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實習(xí)周記

時間:2024-09-05 10:32:31 雪桃 實習(xí)周記 我要投稿

【精選】實習(xí)周記10篇

  時間是箭,去來迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?請好好地記錄下在周記里。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編收集整理的實習(xí)周記,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】實習(xí)周記10篇

  實習(xí)周記 1

  第一周實習(xí)周記

  通過緊張的面試,我終于如愿進入到xx公司實習(xí),實習(xí)期為三個月。學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)近3年了,但這是我第一次真正的接觸相關(guān)的工作。因為這是我的第一份實習(xí)工作,心里難免有些忐忑不安。怕自己沒有能夠做好相關(guān)的工作,給該企業(yè)帶來不好的影響以及麻煩。在該企業(yè)安頓下來的時候,我們首先進行了為期5天的培訓(xùn)。在這5天的培訓(xùn)當(dāng)中,我們對該企業(yè)的環(huán)境以及企業(yè)理念有了初步的了解。但由于我初來乍到,對我們的工作流程還不太不熟悉,幸好我們實習(xí)的負責(zé)人耐心的給我們講解了一些需要注意的地方。在他的引導(dǎo)下我們的實習(xí)工作也逐步進入正軌。這一周學(xué)習(xí)的內(nèi)容不是很多,但是最主要的還是盡快適應(yīng)單位的節(jié)奏以及熟悉各個部門的工作,以便在工作中能很好的協(xié)作。

  第二周實習(xí)周記

  地球總是在轉(zhuǎn)的,時間在一秒一秒的過去,而我還是在為工作的事在發(fā)愁,天天去面試,去網(wǎng)吧上網(wǎng)投簡歷,重復(fù)的做同一樣事情,結(jié)果都是一樣。但是我還是沒有放棄,而是繼續(xù)在尋找符合自己的工作,身上的錢花了差不多,這時候的我跟是萬分的焦急,又不怎么好意思在開口往家里的人要。終于功夫不負有心人,讓我找到一分工作。

  來到公司陌生的環(huán)境、陌生的人和事,讓我感覺有點拘謹(jǐn),努力讓自己的微笑減少言語上的笨拙。第一天并不像我想象的那樣,由人事經(jīng)理帶我們熟悉公司的環(huán)境,結(jié)識新的同事。大家似乎都很忙,可能現(xiàn)在是業(yè)務(wù)的旺季吧。

  第三周實習(xí)周記

  到單位已經(jīng)有一段時間了,但對單位的了解緊是片面還需要進一步的了解。我本是個不善于交際的人,這也一直是我的障礙。所以我到單位這么長時間了,交際圈只限于我們部門,對于部門的同事也是了解得甚少,由于平時的生活除了上班和下班沒有多大的交集,因此每次一下班之后和同事之間也就沒有了什么交流。由于一些老員工彼此相處的時間比較長,對彼此也要更加的了解地多,在他們之間的友誼會比我們新來的同事要深厚,于是我明顯感覺到了新老員工之間的區(qū)別。我努力嘗試要改變這樣的狀態(tài),但是即使遇上面熟的同事也只是偶爾打個招呼,有時候我只是不知該如何開口,我做過很多這方面的努力,只是效果不佳。我希望在接下來的日子里這種狀態(tài)會有所改變。我也會更加努力的融合進這個部門。

  第四周實習(xí)周記

  在經(jīng)歷了一周的打雜工作,讓我對公司的運作流程以及業(yè)務(wù)有了一個整體的了解,因此這一周我們的工作內(nèi)容也有了一個小變化,除了進行簡單的技術(shù)資料整理,還有就是如何去做好這個產(chǎn)品方面的設(shè)計,我本來以為就要將具體的尺寸用工具測量出來,然后通過AUTOCAD畫出來就可以了,但是結(jié)果并不是想象中那么簡單。老板總是叫我一遍又一遍的檢查畫的圖是否還有其他的錯誤,經(jīng)過幾天的檢查,我開始感覺到一整天坐在電腦面前開始有些疲倦,整天面對著電腦,看著那枯燥無謂的圖形,我有點開始厭倦了,但是我還是堅持著做著,細心的檢查著。就這樣我熬過了枯燥的一個星期。

  第五周實習(xí)周記

  由于與老員工之間相處的越來越好,于是在工作上也給我?guī)砹撕芏嗟谋憷K麄兒苣托牡慕o我講解了一些工作上的注意事項,以及他們多年來的工作經(jīng)驗。我們不得不承認好的人際關(guān)系對我們自身的反正來說存在著重要的意義。不僅是個人也好還是企業(yè)也好,只有在良好的人際關(guān)系下才會有良好的合作。良好的合作往往有助于我們工作的高效完成。能讓我們事半功倍而不是事倍功半。這些體會都是在實習(xí)過程中所得到的,我終于明白在我們真正踏入社會之前為什么要進行實習(xí)。因為學(xué)校所教與我們的知識畢竟有限,只有在實際的工作中我們才能學(xué)到更多的知識及體驗。而這些體驗是我們花再多的錢也不能購買的。因為這是只屬于我們自己的,不會隨著時間的流逝而被遺忘。

  第六周實習(xí)周記

  圖是弄好了,接下來是開始進行生產(chǎn),調(diào)試。真是毛病重重,錯誤多多啊!產(chǎn)品剛出來進行調(diào)試微出現(xiàn)這樣那樣的毛病。后來才清楚知道是怎么一回事。不過通過這件事可以學(xué)到不少在學(xué)校所學(xué)不到的知識與經(jīng)驗,原來在設(shè)計繪圖,這個零件是考慮的并不單單是把圖繪出來,還要了解一些關(guān)于市場方面的信息,比如說價格,一些常用的毛坯,怎么做起來才方便簡潔,如何把他設(shè)計成又好又方便的產(chǎn)品。還要考慮在加工過程中出現(xiàn)的誤差,還有一些熱處理方面的知識等等。如果不想到這些結(jié)果會是難以想象的',浪費時間上其次的,最重要的是公司經(jīng)濟的損失。

  第七周實習(xí)周記

  經(jīng)過一個多月的實習(xí),雖然對公司不是那么的太了解,但是多少不等也有所了解。天天做著一樣的事,感覺得無比的枯燥只有自己一個人坐在電腦面前一整天,只有電腦從早到晚的陪者我,覺得好孤獨,沒有了以前在學(xué)校的那種歡聲笑語,沒有在學(xué)校的那種輕松悠閑自在了,有的只是空虛和寂寞。有些時候閑下來就坐在電腦面前發(fā)呆,不知道做什么。就這樣一天一天的耗著,感覺除了工作以外,自己的生活中就沒有其他的新鮮的事情,或者是值得人去回憶,留念的了,沒有了色彩斑斕的生活,有的只是枯燥的工作有些時候都有點沖動想不干了,去換換別的工作,想給累積更多的社會知識和經(jīng)驗,但是想了想還沒有那么的沖動,還是在原來的地方老實的呆著。

  第八周實習(xí)周記

  幸好上次的錯誤沒有給領(lǐng)導(dǎo)留下太多的壞的印象,由于這陣子的工作完成的還算是比較好,于是領(lǐng)導(dǎo)在大家面前夸獎了我,也算是這陣子辛勤工作的回報吧。所以下班的時候覺得心情特別舒暢。我想這也許就是為什么馬斯洛把自我價值的實現(xiàn)放在人類需要的最頂端的原因吧。每個人都需要自身的價值被肯定,當(dāng)我們的價值得到實現(xiàn)的時候我們就會覺得愉悅,而當(dāng)我們的不能得到他人的認可的時候我們就覺得難過。雖然這只是一個小小的夸獎,但對于一個實習(xí)生來說,能在眾多的老員工之間得到夸獎也算是小有成就感吧。因為不是我們所做的努力都是能夠被人們所認可的,這就是為什么那么多人不能得志的原因。但是我相信上帝都是公平的,我們的努力一定能夠得到回報的除非我們所做的努力還不夠多。因此,不要放棄的太早不走下去你不知道你接下來遇到的是什么。

  第九周實習(xí)周記

  經(jīng)過了一段時間的工作,又開始踏上了新的征程,進行新的鍛煉。經(jīng)過一段時間的匆匆忙碌后,終于有了可以閑下來的一點時間。可以稍微的偷懶一下,好好的享受一下工作之余的快樂。在這以后才上體驗生活那種家庭生活的開始,開始我的新的工作:學(xué)習(xí)怎么做好日常生活中的細事,比如說說是挖排水溝,看似一件簡單事,但是實際哂納感做起來就顯得的非常的棘手,對于我們剛步入社會的新大學(xué)生來說無疑是一個重大的考驗,雖然我并不知道怎么去弄,更不知道如何弄好,但是我還是在其中努力的學(xué)習(xí),領(lǐng)悟其中的心得。這些活原來在家里并要自己去做,但我在這里能夠親身的體驗到家人的辛苦與勞累。只有自己親身經(jīng)歷,才能深刻體會。

  第十周實習(xí)周記

  上一周的勞累與辛苦使我牢記心理,不過這一周又學(xué)到新的東西,雖然簡單但是也很容易出錯,我和我一個師傅去澆水泥板,在澆焊一塊鐵架子,放在里面來增加的它的強度,以防被什么大型機器從上面走的時候壓壞了,我看著師傅做,便好奇的問你為什么不做成和扳子一樣大的架子呢?師傅起初并沒有告訴我為什么這樣做,我一直帶著這樣的疑問。后來和他一起澆的時候才發(fā)現(xiàn),如果和它弄成一樣大的話結(jié)果就放不進去,或者說以后弄出來,邊上就會不平齊,不僅外觀上面不怎么好看,而且有些時候不注意的話,他人從它旁邊經(jīng)過的會弄傷其他人。這個雖然簡單,也許在書上的時候大家都會說,但你一旦在真正實踐的時候就會想不到,只有實踐了,才能更深的體會。

