關于國旗下講話演講稿15篇

　　演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編幫大家整理的關于國旗下講話演講稿15篇，歡迎閱讀與收藏。

　　國旗下講話演講稿 1

尊敬的老師、同學：

　　今天是我們高三學生三年高中生活的最后一天，而我很榮幸能夠作為代表同大家分享我們的感受。

　　現在我們站在操場上，回首度過的三年，每個人都會有屬于自己的回憶。我們曾以為那些我們一遍又一遍重復的而我們已習以為常的東西是永恒的，以為三年是一個漫長的過程，但當畢業日到來，才發現它原來轉瞬即逝，而我們不曾注意的生活中的每一個小細節又顯得彌足珍貴。這座校園并不大，但它承載的回憶卻充實；對別人也許它什么都不是，但對我們，它卻是整個世界。高三最后一次國旗下講話稿。

　　三年，四中改變了我們。我時常會想，我們在四中改變了什么。

　　我記得我們經常抱怨現在腳下的操場地面不透水，每次下雨后很久才能進行體育活動，但恐怕我們不會意識到，正是因為這個緣故，我們流下的每一滴汗水都已經與地面融為一體，永遠地留在了這淡綠色之中。這就是我們的印跡，是我們三年的見證，是我們的喜悅，我們的傷痛，是我們的幸福，我們的苦澀，是我們的吶喊，我們的沉默，它是我們的夢想，它是我們的故事。我們用這樣的方式證明自己的存在，雖然渺小，但又真誠、實在。這就是我們給四中的改變，一屆又一屆的四中人用汗水灌溉了這片操場，或許看不到，但點點滴滴累積起來，便凝聚為四中的精神，永遠留在了這座校園，也留在了我們心里。它是我們對四中的改變，更是四中對我們的改變。高三最后一次國旗下講話稿。

　　按理說，在畢業前的最后一天，作為發言者，我應該去展望未來。但我覺得那些口號恐怕是單薄的。在這一刻，我沒有心思去思考今天之后的事情。我們多么想讓這一天變得更長，想讓我們的同桌永遠是我們的同桌，我們的老師永遠是我們的老師，想讓我們永遠有資格去做那些我們在這個校園中熱愛甚至是厭倦的事，想讓這座校園永遠屬于我們。但這些只是奢望，我們能改變的只有下一個一秒鐘。我們活在當下。

　　高一、高二的學弟學妹，你們還有整整一年或兩年的.時間來享受你們的高中生活。時常聽到比我們年長的人說，高中的時光是人生中最美好、最單純、最浪漫的。對于我們，它即將結束，我們羨慕你們，真心希望你們能夠珍惜，希望你們能夠在畢業的時候少一點遺憾。

　　我們活在當下，言語此刻已沒有意義。所以，就讓我們用運動場上最投入的汗水，用和同學最真摯的歡笑，用課堂上最會傾聽的耳朵，也用課間操最認真到位、最投入的動作，來紀念這三年的最后一天。

　　謝謝大家。

　　國旗下講話演講稿 2

同學們，老師們：

　　上午好！

　　今天國旗下講話的題目是：關愛他人，建設和諧校園。

　　同學們，在我們每個人的內心，都有一片圣潔而又美麗的空間，那里存放著我們追求的理想。與自己一起奔跑著追求理想的，還有一批批與你朝夕相處的同學、師長。然而在長期的相處過程中，大大小小的矛盾又無處不在，磨擦總是會有。因此，如何處理人際關系是我們每個人成長過程必須要面對的。在學校，我們不僅要學會學習，學會生活，還要學會怎樣與人相處？所以，如何與同學、師長相處好，每天快樂地學習與生活，對每個同學都很重要，對學校和諧校園的建設也非常重要。

　　這里，我想給大家講一個小故事：

　　有一個人問上帝：“為什么天堂里的人快樂，而地獄里的人一點也不快樂呢？”

　　上帝說：“你想知道嗎？那好，我帶你去看一下。”他們先來到地獄，走進一個間房，看見許多人圍坐在一口大鍋前，鍋里煮者美味的食物。可每個人都又餓又失望。原來他們手里的勺子太長了，無法把食物送到自己的嘴里。

　　上帝說：“我們再去天堂看看吧”。于是他們來到另一個間房，看見的是另一副景象。雖然人們手里的勺子也很長，可是，這里的人都顯出快樂又滿足的樣子。這個人很奇怪。上帝笑著說：“你看下去就知道了。”開飯了，只見這里的人們用勺子把食物送到別人的嘴里。

