幼兒園六一活動感想心得（精選18篇）

　　我們得到了一些心得體會以后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會到底應該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的幼兒園六一活動感想，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　幼兒園六一活動感想心得 1

　　六一兒童節，幼兒園老師邀請家長朋友們去做親子活動，剛滿三周歲的女兒顯然對此表現出極大地興趣。一放學小嘴巴就對著我講個沒完，還說不要媽媽去，要我去，這真是難得，平時跟孩子相處的時間沒有媽媽多，在孩子心里我似乎是無足輕重的，而這次“爸爸去”是老師的要求，我一下子變成了“重要人物”，這種感覺真好，然后就是媽媽的交待，幾點送孩子，幾點我可以入園，在操場上站立的位置，還沒開始，我就已經感受到節日的氣氛了。

　　一大早我喚醒了在還夢中的女兒，像平時一樣她不大想起床，當我告訴她今天要過節時，她跳了起來，這是她第一次在幼兒園過“六一兒童節”，當我們來到幼兒園的時候，校園里已經是歡聲笑語熱鬧非凡了。一開始是升旗，這讓我也想起了自己上學時候每次看升旗的那一刻，我在心里期盼，妙妙再長大一點能親自體會一次國旗在自己手中升起的莊嚴，下來是一個小樂隊表演，表演的還不錯，現在的孩子多才多藝，讓大人都刮目相看，接著親子活動開始了，所有的家長朋友都放下了一開始的矜持，放下了大人所謂的嚴謹，快樂的與孩子們做起了小游戲，這一刻我找回了自己做孩子的感覺――無憂無慮天真無邪。爬爬爬，我看到了所有孩子燦爛的笑臉，聽到了一陣陣銀鈴般的笑聲。活動完成回到班里后，我看了孩子們的表演，按說我們自己帶一個孩子有時候都力不從心, 但這么多的孩子在一起居然能夠井然有序、各就各位, 還能給家長展示出這么多的花樣來,帶給觀者如此多的快樂讓我們感覺到得幼兒教育的重要和老師的專業。

　　很快，到了午餐時間，學校準備的是自助餐的環節，妙妙會很貼心的.問我想要吃什么之類然后打飯給我，最后去洗碗，里面刷刷外面刷刷，說心里話，比我洗的還干凈，真是沒想到，之前以為上幼兒園就是過過集體生活，吃好玩好睡好就行了，誰想到她學習了這么多，因為老師們的辛勤付出, 帶給我們家長的總是驚喜和孩子不斷的成長, 再次體會到幼兒園的專業和老師們的耐心付出。

　　很多時候，我們大人太匆忙，太浮躁，因為生存的壓力，精神的焦慮，我們往往要求孩子活在成人世界里，關注最多的是孩子認了多少字，考了多少分，費盡心機的去挖掘孩子無論在音樂、美術、舞蹈等多方面的天賦，以至于各種補習班充斥于孩子的雙休日和假期中，明明應該好好享受美好童年的年紀，卻讓他們承載太多。通過這次極其簡單的親子活動，我深深的感受到了對孩子的愛只需一個擁抱、一個親吻，一聲“寶寶我愛你”，一個再簡單不過的小游戲，僅此就足以拉近孩子的距離，在一個充滿親情充滿愛意的環境里，孩子還有什么理由不由衷的說一聲“我愛您！爸爸”親子活動不應就在這一天，我已經聽到了來自內心的這個聲音。

　　幼兒園六一活動感想心得 2

　　自去年陪伴冬冬一起度過三個月的幼兒園親子生活以后，我已經很久沒有和冬冬一道來園參加集體活動了，想起來確實有一些慚愧。這次趁著端午節到來之際，終于抽出時間與孩子共同感受了一回親子游園會的樂趣。

　　之前已經提前收到了班級老師發的活動通知，所以心中對此次活動的內容有了大致的了解。于是乎，我和孩子都充滿著高漲的熱情和濃厚的興趣，高高興興地向幼兒園進發。一進校門，就感受到了熱鬧而輕松的活動氛圍。老師們、孩子們、家長們紛紛聚集在大操場上，以班級為單位參與老師帶領的熱場活動，名為“老鼠籠”的活動，讓孩子們玩的不亦樂乎，也讓家長們不知不覺地熟悉班級里每個小朋友的表現和狀態。之后，孩子們聽從班級老師的指導，按部就班地展示了他們日常園所生活的一部分——做操、跳舞、自由活動等等。在整個過程中，雖然不能說每個小朋友都能夠把動作做到位，把口令聽清楚，但是孩子們單純的快樂確是真真正正地映在他們的臉上，每一個伸展、每一個轉身的動作都承載著陽光般的快樂，看著他們，我想每一位家長的心里都是滿足而欣慰的。接下來的，二龍戲珠表演和銀河班小朋友們做的功夫表演，也都是可圈可點，引得家長們的一致好評。現在回想起來，我還能夠記得冬冬跑過來跟我說，“我看不清楚，我要上前面看去……”呵呵，如果表演不吸引眼球，小孩子怎么會有這么大的勇氣要沖到前面去看呢。