  第十一周實習(xí)周記

  相比上一周,這一周的工作就稍微輕松一點了也沒有忙了。所以下班以后我們就有了更多的時間做自己的事情了,一般在下班的時候我們都會選擇去運動運動。盡管上班也有點累了,但是至少能做一些自己喜歡做的事情也算是一種放松的方法。突然在運動中覺得學(xué)校的生活已經(jīng)離我們越來越遠了,好好像從來沒有如此的懷念過我們的校園生活。當(dāng)我們還在學(xué)校的時候我們曾拼命的想要逃離我們的學(xué)校生活但是真正步入社會以后才能明白,校園的生活是我們一生中最美好的時光。在上學(xué)的時候我們常常覺得壓力很大,但是現(xiàn)在才明白原來上學(xué)所帶給我們的壓力是人一生中所有的壓力中最小的一部分。不得不說一句很俗的話:每個人都是這樣,只有在失去的時候才會覺得可貴。

  第十二周實習(xí)周記

  學(xué)習(xí)總是永無止境的,正所謂活到老學(xué)到老。公司是搞二手?jǐn)備仚C的維修,這一次家里來個大家伙,要進行大修,這下好了一忙就大伙給忙壞了,大家一天到晚就開始為著這個大家伙弄來弄去,開始天天加班。一天從早到晚都干個不停,晚上還要加班,那幾天真是一個盡的叫累啊!恨不得一下就過去,事實是不可能的,只能一天又一天在忙碌中度過。回頭想想這幾個星期感覺自己嘗到人間的酸甜苦辣,感覺時光是度日如年,十分的難熬。有些時候整個人早上都不怎么想起來,盼望著什么時候能夠放假休息一下,好好的放松個一天兩天,終于結(jié)束了一個星期的勞累生活,回過頭在想想這個星期的點點滴滴,不禁的笑了起來。

  第十三周實習(xí)周記

  時間過的真是快啊!不知不覺的將近兩個多月了。對于剛出學(xué)校的我來說生活的點滴都是一個學(xué)習(xí)的過程,比如說自己的日常生活,從學(xué)校出來了,什么都要靠自己,剛來廠里的時候,自己連做飯都不怎么會,有些時候都煮的不熟,正所謂在家里過慣了那中衣來伸手,反來張口的生活。開始幾次都沒做好,不過后來慢慢的適應(yīng)了,越做越好了,同時自己也開始慢慢的學(xué)習(xí)做菜了,雖然做的不怎么好,但是自己還是每天堅持的去做,相信總有一天會做好的,正所謂功夫不負有心人,我堅信總有一天會弄好的。離開了學(xué)校,怎么樣去搞好自己的生活也是一個重要的過程。也是有很多地方值得自己去學(xué)習(xí)的,生活中處處可以學(xué)習(xí),只要你去用心。

  第十四周實習(xí)周記

  到現(xiàn)在為止我的實習(xí)工作就要接近尾聲,我也即將結(jié)束在這里的實習(xí)工作。在這幾個月里面帶給我的感觸太多太多,連自己也覺得奇怪到最后竟然有點舍不得,但是生活是向前的我們必須要忘前走。也許以后我們不再需要做如此艱辛的工作,也可以脫離低層的工作。但是我不會忘記這一段時間的實習(xí)所帶與我的感受,不會忘記自己的原來的樣子。也許以后的路不會比現(xiàn)在更加順暢,但是我堅信,這幾個月的實習(xí)都挺過來了那么以后的路上還有什么可怕的呢。我相信只要努力未來一定會越來越美好的。“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,通過這次實習(xí),我也發(fā)覺自己有許多不足之處,但是所謂真誠所至,金石為開。在今后的生活中,我會朝著自己的目標(biāo),不斷努力學(xué)習(xí),彌補不足,為自己的理想而奮。

  實習(xí)周記 2

  第一周

  初到公司,我被分配到了生產(chǎn)管理部門,主要負責(zé)生產(chǎn)任務(wù)的安排以及現(xiàn)場人員管理。在第一周的實習(xí)中,我主要完成了一些簡單的任務(wù),例如記錄每日的生產(chǎn)進度及產(chǎn)品數(shù)量,安排工人的休息時間和飲食等。在日常的操作過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些生產(chǎn)線上的問題,例如生產(chǎn)設(shè)備過于陳舊,難以進行維護,因此管理效率不高,影響工作進度。

  在這一周中,我的主要收獲是加深了對生產(chǎn)流程的認識,并開始發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。同時,我還學(xué)習(xí)了如何更好地與團隊成員合作,促進團隊協(xié)作和溝通。

  第二周

  在第二周的實習(xí)中,我開始參與生產(chǎn)計劃的制定和實施。我學(xué)習(xí)了如何根據(jù)銷售訂單和庫存情況制定生產(chǎn)計劃,并協(xié)調(diào)不同生產(chǎn)部門之間的工作,確保整個生產(chǎn)過程的順利進行。在這個過程中,我學(xué)習(xí)了如何制定有效的.生產(chǎn)計劃和如何調(diào)配資源和人力,以最大限度地提高工作效率。

  同時,我還深入了解了產(chǎn)品的質(zhì)量控制和現(xiàn)場安全管理,包括生產(chǎn)線的安全設(shè)備和防護措施。這些知識對于實習(xí)生來說非常重要,因為在日常操作中,安全意識和質(zhì)量控制能力是非常必要的。

  第三周

  第三周的實習(xí)中,我開始獨立負責(zé)一些簡單的生產(chǎn)任務(wù),并參與了工藝流程的優(yōu)化。我學(xué)習(xí)了如何搜索生產(chǎn)數(shù)據(jù)并分析,以尋找提高效率和降低成本的方法。通過設(shè)備安裝及操作調(diào)整,實現(xiàn)了更高效率及更穩(wěn)定的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)。

  在實習(xí)的過程中,我深刻意識到了領(lǐng)導(dǎo)者重視員工素質(zhì)和工作態(tài)度,因為生產(chǎn)效率、產(chǎn)品質(zhì)量,及安全管理水平成績的優(yōu)與劣,直接反映了公司管理水平的高低與領(lǐng)導(dǎo)者的魄力與智慧。

  第四周

  在最后一周的實習(xí)中,我受到了一些挑戰(zhàn),因為我被要求面對一些復(fù)雜的生產(chǎn)問題,并采取措施解決。這些問題涉及設(shè)備故障、產(chǎn)品質(zhì)量問題以及生產(chǎn)線上的人員管理問題。雖然這些問題可能在公司中不經(jīng)常出現(xiàn),但它們的解決方式讓我了解了如何在短時間內(nèi)迅速定位問題,并采取行動解決。同時,這也加強了我與團隊成員的溝通和合作。

  總結(jié)

  在這個實習(xí)過程中,我學(xué)到了很多有用的技能,并加深了對生產(chǎn)管理的認識。我認為生產(chǎn)管理實習(xí)的收獲主要包括以下幾個方面:

  1.了解生產(chǎn)流程和生產(chǎn)計劃的制定。

  2.學(xué)習(xí)如何管理團隊和解決生產(chǎn)問題。

  3.深入了解產(chǎn)品質(zhì)量控制和現(xiàn)場安全管理。

  4.提高了自身工作效率和合作能力。

  5.理解領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新魄力及戰(zhàn)略思維處理問題的技能。

  實習(xí)周記 3

  (一)

  實習(xí),雖然不是真正的工作,但卻是我工作生涯的一個起點,也是從學(xué)生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經(jīng)階段這是我實習(xí)以來的第一個周末,第一次參加實習(xí)工作,我有很多的心得感受。

  剛進入公司的第一天,一切都很陌生,也很新鮮一張張陌生的面孔,不認識但是都面帶微笑很友善有一位很熱心的同事,我叫她春春,帶著我逛這逛那,帶我參觀了一下公司的整體結(jié)構(gòu)和各個部門,還給我介紹了幾個同事給我認識,很活潑的一個小女孩,我很喜歡她。

  第一天的快中午時,我被公司的領(lǐng)導(dǎo)帶到財務(wù)科一位姓高的姐姐那,并被告知我以后就跟著她學(xué),我很樂意,因為姐姐很熱情地接待了我,還帶著我和她一起吃了午飯,下午姐姐給我談了一下她的工作概況和她的主要職責(zé),我都記在了心里,因為這可能就是我將來要承擔(dān)的職責(zé)。

  一周的時間很快就過去了,在這一周里,我盡量讓自己更快地去適應(yīng)環(huán)境,更快地融入這個大集體中,因為只有和上司、同事都處理好關(guān)系,才能有利于自己工作的展開。

  (二)

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼第二周已經(jīng)結(jié)束了,由于剛進公司的緣故,一些重要的事情我都沒有涉及,但是我并沒有灰心,也沒有覺得大材小用我想只有從最基本的開始干起,一點一滴地積累,做好我負責(zé)的每一件小事,讓領(lǐng)導(dǎo)和同事放心,將來才能成就一番大事業(yè)"不積跬步,無以致千里","江海不拒細流,方能成其大""一屋不掃,何以掃天下?"說的就是這個道理。

  早上,我基本能保證提前到公司,在開始工作的前一段時間,幫老師的桌子收拾一下,然后再拖一下辦公室,讓老師工作得更舒適,心情更愉快,也能多教我一些東西啊!

