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【熱門】國旗下講話演講稿集錦10篇

　　通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編整理的國旗下講話演講稿10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【熱門】國旗下講話演講稿集錦10篇

國旗下講話演講稿篇1

同學們：

　　早上好！

　　今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命，預防溺水》。

　　游泳，是我們喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能夠沉著自救，極易發生溺水傷亡事故。溺水事件在全國各地均有發生。教育部的調查顯示，溺水正成為學生的頭號殺手。

　　現在正是天氣逐漸轉熱季節，暑期即將來臨，中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示，目前全國每年有1。6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。

　　如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的`發生呢？

　　1、在任何時候都不私自或結伴到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。

　　2、在經家長同意并有會游泳的成年人陪同的情況下游泳時，要注意以下幾點：

　　游泳前要選擇好的游泳場所，對水域情況要了解清楚。

　　下水前要做好準備工作，先活動身體，頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關節都要活動開；若水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。

　　下水時不能夠猛然跳水或潛泳，更不能夠互相打鬧。

　　如果在游泳中突然覺得身體不舒服（如：惡心、胸悶、心慌等），要立即上岸休息或呼救。

　　在游泳中小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

　　如果游泳時遇到有人溺水，應當怎樣救助呢？遇到有人溺水時，措施一定要得當。雖然見義勇為的精神值得贊揚，伸出援助之手是你義不容辭的責任，但是一定要注意量力而行，不要逞一時魯莽之勇。作為未成年人，不管你是否會游泳，都不提倡貿然下水救人，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以應當立即向周邊呼救找人求救，或想方法施救，如找長竿、長繩在岸上搭救。

　　同學們，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以防止的。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生。最后，讓我們共同宣誓：珍愛生命，預防溺水。

國旗下講話演講稿篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　春回大地，萬象更新，在這生機盎然的季節里，我們又迎來了三八婦女節，在這里，讓我衷心地向所有的女性，尤其是女老師們說一聲：節日快樂！

　　眾所周知，在封建社會的舊中國，重男輕女的風俗，男尊女卑的訓諭，“三綱五常”、“三從四德”之類的封建綱常倫理，使廣大中國女性不知蒙受了多少苦難，多少恥辱！她們被死死地壓在社會的最底層，沒有自由，沒有權利，更沒有地位。難道女性天生就是弱者嗎？不，不是，新民主主義時期，無數女性為了爭取自由和平等，不惜拋頭顱，灑熱血，掀起了轟轟烈烈的反帝反封建的婦女解放運動，她們前仆后繼，不怕犧牲，譜寫了一曲曲可歌可泣、感天動地的篇章，激勵著全中國的女性不斷投身解放運動，最終實現了新中國的成立，實現了女性的自由平等，中國女性從此走入課堂、走進工廠、翱翔藍天、縱橫海洋…成為社會主義偉大事業的建設者，成為中華民族偉大復興的重要力量。古今中外，無數杰出女性代表像永不凋謝的花朵爭奇斗艷，像熠熠生輝的明珠光芒四射：花木蘭替父從軍，馳騁疆場，成千古佳話；鄧亞萍雄踞世界乒壇冠軍寶座，令世人矚目；民主主義戰士秋瑾“拚將十萬頭顱血，須把乾坤力挽回”；湘女成之凡三次競選法國總統，被譽為 “華夏女杰，翱翔在法蘭西政壇上空的中國鳳凰”。匆庸置疑，人類缺少了女性，生命就失去了活力，社會就缺少了生機。因此，我要在這里高呼：女性是偉大的，女性是非凡的！

　　同學們，在我們身邊就有許多令人尊敬的女性，比如含辛茹苦把我們養大的'母親，孜孜不倦為我們授業解惑的老師，是她們給了我們愛，是她們使我們擁有了知識。那么在這個特殊的日子里，我們應該如何表達對她們的感激之情呢？我建議同學們用開拓進取的精神、團結向上的學風、出類拔萃的成績來回報她們，這才是對于她們來說最好的禮物、最大的欣慰。最后，我祝愿天下所有的女性：生命之花永遠絢麗多姿，事業之樹永遠青翠茂盛。

　　謝謝大家。

國旗下講話演講稿篇3

各位領導、老師們、同學們：

　　早上好！今天我發言的題目是《莫在現實生活中“偷菜”》。

　　2008底以來，一種“以偷為樂”的網絡游戲令人著魔。“開心農場”、“陽光牧場”、“QQ農場”等類似的游戲，正以星火燎原、銳不可當之勢席卷職場、校園以及家庭。沾染者一旦入迷，便會津津樂道、如癡如醉、疲于奔命、六親不認、走火入魔以至不能自拔。