　　在結束了統一的全園活動后，我們所期待的游園活動就算正式拉開帷幕了。起初，我和冬冬一直在操場上玩著各種游樂設施，跑跑跳跳地沒有停歇。后來，我們來到二樓多功能廳的廊下，他拍球，我數數，哇，沒想到很久之前在家嚷嚷著不會拍球，拍球太難的小伙子，在一段時間老師的耐心教導下，已經能夠一口氣拍上一百個啦。我簡直開心得合不籠嘴。當然，更加引人入勝的節目還在后面呢，我們攜手從一樓到三樓，每個教室逐一的參觀、了解，其中學做五彩線、小魚、虎頭粽子、棉花糖、小書包、武士帽、畫日本彩魚的`活動，都是我和冬冬一道參與的，或許是孩子感受到了媽媽的鼓勵和支持，他在每個環節上也都親自動手，做做看。無論是剪紙、粘貼、畫畫，不著急、慢慢來的樣子，讓他在不知不覺中完成了一個又一個的手工作品。這些作品或稚嫩，或涂鴉、或即興、或倉促……但是從始至終，孩子發亮的眼眸顯示出他對這些東東的喜愛與珍惜，我不禁莞爾，原來孩子的心思如此簡單，他們的快樂其實真的不需要家長大費周章的花錢投入，給予他們追求簡單快樂的權利，或許就是他們茁壯成長的密鑰。同時值得一提的是，通過這一連串的活動，我想家長的體會更勝于孩子，孩子或許體會的是單純的快樂與興趣，而家長收獲的是久違的放松與愜意，也再一次重溫了我們舊時繽紛快樂的童年。

　　最后，我很想說，這次親子游園會辦得很成功，大家都感到意猶未盡。如果每次的園所活動都能做出特色并留有收獲的話，那么多多益善也不為過。我真誠希望每位幼兒的童年生活都是美麗而值得回味的，也祝福這些祖國的花朵們天天快樂、天天進步!再次向所有辛勤的園丁們表示最衷心的感謝，你們的努力付出給了孩子們一個絢爛多彩的未來。

　　幼兒園六一活動感想心得 3

　　11月26那天參加了幼兒園舉行的孩子入園以來的第二次親子活動，作為一名家長，我參與了活動的全過程。

　　作為家長，總是很希望能多了解孩子在幼兒園的生活及學習，而通過孩子所知道的總是嫌少，所以非常感謝幼兒園領導和老師們為家長和孩子組織這樣一次親子活動，使家長更了解孩子在幼兒園的生活，更讓家長和孩子有這機會來增進彼此之間情感的交流。

　　活動中，欣賞到了孩子們表演的幼兒體操，看著孩子出色的表演，我心里無比欣喜，我知道這其中滲透了老師大量的心血和汗水。隨后是幼兒個人套圈比賽，幼兒們全力拼搏，發揚了不怕苦不怕累的精神，孩子們在老師的組織下自由而奔放，家長們仿佛回到了童年時代，時間仿佛都在這一刻定格。接下來是家長與孩子的手工制作，老師首先讓孩子回答，看到光盤能想到什么呢?這樣能發散孩子的思維，我認為非常好，隨后是讓孩子和家長利用光盤一起動手制作自己喜歡的東西(我們制作的是老虎)，雖然我們制作的不是很好，但是通過這次活動我們發現孩子的想象力真的有很大進步，而且動手能力也強了。最后是孩子們的吃飯時間，雖然我們沒有看到孩子們吃飯，但是我們能感受到孩子吃的還是高興。

　　這次活動很成功，對我也很有感觸。感謝老師們的細心與愛心，不只是孩子們的開心，我們也在這次活動中重溫童年!兒子在一點點的長大，但做起事來還不夠大方，手腳也太慢，也不夠專心，這些都需要慢慢的培養。同時也讓家長與家長之間有了更深的`接觸與了解，成為了朋友，也有了更好的交流!

　　這次活動，也讓我意識到，我們整天的在忙自己的事，真的沒有拿出過多少時間來和孩子快快樂樂的做游戲，和孩子交流，傾聽孩子的想法。很多家長們都會“望子成龍”、“望女成鳳”，總希望自己的孩子是最優秀的，給孩子施加了過多的壓力，束縛了孩子的自由，讓孩子繽紛快樂的童年黯淡了色彩。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少，對幼兒教育了解的太少。真誠希望幼兒園多多組織這樣的活動，讓家長和孩子一起制作手工作品、一起快樂，這也是創造了一個家長和老師溝通交流的機會。這不僅是一個愉快而難忘的日子，更是一個讓學校、老師、家長和孩子全方位互動與交流的盛會!