　　其實，快樂并不在于那把勺子有多長，而在于你如何使用它。所謂的快樂，很多時候是一種心態，是一個付出與索取的統一。

　　同學們，現實生活中，很多人常常會抱怨命運不公，沒人理解自己；抱怨社會的不公、抱怨社會公德的缺失，抱怨別人的冷漠……。其實，這種抱怨在你將自己內心的良知與現實不足進行比較的過程中，在慢慢地麻痹你的良知，甚至一點一點的把你的那點“人之初的本善”推向邊緣。

　　我們生活的社會，是一個分工越來越細化，協作越來越強化的'大系統。與人和諧相處，與人有效地溝通顯得越來越重要了。這是我們每個都必須學會的一種生存技能。

　　接下來，就如何與他人和諧相處，我給同學們提幾點建議：

　　1、善用“禮貌用語”。“請，謝謝，對不起，沒關系……”要時常掛在嘴邊，做到這點，同學之間就會少了許多磨擦，多了一份默契。幾個字，雖簡簡單單，卻回味無窮！要知道，不管孩子還是成年人，不管在哪里，嘴甜的人總招人喜歡！

　　2、與人相處，尊重為先。每個人都希望得到尊重，但很多人經常忘記“尊重是相互的”。你不去尊重別人，別人怎么可能尊重你。另外，自重的人肯定受人尊重甚至尊敬。在日常學習與生活中，有禮貌是對他人的尊重；尊重他人的勞動是一種最直接、最重要的尊重。人和人之間，只有互相尊重，才能有可能進行坦誠交流。才可能化解矛盾與積怨。

　　3、互相幫助，雙方受益。就像剛才故事中所講一樣，由于天堂里的人彼此互相尊重、互相幫助、相互友愛，因此，天堂里永遠充滿和諧、快樂的氣氛。

　　4、學會寬容，與人為善。日常生活中，產生點磕磕碰碰、有點矛盾與磨擦是很正常的。俗話說，牙齒和舌頭都會“打架”，更何況是富有個性思想的人呢。在相處過程中，自己有些小的失誤或不足，一定要態度誠肯。做錯了，勇敢承認并努力改正與彌補，這才是高素質人的一種表現。作為受損一方，千萬不能得寸進尺，耿耿于懷。矛盾發生后，應該具有忍耐、包容、體諒的心態，要換位思考，站在對方的角度考慮問題，不能斤斤計較、患得患失，要把度量放大些，眼界放遠些，讓矛盾迅速得以化解，這就是人們常說的“退一步海闊天空”。

　　有一種情況要提出來：我們在處理與分析一些糾紛時發現，最初錯誤一方自以為是的心理或錯誤認識是導致矛盾激化的主要原因。在我們的學生當中也常有出現。明明自己做錯了，他以為說謊、抵賴能維護自己所謂的“面子”。其實，那種倔強、偏執只會使問題越來越嚴重，這樣的人只會讓人討厭、讓人看不起。

　　同學們，俗話說“金無足赤，人無完人”，我們每個人都有這樣或那樣的缺點，只有經常自我反思，才能不斷完善自己。與人相處時，善待他人，練就用寬闊的胸懷去包容身邊的人。對人友好，才能和人相處愉快。讓我們都以一種積極的、陽光的心態面對學習與生活，共同構建我們的和諧校園。

　　謝謝！

　　國旗下講話演講稿 3

老師們、同學們：

　　秋高氣爽云淡，人人笑臉燦爛。老師們，同學們，經過一周的開學適應，我們又欣喜地迎來了第2周，本周我們將迎來一個十分特別的日子，那就是九月十日——教師節。同學們，今年的教師節是自1985年以來第29個教師節。在黨和國家的不斷關懷、不斷幫助下，人民教師的美滿生活、工作條件、幸福指數與日俱增。單說我們學校，教師人手一臺電腦，學校已經進入了信息網絡化的時代，每位老師更加喜愛每個學生，能夠與孩子們成為學習的朋友，培育孩子們成長為社會的棟梁，老師們是很幸福的！我也相信，每個學生能夠擁有如此優秀的老師，更加引以為豪！

　　同學們，老師們的`節日快到了！請問大家如何向最辛勤的園丁表達這份祝福的情感呢？在今天的國旗下講話里，付老師深情倡議：“感恩師長，從小事做起！”