  中午的時候,我會幫同事一起訂飯,按他們各自的口味叫了不同的飯菜,同事也對我訂的飯菜挺滿意下午,公司有快遞發(fā)的時候,我會負責(zé)聯(lián)系快遞,并填寫快遞單后及時發(fā)件,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過的,不過雖然是一些瑣碎的小事,卻和學(xué)校里一直和書打交道很不一樣,我感覺有一種新鮮感,每一件小事都需要我親歷親為,通過付出自己的勞動換來的成果很有價值,也很值得。

  (三)

  今天已經(jīng)是第三周了,實習(xí)周期的三分之一已經(jīng)過去了我對公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉,同事的名字我也基本能叫上來了,我的辦事效率也因此提高了不少,因為去一個地方找一樣?xùn)|西不用再東找西找東問西問了,看來融入環(huán)境對干好工作是很有幫助的。

  這一周我的工作和前兩周沒什么太大的變化我主要負責(zé)接聽客戶的`來電,訂餐,購買辦公用品,兌換零錢,收發(fā)快遞,記錄一些小額的開支,保管一些零錢等等雖然工作內(nèi)容沒有太大變化,但工作效率卻比以前提高了不少,帶我的老師高嵐姐姐也教了我一些新的東西,比如去銀行要填哪些單子,填寫的規(guī)范等等,但并沒有讓我實際操作,她說下周應(yīng)該可以帶我跑跑銀行了。

  在這三周里,每一天我都過得很充實,因為我接觸的人和事都是學(xué)校里未能接觸過的,我也深深體會到把書本上的知識轉(zhuǎn)化到實踐中去的重要性只有理論和實踐相結(jié)合了,所學(xué)來的知識才不是紙上談兵我相信下一周我會過得更充實,也更有意義。

  (四)

  在慢慢的學(xué)習(xí)與進步中,我的實習(xí)周期也已經(jīng)一個月了在這一周里,我收獲頗豐,不但把以前所干的事情干得越來越好,越來越熟練,和同事之間的關(guān)系也相處的越來越融洽了,另外,帶我的高老師還帶著我跑了銀行,教我支票的填寫規(guī)范,現(xiàn)金日記賬,銀行日記賬的登記方式,填錯后如何更正等等雖然這些大學(xué)里的老師都有教過我們,但經(jīng)過高老師邊講解邊操作給我看之后,我掌握的更好,理解得更深刻了。

  這一周開始,我慢慢開始接觸了一些真正意義上的會計知識,并將其轉(zhuǎn)化到時間中去我接觸了現(xiàn)金日記賬,銀行日積賬以及紅字更正法的實際操作,但都是高老師在做,我在旁邊慢慢地學(xué)下周高老師說會讓我實際操作這周我還幫公司收發(fā)了很多快遞,由于我及時地聯(lián)系快遞,正確地填寫單子,為公司提高了辦事效率,也受到了公司同事的贊許。

  這一周又是這么快過去了,每天忙忙碌碌卻很開心大家各忙各的,互相合作,每一個都是不可缺少的,各司其職,各盡其責(zé),相處得也很融洽,我覺得很有收獲。

  (五)

  又到了我記下我一周心得體會的時候了,到今天已經(jīng)是第五周了,實習(xí)周期的一半已經(jīng)過去了,真的是彈指一揮間上一周的時間,高老師主要是指導(dǎo)了我如何登記現(xiàn)金日記賬,如何登記銀行日記賬,如何填寫支票,填錯后如何改正等等這周高老師說要讓我單獨操作,她發(fā)現(xiàn)問題的時候再給我指正,她問我有沒有問題,我雖然心里有點虛,但還是拍拍胸脯說沒問題。

  現(xiàn)金日記賬,銀行日記賬雖然看似簡單,但真正操作起來還是遇到了不少麻煩比如要注意借方,貸方的登記方向,要注意"0"的個數(shù),要注意小數(shù)點的位數(shù)等等剛開始的時候,我由于不熟練,經(jīng)常填錯小數(shù)位,所以借方,貸方一直不平,我只好用紅字更正法,但有時候紅字更正法更正的次數(shù)太多,已經(jīng)無法繼續(xù)做賬了,只好重做一張還好有高老師在旁邊耐心地指導(dǎo)我,不斷地指正我的錯誤,我很感謝她。

  前四周都是在處理一些瑣事中度過的,過得比較順利,但這一周我就有點頭大了,讓我實際操作還是會出現(xiàn)很多問題,看來理論和實際是有差距的,我決定以后要多加操練,這樣才能提高工作效率。

  (六)

  越是臨近實習(xí)期結(jié)束,越會覺得時間過得飛快這周已經(jīng)是實習(xí)的第六周了,按照學(xué)校的要求,我的實習(xí)周期的一半已經(jīng)過去了回顧這過去的六周時間,我從一個對人對環(huán)境一切都很陌生的實習(xí)生慢慢地開始熟悉環(huán)境,熟悉周圍的人和事并能獨立處理一些事的人剛進公司,我從擦桌子、端茶倒水,收拾辦公室開始,到后來,經(jīng)過高老師的指點和孜孜不倦的教誨,我漸漸地能夠獨立處理一些事情,并能夠在某些方面獨當(dāng)一面,我覺得自己有了很大的進步,并以此感到非常地自豪。

  這一周我依舊跟著高老師學(xué)習(xí)一些出納要做的工作上一周,我在填寫銀行日記賬,現(xiàn)金日記賬時還經(jīng)常出錯,弄得手忙腳亂,但通過一周的操練和實踐下來,我已經(jīng)能基本保證不出錯了,高老師也對我的進步感到比較滿意。

  由于這一周是溫習(xí)第五周的工作,經(jīng)過一周的鍛煉已經(jīng)熟練很多了,所以也就比上一周輕松一點了,但是我并沒有因此放松對自己的要求,而是趁著空閑的時間盡量多問問高老師我不懂的問題,覺得時間過得很快期待下一周我能有新的收獲。

  (七)

  還有三周時間我就要離開我實習(xí)的公司了,我感覺時間過得越來越快,越是對公司對公司的同事特別是帶我的高老師有一種依依不舍的感覺。

  下周就是中國人最重視的節(jié)日春節(jié)了,因此公司里也需要布置一番,買一些春聯(lián),燈籠之類的東西增加節(jié)日氣氛,這就免不了要從公司的備用金里取出一部分錢,由于已經(jīng)在公司一段時間了,一些小額的現(xiàn)金是由我來保管的,所以購置裝飾品的錢就是我來登記并把錢給了另一個同事讓他買了拿單據(jù)回來報銷對于給出的錢,我都數(shù)兩遍,確保無誤,同事拿回的單據(jù)我也會核對,確保準(zhǔn)確無誤。

  雖然已經(jīng)在公司快兩個月時間了,但是我還是像剛來的時候堅持早上早點去公司,先掃一下辦公室,再幫同事的辦公室收拾一下,我知道任何事情都是貴在堅持,虎頭蛇尾的話,不僅會給公司留下不好的印象,而且也會給學(xué)校造成不好的影響,連累了學(xué)校的聲譽所以,我每時每刻都要嚴(yán)格要求自己,為了給自己爭氣,也為了維護學(xué)校的聲譽。在兢兢業(yè)業(yè)地完成自己的本分工作中,我又度過了難忘的第七周。

  (八)

  這周過去我的為期兩個多月的實習(xí)就要結(jié)束了,非常地不舍得離開這家公司,也舍不得離開相處了這么久的同事,因為他們不但教我業(yè)務(wù)上的知識,也教了我很多做人得道理。

  這周高姐姐教我一些憑證的填制一提到憑證,我想這應(yīng)該是我的強項,因為以前在學(xué)校時做過會計模擬實習(xí),所以對憑證的填制不以為然,覺得憑著我驚人的記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握這種浮躁的態(tài)度讓我忽視會計分錄的正確填制,以至于高老師讓我自己嘗試制單時,我感到手足無措,這時才想到高老師的良苦用心。

  因為白天自己的麻痹大意,導(dǎo)致自己的工作很失敗這一周時間,我每天回家都用功補課,我把《會計學(xué)原理》又拿出來復(fù)習(xí)了一遍,并把一些常用的會計分錄又重新寫了一遍,背到滾瓜爛熟為止我一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。

  通過前幾周的實習(xí),我已經(jīng)把前面的業(yè)務(wù)都很熟練了,但一接觸新的業(yè)務(wù),還是有一種挫敗感雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了那么多的理論知識,但真正運用到實踐中還是需要一個過程的,我決定在僅剩的兩周時間里趕緊練習(xí)。

  (九)

  這周已經(jīng)是我實習(xí)周期的倒數(shù)第二周了,這周過去,只剩一周我就要回學(xué)校了越是到最后,我越發(fā)現(xiàn)自己沒有實習(xí)到的東西還有很多,真想再延長幾周時間,但這是不可能的,因為還要回學(xué)校進行我的實習(xí)匯報。

  這么多周下來,我深切體會到了會計專業(yè)的特殊性,會計,是一門實用性、操作性很強的學(xué)科,如果不進行實際操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業(yè)的話,你的工作將會非常地不適應(yīng),以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯可見會計的謹(jǐn)慎性有多么地重要這周我還是從事上周原始憑證的填制,由于上周的教訓(xùn)和我后來偷偷地在宿舍惡補了一下書本上的知識,這周操作起來就比上周好多了而且,我也加深了對紅字更正法的實際體會,以前在學(xué)校里只要用紅筆劃掉,寫上"作廢"兩字就可以了,但在公司里面,要用紅筆劃調(diào),再蓋上責(zé)任人的章,這樣才能作廢對于數(shù)字的填寫,高老師再三叮囑我字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的,并且記賬時要清楚明細分錄和總賬名稱,我不敢有絲毫的馬虎,因為這是關(guān)乎一個企業(yè)的業(yè)務(wù)。

  這一周實習(xí)下來,從制單到記賬的整個過程基本上有了一個大概的了解,并結(jié)合書本知識總結(jié)了一下手工做賬的來龍去脈通過自己的努力,我的實習(xí)變得越來越得心應(yīng)手,我感覺很欣慰。

  (十)

  不想到的日子還是到了,本周是我實習(xí)周期的最后一周,我特別不想離開公司,離開我可愛的同事們,但天下無不散之筵席,我最后還是不得不選擇離開。

  在這短短的十周時間里,我每時每刻都告誡自己,我在公司里的表現(xiàn)不僅代表的是我個人的形象,還關(guān)乎著學(xué)校的聲譽,所以我在各方面嚴(yán)格要求自己,我虛心向師傅們請教的態(tài)度得到了公司的認可,我臨走的時候,我給高老師買了一件小禮物,以表達我對她十周來孜孜不倦的教導(dǎo)的感謝之情。

  回顧這十周以來所經(jīng)歷的點點滴滴,發(fā)覺實習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味實習(xí)之前還對學(xué)校的安排抱有成見,但實習(xí)過去我能深深體會學(xué)校的良苦用心了我知道了課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就能以不便應(yīng)萬變這次實習(xí),時間雖然很短,但我學(xué)到的卻是四年大學(xué)中從未學(xué)到的比如,如何與同事,與領(lǐng)導(dǎo)相處人際關(guān)系是剛踏入社會的大學(xué)生需要學(xué)習(xí)的重要一課,在實習(xí)時,我經(jīng)常會留心周圍的同事是如何相處的,也盡量虛心請教,與同事們相處,不但可以放松神經(jīng),也學(xué)了不少為人知道。

  終于要離開了,和公司再見,和可愛的同事們再見!