　　長時間在虛擬世界里“偷菜”的偷竊行為，對每一位玩家尤其是學生，潛移默化的發揮著影響，有可能演變成為現實生活中的習慣思維和行為。不少專家和家長都很擔心，孩子會從小養成不尊重別人勞動成果、不付責任的行為，從而擾亂學生正確的道德觀和價值取向。以偷為榮，薄情寡義，極容易誘發貪得無厭的錯誤思想觀念。

　　近段時間，我校不時有同學向政教處、級部反映：偷偷帶回來的手機、PSP掌上游戲機，在第二天早上起床時發現被偷了；放在書包里、衣袋里的錢，下課回到宿舍時發現被偷了；晾在走廊的校服，收衣服時發現不見了；宿舍里的洗發水、沖涼液甚至于洗衣粉在星期天晚上回來時發現不見了。

　　看來，我們的個別同學真的把游戲中虛擬世界里的“偷竊”行為，演變成現實生活中的行為了。作為游戲，你在虛擬世界里“偷菜”是不用負責任的，好象還“以偷得多為榮”；但在現實生活中，你的“偷竊”行為是要付出代價的`。

　　我校《學生德育管理獎懲條例》明確規定：有偷竊行為的，給予記過處分；盜竊公共財物、他人財物，未構成盜竊罪但造成極壞影響的，給予留校察看處分；參與重大盜竊活動或為盜竊團伙首犯的，給予開除學籍處分。如果我們查處到學生的偷竊行為，根據我校校規，都是要公開處分的。如果全校學生都知道你是一個有“偷竊”案底的學生，誰還會跟你做朋友，誰還會相信你，你又如何去面對你的同學、你的老師和你的家長？

　　有些同學說，這只不過是個案而已，大多數的失竊事件是查不出結果的。這也有一定的道理，因為老師不是專業的破案專家。但我們還是會盡我們最大的努力去調查。一些“小偷”得手后沒有被查出來，以為是運氣好。其實，只要你“偷”了，這個事實是改變不了的，可能某一天，會東窗事發，你同樣難逃厄運。或者由于運氣好沒被查出來，而更壯大了你“偷”的膽量，可能某一天，由“小偷”變成“大盜”時被抓了，后果更嚴重。

　　有些同學說，這樣的處分會不會太重了？同學們，我們希望每一個同學都成為一個敢于面對現實、勇于承擔負責的人。自己犯錯了，就必須面對，必須承擔相應的責任與后果。如果你不敢去面對、不想去面對，很簡單，只要你在做這件事之前三思！

　　某些同學覺得小偷小摸行為并不構成犯罪；其實，根據《中華人民共和國刑法》規定，盜竊金額達一千元以上，就可構成刑事犯罪，或者一年內連續盜竊三次或以上的，也可構成刑事犯罪。可能有同學認為，我不是成年人，應該不構成犯罪。你又錯了，已滿16周歲不滿18周歲的人與已滿18周歲的人構成盜竊罪的標準是相同的，兩者不同之處在于刑罰處罰。根據我國《刑法》規定，不滿18周歲的人犯罪的，應當從輕或者減輕處罰。并不是說不處罰。

　　俗話說的好，“若要人不知，除非已莫為”。我們奉勸那些曾經有偷竊行為或者有偷竊念頭的同學，你們要“懸崖勒馬、回頭是岸”。我校的攝像系統已經升級，攝像范圍更廣，清晰度更高，記錄時間更長。你在校園內的的不良行為，將會被記錄下來。

　　當然，我們大多數遵紀守法的同學，也要做好防范措施，盡量避免成為“受害者”。

　　第一，不要帶貴重物品特別是違禁品回校，它們是小偷下手的重點對象。

　　第二，對于錢財要保管好，最好隨身挾帶，不要隨便放置，也不要隨便讓人家知道。

　　第三，離開宿舍鎖好門窗和鐵柜。

　　第四，不要帶其它宿舍的人到自己宿舍來“串門”。

　　第五，如果發生失竊，要及時上報教官、政教處和級部。

　　第六，如發現可疑人物、或相關線索，要大膽、及時地向政教處匯報。

　　希望大家都共同努力，創造一個安全、和諧的校園環境，讓我們共同享受學習、生活的樂趣，把自己培養成為一個道德高尚的高中生！

　　我的發言完了，謝謝！

國旗下講話演講稿篇4

　　親愛的同學們，早上好!