　　感恩師長，不需要給老師送賀卡，也不需要送禮物，其實老師們最最喜歡的是能夠在新的學期，看到大家學習上的進步！在老師們的心里，看到大家上課積極發言，專心聽講，作業認真，這比什么禮物都要寶貴！

　　感恩師長，同學們要學會自己的事情自己做，向可敬的老師證明在生活中你是一個強者！在生活上同學們要做一個自理自立的人，再也不能讓爸爸收拾書包，再也不能讓媽媽整理房間，爭做生活中的小主人，每位教師都會感到開心和鼓舞！

　　同學們，感恩師長，從小事做起，從我做起！讓我們一起努力，為九月金秋的陽光再添一道亮麗的光環，為第26個教師節的到來，獻上我們最真最誠的禮物，祝同學們本周學習愉快！祝老師們節日快樂！

　　國旗下講話演講稿 4

老師們、同學們：

　　大家好！

　　每天早上，當我們進入校園，彼此相見時，都會用普通話互道一聲問候，那xx的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情；在學習中、在交談時，我們感覺只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要；從小處說，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。因此黨和國家對語言文字工作極為重視，特地把每年9月的第3周定為全國推廣普通話宣傳周（簡稱推普周），今年9月xx日至xx日是第xx屆全國“推普周”，本屆“推普周”的主題是“熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活”。

　　同學們，社會的文明進步和繁榮昌盛，得益于人類的智慧，人類智慧的發展則得益于語言。因此，說好普通話，用好規范字，提高語言文字應用能力，是素質教育的重要內容，對于我們學生掌握科學文化知識，接受信息技術教育，全面提高素質，陶冶愛國主義情操，增強民族凝聚力都具有重要意義。所以我們要從小說普通話，寫規范字，做新時代的'推普員。在本屆推普周期間，我們向大家發出如下倡議：

　　①人人在校園內使用普通話，共同創造一個良好的語言環境。

　　②在校園內開展“啄木鳥”糾錯行動，對黑板報、學習園地、作業等進行檢查，發現不規范用字馬上予以糾正，并把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所，開展查找錯字、不規范字的社會實踐活動，強化用語用字的規范化意識。

　　③各班利用班會時間舉行“愛國旗，唱國歌，說普通話”主題班會活動。

　　④參加省“中華贊·鄉土情”詩詞歌賦創作比賽。廣大的詩歌愛好者，要以“我愛我的祖國”為主題，深入挖掘清明節、端午節、中秋節、春節等傳統節日的文化內涵和地方特色，積極參加古體詩、現代詩、散文等創作征集活動。

　　⑤開展“我與經典有約”征文評比活動。組織全校師生參加“我與經典有約·我最喜歡的名言名句名篇名著”征集評選活動，選拔優秀作品參加省比賽。

　　⑥以年級為單位積極開展朗誦、演講、課本劇表演等比賽。

　　老師、同學們，學校是推廣普通話的重要陣地，讓我們師生共同努力，強化語言文字規范意識，提升學校文化品位，讓普通話與學校的教育教學、精神文明建設同行。

　　國旗下講話演講稿 5

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家上午好！今天我們國旗下講話的題目是《讓我們從換位思考出發》。

　　大千世界五彩繽紛，人的性格多種多樣。每天，同學們都會與自己的父母、同學、老師、家人，甚至是陌生人交流和溝通，學會與他人相處，學會理解他人就顯得格外重要。

　　不一樣的生活環境，不一樣的性格造就了不一樣的思考角度。同是一朵花擺在面前，會有“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐”的感懷，也會有”落紅不是無情物，化春泥更護花”的深刻。同是一輪明月掛在夜空，張若虛會吟出“江畔何人初見月，江月何年初照人”的`思索，李太白會嘆出“床前明月光，疑是地上霜”的鄉愁。或許我們只有學會換位思考，去體會一朵花的豐富內涵，去感受如此多情的同一輪月，才能真正理解他們此情此景的心靈寄托。

　　但正如站在對方的角度思考不是換位思考的全部，進行換位思考也不等于所有問題馬上就解決了。一個人即使經過了換位思考，也不一定就會給老人讓座，就算他知道老人不容易，也可能因為種種原因而不起來。但生活中，如果我們能多站在別人的角度思考問題，許多沖突和矛盾確實可以化解。古往今來，從孔子的“己所不欲，勿施于人”到西方的“你們愿意別人怎樣待你，你們也要怎樣待人”，不同地域、不同種族、不同宗教、不同文化的人們，說著大意相同的話。換位思考是基礎，我們大可以從換位思考出發！