　　在此，感謝幼兒園的領導和老師對我們孩子的關心和教育，特別是我兒子所在的小一班的老師，相信在你們的細心教育和悉心呵護下，我兒子以及他的同伴們一定能健康、自由、茁壯地成長。

　　最后，再次衷心感謝老師對孩子的培養和教育!

　　幼兒園六一活動感想心得 4

　　6月1日上午，xx縣實驗幼兒園院內彩旗飄飄，喜氣洋洋，全園400余名幼兒同臺聯袂，“創意運動 快樂共享”慶“六一”主題活動正式拉開了帷幕。

　　整個活動以活潑歡快的運動元素為主體，分為運動序曲、運動主題曲、運動回旋曲三部分。

　　第一部分運動序曲：全園師生共同展示新編排的涵蓋熱身運動、隊形變化、操節活動、互動游戲、放松活動的五段體早操，倡導全園師生在每天的幼兒園生活中健康快樂動起來，將運動理念和運動元素落實到一日活動之中。

　　第二部分運動主題曲：此環節是慶祝活動的主體，各班根據本班幼兒年齡特點及體育活動興趣點，運用一種游戲材料，融體育游戲、一物多玩、健身操與舞蹈、語言、音樂等元素相結合，展示本班幼兒的運動技能、創意玩法、團隊精神以及演唱、韻律節奏等各方面素質教育的成果。包括竹竿舞、玩繩樂、花樣跳皮筋、韻律球操、創意綢帶、快樂健身球、布墊樂淘淘等。

　　第三部分運動回旋曲：此環節主要是通過運動歡唱、健身韻律等活動，讓孩子們唱起來、跳起來，以此喚起孩子們積極參與運動的激情和主動健身的`熱情。

　　此活動以“全員參與 快樂運動”為主旨，以落實“幼兒體育與幼兒安全研究”課題目標為落腳點，以“活潑有趣 多元融合”的運動藝術形式為載體，展示各班開展課題研究和素質教育的成果。通過活動的開展進一步激發了幼兒參與運動的熱情，發展了身體動作，提高了運動技能，培養了節奏感和欣賞美、表現美的能力，展現了良好的精神風貌，增強了團隊意識，使全園幼兒度過了一個健康、快樂而有意義的節日。

　　幼兒園六一活動感想心得 5

　　我們幼兒園本著尊重孩子、關愛孩子的理念，真正把"六一"節還給孩子，過一個美好的童年為出發點，組織全體孩子開展了一系列六一慶祝活動。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊。現將我園系列活動開展情況總結匯報如下:

　　一、領導重視，精心組織。

　　園領導高度重視慶"六一"系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取家長對活動的.支持和參與，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

　　二、內容豐富、形式多樣。

　　今年，我們在總結歷年慶"六一"系列活動經驗的基礎上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目，并注意充實新內容，拓展新形式。從內容到形式都突破往年。在這次"慶六一"班級文藝活動中有我們以班級為單位"慶六一"文化藝術主題活動，有幼兒繪畫作品、泥塑作品的展出，讓每一個幼兒都體驗到過節的快樂。尤其6月1日下午組織家長觀看文藝匯演，受到社會好評，擴大了幼兒園的影響。為營造節日氣氛，為小朋友增添歡樂，老師們精心準備了舞蹈。精彩的表演，受到家長與社會的一致好評。

　　活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見為主，老師精心指導，幫助。可以說，從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節日!

　　幼兒園六一活動感想心得 6

　　為了能讓幼兒度過一個愉快而有意義的節日，我園安排了一系列的活動來歡慶六一。

　　一、活動內容

　　包括親子游戲、幼兒及家長作品展、家庭卡啦OK賽、才藝展示、水果拼盤和愛心驛站等一系列的活動來讓小朋友和家長們感覺到節日的來臨，共同分享到節日的歡樂。

　　我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外，年級組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動設計，想借此進一步地烘托節日的.氣氛，讓他們對兒童節也有能夠初步的認識，知道這個節日是屬于他們獨有的節日。對于我們小班的小朋友來說，這個六一兒童節帶給他們的意義又是相當與眾不同，因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經歷的第一個兒童節。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會，希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發教育和感情因素的影響。

　　二、在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足：

　　其一，活動的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節還考慮的不成熟，以至于在活動過程就會出現過多的差錯，多多少少會造成一點負面影響。其二，教師之間的銜接配合做的不夠，責任工作過于分明，缺乏團結的凝聚力。

　　當然也不完全沒有成功之處，活動的過程中家長的心態是比較積極的，非常樂意主動地參與到我們的活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的經驗，學會看到了我們的不足和我們的弱點，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。

