以友情為話題的五年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的以友情為話題的五年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……時(shí)針?biāo)煌Ｔ谵D(zhuǎn)動(dòng)。”下一刻，我們都不曾知道會(huì)遇見誰;下一刻，我們也都不曾料想到會(huì)失去誰。但有些東西卻能同我們相伴永遠(yuǎn)，那就是友情。人生得一知己足矣!
這該是對(duì)它可貴之處的詮釋吧!高山流水茫茫人海，相遇便已是一種緣分，相識(shí)相知更是難得。鐘子期與俞伯牙的故事相信大家都有耳聞，友情促使他們走過了一段美好的歲月。以至于后來伯牙在失去知音時(shí)，毅然摔琴拋棄最愛，只因這世間再無懂得他之人。知音已不在，琴兒彈給何人聽呢?高山流水則是他們友情的產(chǎn)物，時(shí)間讓那合奏的天籟如同美酒般越發(fā)的醇美，香飄千里，經(jīng)久不息!延續(xù)生命在英國的一個(gè)小鎮(zhèn)上，一個(gè)農(nóng)民在池沼邊救起了一位紳士的兒子。后來，紳士為了感謝農(nóng)民的救命之恩，便出錢供農(nóng)民的兒子讀書。農(nóng)民的兒子大學(xué)畢業(yè)后成了一名醫(yī)生，他就是青霉素的'研發(fā)者——亞歷山大·弗萊明。也因此獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，同時(shí)，被農(nóng)民救起的紳士的兒子成為了英國的首相——丘吉爾。當(dāng)?shù)弥鸺獱柣忌戏窝缀螅トR明不顧自身安危用自己研發(fā)的青霉素醫(yī)好了丘吉爾。他們兩個(gè)都是對(duì)英國歷史有重要影響的人物，而這也緣于那次幫助，替他們埋下了友誼的種子!
桃花潭水送人離別，實(shí)屬傷感。目送著友人遠(yuǎn)去，自己也黯然傷神。因?yàn)橛星椋圆簧?因?yàn)榱魬伲圆蝗屉x去。在異地因有友人陪伴而覺得離別更加憂傷，詩人因被友人的真誠所打動(dòng)，便揮筆寫下了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”這樣的慨嘆之辭。我們也為詩人感到欣慰，遠(yuǎn)方的路不知通向何處，但身后總歸有人相伴。友情，它不是用來索取的借口，而是用來奉獻(xiàn)的對(duì)象。因?yàn)橄嘤觯韵嘀?因?yàn)橄嗷サ肽睿誀繏?因?yàn)椴簧幔粤魬佟？偟膩碚f友情它是以愛為基礎(chǔ)，以尊重、關(guān)懷彼此為準(zhǔn)則而建立的，在愛的天平上付出與收獲是成正比的。友情只是人類復(fù)雜情感中的一種，但是其它情感也都同友情一樣需要用愛來澆灌，用心來呵護(hù)!愿我們所有的人都能收獲屬于自己的最珍貴的友情!
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