　　換位思考，也就是與人處事，站在對方的立場上來全面考慮問題，這樣看問題比較客觀公正，可防止主觀片面；對人要求就不會苛求，容易產生寬容態度；對自己能將心比心，做到知足常樂。一頭豬、一只綿羊和一頭奶牛，被牧人關在同一個畜欄里。有一天，牧人將豬從畜欄里捉了出去，只聽豬大聲號叫，強烈地反抗。綿羊和奶牛討厭它的號叫，于是抱怨道：“我們經常被牧人捉去，都沒像你這樣大呼小叫 的。”豬聽了回應道：“捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，卻是要我的命啊！”立場不同，所處環境不同的人，是很難了解對方的感受的。因此，對他人的失意、挫折和傷痛，我們應進行換位思考，以一顆寬容的心去了解，關心他人。

　　換位思考是相互理解的前提，我們不應將換位思考這個光榮的任務交給別人，而把被理解和憤怒的權利保留給自己。一對夫婦坐車去游山，半途中下車。聽說后來車上其余的乘客沒有走多遠，就遇到了小山崩塌，結果全部喪命。女人說：我們真幸運，下車下的及時。男人說：不，是由于我們的下車，車子停留，耽誤了他們的行程。不然，就不會在哪個時刻恰巧經過山崩的地點了……換位思考的實質就是設身處地為他人著想，即想人所想、理解至上。

　　讓我們從換位思考出發吧！對待任何人或事，多以換位思考作為工具，而不是去爭誰對誰錯，誰好誰壞，讓我們攜起手來，用行動去感染別人，讓美德成為一種常態。

　　我的演講結束了，謝謝大家！

　　國旗下講話演講稿 6

同學們、老師們：

　　開學以后，一晃，兩個星期就過去了。我知道，在暑假開學前，每一位同學都曾經為自己新學年的學習生活作過一個完整或不很完整的規劃，我們可以把這個規劃叫做夢想，或者叫追求。這了這個夢想和追求。我相信，在剛剛過去的這兩個星期中，同學們每一天都在努力按照老師的要求認真地學習、作業，每一天都一定在很用心地學習。

　　同學們，好的開頭是成功的一半，每一天都認認真真、踏踏實實地預習、上課、復習、作業，你就會每一天都在進步，每一天都在積累進步，也就是每一天都使自己強大起來，在無限接近夢想。但是，學習這件事不是一天、兩天就能有明顯效果的，也不是一兩個星期能實現目標的。所以，學習需要有恒心，需要一種持之以恒的精神，要要一種遇到困難不退縮、不繞彎、不回避、一定要搞懂、搞明白的決心。

　　在新學期里，老師們都在積極進行課堂教學改革，每一堂課都要精心設計，先出示這一堂課的教學目標，然后引導同學們先自學質疑，然后師生共同研討，解決問題，這叫“先學后教”，用30—35分鐘的時間完成教學目標后，老師們會讓同學們用10—15分鐘當堂課完成課堂練習，然后收起來批閱，這叫“當堂訓練”，這種“先學后教、當堂訓練”的課堂教學，是我們新學期開始實施的，同學們一定要努力適應這種高節奏的課堂教學。每堂課前要準備好學習用具，課本、作業本、當堂練習本，都要準備好，不能到用時才匆匆忙忙去找起來。

　　課堂的效率單靠老師還是不行的，還需要同學們的積極配合。請同學們一定要做到，每一堂課都要認真地學、仔細地聽、積極地交流、大方地回答問題。這里我特別要提到的是課堂舉手和回答問題，我們聽課時經常發現同學們不愛舉手，回答問題時低著頭，聲音很輕，不但同學們聽不清楚你在說什么，就連老師也聽不清楚，老師不得不重新把你的回答再“翻譯”一遍給同學們聽，這是很浪費時間的，請同學們一定要積極配好。

　　上好了課，還要認真做好家庭作業和預習作業，做完之后一定要家長簽名，一定不能自己簽名，或者找人代簽，如果父母的確不在身邊，需要有人代簽的話，一定要預先報告老師真實情況。做回家作業和預習作業時，還要注意掌握時間，寫上準確的做題時間，既可以檢測自己的熟練程度，還可以鍛煉做題的的.速度，提高做題的準確度。老師也會根據你完成作業的時間作出適當的調整。