　　人總是在不足中慢慢學會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的！

　　幼兒園六一活動感想心得 7

　　關心每個孩子的成長，耐心的對待每個孩子一直我們幼兒園的宗旨，每年的六一我們幼兒園都會舉辦一些相關的活動，讓孩子們真正的感受到六一節的美好和快樂。今年，我們幼兒園的活動也是舉辦的相當的精彩，不僅豐富了孩子們的`校園生活，還讓孩子們真正的領悟到了團結的效果，接下來我將對此次的活動進行總結匯報：

　　一、領導高度重視，老師精心的組織。

　　每年的六一兒童節的活動，校領導都相當的重視，這次也不例外，活動方案的制定形成，活動的推進都離不開校領導的支持與推動。這次的六一活動，各個班的老師都積極的參與，一起出謀劃策，積極修改，讓整個活動舉辦得更加的順利，系統上，組織上都相當的嚴謹。

　　二、舉辦的內容豐富，形式多種多樣。

　　每年的六一活動，我們都會吸取去年的教訓，總結過去，成就現在。今年的六一活動也是在總結的基礎上進行推陳出新，層層遞進。這次的活動我們分為了三個主題“繪畫創作”和“激情比賽”和“最好的表演”。首先是“繪畫創作”這個主題同學們都自行發揮，畫出自己心中所想的“六一兒童節”。每個同學，都積極的參與，畫出了自己的想象。其次是“激情比賽”，有接力比賽，主要是增強同學們團結協作的精神，有兩兩綁腳比賽，增加同學們的友誼和合作精神。最后是“最好的表演”在這個環節中，孩子們都拿出了自己的看家本領，有彈鋼琴的，有激情的唱歌的，有優美的舞蹈的，形式多樣，同學們都很開心。

　　整個活動下來，舉辦的相當的成功，給孩子們帶來了一個歡快的六一兒童節，增加了孩子們之間的友誼和團結的精神。

　　幼兒園六一活動感想心得 8

　　我園領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。

　　1、并將籌備工作落實到人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的.節日，也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

　　2、為了成功舉辦這次活動，幼兒園的全體老師們進行了精心策劃，從收集材料、創設環境、安排場地、制作道具、選擇節目到發放通知，每一項工作都做的有條不紊，教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。

　　3、熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子，我園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

　　4、教師和孩子們共同布置以節日為主題的教室環境、校園環境。引導幼兒運用已有的美術技能，師幼共同布置熱鬧的六一環境，讓幼兒用能干的小手完成“歡歡喜喜過六一”等主題環境創設，使孩子們體驗到同心協力完成任務的快樂，激發孩子對集體的認識和熱愛。讓幼兒身臨其境地感受、體驗。還將日歷掛在墻上，讓幼兒在倒計時中感受“六一”即將到來，激發幼兒過六一的強烈愿望。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂于交往，身體健康。

　　幼兒園六一活動感想心得 9

　　“六一”國際兒童節是孩子們最快樂，最向往與期待的節日，為了慶祝這個節日，我園于5月31日下午舉行了慶“六一”六藝晚會，文藝匯演在金萍萍老師及四位 小主持的節日致辭中拉開序幕。整臺節目童趣盎然，精彩紛呈。此次活動，讓每個孩子都有登臺鍛煉、表演的機會，讓每個孩子都都能找到自己的'亮點，使每個孩子 的個性與潛能得到充分的發揮，在積級的參與中體驗成功的快樂，更是為了讓孩子們度過了一個開心、愉快的“六一”兒童節。本次活動也充分體現出了 “童心飛揚、快樂成長” 的主題。

　　活動在師生手語《與彩虹有約》的歌聲中圓滿結束了，可老師與孩子們依然陶醉在節日的歡樂中，我們真心地 希望孩子們能在樂樂幼兒園這個大家庭里開心、快樂的成長。在此，對此次活動中積極配合老師工作的家長朋友們道一聲“謝謝”，對付出辛勞和汗水的老師們說一 聲：“你們辛苦了”。在此，更要祝福所有的孩子們健康快樂！茁壯成長！

　　幼兒園六一活動感想心得 10

　　5月27日上午，幼兒園園內到處氣球飄蕩，歡聲笑語，孩子們、老師們身穿整齊的園服，臉上洋溢著燦爛的笑容，整個園內都沉浸在歡樂的海洋中。文家街道黨委、教辦、各村村委等領導也趕來同孩子們一起歡渡“我健康、我運動、我快樂、我成長”為主題的六一”節。

　　各位領導入座后，敬獻紅領巾，孩子們在老師的帶領下聽著有節奏的音樂邁著有力的步伐，昂首挺胸的入場就坐。園長匯報了幼兒園的教育教學情況，對各位領導能在百忙中參加幼兒園慶六一活動表示衷心感謝，向支持幼兒園工作、關心幼兒成長的各界人士表示誠摯的敬意。同時，村委領導代表和家長代表也做了典型發言，對幼兒園的各項工作給予充分肯定，并對孩子們今后的成長提出了殷切期望。會后各領導還親自跟孩子們做起了游戲。