　　臨近期末，一學期一次的期末質量調研考試即將開始。對于考試，同學們心里多多少少會有一些擔心與害怕，這是正常的。今天，我想就消除考試過度緊張的問題，與同學們一起分享一些心理調控方法，希望能給同學們帶來幫助。

　　1.樹立必勝信心

　　任何事情到了最后的關頭，拼的都是心理戰，考試更是這樣。你要能在最后的幾天幾個小時，甚至幾分鐘里把自己的精神狀態調整到最佳狀態，回憶自己的優點、長處和成功的鏡頭，大聲的對自己說“我能行”“我真棒” “我會成功的”。請記住，自信是成功的第一秘訣。

　　2.克服怯場心理

　　怯場是指考試題目、考場氛圍或考試這項活動引起考生情緒高度緊張的心理現象，其后果是使正常的心理活動失常。這種失常狀態將會直接影響考試的結果。怎樣克服怯場心理呢?同學們不妨想想武松打虎的故事。武松遇到老虎時，肯定會像我們一樣大驚失色，怎么辦?是舉手投降，腳底開溜，還是迎難而上?舉手投降只會被人輕視，腳底再快也跑不過老虎，最好的辦法就是明知山有虎，偏向虎山行!于是，武松提起哨棒，迎向老虎……狹路相逢勇者勝，武松打死了老虎，保住了性命，還意外地成了英雄。面對這考試這只大老虎，我希望同學們武松學習，擺脫焦慮，解除這種被抑制狀態。

　　3.克服 “舌尖現象”

　　在考試時，常常會出現一種怪現象，平時記得很熟的算法、公式或答案，竟然怎么也想不起來。步出考場，隨即脫口而出。這種“茶壺里倒餃子”的現象，心理學家稱之為“舌尖現象”。我們要克服避免“舌尖現象”，首先要加強平時學習，把知識記得更牢，在考試時先易后難，冷靜答題，細心推理，深入思考，就一定能走出困境，取得成功。

　　4.做好充分準備

　　很多情況表明，臨考前出現的焦慮、緊張情緒往往與同學們對考試的`某些細節要求不夠了解有關。因此，有必要提醒同學們為考試提前做好準備。必須記住考試的時間、地點，前一天晚上自己整理好書包，對照考試科目逐項準備好考試用品。

　　總而言之，一個良好的心態對考試的影響是巨大的。這里我想對每位同學說一句話：成績較好的同學要相信自己的實力，從容不迫、胸有成竹地應考;成績較差的同學要拿出背水一戰的勇氣，穩扎穩打，盡可能拿到自己可以得到的分數。請記住，多一點方法，多一點自信，你才會走上輝煌的成功之路。

國旗下講話演講稿篇5

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是來自九（4）班的z。今天我演講的題目是《把劣勢變成優勢》。

　　眾所周知，“人無完人，金無足赤”，我們每一個人之間都存在著差異，每一個人都有自己的優點和缺點。漫漫人生路上，我們也會遇到如意和不如意的事，有利和不利的因素，這些就是我們常說的優勢和劣勢。一個人如果想要獲得成功，其秘決之一就是把劣勢變成優勢。

　　說到這里，也許有人會問，優勢和劣勢既成現實，又如何能改變呢？下面就讓我為大家講一個故事。

　　有一個小男孩在車禍中失去了左臂，但他很想學柔道。于是他懷著試一試的心理去拜一位柔道大師為師。他學得很努力，但他的師父卻只教他一招，并對他說：“你只需把這一招練好就可以了”。小男孩半信半疑，但他還是按師父說的那樣去做。日復一日，當小男孩把那一招練到爐火純青的地步時，師父終于帶著小男孩子去參加比賽，小男孩輕松地進入了決賽。決賽中，小男孩無論是在體格上，還是在比賽經驗上，都遠遠不及對手。比賽開始后小男孩心中有些害怕，但他咬咬牙，冷靜下來，對手見他如此弱小，放松警惕，小男孩使出他的那一招，輕松地制服了對手，出人意料的'獲得了冠軍。

　　比賽結束后，小男孩心存疑慮地去問師父自己為什么能贏，師父意味深長地回答：“第一，你掌握了柔道中最難的一招。第二，據我所知，對付這一招唯一的辦法，就是對手抓住你的左臂”。

　　說到這里，也許大家就會明白，人的劣勢未必就是劣勢，可能反而成了優勢。落在山崖上的種子，雖生存環境艱苦，卻能更加努力生長，成為更加引人注目的風景。丑小鴨雖長相丑陋，卻更加堅定了自己在逆境中成長的決心，在變成白天鵝后收獲多一份快樂。所以無論在生活中，還是在學習中，我們都要把劣勢變成優勢。不要為自己沒有高的天賦而自卑，也不要為自己沒有生存在一個條件優越的家庭而嘆息，而是應該踏踏實實地做好分內的事，化困難為動力，變劣勢為優勢，來迎接美好的明天！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