　　新的學期，我們的老師們將以更加開拓進取的態度、嚴格認真的作風、科學規范的管理、熱情細致的服務，努力推進課堂教學改革，為同學們學習進步、全面成長創造條件。老師們將繼續充滿著無私和寬容的愛心投入工作，以高尚的人格感染同學們，以和藹的態度對待同學們，以豐富的學識引導同學們，以博大的胸懷愛護同學們，爭做同學們歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。

　　同學們，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有滿意的收獲，才能接近并實現自己的夢想。同學們， 一粒種子努力沖破土壤，是為了沐浴陽光；一只雄鷹奮力展翅飛翔，是為了搏擊長空；一艘航船全力乘風破浪，是為了到達彼岸！讓我們站在新學期的起點，播撒希望的種子，讓我們迎著春風，帶著微笑，向著新的夢想出發！

　　國旗下講話演講稿 7

老師們、同學們：

　　早上好！我今天國旗下講話的題目是《揚起理想的風帆》。

　　范仲淹小時候有一次算命，看到一位算命先生，就問 你幫我看一看，我能不能當宰相？算命先生說：小小年紀，為何口氣這么大？范仲淹有些不好意思。 不然，你再看看，我能不能當醫生 算命先生納悶，為何志愿如此懸殊，就問：你為什么選擇這兩個志愿？范仲淹答道：因為只有良醫和良相可以救人， 算命先生聽后感動地說 你有這樣一顆心，才是真正宰相之心，所以你以后一定可以當宰相。

　　說起理想，哪個人沒有自己的理想，沒有自己的夢。每個人從小或多或少都曾有過想要當一個科學家、將軍、工程師、飛行員、醫生等的夢想。 然而長大以后，有些人有了新的人生規劃，但是很多人還是因為沒有堅持自己的理想，導致半途而廢。

　　運動員參加賽跑的時候，需要有終點。在人生的旅途上，也需要有目標和理想。把握好人生僅有的重大選擇機會非常的重要，而機會是給有準備的人準備的。做為當代學子，你們有著得天獨厚的物資條件和優越的學習環境，信息社會，網絡時代都為你們實現理想和放飛夢想帶來無限的機遇和條件。只有向著自己的夢想奮勇拼搏，才不枉此生！但是社會的多元和信息的廣泛也會讓你們陷入迷茫和困惑，各種誘惑和陷阱也會影響你們的判斷和選擇。這個時代有機會、有挑戰，也有更加殘酷的'競爭。希望你們根據自己的具體情況樹立切實可行的理想和目標，為自己的人生繪出美好的藍圖。

　　現在高三同學們離高考僅剩二十天了，希望你們再審視一下自己的復習備考計劃，確定出切實可行的目標，提高復習效率，分秒必爭，發奮圖強，向著自己的遠大理想邁進。但是最后階段千萬不要過分拼體力、拼時間，要保證好充足的睡眠，才能精力充沛；保護好自己的身體，才能順利地走進考場。同時要放松心態，輕松面對，才能在考場上把你們的所學真正發揮出來。全體老師和學弟學妹們都會為你們祝福和加油的。

　　同時也希望高一和高二的學生們早些樹立自己的理想，為將來 積蓄能量。

　　希望我們廣大的賽龍學子們，早日揚起理想的風帆，向著美好的未來披波斬浪勇往直前。

　　最后祝愿我們老師們身體健康！桃李滿天下！

　　祝高三學子們高考旗開得勝，馬到成功！

　　祝高一、高二的學子們學習進步。

　　國旗下講話演講稿 8

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　植樹節已經過去，周末的義務勞動也已經結束，在期待中，我們迎來了有一個星期一，一個新的開始，就讓我們在這一周中不畏艱難，勇往直前吧！

　　很榮幸本次升旗儀式由我們初一六班舉辦，本次升旗活動有主持人趙曉龍、趙春曉。國旗下演講、張春雪。勵志小故事、馬金蕊。升旗人員有國旗升旗手；王琪、王立建。擎旗手

　　護旗手 。校旗升旗手；楊康、張高成。

　　下面，我宣布，升旗儀式正式開始。第一項：岀旗 升國旗，唱國歌，全體肅立，請同學們唱國歌時聲音洪亮，唱出我們的蓬勃朝氣。

　　同學們，春回大地，萬物復蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞。3月是文明的3月，3月是美好的3月，在這美好的時光里，你在學習上又有什麼打算呢？下面，請聽我們班學習委員張春雪的國旗下演講（（以本為本，以綱為綱））大家歡迎！