  實習(xí)周記 4

  第一周:

  我來到了一家大型化工企業(yè),迎面而來的是廠區(qū)內(nèi)濃烈的化學(xué)氣味和噪音。這是我第一次在化工企業(yè)實習(xí),一切都很陌生。在這一周里,我主要進行了一些基礎(chǔ)的工作,如文件整理、現(xiàn)場巡檢等。雖然很平淡無奇,但讓我對這個企業(yè)有了更全面的了解。

  第二周:

  由于我在大學(xué)時有一定的化工專業(yè)基礎(chǔ),所以我的導(dǎo)師安排我參與了一些更具技術(shù)性的工作,如化驗和實驗室管理。我在化驗室里接觸了各種常用的儀器設(shè)備,并且學(xué)習(xí)了很多實際操作技能。同時,我也開始注意到企業(yè)中的各種安全隱患,比如化學(xué)品的儲存和使用等。因此,我意識到一名化工工程師不僅要扎實的專業(yè)知識,還要有高度的安全意識。

  第三周:

  這周是最緊張的.一周,因為我要和一個團隊一起完成一個項目,建立一份新的生產(chǎn)工藝流程。在這個過程中,我不僅需要了解公司分部門間的協(xié)作關(guān)系,還需要與各個關(guān)鍵崗位的員工進行溝通,以確保生產(chǎn)流程的可行性和優(yōu)化。雖然這個項目很有挑戰(zhàn)性,但最終我們還是成功地完成了任務(wù)。

  第四周:

  這周,我被分配到了生產(chǎn)線上,參與了日常的生產(chǎn)作業(yè)。這是我第一次親身體驗到化工企業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)的工作內(nèi)容。通過這一周的實踐,我感受到了生產(chǎn)線上的壓力和協(xié)作,也更深入了解了生產(chǎn)質(zhì)量管理和問題處理。我真切地體會到,一個企業(yè)要把產(chǎn)品質(zhì)量和安全問題把控好,必須有高效的生產(chǎn)線和全方位的質(zhì)量管理措施。

  總結(jié):

  在整個實習(xí)過程中,我通過與各部門的溝通,了解到了企業(yè)運營的方方面面,還學(xué)到了很多專業(yè)技能。與此同時,我也感受到了企業(yè)中的文化氛圍和價值觀。此次實習(xí)讓我更加清晰了自己未來的職業(yè)方向和發(fā)展目標(biāo),豐富了我的人生經(jīng)驗和實踐能力。

  實習(xí)周記 5

  第一周

  2月7日,我正式實習(xí)上班了,主要是先跟著任課教師到各個班級聽課,指導(dǎo)教師劉老師雖然不是教語文的但卻是很熱心的幫我安排聽語文老師的課。當(dāng)我第一次走進教室時,面對著黑板和同學(xué)們,我仿佛又回到了學(xué)生時代。但這次卻是以一位實習(xí)教師的身份來到這個教室,感到非常緊張,不過還好我現(xiàn)在只是聽課,即使心理緊張,同學(xué)們也不會看見。開始上課了,我調(diào)整好緊張的心態(tài),認真的聽老師講課,現(xiàn)在聽課的感覺和以前不一樣:以前聽課主要是為了學(xué)習(xí)知識,而現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法,目的不一樣,上課的注意點也完全不一樣,現(xiàn)在更多的注重觀察老師怎樣講課,如何駕馭課堂,如何控制授課的時間。課間,當(dāng)有同學(xué)和我打招呼時,感覺好別扭,在不久以前自己還是一個學(xué)生,現(xiàn)在卻被同學(xué)們問好,好在自己能夠很快適應(yīng)。老師和同學(xué)也會熱心的幫助我,我也虛心受教,不斷總結(jié)自己,積累經(jīng)驗,因此和老師、同學(xué)們相處的很融洽。每天積極認真的到各個班級聽課,到每個班都會有不一樣的感受,心理總是在想教師真是一個偉大的職業(yè)。

  在新的環(huán)境,新的身份,不一樣的心情下。 就這樣,一周的實習(xí)時光結(jié)束了,回顧一周來在學(xué)校的工作,我覺得很充實,雖然能夠?qū)W到很多東西,但是還有那么一點不甘愿。

  第二周

  踏上實習(xí)的征程,當(dāng)時的心情很復(fù)雜,記得曾經(jīng)看過這樣的一句話:畢業(yè)是個殘忍的季節(jié),不管成不成熟都要收割。就像我不管喜不喜歡都要到施劉小學(xué)。

  當(dāng)天下午,劉老師給我介紹了施劉小學(xué)的概況,之后,便直接見了學(xué)生。第一次面對學(xué)生,有些羞澀;學(xué)生第一次面對我,很欣喜,“哎,是實習(xí)老師!”。第一天接觸,便發(fā)現(xiàn):施劉小學(xué)的老師,很友好,很和善;施劉小學(xué)的學(xué)生很可愛,很好學(xué)。

  第二周,可能是跟學(xué)校的作息有些出入,還不是太習(xí)慣――不是很習(xí)慣早起,不是很習(xí)慣早睡――但是對于食堂的飯菜,大家都贊不絕口。剛來一周,很清楚的記得,每到快要吃飯的點上,大家都一窩蜂的進入食堂,享受施劉小學(xué)的美食。第一次發(fā)現(xiàn),原來大家的消化系統(tǒng)都活躍起來了,呵呵……

  看班,是施劉小學(xué)的一大特色。因為剛來,與班里學(xué)生不是太熟悉,也不敢跟學(xué)生走的太近。于是,每次看班的時都只是呆呆地站在旁邊。看班是要去班里督促學(xué)生盡快進入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。覺得自己有些搞笑,有些幼稚,有些羞澀……每次進班,呵呵……都從后門進去,小小地轉(zhuǎn)一圈,從后門出來。或許是班主任看穿了我們的想法,每次都鼓勵我說:多進班里看看,沒關(guān)系的。聽到這樣的話,我開始慢慢地放開了。

  第二周,感受到了溫暖,友好。對老師、同學(xué)充滿了感激。晚上躺在床上進入夢鄉(xiāng)時想:或許選擇當(dāng)一名教師真的是一個不錯的選擇……

  第三周

  兩周過去了,開始漸漸適應(yīng)這里的'生活習(xí)慣,每天看著他們在嬉笑玩耍,用他們那稚嫩的童音向我問好,心里真的好高興。

  聽課依舊繼續(xù)著,漸漸地發(fā)現(xiàn)各個老師上課的方式各有特色。慢慢領(lǐng)會到那句對我來說陌生的話“教學(xué)有法,教無定法,貴在得法”。老師的講課方式,是從某一個現(xiàn)象或者某一道題目中得出來的,體現(xiàn)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的方式。在講評題目的過程中,從學(xué)生的角度分析,剖析學(xué)生的錯誤所在。在這期間我也盡量去聽其他科系老師的課,做好聽課記錄,多學(xué)習(xí)不同專業(yè)老師的教學(xué)方法和經(jīng)驗。課下又向老師請教,在聽老師的課中獲得了哪些知識。例如對不同的學(xué)生要用不同的教學(xué)方法,因材施教。對于班級中成績較好的學(xué)生,就盡量出一些思考題,

  以便他們積極思維,開拓他們的解題思路,提高他們的解題能力,對于差生,也不要氣餒,總是及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,利用課余時間,耐心的幫他們輔導(dǎo),不厭其煩地教,鼓勵學(xué)生不懂就問,端正其學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績;對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價,既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展;在教學(xué)中,要多向經(jīng)驗豐富的教師請教,學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  批改完作業(yè)的錯誤統(tǒng)計其實是一項重要的任務(wù),反饋了教師自己在課堂上的知識點的遺漏。每次批改完作業(yè),都要糾結(jié)一段時間,應(yīng)該怎么統(tǒng)計錯誤,做到“快、狠、準(zhǔn)”。糾結(jié)了兩周,老師可能終于忍不住了,便把他的統(tǒng)計錯誤的妙招傳授給我們。回來之后,一再地思考,為什么老師想的到東西,自己卻是如此的陌生呢!