國旗下講話演講稿篇6

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　我是五（1）班的寧思彤，今天我國旗下講話的題目是：勤奮好學，積極向上，讓青春煥發出絢麗的光彩。

　　怎樣的青春才是美麗的，有光彩的.？讓青春更美麗更有光彩，就要讓自己過得充實，有意義，天天進步，不虛度光陰，不斷克服缺點，不斷修正言行，完善自己，不斷提高自身素質。

　　首先，思想上，要求進步，天天向上，有一個好的精神狀態，不虛度光陰，有些同學學習刻苦，不斷進取，上課認真聽講，就連課間都在刻苦學習，別人在玩的時候，他卻在學習，他們刻苦學習的身影讓我們很感動。但也有些同學不求上進，無所事事甚至跑操時寧愿站著也不愿意加入隊伍和同學們一起鍛煉。在課堂上不愿學習，其余時間在家什么也不愿意干。天天都在虛度光陰。要提高自身素質，也要提高自我控制力，自覺規范自己的行為，使自己穩重成熟。特別是高年級同學要為學弟學妹們做好榜樣。我們已經成熟，我們應該有自我控制能力，要懂文明講禮貌，虛心接受老師的教誨，遇見師長要主動行禮問候，語言、行為不粗俗，不辱罵他人，使自己的形象更美麗，更具魅力。更重要的是要努力學習，天天進步，每天進步一點點，你就會走向成功。

　　讓我們一起做到以下幾點：

　　<1>課上認真聽講，對有些同學說，可能一開始有困難，但只要你堅持不懈，不懂就問，堅持下去，就會有突破。

　　同學們，讓我們，積極向上，勤奮好學，讓我們的青春放出絢麗的光彩。

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

國旗下講話演講稿篇7

　　同學們，寒冷的冬天已銷聲匿跡，迎來了暖暖的春天，今天是我們新年開學的第一天，我們剛剛度過了一個祥和的春節，度過了一個愉快的寒假，往日的老朋友又相聚在熟悉的校園，又迎來了吉祥如意的一年。在此，我祝老師們心情愉快;同學們學習進步!

　　俗話說：一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子，秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人，享受到進步的喜悅，享受到收獲的幸福。

　　上個學期里，我們學校的許多同學經過自己的努力，都得到了較大的進步，其中有一小部分同學進步更加顯著，在新的學期里，相信大家通過自己不懈的努力，刻苦的攀登，銳意的進取，一定會大有進步，大有作為，同學們，老師相信你們，也預祝你們都能取得成功!在新學期里學校要求同學們做好“五個心”：

　　一是收心。

　　從寒假的以玩為主，轉變為以學為主。

　　二是決心。

　　新學期有新開始，尤其對于畢業班六年級的同學。

　　三是恒心。

　　在學習上要下功夫，持之以恒，取得新的成績。

　　四是愛心。

　　不僅要提高自身的學習積極性，同時還提高自身的品德修養。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。

　　五是留心。

　　注意校內、校外和家中安全。

　　同學們，理想的校園生活，應該是五彩斑斕、輕松活潑的;然而，現實的.校園生活，不只是輕松與舒適，更多的是緊張的生活節奏，嚴明的紀律，繁重的學習。在理想和現實的碰撞中，同學們都應懂得這樣一個道理：沒有默默的耕耘，就沒有讓人喜笑顏開的收獲;耕耘的日子是寂寞的，卻是一個痛苦的并快樂的進程，希望同學們在本學期遠離浮躁，親近生活，親近書本，認真做人，認真學習，做一名追求進步、超越自我的優秀學生。

　　同學們，你們取得進步，老師為之雀躍;你們若有失誤，老師為之痛惜;你們的成績映射著老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽反射著老師無私奉獻的光華。“青出于藍而勝于藍”是你們的向往，也是老師的希望，更是你們對學校的最好回報。

　　同學們，只要我們同舟共濟，努力拼搏，我們將創造千萬個偉大的奇跡!

　　讓我們擁抱春天，珍惜春天，共同創造輝煌、燦爛美好的明天吧!