　　讀書方法，以本為本，以綱為綱，聽了這句話大家肯定受益匪淺，新的`一年，你，準備好了嗎？下面請聽馬金蕊同學的勵志小故事——（（守住你的人生夢想））大家歡迎。

　　同學們，聽了馬金蕊同學的勵志小故事，相信你也收獲不小吧！他告訴了我們成功的原則——堅持！堅持就是勝利！

　　下面請政教處張主任講話。

　　升旗儀式到此結束，請各班按順序帶回。

　　國旗下講話演講稿 9

尊敬領導，敬愛老師、親愛同學們：

　　大家早上好！今天我演講題目是：《維持有序課間 爭做文明學生》。

　　同學們，課間是讓大家放松緊張神經、休息疲勞雙眼時刻。文明有序課間游戲，能給大家帶來輕松和愉悅，好讓大家以飽滿熱情投入到下一節課學習當中去。但我們也經常發現有同學沒有進行有益活動，只是一味地在走廊內追逐打鬧。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去，這樣既不安全又不雅觀，跑得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，坐到教室里好長時間平靜不下來，多影響學習呀！還有，課間休息時，我們經常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。有同學為了一點小事就爭吵不休，甚至大打出手，真是沒有一點君子風度！

　　同學們，我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”美稱，具備禮儀修養是做人基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧，也能給自己帶來快樂、溫馨。

　　走進校園，環顧四周。潔凈校園一塵不染，整整齊齊；紅花綠草，鳥語花香；朗朗書聲，清脆悅耳。置（身于這樣環境，我們身心也更加愉快。走進這樣校園，你一聲問好就是一天中最動人語言；你一個微笑就是校園里最燦爛陽光；你從容優雅身影，就是校園里最美麗風景。

　　看，那是誰？他彎腰撿起了一片躺在地上廢紙，把它投進了垃圾箱。他撿起不僅是一片廢紙，還是一份責任，一種好習慣。

　　看，那是哪一個班級？排著整齊隊伍走在樓梯上，遇到別班級還能主動避讓。他們讓出不僅是幾尺寬樓梯，更是一份安全，一種風度。

　　看，那幾個同學聚在一起談心，聊得多愉快；看，那幾個同學在跳皮筋，玩得多開心；再看，那些同學在靜靜地欣賞墻報，看得多專心……

　　同學們，請讓我們課間多一些快樂歡笑，少幾聲刺耳尖叫；請讓我們課間多一些有趣游戲，少一些瘋狂奔跑；請讓我們校園多一份文明與優雅，少一些魯莽和粗俗。

　　今天，就讓我們在國旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責；爭做文明學生，人人有份。祝愿我們學習和生活處處開滿文明之花！

　　我演講完畢，謝謝大家！

　　國旗下講話演講稿 10

老師們、同學們：

　　我今天講話的主題是————“自信——創造自己的根基”。

　　成功學的創始人拿破侖·希爾說：“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發源地。”奧里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質，就會看到他們有一個共同的特點：他們在開始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險阻，直到勝利！”

　　自信的`確在很大程度上促進了一個人的成功，從不少人的創業史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動力。或許可以這么說：“擁有自信，就擁有了成功的一半。”

　　同樣兩個努力工作的人，自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過：當很好地完成了任務時，會認為這是因為自己有實力，當遇到實在無法完成的任務時，則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣，把失敗看成是自己本領不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時間相同但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

　　國內外多少科學家，尤其是發明家，哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢？一次又一次地失敗只會一次又一次地激發起他們的斗志——他們認為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的，首先人要有真才實學，接著才會有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信，那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動人前進，反而害人不淺。

　　網絡評論人王小山說過：“沒有真東西，只有信心的話，前途只有一條——死，而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火，但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。

　　同樣，在我們的學習中，僅有自信也是不夠的，自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過后，這部分同學中有的分數挺高，有的分數卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單：這部分同學中一種是既自信，又刻苦認真學習的；一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試，但由于平時知識的積累不一樣，后果就截然不同。