  第四周

  星期一的早晨,我和那些背著書包的學(xué)生一起走在去學(xué)校的路上。耳邊有風(fēng)吹過,還有小鳥在唱歌,陽光打在臉上, 甜甜的味道。

  不知道是老師器重還是一種考驗,很榮幸,聽了老師的一節(jié)課后,在毫無其他準(zhǔn)備的情況下,接受了第一次的習(xí)題前課。前面的二十分鐘,是老師上的新課,后二十分鐘是給我的習(xí)題講解。第一次在班里上課,印象很深刻――臉紅、心跳加速、冒冷汗、口誤,怎一個窘字了得,呵呵……再講一個知識點的過程中,明顯地記得自己應(yīng)該怎么講的,等到解釋給學(xué)生的時候,感覺不知如何開口,真正是不知所措。上課,拼命的上下托黑板,卻忘記了可以寫在另外一側(cè);奮力的用簡單的語言向他們解釋,殊不知只要寫一個詞語就可以解決。印象最深的是:因為緊張,一轉(zhuǎn)身,手上捏著的粉筆掉在了地上,摔成了兩斷,糾結(jié)了許久,應(yīng)該用哪一段,等我起身時,看到學(xué)生們都洋溢著笑容,這笑容,看著就“恐慌”,心里想著:這二十分鐘怎么那樣漫長,什么時候才能下課啊……呵呵……當(dāng)下課鈴聲響起的那一瞬間,心里是前所未有的輕松。課后,老師鼓勵我說:你應(yīng)該自信一點,第一次上講臺能堅持下來已經(jīng)很不錯了。當(dāng)你把自己放在老師的位置上時,那么學(xué)生也會把你當(dāng)成真正的老師。

  這一周,懂得了自信,學(xué)會了當(dāng)老師最重要的――自信。

  第五周

  聽了課之后,自己也親身體會了當(dāng)老師的艱辛。這一次走上講臺是星期三的第四節(jié)課,當(dāng)時是指導(dǎo)老師臨時有事,叫我代上一節(jié)課,我也是沒辦法硬著頭皮上的,第一次那么正式的上講臺面對下面那么多學(xué)生還真有點不知所措。也許是沒充分準(zhǔn)備的緣故,也許是第一次還沒經(jīng)驗的緣故,也許……整堂課下來我自己的感覺就是一團糟,當(dāng)時真是對自己失望透了。 接下來的第二天,指導(dǎo)老師去聽我的課,順便幫我助陣維持紀(jì)律,我雖是有備而上,但自我感覺也還不是很好。一堂課下來才知道:要抓住學(xué)生的心,維持好課堂紀(jì)律是多么不容易。此外,我覺得任務(wù)的設(shè)計也是一個特別要注意的環(huán)節(jié),任務(wù)應(yīng)該環(huán)環(huán)相扣,貫穿課堂的始終,因為只有不斷激發(fā)學(xué)生的成就動機,才能更好的調(diào)動學(xué)生的積極性,讓其配合老師的教學(xué)。 當(dāng)然,在教學(xué)過程中自己還是存在不少缺陷的。首先,在講授知識點時,沒有突出重點、難點,過于追求學(xué)生的自主探索;其次,課堂的調(diào)控和應(yīng)變能力還有欠缺,在遇到突發(fā)事件時,自己往往還不夠清醒,不能很好的處理;再次,自身心里狀態(tài)也不是很好,站在講臺上,心里還是免不了會緊張,這些都會影響我整堂課的發(fā)揮。希望本周課堂上體現(xiàn)出來的不足能在以后的教學(xué)工作中得到彌補!

  這一周,感嘆頗多,感受到自己的努力,感受到和學(xué)生的合作,感受到曾經(jīng)老師的含辛茹苦,感受到學(xué)生的好學(xué)。

  第六周

  第一次正式進行課堂教學(xué),上一篇課文,我的體會是第一次上課感覺自己就是在亂耍猴,幸運的是我早有準(zhǔn)備,不過理想和現(xiàn)實很大差距,我準(zhǔn)備的一些教學(xué)工具未能派上用場,當(dāng)下面的學(xué)生沒有什么反映時,我一下子蒙了,不過還好學(xué)生看到新老師上課都很激動,也很配合,課堂氣氛還是比較輕松,適當(dāng)?shù)臅r候,老師為我做了小小的補充。等老師指點之后,我會認真的改進,學(xué)生有問題也會及時的問,而我在講臺上有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,課后老師對我所講的課進行了總概括的評論,并沒有太多批評,害怕打擊了我的志氣,說只要邁出了第一步,剩下的路就好走了。我回去又重新編寫教案,反復(fù)備課,盡量挖掘新的教學(xué)方法來應(yīng)對接下來的課堂教學(xué)。從點滴入手,了解學(xué)生的認知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,教給學(xué)生知識,所以每上一節(jié)課前我都準(zhǔn)備好教案,考慮課堂會出現(xiàn)的各種細節(jié)問題,盡量在講課的時候發(fā)揮好一些,剛開始時聲音不夠洪亮,后面的學(xué)生聽起來較困難,我就立刻調(diào)整過來,不過在語速語調(diào)上面做得還不夠,缺乏抑揚頓挫的感覺。老師也給我一些建議,老師肯定了我的進步,也談到我與學(xué)生互動的環(huán)節(jié)很好,達到課堂氣氛的一個高潮。

  這一周,上了第一節(jié)正式課。真正感受到原來那句“臺上一分鐘,臺下十年功”真不是蓋的。盡管自己一直在修改教案,但是等上完這節(jié)課還是又很多的糾結(jié)。老師說:說明你成長了,能意識到自己的不足說明你還有進步的余地。很感謝,老師的鼓勵。慢慢地,開始感受當(dāng)初老師的辛苦了。

  轉(zhuǎn)眼間,實習(xí)已有一個多月了,在這一個月里,點點滴滴還是那么的記憶猶新。我感覺自己在慢慢的適應(yīng)這一個新的生活,是對自己工作能力的挑戰(zhàn),也是對自己童心的測驗,呵呵!現(xiàn)在對于上課已經(jīng)不存在緊張與焦慮,更多的是關(guān)注發(fā)展,也就是想如何才能把課上的更好,讓自己的能力得到更好的發(fā)揮。應(yīng)該說從這個月起我的實習(xí)生活是比較累的了,但是看著他們可愛的笑容,聽著他們的一聲聲老師好以及老師再見,讓我疲憊的身體感覺到很輕松。有時候腦子里時常浮現(xiàn)那一張張可愛的笑臉,就會讓我迫不及待的想快點上課快點見到他們,也許這也說明了自己在悄悄的進步。

  第七周

  這一次馬老師給我一個新的任務(wù):把兩節(jié)課用一個課時上完。我一下子就興奮起來了,因為這是自己第一次上這種課。這種課一方面要求老師授課速度快,另一方面也要求老師如何在有限的時間內(nèi)盡可能多的拓展知識點。這次上課馬老師還讓我先在謝老師和孫老師的班上先試講一下。下午上課后孫老師給了許多寶貴的意見。周二就聽了謝老師的一節(jié)課,從中發(fā)現(xiàn)自己上課的不足。這一天基本是不斷地完善教案。周三上午和下午的課都很順利,自己講得越來越好了。但是最后在(2)班上的那節(jié)就差多了。由于從來沒有和這個班級的同學(xué)接觸,所以這節(jié)課的授課情況可想而知了。雖然事后謝老師安慰我一番,但是我還是很介意這次授課失敗。最后還是想通了,就想劉老師說的那樣:失敗了不就是這個樣子啦。重點是人要有進步就行了。

  要成為一名合格的教師真不容易,我現(xiàn)在才明白:如果教學(xué)是一座大山的話,就我現(xiàn)在的教學(xué)水平連山腳還沒到,只是隱隱約約看到那山的輪廓而已。

  第八周

  今天是第八周的班會課,班主任楊老師主要是進行月考總結(jié)。楊老師強調(diào),小學(xué)三年級也是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期,學(xué)生要更正觀念。學(xué)生要學(xué)會自覺主動學(xué)習(xí),學(xué)會自我管理,不要自我放松。關(guān)于成績排名,老師表揚了全班排名前五名的同學(xué)、單科排名第一的同學(xué)和進步比較大的同學(xué),表揚他們?nèi)〉帽容^好的成績,并勉勵他們要繼續(xù)努力。同時,楊老師也勸勉其他

  同學(xué)向這幾位同學(xué)看齊,要提高學(xué)習(xí)效率。要有“目標(biāo)――計劃――行動”三個層次,要堅持“課前預(yù)習(xí)、課上認真、課后復(fù)習(xí)”三個步驟。與其它班相比,我們班還是有相當(dāng)差距的,因此同學(xué)們要總結(jié)這次月考的經(jīng)驗教訓(xùn),關(guān)鍵是轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,不要讓自己有所懈怠。當(dāng)然,同學(xué)們也有優(yōu)點,那就是紀(jì)律很不錯,相對于其它班來說沒有太吵。在這里要特別強調(diào),看班課要自主學(xué)習(xí),不準(zhǔn)相互討論,因為那會影響別的同學(xué)學(xué)習(xí)。這次班會課,使我更加認識到楊老師的班主任工作開展得非常好。第一,民主氣氛濃厚。當(dāng)班上要決定什么事情時,楊老師會讓同學(xué)們說出各自的想法,并按照少數(shù)服從多數(shù)的原則把事情確定下來。第二,獎罰分明。楊老師的各項工作既有獎勵制度,也有懲罰制度,讓同學(xué)們自覺主動地遵守班級制度和學(xué)校各項要求。我認為,這是相當(dāng)好的班主任工作經(jīng)驗,我在以后的工作中要好好實踐。 第九周

  時間過得很快,時間過得很快的原因應(yīng)該是生活充實的體現(xiàn)吧。很慶幸我的實習(xí)工作是在一個很和諧的環(huán)境中進行。每天上學(xué)放學(xué),又像以前在家念書那會兒,呵呵,很謝謝他們的關(guān)心啦,我想給他們說的是:謝謝你們了,有你們真好!雖然說現(xiàn)在是實習(xí),但是我已經(jīng)把這當(dāng)成我的工作了,我只想更加認真和努力的做好每一件自己能做好的事。應(yīng)該說前面還有很多挑戰(zhàn)在等待著我吧,不過加油,相信用心可以創(chuàng)造出奇跡的,加油~~~

  實習(xí)周記 6

  第一周

  走進公司進修,這就是首周,也就是我感覺渡過最為漫長的一周,真的感覺壓力非常大,我就是搞電話銷售的進修,而這一周的工作就是出席公司給我們搞的培訓(xùn),必須懂如何的回去操作方式hinet的軟件,同時也就是必須懂話術(shù)該如何的運用,已經(jīng)開始的前幾天也就是熟識我們的產(chǎn)品,率領(lǐng)我們的部長也就是說我們必須賣完的產(chǎn)品就是哪些,又存有哪些的方面就是須要特別注意的,我們的產(chǎn)品就是一套課程,專門針對的也就是都市的白領(lǐng)階層,主要就是搞銷售的一個技巧課程,其實也就是很多的人會日常使用,像是在朋友圈播發(fā)廣告賣東西的,其實都就是存有一定的技巧的。

  而我也是盡快的熟悉產(chǎn)品,然后要記住在電話溝通里面的話術(shù),這些話術(shù)很多,要背的也是很多。在大學(xué)的時候,其實要去背的東西真的很少,而這還是高中才做的多的事情,這次的記,真的感覺不是那么多容易,光是開頭的一段就是讓我覺得困難。