　　本次家園同樂活動以級部為單位，四名老師一組。各級部認真設計了適合孩子年齡特點的游戲，有“障礙輪胎、會變的臉、推小車、親子二人行、鋪小路、袋鼠跳、接龍搬運工”等游戲活動。大班級部的袋鼠跳、障礙投籃、九連環打擂臺等活動，家長、孩子達到了一次又一次高 潮。中班級部的障礙輪胎、接龍搬運工、跳圈比賽等活動，孩子們、家長們歡呼聲一片。小班級部的自行車比賽、二人三足、推小車等活動更是讓人心花怒放。整個活動過程非常活躍，也非常有續，老師們配合默契，分工合理，和預先時間安排達到一致性，整個活動非常成功。

　　開展這樣的活動，與家長進行零距離的接觸，讓他們走進幼兒園，走進孩子，了解幼兒園近期發展的情況，讓家長親身感受幼兒園的氛圍和巨大變化，增進了對幼兒園的了解，開闊了家長的視野，增添了家長對教育孩子的信息，促進家長要正確對待自己的.孩子，了解自己的孩子，主動與自己的孩子交流的責任感。

　　最后召開了家長代表會，傾聽了家長代表對幼兒園教育的意見。各班主任還讓各班家長們填寫了活動反饋表，認真傾聽了家長對班級及幼兒園工作的意見及好的建議。這次活動共收到家長反饋表204份，受到了各位家長的好評。從家長反饋表中收獲不小，對今后開展好家長活動有了更好的認識。

　　總之，本次家園同樂活動營造了節日氣氛，推進幼兒園的和諧發展，也讓廣大教師、孩子、家長在陪孩子歡慶六一的同時享受了一次文化大餐。

　　幼兒園六一活動感想心得 11

　　在孩子們的期盼中，我們即將迎來20xx年“六一”國際兒童節。為了孩子們在自己的節日里盡情玩耍，盡情游戲，充分感受運動的快樂，x月x日，xx鎮中心幼兒園開展了“快樂親子，趣味六一”為主題的親子活動，讓孩子在感受快樂的同時，也展示了自我。

　　上午八點三十分，隨著歡快的音樂，慶“六一”活動正式拉開序幕，小、中、大各班由小運動員組成的方隊依次隆重入場，嘹亮的口號、整齊的步伐、抖擻的精神，展示出積極、健康、向上的班級風貌。園長媽媽發表了熱情洋溢的講話，并預祝運動會圓滿成功。在器械操展示環節中，瞧，表演中的小朋友個個精神飽滿，動作剛勁有力，時而變幻多姿的隊列，時而做著整齊優美的動作，充分展示出自信、活潑與健康的風貌。寶寶們的精彩表演贏得了在場家長的陣陣掌聲與喝彩聲，家長手中的照相機頻頻閃動，唯恐漏下任何一個精彩的瞬間。緊接著就是我們的親子律動串燒環節，家長們熱情投入、動作整齊優美，與孩子們共同演繹了充滿愛與歡樂的親子律動。整個表演精彩紛呈，高潮迭起，x個班的幼兒和他們的爸爸媽媽們身著統一的服裝，盡顯蓬勃向上的風姿、陽光健康的風采。

　　最后進行的是親子游戲項目，本次運動會教師根據幼兒的年齡特點設計了各種孩子們喜聞樂見的運動游戲項目，有倒劃小船、小腳踩大腳、圈圈樂、魔法飛毯等x個游戲項目吸引著全園的所有孩子和家長。趣味十足的親子游戲，幽默詼諧的動作讓人歡笑不斷，家長們、寶貝們在老師精心設計的趣味十足的親子游戲中玩得不亦樂乎，精彩的游戲一個接著一個，加油聲、吶喊聲、歡呼聲沸騰了整個運動場。運動會在此起彼伏的加油聲、歡呼聲中接近了尾聲。

　　本次親子運動會在園領導和老師的精心策劃、組織以及家長們積極的參與下取得了圓滿的`成功，在大家的意猶未盡中落下了帷幕，活動的最后幼兒園為每位孩子準備了精美的小禮物，孩子們在活動中收獲了愉悅的情感體驗，既鍛煉了身體，又培養了勇敢、合作等品質。同時，此次運動會也為親子互動打造了一個平臺，為增進家園之間的聯系和溝通架起了一座快樂的橋梁。家長們紛紛表示：這樣的親子活動拉近了我們與孩子的距離，也讓孩子的童年生活添上了多彩的回憶，真好!