　　所以說，我們做人，就應當先做一個滿腹經書的人，然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上，以使自信發揮出它應有的力量。高一、高二的期中考試將要進行，希望高一、高二的同學充滿自信地走進考場，做到考試誠信，力爭在期中考試中取得優異的成績，創造一個全新的自我。高三的同學要把精力集中到學習中去，刻苦學習，備戰期中考試。力爭打好高三第一次正規戰役。

　　國旗下講話演講稿 11

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　今天，我們迎來了聯合國日。在世界大家庭中，聯合國扮演著極其重要的角色。維持國際和平與安全，發展國際間友好關系，促進經濟、社會、文化及人類福利等方面的.國際合作是聯合國的宗旨。在聯合國徽章圖案中，兩根橄欖枝襯托著整個地球，意味著爭取世界和平。

　　中國是聯合國安理會五大常任理事國之一，但中國恢復在聯合國的合法席位，卻經歷了一段曲折的過程。早在1945年4月，中國就派代表團參加了舊金山會議，并在《聯合國憲章》上簽字。1949年新中國成立后，由于美國政府的阻撓，臺灣當局非法占據著中國在聯合國的席位。1971年10月25日，聯合國大會通過了恢復中華人民共和國在聯合國的一切合法權利的提案，新中國在聯合國和安理會中被非法剝奪了20多年的席位得到恢復。因為有了聯合國，世界才能更加和諧安定；因為有了聯合國，世界才更像一個大家庭。同學們，讓我們一起在聯合國日里，宣傳團結、友好、和平、和諧的聯合國精神，讓地球永遠和平，讓世界充滿愛！

　　國旗下講話演講稿 12

老師們、同學們：

　　大家好！

　　我是大四班的陸xx。今天由我來進行國旗下講話。首先，請大家猜個謎語："小樹干，五個杈，不長葉，不開花；會洗臉，會刷牙；會穿衣，會吃飯；要問誰的本領大，世界第一就屬它！"小朋友們，你猜對了嗎？謎底就是我們人人都有的一雙手。今天，我演講的題目就是《我有一雙勤勞的手》。

　　我有一雙勤勞的手，別看它又細又小，它會做的事可多了！不信，那就趕快跟我一起來看看吧！

　　在家里，我有一雙勤勞的手——每天我回到家，就把鞋柜上的鞋擺得整整齊齊。吃飯前，我又幫全家放好了筷子和湯勺。媽媽收衣服了，我趕緊當起了小助手：取夾子、疊衣服、放襪子，忙得不亦樂乎！周末時，我又和爸爸一起大掃除......爸爸媽媽夸我是個愛勞動的好孩子。

　　在學校里，我也有一雙勤勞的'手——幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。不亂扔果皮和紙屑，看到垃圾撿起來立刻投進了垃圾桶......老師說我是個得力的小助手。

　　我用這雙勤勞的手，學會了自己的事情自己做，學會了他人的事情幫著做。小朋友們，讓我們從現在就開始行動起來，人人練就一雙勤勞的雙手，使我們的生活變得越來越充實，越來越快樂吧！

　　國旗下講話演講稿 13

老師們、同學們：

　　大家早上好！

　　今天是"國際婦女節"，也稱“三八”婦女節，是世界各國婦女爭取和平、平等、發展的節日。一個世紀以來，各國婦女為爭取到這一權利做出了不懈的努力和堅決的斗爭。1949年，我國中央人民政府作出決定，將每年的三月八日定為婦女節。

　　那么在今天，你想對辛辛苦苦撫養你長大的媽媽和辛勤教育你們的女老師們說些什么和做些什么呢？讓我們來向她們獻愛心吧，你可以自制一份賀卡，或寫一份三八賀詞，或為她們唱首歌，她們的臉上一定會露出甜甜的笑容，夸你是個懂事的好孩子。尊重她們更加應該落實在平時的生活中。我們要尊重她們的.勞動，了解她們的辛苦。

　　再過三天就是3月12日，這一天是中國的 “全民植樹節”。 我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才會有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。

　　在植樹節到來之時我們要積極行動起來，給花草澆一點水，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地，要愛護我們校園和生活環境中的一草一木。從我做起，從小事做起，從現在做起，綠化、美化環境。將來，我們的校園將更加美麗，我們的村莊、城市也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛！