  第二周

  經(jīng)過頭一周的培訓(xùn),我也是對于話術(shù)有了很多的了解,而這周主要也是做模擬的訓(xùn)練,讓我們更加的清楚如何的使用話術(shù),去和客戶溝通,我們也是分發(fā)了一些資料,各自扮演撥打電話的人和客戶,當(dāng)然周一一過來,就是先背出話術(shù)來,然后再去做模擬的訓(xùn)練,我也是由于一時的緊張,第一次背的時候居然出錯了,而第二次也是有些勉強的通過,讓我也是感覺到工作并不是那么容易去做的,何況我這還是實習(xí)的階段,我也是了解過正式員工的同事他們的每天工作量也是非常的大,和我們相比,我們的培訓(xùn)真的要感覺到幸福的。在模擬之中,我也是不斷的犯錯,不過部長也是沒有說什么,反而是說,模擬中犯錯沒關(guān)系,改過來就是,只要到時候真的和客戶溝通不會犯錯就好了。

  第三周

  經(jīng)過了一周的模擬,我們也是熟悉了話術(shù),運用起來也是很順利,但是也是感受到新的一周也是壓力很大,的確如此,在這一周里面,雖然我來到了公司已經(jīng)半個多月了,但是也是和客戶的溝通,沒有什么大的成效,每天的目標(biāo)其實并不是很高,但是我完成的情況并不是特別的理想,雖然經(jīng)過了模擬,但是真的和客戶去溝通,還是挺生疏的,這一周的時間,我也是盡力的去完成工作的目標(biāo),部長雖然沒有特別嚴(yán)厲的要求,但是我也是不想做的很差,那樣也是覺得自己的水平太次了。

  不過最后要是,目標(biāo)也就是勉力的順利完成了,也就是周五快要上班的時間,才最終的達成一致,使我也就是吉了一口氣,這周的工作也稱得上完結(jié)了。

  第四周

  漸漸的我也就是步入至工作的一個狀態(tài)上來了,當(dāng)然這一周的工作任務(wù)也就是減輕了,畢竟之前也就是適應(yīng)環(huán)境了,每天必須撥款的數(shù)量也就是使我從早忙至晚,基本沒什么太多的休息時間,不過在這忙之中,我對于話術(shù)也就是更加的嫻熟回去掌控了,同時我也就是通過量的累積,以及上周順利完成了目標(biāo)的成就感,這周也就是超額的順利完成,獲得了部長的確實,不過看見我的周名列在同事中的邊線,我也就是深感有些絕望,的確進修的水平和那些杰出同事的業(yè)績水平差距真的非常大啊。

  不過我也是不氣餒,我來到公司都還沒有一個月,而且真的工作也才兩周的時間,我想再努力努力,肯定可以迎頭追上去的。畢竟我的能力我還是相信能做好的。

  第五周

  來公司也是一個多月了,這一周我的工作任務(wù)依然完成了,雖然每一周都是會給我們加量,但是感覺部長也是在我們承受的一個范圍內(nèi)給到的目標(biāo),同時我也是從開始的感覺到壓力很大,到而今也是比較的適應(yīng)了,不過看到優(yōu)秀同事們的`業(yè)績,我也是感到有些失落,我也是算熟悉了,但是依舊沒有他們那么好,不過在和同事中午休息聊天的時候,我也是清楚,他們很多都是工作半年甚至數(shù)年的都有,對于工作比我是更加的熟悉,也是有一些經(jīng)驗了,而我其實在交流之中,一些客戶依舊還是沒有那么容易的去解決,我也是請教同事,該怎么做,同事也是樂意的教我。雖然我也是聽了,但是這周也是沒有機會嘗試,畢竟這些客戶不是那么容易遇到的,同時我們做電話的銷售,一些一接電話就掛掉的,這個也是沒有太大的辦法去解決。

  第六周

  我也是差不多打了快一個月的電話了,對于這份工作也是有了更多的理解,其實我們的課程我自己也是覺得不錯的,雖然價格的確是有些高,不過能學(xué)到,也是能讓自己懂得更多的銷售技巧,我自己也是嘗試了,的確挺好用的,但是客戶的接受程度不是那么的高,目標(biāo)的完成,已經(jīng)讓我并沒有覺得特別有成就感了,我更是希望自己可以把一些難以解決的客戶去解決,去達成交易,而這些客戶,也是可能會產(chǎn)生大量業(yè)績的,從這差不多一個月的撥打電話之中,我也是感受到,我也是要進入到第二輪的一個學(xué)習(xí)了,而今雖然熟悉了工作,但是要更進一步,也是需要自己對于銷售的理解更深一些才行。

  第七周

  這周部長也是組織我們做了一次工作的分享會議,大家一起暢談自己在工作之中遇到的問題,一些有用的經(jīng)驗,通過這次的會議,我也是感受到,其他的同事也是有遇到和我一樣的難題,也是有一些我不曾遇到的客戶類型,而聽他們說,我也是對于工作有了更深的體會,一些問題,我以為很難解決的,其實同事已經(jīng)是找到了方法,我也是記錄下來,下次的時候去嘗試使用,盡量的也是轉(zhuǎn)化為自己的經(jīng)驗,多去嘗試,做的多了,那么也是會熟悉了,更能把業(yè)績?nèi)ヌ嵘?/p>

  去公司這么短的時間,我也就是感受到同事們的相處雖然存有一些競爭,但是也就是積極向上的,碰到問題,也就是多回去反問他們,他們也就是非常的樂意去幫,去幫忙我化解。我也就是在這種氛圍之中感受到自己的進步真的很快。

  第八周

  這周,我感受到自己碰到的客戶真的特別的狡猾,而且也就是目標(biāo)的減少,使我感覺到了壓力,最終這周的業(yè)績目標(biāo)還是高一些,沒順利完成,我也就是特別的生氣,周五上班之后,部長也就是打聽我談話,對于我沒順利完成業(yè)績,他也就是沒說道太多,也就是引導(dǎo)了我,說道雖然目標(biāo)就是沒有順利完成,但是和之前較之,其實也就是一直都在進步的,而且工作之中,怎么可能將不能碰到挫折。

  遇到了,跌倒了,并不可怕,只要站起來,勇敢的前行,下次努力,達成就好了,也是讓我覺得部長真的關(guān)心我們,照顧我們,雖然目標(biāo)是差了一些,但是我并沒有特別的低落,特別是部長說完之后,我也是想著,下周一定要做好,不能讓部長失望,周末的時候,我也是要去多思考這周做的不好的地方是哪些,要去改進。

  第九周

  這一周,我又是重新的出發(fā),重新的達成了目標(biāo),我也是感到特別的高興,之前在周末的反思還是非常的有用,特別是部長跟我的談話,也是讓我意識到,一時的挫折并沒有什么,再接再厲就是了,特別是我也是感受到自己的進步很大,和優(yōu)秀的同事差距也是越拉越近了,雖然還沒有超過他們,但是也不算差了。

  況且我還是個進修的,我想要等我經(jīng)歷得更多,對于客戶更加的熟識,存有了更多的經(jīng)驗,那么我的業(yè)績也就是可以名列前茅的,特別就是我也就是感受到看見我的成績,其他和我一起走進公司進修的同事,也就是更加的不懈努力了,的確別人可以,那么我為什么就沒用,其實也就是不懈努力,回去繼續(xù)執(zhí)行,回去多思考把方法用對,業(yè)績的目標(biāo)就是全然可以達成一致的。

  第十周

  最后一周的工作,我依舊成功的搞好,目標(biāo)業(yè)績也就是順利完成,有些感嘆,進修就這么完結(jié)了,感覺過得真慢啊,以前在學(xué)校的時候,兩個月多的時間,感覺過得算不上慢,還真的有些漫長,但是在工作里頭,每一天都就是一下子就至了上班的時間,至了周末也就是感覺一周一周就這么轉(zhuǎn)瞬即逝。

  不過在這實習(xí)之中,我也是收獲很大,認識了很多的朋友,在銷售工作之中也是給予了我很多的照顧,業(yè)績也是順利的達成了部長布置的目標(biāo)。自己也是收獲很多,對于銷售,對于溝通方面的技巧更加的熟悉,更多的懂得了如何去做好一份工作,通過這次的實習(xí),我也是更加的對于進入社會有信心,也是相信自己可以去在崗位上把工作去給做好。讓自己在社會上去立足。對于自己以后的發(fā)展,我也是有了更加清晰的了解,工作其實壓力也會有,動力也是會有,只要自己努力,愿意去做,其實很多的事情都是可以去做好的。

  實習(xí)周記 7

  第一周

  這是我人生中第一次進行化工實習(xí),充滿了期待和緊張。我被分配到了一家著名的化工公司,這家公司專門從事油品生產(chǎn)和煉制。在我到達公司的第一天,一位資深工程師熱情地接待了我并帶我參觀了整個工廠。我看到了各種各樣的設(shè)備,包括反應(yīng)釜、蒸餾塔和管道系統(tǒng)。這些設(shè)備巨大而復(fù)雜,讓人印象深刻。

  在第一周的實習(xí)中,我主要負責(zé)觀察和學(xué)習(xí)。我仔細觀察了工程師們的工作流程,包括進料、反應(yīng)和產(chǎn)出的整個過程。他們講解了各種設(shè)備的原理和操作要點,我用筆記本記錄下來。每天下班后,我會花時間研究我的筆記和查閱相關(guān)的文獻,以便更好地理解所學(xué)的知識。

  第二周

  在第二周,我逐漸融入了實習(xí)生活。我開始參與到一些小型項目中,并負責(zé)一些簡單的`實驗。我主要負責(zé)測量不同樣品的密度和粘度,這是一項基礎(chǔ)實驗,但對于化工工程來說非常重要。我按照實驗手冊的要求進行實驗,并記錄下每次的結(jié)果。我還學(xué)會了使用一些化工常用的儀器,如重量計和分光光度計。

