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小學萬圣節活動策劃書

時間:2022-06-29 08:45:21 策劃書大全 我要投稿
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小學萬圣節活動策劃書

  轉眼間,歲月匆匆,工作已經告一段落,我們的工作又迎來了一個新層面,當然也要定下新目標,這時候十分有必須要寫一份策劃書了。你所見過的策劃書應該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的小學萬圣節活動策劃書,希望能夠幫助到大家。

小學萬圣節活動策劃書

小學萬圣節活動策劃書1

  一、活動時間

  xxxx年11月3日(周一)下午3:45–5:00

  二、活動場地

  一、二年級升旗操場

  三、四、五、六年級校內運動場

  三、各年級活動項目(每位學生至少玩一種游戲,全員參與,注意安全)

  一、二年級的學生參加兩個游戲,瘋狂小南瓜和小鬼闖難關。兩個年級分別進行游戲,一個年級進行時另一個年級當觀眾為參加活動的同學加油鼓勁。

  瘋狂小南瓜:學生從起點出發,到達終點后需要回答老師的問題,然后跑回起點。按時間排名。

  小鬼闖難關:學生進行接力跑,途中要鉆圈和走平衡木,還要要回答老師提出的問題。按時間排名。

  面具:建議不要買膠皮的。那種面具有異味,孩子們戴上會覺得眼睛鼻子不舒服。另外,活動時戴那種面具不方便看路。自己制作面具也可以,不要制作帽頂過高的,活動時需要鉆圈,帽子太高不方便。

  服裝:斗篷式就可以。如果是純黑色或純白色斗篷,請在上面貼些裝飾物,令衣服另類、怪異一些。

  “萬圣節”的由來,在西方國家萬圣節是個好玩的節日,是孩子們最喜歡的節日之一,是孩子們縱情玩樂的好時候,夜幕降臨時,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上“杰克燈”跑出去玩,挨家討糖果吃,“不給就搗亂”的威脅讓主人們不敢怠慢,連聲說“請吃”,并把糖果放到孩子們隨身攜帶的大口袋里。

  萬圣節”有很多刺激的'游戲,如:成語連珠、BINGO、寫祝福字條、化妝舞會………,你有親身玩過這些刺激的游戲嗎?你有和你的好朋友一起體驗萬圣節的狂歡的機會嗎?你,還在猶豫什么?趕快加入“巨人瘋狂萬圣節”的活動中來吧。在這里,你可以和你的好友一起度過一個瘋狂和刺激的“萬圣節”,在這里,你可以玩到節日中的游戲活動和有趣的“化妝舞會”,在這里,你可以拿到很多禮品和糖果,在這里,你可以交到很多好朋友,在這里,你可以得到意想不到的收獲,趕快來參加“巨人瘋狂萬圣節”活動吧。

  四、活動內容

  1、化妝舞會。

  2、“萬圣節”游戲:成語連珠、咬蘋果、BINGO、夾彈珠、寫祝福字條、不請就搗亂等等。

  3、節目表演。

  4、食物分享。

  5、結識新朋友。

  6、即興表演。

  7、抽獎活動。(相信我,你會得到意想不到的大獎)

小學萬圣節活動策劃書2

  一、活動時間:

  10月31日晚8點至31日凌晨2點

  二、活動地點:

  xxxxx

  三、活動內容:

  浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請你度過一個不一樣的夜晚!

  四、活動流程:

  1、8點相約地點集合,備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容,可推遲進場,以增加人員好奇心,場地里燈光需暗,增加詭異氣憤

  2、進場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規則及流程

  3、激情圈圈舞,互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉

  4、游戲環節(大皮準備),先進行兩場游戲,中間自由活動,可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等

  5、再次進入游戲環節(大皮準備)多多準備,至活動結束,看現場情況再定

  6,結束,合影

  備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影…………

  五、對參加活動人員要求:

  beopen,而且必須化妝,愈出位愈welcomeareyouready?記得當天你的打扮,會是足夠的出類拔萃哦!(自備禮物糖果)

  六、活動費用:

  根據實際發生費用aa制,可提前預收60每人,多退少補

  七、報名方式:

  跟貼報名或電話報名,報名時間截止30日中午12點前

  報名電話聯系人:xx,電話:xxxxxxxxxx,xx,電話:xxxxxxxxxx

  八、備注:

  1、我們的活動一向是非營利的',主旨是認識更多的朋友,讓更多的朋友快樂起來。

  2、晚會全場費用將做詳細記錄,之后會在網上公布,所有參加人員!

  3、活動預計40人左右,所以記得帶精朋鬼友過來!

  九、活動主辦方:

  備注:

  需要物資:

  1、南瓜,糖果,酒水、飲料,冷餐小吃

  2、面具,油彩,黑貓,假蜘蛛,巫婆、掃帚等萬圣節用品,可到專賣店看情況購置

  3、合適的場地,燈光,音樂等

  需要工作人員:

  1、游戲策劃人員

  2、晚會主持人

  3、燈光師配合

  4、全程攝影人員

  5、活動召集人員(需提前召集)

小學萬圣節活動策劃書3

  活動目的:

  1、介紹西方文化,帶動校園文化。

  2、鍛煉學生的動手能力、發揮豐富的想象力、培養英語學習的`興趣。

  3、加強家校合作,讓家長、孩子和老師共同參與。

  活動時間:

  xxxx年10月31日下午1:40

  活動地點:

  安鎮中心小學食堂二樓活動中心

  參加人員:

  五年級組全體師生以及部分家長和應邀參加的各年級的老師

  活動準備:

  1、制作告家長書,要求家長協助孩子設計好造型

  2、制作校園海報和邀請函

  3、繪制萬圣節圖畫,布置會場

  活動流程:

  1、進場儀式a.每班發有兩面小旗,有班委負責設計好班旗。b.在班旗的引領下,進場并按照指定的位置席地而坐。

  2、服裝展示:

  a.準備好背景音樂b.從1班開始到7班進行服裝展示c.評委為每個班打分

  3、咬蘋果游戲

  a.準備好7只蘋果和7盆水b.每班選派一位選手參加游戲c.在主持人發令后誰先咬到蘋果即為優勝

  4、評委評選最佳集體獎、最佳表演獎(每班一個)、最佳創意獎(每班一個)

  a.評委和部分家長將小花貼紙貼在參加游戲的同學身上。這些同學都代表著各自的班級。

  b.得到小花最多的班級即獲得“最佳集體獎”c.評委經商議宣布最佳表演獎(每班一個)、最佳創意獎(每班一個)d.頒獎

  5、HappyTime

  集體舞MacarenaChachachaHockeypokeyChickendance

  Rabbitdance

  6、Trickortreat

  要求孩子說著Trickortreat的話,向家長討糖果。

  7、活動結束。

小學萬圣節活動策劃書4

  活動準備:

  1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等

  2、各班創設萬圣節環境,制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區,并加上英文

  3、音樂:萬圣節主題歌《trickortreat》

  前期準備:

  1、熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應的句子。

  2、熟悉主題歌“trickortreat”的旋律。

  活動過程:

  活動前期先熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,愉快輕松的游戲。

  1、游戲活動:

  游戲一:怪獸,怪獸,幾點鐘?

  老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼),例如:帶上巫婆的面具,小朋友就說:“witch,witch,what’sthetime?”老師對著孩子說“twoo’clok…..”,當說到“teno’clock”時,就去抓小朋友。接著又換上不同的面具,如此交替玩。

  游戲二:分組讓學生以最快的時間把一個學生用報紙包起來,做成一個木乃伊。

  2、討糖:游戲結束后,老師關門關燈,落窗簾,幾位老師分散帶著孩子藏起來,老師手拿糖果,藏好后讓其他學生帶上面具來討糖,找出藏起來的小朋友并說上一句“trickortreat(不給就搗蛋),老師和孩子將糖分給討糖的`小朋友每一顆。

  3、吃糖:分兩組大帶小拉圓圈,玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大,南瓜變小圈縮小)

  4、各鬼怪的主人公出來與活動者道別,分享游戲的快樂,結束活動。

小學萬圣節活動策劃書5

  一、指導思想

  為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節的來歷,通過萬圣節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗節日的快樂,特舉辦雨外小“萬圣節”主題活動。

  二、活動時間

  10月30日中午12:30——13:00(周五)

  三、參加對象

  一到五年級全體學生,班主任、外教、英語教師

  四、活動形式

  I.體驗式活動:

  一至五年級:設計制作萬圣節相關道具(各班英語老師布置)

  II.了解式活動:

  1、通過周五上午大課間介紹萬圣節相關知識和中午活動要求。

  2、廣播室和英語課堂宣傳解萬圣節的來源,活動形式等。

  3、通過各年級的外教課了解跟萬圣節有關的信息。

  4、通過周五的trickortreat活動來使學生體驗萬圣節的氣氛。

  III.參與式活動:

  trickortreat活動分年級進行

  1、各班學生把南瓜燈(實物,紙工,繪畫)布置在教室里。(利用周一到周四時間)

  2、每個年級同樓層同一排三個班級進行trickortreat活動。

  負責老師:一年級:張慶二年級:孔雪龍

  三年級:包玉敏四年級:王妍婷

  五年級:吳蝶國際部:劉正洋

  (負責該年級的英語老師年提供適合的游戲給班主任,各班主任做課件并在班上組織,帶領學生進行互動小游戲)

  3、主要活動落實途徑:

  1、廣播室2、本校老師英語課堂3、外教課

  4、活動所需內容:

  1、萬圣節的簡介欣賞。(PPT,包玉敏負責,放到共享里,班主任去她共享里找)

  2、各班英語老師在自己的課上對萬圣節的宣傳以及活動的介紹。

  3、各年級外教課的準備。

  五、具體安排

  1、10.28廣播室進行萬圣節活動動員資料收集。有外教課的班級從周一就開始進行萬圣節活動的`簡介和游戲的開展。

  2、10.23各班英語老師分年級布置萬圣節需要孩子制作的材料,在自己的課堂上介紹萬圣節的有關知識和習俗。

  3、10.30學生的trickortreat活動。

  備注:

  1.對萬圣節的宣傳以及參與性慶祝游戲安排在各班的外教課上進行,根據外教老師提供的教案安排班里搞些小游戲。

  2.本周“每周一句”教授大家“萬圣節快樂”的英語說法,制造萬圣節的氣氛。(由每周一句老師負責)

  3.外教老師穿上奇特的萬圣節服裝出其不意的去各班教室進行"trickortreat"不給糖就搗蛋的要糖果游戲,班主任和各班任課老師們準備一些糖果,讓小朋友可以自己去"trickortreat".(與外教和其中文助教進行落實由韓夏晨老師負責,每兩個年級一位外教)

  4、通知學生當天帶糖來,交到班主任那收集好,游戲時使用。

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