　　國旗下講話演講稿 14

尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家早上好！即將到來的10月24日是聯合國日。1947年，聯合國大會決定，把10月24日定為聯合國日。聯合國的宗旨是維護國際和平與安全，全世界人民也為這一目標進行著不懈地努力。 中國五千年悠久的歷史，也深深烙印著一場場戰爭帶來的屈辱。從鴉片戰爭到八國聯軍侵華，從九一八事變到南京大屠殺，一次次戰爭，一次次屈辱，我們的祖國已是傷痕累累。走過歷史的泥濘，推開現代的大門，我總天真地以為先秦的親仁善鄰，國之寶也是普天下人們共同的和平追求，但1980年的兩伊戰爭，1990年的.海灣戰爭，波黑戰爭，巴以爭端，9.11恐怖事件，美軍進攻伊拉克，和最近發生的俄羅斯攻打格魯吉亞等一場場戰爭，卻使一些國家和地區仍然被籠罩在戰火之中。

　　世界不要戰爭，人類需要和平。我們人類擁有共同的家園。我們每一位成員都有相似的面孔，我們的血管里都涌動著鮮紅的血液。如果地球是母親，那么黃皮膚、白皮膚、黑皮膚又何嘗不是兄弟姐妹？為什么我們可以共同擁有一位母親，可以共同接受日月光華的沐浴，卻不能共同擁有一片安寧而和平的天空呢？雖然我們無法控制世界的腳步，但我們可以從身邊的小事做起，從身邊做起，明辨是非，分清善惡，規范自己的行為。今天要為構建一個文明的校園努力，明天我們要為構建一個和平的世界而付出。

　　同學們，維護和平，需要寬容，更需要實力。讓我們勿忘國恥，珍惜和平，共同行動起來，共鑄和平美好明天！我的講話完畢，謝謝大家！

　　國旗下講話演講稿 15

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好，我是來自高二一班的學生代表冉漢陵，今天我國旗下講話的主題是“歸于國，安于家”。

　　恰逢中秋國慶雙節同迎，親朋團聚共同祝福祖國，歡聲笑語與熱淚盈眶中表露的是我們對家的牽掛與對國的崇敬，今天我們與家人一起共享幸福生活，安居于和平的當下，在此雙節同慶的日子里，感受到滿滿的歸屬感。

　　停下匆忙的腳步，放下心中的顧慮，值此之際，上門拜訪許久未見的親朋，分享近來的生活，談笑聲伴隨著夜的降臨。中秋之夜，明月當空，清輝灑滿大地，灑進千千萬萬戶人家，灑進每一個人的心靈。人們把月圓當作團圓的象征，把八月十五作為與親人團聚的佳節，八月十五月圓時成為人們抒發感情的極佳時刻。

　　真摯的親情充斥在迷人的星光中，我們在此刻都放下煩惱，感受家的溫馨。團圓是一艘航船，載著歸鄉的彼此返回家的港灣，這里承載著每個人兒時的回憶和慈祥與包容。我們屬于此地，我們歸還此地，我們如魚兒入水般感受到自我與安穩，在中秋月圓里感受滿滿的'歸屬感。

　　家是最小國，國是千萬家。我們歸于家，我們也安于國。乘車穿行于大街小巷，路旁飄過面面迎風飛揚的五星紅旗，內心中感慨萬千，這是作為一個中國人的發自內心的驕傲與自豪，是作為一個炎黃子孫靈魂的牽掛，流淌著中華的血液，我們發自內心的祝福，我們有難以言表的歡喜——中國正欣欣向榮。

　　腦海中回溯至七十一年前，中華人民共和國成立了。近百年的屈辱史不復存在，古老的國度重新換發出新的生命力。我們從聽聞與目睹中見證祖國的變化。七十一年后，藍天下，迎著初生的晨曦，天安門廣場舉行莊嚴而又隆重的升國旗儀式。當國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌時，縱然相隔千里，我們仍為這一莊嚴的隊禮而自豪！我們因肅然于國旗前而激動，這盛世如你，如我所愿。

　　在和平安定的當下，我們生活在強大的祖國中，享受幸福，享受平靜，但我們無法徜徉于夢鄉。我們只是生活在一個強盛的國度，支撐起我們和平的社會。歸于家，安于國，秉持對祖國這個大家的尊敬與熱愛，汲取知識，提升學習能力，未來投身于社會的各個行業，始終銘記“有國才有家”。

　　當心懷理想，充滿希望，斗志昂揚！

　　我的講話到此結束，謝謝大家。

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