  除了實驗工作,我還參加了一些會議和討論。這些會議是為了討論目前正在進行的項目和解決可能出現(xiàn)的問題。我雖然只是一個實習(xí)生,但公司的工程師們?nèi)匀还膭钗姨岢鲎约旱囊庖姾拖敕āN业慕ㄗh雖然很少被采納,但我感到很榮幸能夠參與到這些會議中。

  第三周

  第三周是我實習(xí)的一次轉(zhuǎn)折點。我開始參與到一個較大的項目中,這個項目是為了改進公司的一個生產(chǎn)流程。我負責(zé)對該流程進行調(diào)研和數(shù)據(jù)分析。我閱讀了大量的文獻和實驗記錄,并進行了大量的數(shù)據(jù)統(tǒng)計和圖表繪制。這個項目讓我深入了解了一個流程的復(fù)雜性和需要考慮的各個方面。

  在這一周末,我參觀了公司的研發(fā)中心。在研發(fā)中心,我見到了許多科學(xué)家正在進行的研究項目。他們利用先進的技術(shù)和設(shè)備,致力于開發(fā)新的材料和工藝。這個參觀讓我對化工領(lǐng)域的未來充滿了信心,并激發(fā)了我進一步深入學(xué)習(xí)的動力。

  第四周

  在第四周,我的實習(xí)即將結(jié)束,我開始總結(jié)和整理我在這段時間內(nèi)的所學(xué)所感。我認為這次實習(xí)是我人生中的一次寶貴經(jīng)歷。通過親身參與和觀察,我對化工工程的各個方面都有了更深入的了解。我學(xué)會了使用許多化工常用的工具和儀器,并熟悉了一些常見的流程和操作。

  除了技術(shù)方面的學(xué)習(xí),我還學(xué)到了很多關(guān)于團隊合作和溝通的重要性。在實習(xí)期間,我和其他實習(xí)生以及工程師們一起工作,我們互相幫助和支持,共同解決問題。這使我意識到在化工領(lǐng)域工作,需要不僅要擁有專業(yè)知識,還要具備團隊合作和溝通的能力。

  盡管實習(xí)結(jié)束了,但我對化工領(lǐng)域的熱愛并沒有減退。我決心繼續(xù)深入學(xué)習(xí)化工知識,并將來成為一名優(yōu)秀的化工工程師。我對未來充滿了信心,相信自己能夠在這個領(lǐng)域中取得更大的成就。這次實習(xí)給了我很多寶貴的經(jīng)驗和啟發(fā),我會珍惜并努力向前邁進。

  實習(xí)周記 8

  第一周

  一個寒假過去了,原本在家里好好的打算全在時間的流逝中湮滅了。本來想在家里好好熟悉教材,好好備課的,可是家里的事情很多,又加上我的惰性和借口,最終的結(jié)果就是我沒有準(zhǔn)備好。幸好,到了學(xué)校,有了一周的時間給我做準(zhǔn)備。

  一周開始,林老師先和我們講解了實習(xí)安排的時間、注意事項以及任務(wù)分配。印象最深的是林老師說要保持好和學(xué)生之間的距離,這個是我最糾結(jié)的了,因為我也一直很頭疼這個。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)也給我們開了一個實習(xí)動員大會,在大會上表達了對我們的一些期望,并囑咐我們做好角色的轉(zhuǎn)換。

  在之后的日子里,我們就分為四大備課小組,分組進行備課,試講,上課。

  我們小組是第三備課小組,小組里面的安排是每隔一天試講一課。于是乎,我們就開始著手準(zhǔn)備了。等到了周三那天,我們小組再次聚在一起開小會,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都沒有完成這個任務(wù),或許,每個人想著自己要第三個上課,不用那么急;也有人不知道如何下手。針對這種情況,我們就開始交流各自寫的教案和思路。討論發(fā)現(xiàn),我們大家的思路都差不多,原來大家都是去網(wǎng)上搜很多的相關(guān)資料,然后從中挑選的。那時,我就感覺備課很無聊,都是到網(wǎng)上搜搜資料,然后把材料拼湊起來,教材內(nèi)容也就這樣,沒什么特別的,大家的想法也都差不多,真的沒什么意思,所以對于備課,一點動力也沒有。可是,感覺又要到學(xué)校那邊去了,給學(xué)生上課,又有點著急,于是,硬著頭皮把每一課的資料弄好了。就這樣把每節(jié)課弄好了,心里還是很多的不安。

  由于接著要去錢庫高級中學(xué)了,心里的激動還是多少蓋過了那些不安,想著要開始面對自己的第一批學(xué)生了,那種迫不及待的見到他們的心情很是激動。我主要和疊冕,曉琴,曉丹一起負責(zé)高二(11)班,這個班級是一個文科重點班,想想是個文科班,我們還是相當(dāng)有信心的。在這邊就聽說那邊的高中的宿舍不好,有點擔(dān)心洗澡啊一些問題,但想想,反正大家一起面對,應(yīng)該沒什么問題。

  星期天下午,我們就正式出發(fā)了,每個人平均都有5袋大大的行李,當(dāng)時天氣相當(dāng)?shù)臒幔媸呛苄量辔覀儼嗉壍哪猩瑥乃奚針前岬絘1,是一段相當(dāng)?shù)穆烦獭P\囘^來了,我們都很懷疑,這么一輛車,我們的行李又是如此之多,怎么運過去啊。雖痛苦了一點,但是我們還是擁擠的運過去了,很多行李都放到了座位上,也就導(dǎo)致很多同學(xué)都沒有位置了,真是很辛苦班級的男生了。到了錢庫之后,錢高的領(lǐng)導(dǎo)很快開了一個歡迎會,對我們實習(xí)生表示歡迎,并介紹了學(xué)校的一些基本情況,同時,也和我們即將一起相處的指導(dǎo)老師,班主任做了見面工作。我們每個人心里都多了一份責(zé)任。

  總的來說,這一周使我們蓄勢待發(fā)的一周,很期待下周的精彩。我們相信,只要用心,只要有付出,我們一定能克服一切困難。

  第二周

  這一周我們的主要任務(wù)是:適應(yīng)新環(huán)境,聽課,備課,做好角色的轉(zhuǎn)換。

  一個新的環(huán)境,難免需要一定的時間適應(yīng),我們爭取以最快的時間去適應(yīng)這里的一切。我對環(huán)境的要求不高,所以也較快的適應(yīng)了這里,第一個晚上就早早的'睡著了。不過對這里的熄燈制度,還有熱水供應(yīng)時間,我們多少有些情緒。晚上9:20才會開燈和有電,也就意味著,我們晚上不能提早回來,這對于我們習(xí)慣在宿舍的生活,多少有點不習(xí)慣;熱水供應(yīng)的時間也是有限的,早上6:00,晚上9:20還有一個下午4:40.,這三個時間段很尷尬,而且,熱水用完了,不管你幾點,還是沒有熱水的,這就意味著,我們必須和學(xué)生一起競爭那可憐的熱水。面對這個,我們就忍痛著洗冷水臉,洗澡也幾個人跑到外面去洗,這個狀態(tài)沒有持續(xù)很久,因為我們意識到,我們克服這些問題的,比如我們可以晚上早點回寢室,儲備好熱水,第二天就可以有熱水洗臉了。

  第一天晚上,我們就迫不及待的去和學(xué)生進行了一個見面會,在班主任陳老師的帶領(lǐng)下,我們來到了班級里。在陳老師對我們短暫的介紹之后,我們開始了自我介紹。由于我是組長,我第一個自我介紹,也許有點緊張,把話說錯了,說成“我是你們的第一個班主任”,簡直窘死了。

  離開的前一天,我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)還過來看我們,開展了一個的實習(xí)成果匯報會議。我很榮幸代表全體實習(xí)生作匯報,可惜,我還是出了一點小錯,由于前一秒在自己班里和學(xué)生聊天,下一秒發(fā)現(xiàn)遲到,沖到開會地點,第一個就叫我上去匯報,竟然緊張的話筒聲音都忘弄好了,還好還好,后面就逐漸淡定了,還是不錯的。

  時間總是短暫的,實習(xí)結(jié)束了,我們得到了難得的歷練,實習(xí)中我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,同時也更加深刻地感覺到了書本知識的重要性。實習(xí)中每一個人都有了自己的收獲,收獲了心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶!

  真的感謝錢高能夠給我們這次難得的實習(xí)機會,讓我們受益匪淺;感謝錢高的指導(dǎo)老師,愿意晚上趕過來為我們指導(dǎo)上課,愿意孜孜不倦的聽我們每個人的試講、上課并給我們提供很好的建議;也感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在百忙中來實習(xí)學(xué)校看望我們,給我們帶來了溫暖、關(guān)心與鼓勵,我們將銘記在心中;感謝我們的帶隊老師——林國棟老師八周來的陪伴、指導(dǎo)、關(guān)心。也很感謝身邊同學(xué)的幫助和意見。

  實習(xí)周記 9

  實習(xí)周記 1

  很快兩周的實習(xí)生活過去了,第三周的實習(xí)生活又緊張而忙碌的開始了。前兩周主要都是在室內(nèi)學(xué)習(xí)預(yù)算,在辦公室看書和計算工程量之類的,也沒出去工地現(xiàn)場走走看看,所以這周經(jīng)理要去工地現(xiàn)場實地觀察,那樣對知識的掌握可能更有幫助,了解到了一些具體的構(gòu)件能夠使我把工程量算得更全面,像這些知識往往是我在學(xué)校時有過一些接觸,但只是土建方面對消防方面完全是空白。到工地時,很可惜很多裝飾工程都差不多完工了,掰開吊頂也實在太黑了那些管道根本就分不清了。于是師傅們把我們帶到了頂樓那里有消防水池很多消防給水管都從那里出來的可以了解很多現(xiàn)場的東西。除了了解管道的走向還看到了各種附件,并且經(jīng)過施工師傅的講解提示,加上我搜集的資料,有了不少收獲。

