兒國國慶國旗下講話稿（精選12篇）09-18

國旗下講話07-01

國旗下的講話08-05

國旗下講話08-06

在國旗下講話08-06

關(guān)于端午國旗下講話國慶節(jié)國旗下講話10-09

勵志國旗下講話08-02

領(lǐng)導(dǎo)國旗下的講話08-02

領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話08-02

簡短國旗下講話08-02