　　幼兒園六一活動感想心得 12

　　為促進兒童健康成長，5月15日上午市衛生局健康康復中心為我園幼兒進行一年一度的"六一體檢"。我園全體教師一同協助醫生為小朋友們進行身高、體重、內科、外科、五官、血色素等項目的檢查，由于各班老師們事先做了心理引導，加上醫生們熱情的微笑服務使孩子們消除了對"白大褂"恐懼的心理，整個過程井然有序。

　　整個活動共有360多名幼兒接受了常規體檢，針對全園幼兒本次體檢的報告結果，發現多數幼兒有少量齲齒的癥狀。對此我們鼓勵幼兒養成良好的口腔衛生習慣，督促幼兒正確刷牙，堅持漱口。30名幼兒患有散光，遠視等，正在以通過配戴眼鏡來矯正視力。32名幼兒出現輕度貧血，32位幼兒出現體質消瘦，4位幼兒出現中度肥胖，9位幼兒出現重度肥胖，爭對這種情況我們將鼓勵、督促幼兒加強鍛煉，合理飲食養成不偏食的習慣。為此我們及時制定相應的健康教育對策，我們在幼兒園健康宣傳欄目里貼有《乳牙齲壞需要治療》健康知識供家長參考。

　　關注兒童健康，是每個家庭、幼兒園及社會上的一件大事，一年一度的幼兒健康體檢活動，可以讓家長及時了解孩子生長情況，受到眾多家長的歡迎和支持 ，幼兒園衛生保健工作的科學管理，能確保孩子們的健康成長，為幼兒園正常有序的.工作奠定了基礎。兒童的健康是幼兒園領導和全體老師、家長們最關心的事，檢查是保證兒童健康成長的重要措施，通過體檢讓家長和幼兒園能及時了解兒童的營養狀況及體格發育情況和健康狀態，及早發現影響兒童成長的不良因素，阻止兒童不良行為習慣，防治各種傳染性疾病的發生和流行。

　　本次"六一"兒童體檢結束后保健老師將匯總全園幼兒體檢結果，認真分析全園兒童營養和體格發育狀況，并將每位兒童的健康評價及時反饋給每個班級老師，在這次體檢中保健老師也將全面細致的做好登記記錄，以便今后有據可查。為了保障孩子們身體健康，保健老師和班級老師將幼兒健康檢查的信息在第一時間里運用"校園路路通"、"網站"及時反饋給家長。讓家長根據體檢報告配合我們幼兒園進行矯治，必要時還可帶孩子到醫院進行診斷治療。

　　孩子擁有健康的體魄是幼兒園保育工作基礎和開端，幼兒園保健常規工作在各級衛生領導部門的關愛下，家園共同孕育讓孩子健康的快樂成長!祝所有的小朋友們都能夠健康茁壯的成長!

　　幼兒園六一活動感想心得 13

　　今年大班組的文藝匯演節目可謂精彩紛呈，創意無限。整場文藝匯演，上半場突出了快樂的六一，歡快、熱烈的場面席卷而來。下半場凸顯了畢業典禮的戀戀不舍、溫馨感動。

　　如果說開場大合唱隊形的新穎，伴舞的多樣，給人留下了新鮮的感覺，那《快樂舞》中輪滑的順暢、服裝的新潮則給人留下時尚的元素；

　　舞蹈《歡天喜地》紅火熱鬧的場景映襯了節日的喜悅；

　　緊接著《印度風情》《朱迪娜娜》《親親茉莉花》等各族舞蹈精彩亮相；

　　幽默童話劇《讓座》讓人們捧腹大笑之余又贊嘆孩子們真是天生的表演家；

　　舞蹈《打開夢想》《舞蹈串燒》讓人感覺現在的孩子們真幸福。臨近尾聲的《畢業詩》《畢業歌》中老師和孩子們真摯的情感，家長的溫馨的祝福將整場文藝匯演推向了高潮。

　　大班精彩的文藝匯演雖然給人留下了深刻的印象，但也有很多不足：

　　1、問題凸顯在第二場文藝匯演時，觀看演出的有三個班的家長，而謝幕時只有一個班的'幼兒和教師。雖然演出前和三班的教師做過溝通，但沒有溝通成功，作為策劃者也沒有堅持最初的方案，致使謝幕時出現了明顯的漏洞，以后一定要吸取經驗教訓，基層溝通不了要及時找領導，堅持最初的方案，不要動搖。

　　2、大班教研組管理不到位，責任到人但沒有完全落實，雖然開過專門的六一活動策劃會議，每一個人的具體分工都知道，但活動當天還是出現了幼兒下場較慢、拉錯幕布等狀況。

　　3、突發事件的應變能力有待提高。

　　4、實施方案中的各個步驟要制定的更加詳細，要細致到誰搬幾把椅子，放到什么位置，而不能只是籠統的說xx搬桌子、椅子。

　　在六一文藝匯演的過程中還有很多細節的地方需要改進，無論是活動的管理還是孩子的表演，都有許多需要改進的地方。在今后的工作中我們會定詳按、事到人、多溝通、顧整體，爭取使活動更加圓滿、成功。