  回公司之后接著經(jīng)理發(fā)給我去看的那套圖紙要我算算看看經(jīng)過熟悉現(xiàn)場之后對算量有沒有提高,這是一個xxxxx辦公樓包括地下車庫和十七層,也是消防給水噴淋和消火栓系統(tǒng)。打開圖紙我傻眼了,從泵房開始有點復(fù)雜,不過不要緊慢慢來,經(jīng)過經(jīng)理的講解還有同事的幫助我總算理清頭緒,這是個充滿挑戰(zhàn)的一周也是充實的一周。

  生活并不簡單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅持下去,只要堅持著,總會有微笑的一天。

  實習(xí)周記 2

  作為機電設(shè)備維修與管理專業(yè)的大學(xué)生,我很榮幸能夠進入機電設(shè)備維修與管理專業(yè)相關(guān)的崗位實習(xí)。相信每個人都有第一天上班的經(jīng)歷,也會對第一天上班有著深刻的感受及體會。尤其是從未有過工作經(jīng)歷的職場大學(xué)們。

  頭幾天實習(xí),心情自然是激動而又緊張的,激動是覺得自己終于有機會進入職場工作,緊張是因為要面對一個完全陌生的職場環(huán)境。剛開始,崗位實習(xí)不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的環(huán)境,單位內(nèi)部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個職位的一切還很陌生,但是學(xué)會快速適應(yīng)陌生的環(huán)境,是一種鍛煉自我的過程,是我第一件要學(xué)的技能。這次實習(xí)為以后步入職場打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認識了一下,并給我分配了一個師父,我以后在這里的實習(xí)遇到的問題和困難都可以找他幫忙。

  一周的時間很快就過去了,原以為實習(xí)的日子會比較枯燥的,不過老實說第一周的`實習(xí)還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話說萬事開頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。生活并不簡單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅持下去,只要堅持著,總會有微笑的一天。雖然第一周的實習(xí)沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態(tài)度,努力進取,以最大的熱情融入實習(xí)生活中。

  雖然第一周的實習(xí)沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態(tài)度,努力進取,以最大的熱情融入實習(xí)生活中。

  實習(xí)周記 3

  今天是第二天,大家安排給我的主要任務(wù)就是幫忙柜臺上的散戶開戶。

  別看平時自己去銀行辦個什么業(yè)務(wù)的時候那些個大堂經(jīng)理都能跟你把程序介紹的清清楚楚的,換成自己這樣做,要注意的地方還真多。首先程序非常的多,一步也不能漏,你的一個不小心,會讓散戶漏一個步驟,影響開戶速度。這樣的責(zé)任對于我這樣的實習(xí)生,還是不敢懈怠的。首先要了解客戶需要的是什么類型的開戶,是證券賬戶呢還是資金賬戶,對于不同的賬戶是需要填寫不同的資料。差不多有10幾份不同用途的表格需要我一一記住他們的用途。我需要把這些資料全部拿齊給客戶,并且告訴他們哪些地方需要填寫,哪些地方需要簽名。在看大堂經(jīng)理示范了一遍以后,我就開始上路了。

  9點半左右迎來了我的第一個客戶,一位中年的大叔,問我開戶需要哪些資料。在了解到他已經(jīng)有了證券賬戶以后,我向他確認了一下開戶所需資料如身份證之類是否已經(jīng)隨身攜帶,然后把相關(guān)的表格拿給了他,并告知了哪些地方需要填寫。在看著他一項項逐一填完資料以后,我終于松了一口氣,幫他指引到了相關(guān)的柜臺讓他耐心等候。在沒什么障礙的完成了第一個客戶以后,我也就慢慢開始上手了。

  這一天的任務(wù)也就是幫客戶填寫各種各樣的表格。

  實習(xí)周記 10

  第一周

  又到了我記下我一周心得體會的時候了,到今天已經(jīng)是第五周了,實習(xí)周期的一半已經(jīng)過去了,真的是彈指一揮間上一周的時間,高老師主要是指導(dǎo)了我如何登記現(xiàn)金日記賬,如何登記銀行日記賬,如何填寫支票,填錯后如何改正等等這周高老師說要讓我單獨操作,她發(fā)現(xiàn)問題的時候再給我指正,她問我有沒有問題,我雖然心里有點虛,但還是拍拍胸脯說沒問題

  現(xiàn)金日記賬,銀行日記賬雖然看似簡單,但真正操作起來還是遇到了不少麻煩比如要注意借方,貸方的登記方向,要注意“0”的個數(shù),要注意小數(shù)點的位數(shù)等等剛開始的時候,我由于不熟練,經(jīng)常填錯小數(shù)位,所以借方,貸方一直不平,我只好用紅字更正法,但有時候紅字更正法更正的次數(shù)太多,已經(jīng)無法繼續(xù)做賬了,只好重做一張還好有高老師在旁邊耐心地指導(dǎo)我,不斷地指正我的錯誤,我很感謝她。

  前四周都是在處理一些瑣事中度過的,過得比較順利,但這一周我就有點頭大了,讓我實際操作還是會出現(xiàn)很多問題,看來理論和實際是有差距的,我決定以后要多加操練,這樣才能提高工作效率。

  第二周

  在慢慢的學(xué)習(xí)與進步中,我的實習(xí)周期也已經(jīng)一個月了在這一周里,我收獲頗豐,不但把以前所干的事情干得越來越好,越來越熟練,和同事之間的關(guān)系也相處的越來越融洽了,另外,帶我的高老師還帶著我跑了銀行,教我支票的填寫規(guī)范,現(xiàn)金日記賬,銀行日記賬的登記方式,填錯后如何更正等等雖然這些大學(xué)里的老師都有教過我們,但經(jīng)過高老師邊講解邊操作給我看之后,我掌握的更好,理解得更深刻了

  這一周開始,我慢慢開始接觸了一些真正意義上的會計知識,并將其轉(zhuǎn)化到時間中去我接觸了現(xiàn)金日記賬,銀行日積賬以及紅字更正法的實際操作,但都是高老師在做,我在旁邊慢慢地學(xué)下周高老師說會讓我實際操作這周我還幫公司收發(fā)了很多快遞,由于我及時地聯(lián)系快遞,正確地填寫單子,為公司提高了辦事效率,也受到了公司同事的贊許

  這一周又是這么快過去了,每天忙忙碌碌卻很開心大家各忙各的,互相合作,每一個都是不可缺少的,各司其職,各盡其責(zé),相處得也很融洽,我覺得很有收獲。

  第三周

  今天已經(jīng)是第三周了,實習(xí)周期的三分之一已經(jīng)過去了我對公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉,同事的名字我也基本能叫上來了,我的辦事效率也因此提高了不少,因為去一個地方找一樣?xùn)|西不用再東找西找東問西問了,看來融入環(huán)境對干好工作是很有幫助的

  這一周我的工作和前兩周沒什么太大的變化我主要負責(zé)接聽客戶的來電,訂餐,購買辦公用品,兌換零錢,收發(fā)快遞,記錄一些小額的.開支,保管一些零錢等等雖然工作內(nèi)容沒有太大變化,但工作效率卻比以前提高了不少,帶我的老師高嵐姐姐也教了我一些新的東西,比如去銀行要填哪些單子,填寫的規(guī)范等等,但并沒有讓我實際操作,她說下周應(yīng)該可以帶我跑跑銀行了

  在這三周里,每一天我都過得很充實,因為我接觸的人和事都是學(xué)校里未能接觸過的,我也深深體會到把書本上的知識轉(zhuǎn)化到實踐中去的重要性只有理論和實踐相結(jié)合了,所學(xué)來的知識才不是紙上談兵我相信下一周我會過得更充實,也更有意義

  第四周

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼第二周已經(jīng)結(jié)束了,因為剛進公司的緣故,一些重要的事情我都沒有涉及,但是我并沒有灰心,也沒有覺得大材小用我想只有從最基本的開始干起,一點一滴地積累,做好我負責(zé)的每一件小事,讓領(lǐng)導(dǎo)和同事放心,將來才能成就一番大事業(yè)“不積跬步,無以致千里”,“江海不拒細流,方能成其大”“一屋不掃,何以掃天下?”說的就是這個道理。

  早上,我基本能保證提前到公司,在開始工作的前一段時間,幫老師的桌子收拾一下,然后再拖一下辦公室,讓老師工作得更舒適,心情更愉快,也能多教我一些東西啊。

  中午的時候,我會幫同事一起訂飯,按他們各自的口味叫了不同的飯菜,同事也對我訂的飯菜挺滿意下午,公司有快遞發(fā)的時候,我會負責(zé)聯(lián)系快遞,并填寫快遞單后及時發(fā)件,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過的,不過雖然是一些瑣碎的小事,卻和學(xué)校里一直和書打交道很不一樣,我感覺有一種新鮮感,每一件小事都需要我親歷親為,通過付出自己的勞動換來的成果很有價值,也很值得

  第五周

  現(xiàn)在接近月末,大家都很忙,在結(jié)賬前發(fā)現(xiàn)有幾個賬簿的數(shù)不平衡,所以都交給我讓我來對賬,找出是那里出錯,一下子感覺似乎很麻煩的工作!為了方便工作,我直接把相關(guān)的記錄打印出來,然后一項一項核對,畢竟是一個月的業(yè)務(wù),所以很多,一整天下來我只對好了2個賬簿。因為近期的賬是由我來負責(zé)制作輸入憑證的,由于我還是處于實習(xí)階段,所以因為憑證的錯誤導(dǎo)致賬簿出錯是絕對有可能的,因此我特別用心去核對。用來一個下午的時間,后來我發(fā)現(xiàn)有幾處出錯,第一是有兩項業(yè)務(wù)漏了編制記賬憑證,第二是有3項銷售業(yè)務(wù)只出了銷售憑證但忘記了結(jié)轉(zhuǎn)成本,第三是有一項業(yè)務(wù)金額是150元,但是我在把憑證輸入電腦時,在金額欄寫成1500元,導(dǎo)致多了1350元。對賬的工作讓我體會到:“會計工作得每一步都必需要細致,有耐心,事情能急但是心不能急,如果過程中出現(xiàn)錯誤會到最后會花更多時間,會導(dǎo)致賬簿不平衡。所以要認真做好每一個過程。

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