國旗下講話演講稿篇8

老師們、同學們：

　　大家早上好！

　　迎著朝陽的光輝，我們再一次凝望冉冉升起的五星紅旗；踏著歲月的腳步，我們又一次走到憧憬希望的起點。今天的國旗依然鮮艷，國歌依然莊嚴，但對我們來說卻有著深層次的含義，因為它預示著我們本學期就要結束，這也標志著本學年即將畫上圓滿的句號。回首即將過去的一年，全體師生在學校黨支部的正確帶領下，團結協作，務實創新，學校各項工作又有新飛躍，又上新臺階，學校先后復評為山東省規范化學校、淄博市文明單位、市藝術教育示范學校。迎接了山東省辦學條件標準化學校建設等多項驗收，先后為山東省小學語文課題成果展示會、桓臺縣小學語文教學研討會、全縣教育系統道德講堂觀摩交流會、全縣教育系統反腐倡廉暨行風建設工作會議提供現場。承辦了十余次市縣級教學教研會議。學校在和諧、健康發展的同時，通過在教師隊伍中實施“五大工程”，在學生群體中開展“五節”活動，使師生的道德品質得到培養，綜合素質有了顯著提升，一張張獎狀，一座座獎杯就是最有力的證明。

　　一學年來，我們一直在拼搏，一直在努力，取得了可喜的成績，贏得了廣泛的贊譽，但我們更應該善始善終，面對即將到來的期末檢測，希望大家一定要靜下心來，好好復習，查缺補漏，爭取優異的成績。面對即將到來的暑假，我知道大家有些興奮不已，在這里我想向同學們提兩點建議和要求。一是注意安全。做到人人講安全，事事講安全，時時講安全。要防止溺水事故發生，不擅自下水游泳，也不要在無成人陪同下到江河湖塘旁邊嬉戲、玩耍。要注意交通安全，做好防雷擊、防火災、防觸電、防煤氣中毒、食物中毒、預防手足口等方面的工作，確保人身安全，過一個平安、愉快的暑假。二是合理安排假期時間。在老師和家長的幫助下，制定一個暑期活動計劃，認真完成老師布置的社會實踐作業，積極參加體育鍛煉，增強體質，為踏上新征程做好準備。

　　借此機會，我還想送給五年級同學幾句話，希望能與大家共勉。五年的歲月，既漫長又短暫；五年與老師朝夕相處的學習生活，一幕幕猶如在眼前。五年來，記錄下了多少苦辣酸甜！小學，就像一只七彩的月光寶盒，收藏著你們燃燒的激情和純潔的友誼，收藏著你們渴求知識的.熱情和追求理想的堅強。我想，多年以后，當你們再次開啟它的時候，一定會更加珍視其中的點點滴滴！我們期盼著你們在今后的學習生活中取得好成績，做一個合格的學子，做一個合格的公民，做一個有用的棟梁之才！

　　最后，祝同學們在期末檢測中取得好成績，祝大家過一個安全、充實、有意義的暑假！

　　我的講話完畢，謝謝大家！

國旗下講話演講稿篇9

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！我是五（1）班的XXX。今天我演講的題目是：《學習奧林匹克精神》。

　　同學們知道“國際奧林匹克日”是每年的幾月幾日嗎？

　　1894年6月23日，國際奧委會在巴黎正式成立，為了紀念這一具有歷史意義的日子，國際奧委會于1948年起將每年的6月23日定為“國際奧林匹克日” ，隨之，奧林匹克運動會的觀念深入人心，奧林匹克精神不斷光大。

　　奧林匹克所體現的精神是“2018國際奧林匹克日國旗下演講稿互相了解、友誼和團結” 。古人云：“人心齊，泰山移” ，我們也常說“團結就是力量” ，我們所處的時代是一個需要團隊精神和合作意識的時代，我們只有擁有團隊意識，我們將來走出校門步入社會，才能盡快適應新的環境，才能更好地融入到新的團隊之中。

　　從國家方面來說，國家是一個社會大團體，還記得在2008年8月8日，第29屆奧運會在我國首都北京舉行的盛況嗎？我們看到了中國體育代表團奮勇拼搏，勇奪金牌總數第一；楊威，李小鵬，黃旭，陳一冰，鄒凱，肖欽——男子體操團體，中國第二次獲得奧運會體操男團金牌……這些事例無不體現出強大的團隊精神與合作意識。

　　從學校方面來說，學校也是一個大團隊，同學之間日常的和諧相處、學習和生活上的相互關心和幫助、運動場上班級較量的.勇猛拼搏，無一不是團隊精神的體現。當我們付出汗水和智慧為集體贏得榮譽的時候，我們所收獲的不僅僅是成功的快樂，還有大家團結一致的感動和同學間珍貴的友誼！

　　反之，沒有團隊精神的集體就象一盤散沙，缺乏凝聚力，就算握在手中，也會從指逢中流失。但是，如果用水與沙子混合，沙子聚在一起就不會散落。