　　幼兒園六一活動感想心得 14

　　今年我校的六一兒童節不僅讓孩子觀看了一場精彩的文藝匯演，還通過班級活動讓每個孩子都成為了表演者、參與者，讓每個孩子都體驗到了參與的快樂。我問孩子們：“你們快樂嗎？喜歡這樣的六一兒童節嗎？”孩子們異口同聲的說：“喜歡，過得很開心，我參與游戲了，我表演節目了。”的確，現將活動情況總結如下：

　　一、準備充分，預案合理，責任明確

　　我結合我們班的實際情況，根據學校的活動方案，制定了本班六一慶祝活動的詳細預案。首先，積極發動學生參與活動，孩子們排練了豐富多彩的節目，如：歌伴舞、器樂獨奏、合奏、舞蹈、小合唱、詩朗誦等，同時和班委會的孩子一起設計了許多的游戲，如：魔方大賽、傳吸管、踩氣球等等；其次，明確分工，責任到人。我們提前召開了一次家委會小會議，一起進行了商討。例如誰負責攝影、誰負責攝影、誰負責道具音響等等，都有明確的分工，家委會成員的積極參與與支持，給了我很大的幫助。

　　二、班主任帶頭，家長大力支持

　　班主任自己能做的事情，要盡量的自己去做，盡量的不要麻煩家長，自己實在忙不過來或辦不到的事情，再和家長一起協商解決，不要給家長帶來一些額外的負擔。我班的班級活動組織的很成功，一個重要的'原因是老師和家長的互相理解與支持、積極配合與合作，家委會李主任進行了總體協調，xx的媽媽、xx的媽媽親自到現場參與……這些家長在百忙之中親臨現場，參與組織活動，我很感動，再次對他們表示感謝。

　　三、讓每個孩子都參與，體驗參與的樂趣

　　這次六一，除了學校安排的活動外，我班的節目和游戲我讓全班每個孩子都有參與，有的表演節目、有的參與游戲，孩子們為什么這么高興，因為他們不再是一個看客，而是一個表演者和參與者。孩子們比較喜歡參與游戲，明年一定提前準備，設計更多趣味性強、知識面豐富、有教育意義的游戲。

　　孩子們的快樂是我最大的快樂，希望通過我們的不懈努力，讓每個孩子在學校里都能開開心心、快樂成長！

　　幼兒園六一活動感想心得 15

　　鮮紅喜慶的地毯鋪上來，五顏六色的鮮花擺上來，鮮艷美麗的服裝穿起來，輕柔美妙的旋律響起來。20xx年6月1日，由幼兒園舉辦的一場盛大的“迎六一”文藝演出在幼兒園隆重舉行。各位嘉賓及家長朋友們一起觀看了演出。

　　本次文藝匯演，歷時兩個多小時，共21個節目，幼兒園幼兒全部登臺亮相，載歌載舞，充分展示了自己的風采，內容形式活潑、精彩紛呈。有展現我園藝術培養的舞蹈《開門紅》、《別偷我的菜》、《阿拉伯之夜》、《動感男孩》；有展現幼兒學習生活的游戲；有展現教師風采的舞蹈；有動情生動富有教育意義的歌舞表演《您們好》、《不上你的當》，雖然我們的孩子年齡小，參與人數多，排練難度較大，但是在各位教師的精心策劃和編排下，一個個童心飛揚的節目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺上盡情表演，臺下認真欣賞，共同慶祝六一兒童節。

　　這次文藝匯演，得到了上級領導的.大力支持，成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活，還給他們搭建了展示自我的舞臺，向社會展示了金色維也納幼兒園在藝術教育方面的成果，也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節日大餐”。

　　本次活動順利的開展與園領導的重視和全園教職工的努力是密不可分的。

　　1、我園領導高度重視慶“六一”活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃，并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

　　2、在活動籌備期間，幼兒園所有教職工本著“團結、創新、奉獻”的精神和原則，認真做好各自的工作，為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

　　3、另外，各班充分的準備，后勤工作人員密切的配合，也是本次活動環節緊湊有序的關鍵所在。活動圓滿結束了，家長孩子依然陶醉在節日的歡樂中，成績要發揚，不足要改進，我們真心地希望孩子們從金色維也納幼兒園這里起飛，飛向更高，飛得更穩，飛向更遠！

　　幼兒園六一活動感想心得 16

　　"六一"國際兒童節是兒童最快樂，最向往的節日，為了慶祝這個節日，我園于20xx年5月31日下午四點在幼兒園操場舉行了"童心同樂、炫彩六一"文藝匯演，文藝匯演在張園長的節日致辭中拉開序幕。整臺節目童趣盎然，精彩紛呈，掌聲不斷.當稚嫩的孩子有模有樣的表演著一個個節目時，老師和家長們都露出了滿足和欣慰的笑容。

　　本次活動順利的開展與園領導的重視和全園教師的努力分不開，幼兒園所有教師本著"團結、創新、奉獻"的精神和原則，不辭辛苦、加班加點做好各自的工作，為活動的順利開展奠定了良好的基礎。 另外，各班充分的準備，及班級教師的密切配合，也是本次活動順利開展的關鍵所在。

