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初中部萬圣節策劃書
初中部萬圣節策劃書1
一、指導思想：
在西方國家，每年的十月三十一日，有個halloween，那就是萬圣節。大家都知道：在萬圣節期間，許多公共場所乃至居家院落，都會布置上很多裝飾物，孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節服裝，拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖，說是“trickortreat”。現在的萬圣節流傳到今天已經沒有了宗教迷信色彩，它已經成了一個孩子們的節日，也是年輕人開化妝舞會的節日。
為培養我校學生的創新意識和動手動腦能力，豐富學生的校園文化生活，增強學生的審美觀念和集體榮譽感，凸顯外國語學校特色，落實素質教育，經學校研究決定，我校于月日舉辦“萬圣節”活動。
二、活動口號：
happyxx，happyhalloween！
三、活動時間：
xx年10月（具體時間未定）。
四、活動領導小組：
1、組長：xx。
2、成員：全體英語老師以及各班班主任。
3、特邀：小學科老師。
英語節活動是學校教育教學活動的一部分，感謝全體教師積極參與，協同管理。
五、具體活動方案：
（一）開幕式（動員大會）。
1、時間：xx年10月日。
2、地點：學校操場（若下雨，則在教室收看電視直播）。
3、主要內容：
（1）xx致開幕詞并向學生宣傳萬圣節開幕及活動內容。
（2）一起唱唱相關英語歌曲。
（二）南瓜燈雕刻作品展。
1、對象：全校學生。
2、時間：具體時間未定。
3、要求：各班主任提前在班級布置手工作業——雕刻南瓜燈，上交作品由副班主任負責拍照，上傳班級網站，并將照片匯總選出年級優勝者，將其南瓜燈作品在學校雕塑下展覽，并頒發獎狀。
（三）萬圣節知識宣傳。
1、對象：全校學生。
2、時間：晚自習（走讀班利用中午時間）。
3、活動地點：各班教室。
4、要求：制作好ppt宣傳萬圣節知識，并開展有獎競猜活動，并收看關于萬圣節的動畫片或者宣傳科普片。
（四）萬圣節游戲活動。
1、活動對象：全校師生。
2、活動地點：ilp教室。
3、時間：具體時間未定。
4、活動內容：
（1）投沙包。
（2）咬蘋果。
（3）制作討糖紙袋。
（4）討糖。
（5）滑稽水杯（把桌子排成一排并涂上潤滑物，參賽者需把裝有水的.水杯推向規定的區域而不至把水杯推離桌子為成功，則獎糖果。）
（6）猛鬼射日：把氣球懸掛成一排，參賽者距3米遠用玩具箭射氣球，射爆1個獎糖果，每人有兩次機會。）
（7）小貓釣魚：（準備26個英文字母的紙牌，從“魚池”中釣出英文字
組成一個單詞，在規定的兩分鐘內誰釣的單詞多誰就獲勝。）
（五）快樂萬圣節游園活動。
1、活動對象：全校師生。
2、活動地點：學校操場。
3、時間：具體時間未定。
4、活動內容：
（1）英語歌曲比賽（各班出一至二個節目，個人和團體節目均可，代表本班級參賽，記團體總分。）
（2）抽獎活動。
（3）頒獎儀式。
（4）服裝秀（兔子舞）。
六、其他。
做好英語節期間各類資料收集與活動總結工作！（照片、錄像等資料）
初中部萬圣節策劃書2
一、指導思想。
為了讓學生感悟西方文化特色，了解萬圣節的來歷，通過萬圣節活動的宣傳，配合英語教學，培養學生英語學習的興趣，體驗節日的`快樂，特舉辦“萬圣節”主題活動。
二、活動時間。
10月31日17：45——19：00。
三、參加對象。
初一到初三年級全體學生，全體教師。
四、活動方式。
1、利用假期要求學生設計制作萬圣節相關裝飾（如面具、南瓜燈，衣服等），返校日帶回參加評比，并布置教室。通過各年級的外教課了解跟萬圣節有關的信息。
2、晚上活動安排：
（1）17：45—18：15學生參觀南瓜燈。
（2）18：15—18：35討糖活動，分樓層活動。1—2年級在三樓，其他班級不變。
（3）18：35—19：00分班級活動。各班主任負責在班上組織，帶領學生進行互動小游戲。
3、備注：
（1）每樓層設有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。
（2）學部會適當準備一些糖，各班也要相應準備一些糖。
（3）每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。
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