　　跟以往相比，本次"六一"匯演的亮點有：

　　一、形式新。今年各班老師在節目的編排上都有不同程度的創新。內容形式活潑、精彩紛呈。有展現我園特色班的舞蹈和跆拳道;有展現幼兒表現力和語言表達能力的童話劇;有展現教師風采的舞蹈;精彩的節目層出不窮。

　　二、質量高。各班老師對自己的節目精益求精，不放過每一個細節，一遍遍的排練，一次次的修改，自已動手做道具，自已選購服裝。老師們的付出與努力換來了家長的一致好評，我想這是對我們各位老師最大的`肯定。

　　三、主題好。通過開展此次活動，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積級的參與中體驗成功的快樂，更是為了讓孩子們渡過了一個開心、愉快的"六一" 兒童節。

　　四、家園合作。此次活動的開展，得到了家長們的大力支持，活動當天，各班的家長志愿者義務幫忙，有幫忙換服裝的、有幫忙化妝的、有幫忙管理現場秩序的、還有幫忙抬道具的，真正意義上體現了家園合作。

　　活動圓滿結束了，家長孩子們依然陶醉在節日的歡樂中，成績要發揚，不足要改進，我們真心地希望孩子們能在同樂幼兒園這個大家庭里開心、快樂的成長。在此，對此次活動中積極配合老師工作的家長朋友們道一聲"謝謝"，也對付出辛勞和汗水的老師們說一聲："你們辛苦了"。

　　幼兒園六一活動感想心得 17

　　一年一度的“六一”兒童節來到了，寶鑫幼兒園到處是歡聲笑語，在老師和小朋友們的精心準備下，今年的“六一”慶祝活動共分三部分：幼兒繪畫作品展覽、文藝演出和“小天使”跳蚤市場活動。

　　幼兒繪畫作品在5月29日和6月1日共展出兩天，今年幼兒的繪畫作品班班有亮點，大班的幼兒作品線條流暢，構圖合理，孩子們的作品不乏大師風范，作品懸掛在幼兒園門口甬路旁，懸掛之處吸引著家長、小朋友和社區群眾來駐足欣賞。

　　兒童節當天先進行了文藝演出活動，活動于7：40正式開始。園里的每個小朋友都參加了節目，形式有舞蹈、童話劇、打擊樂等，老師們也精心排練了節目來助興，整個聯歡活動分工明確，環節緊湊，操場的'舞臺上節目紛呈，場下洋溢著歡樂的笑臉。

　　文藝演出結束后，我園進行了“小天使”跳蚤市場開市活動，首次活動共有37個小朋友成為小攤主，小朋友們興奮極了。孩子們和家長提前給自己的攤位起了名字、制作了海報，并選擇好了書籍、小玩具等物品，明碼標價，小朋友是顧客，在家長的陪同下瀏覽著琳瑯滿目的物品，購買了一些自己喜歡的物品，小老板們想方設法吸引顧客，熱情接待顧客，整個活動歷時40分鐘左右。在交易的過程中，寶貝們既能鍛煉膽量和當眾表達的能力，又在交易中學會了溝通，體會了創造價值的樂趣。

　　幼兒園六一活動感想心得 18

　　今年的“六一”兒童節是我班幼兒進入集體生活后的第一次過自己的節日，為了讓孩子們對兒童節有一個完整清楚的認識，我設計了今天是我們的節日（社會活動）、我做燈籠掛教室（手工活動）、唱歌跳舞慶“六一”（綜合活動）三環節的慶“六一”半日活動計劃。其總活動目標是：通過半日活動讓幼兒了解“六一”是自己的節日，引導他們積極參與到慶祝自己的節日的活動中來，感受集體過節日的歡樂。

　　在實施計劃中我注意調動幼兒各種感官讓他們認識自己的節日如：看節日活動的錄象，現場發放幼兒園園服并一一給孩子們穿上，幫助孩子們將自己制作的燈籠掛在窗戶上，老師一一給他們化裝等等。

　　通過孩子們的親身體驗在加上老師用飽滿的情緒感染引導。整個半日活動孩子們都是在參入性強積極性高的互動中度過。此外我們班還請了專業的攝影人員幫我們對活動整個過程進行了錄象，一來給我們班積累資料，二來發到班級qq上供家長們觀看，以滿足他們因預防“手足口”病而不能親臨現場觀看而帶來的遺憾。家長們通過博客視頻觀看，滿意極了，紛紛在qq上留言對我們的'活動給予了極高的評價。

　　通過本次活動讓我們再一次的感受到對待托班的幼兒，讓他們享受“六一”活動整個過程本身就具有很好的教育價值；對孩子進行節日教育有著廣泛而深遠的意義，我們只要動腦筋照樣可以把家長工作做好。

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