小學(xué)生寫物的作文
小學(xué)生寫物的作文1
冬天是威嚴(yán)的，是冷酷無情的，然而，梅花恰恰就開在冬天。梅花清秀淡雅，不懼嚴(yán)寒，傲雪綻放，這也可能是把梅列入“四君子”之一的原因吧。
初冬，像一位美麗的、高尚的、矜持的公主，舞動(dòng)著她那神秘的面紗，送來陣陣凜冽的寒風(fēng)。
不知什么時(shí)候，地上已經(jīng)鋪起了一層白霧。早晨，當(dāng)我走出家門時(shí)，眼前朦朧一片，霧像乳白的牛奶似的圍攏著我，不一會(huì)兒，我小小的睫毛上掛滿了小小的“冰花”，再次睜開眼時(shí)，只覺得眼睛里有一絲涼意，我的視線被霧擋住了，好像世界就這么大。
天上下起了小雪，我想伸出手抓住時(shí)，那些雪花像一個(gè)調(diào)皮的小孩兒，在一瞬間便化成了水。隨之，滴到我的手中。呵，多么奇怪的雪啊!那么亮，那么白，像是撒了可以使東西亮晶晶的粉一樣。
窗戶上的玻璃，已經(jīng)泛起了點(diǎn)點(diǎn)冰霄花，像孔雀開屏?xí)r的尾巴，栩栩如生。我仿佛已忘記了寒冷，竟站在屋檐下欣賞著。
冬天必不可少的還是臘梅，冬天的靈魂也是臘梅。
冬天是威嚴(yán)的，是冷酷無情的，然而，梅花恰恰就開在冬天。梅花清秀淡雅，不懼嚴(yán)寒，傲雪綻放，這也可能是把梅列入“四君子”之一的原因吧。在冬天，所有的花都謝了，但在那是，還有一點(diǎn)絢麗的風(fēng)景——梅。“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花”，這可能正是我愛梅花的原因之一吧。
你看，它在迎著風(fēng)雪開放，而且開得如此美、如此艷。你一定看到了吧!梅花那噴吐幽香的花蕊是令人多么的心曠神怡啊!
梅花的美，不正是冬之魂所給予的嗎?
小學(xué)生寫物的作文2
我家的小花園里養(yǎng)著幾只小動(dòng)物：一只大母雞，一只小鷯哥，還有兩只小八哥。
我家的鷯哥最漂亮，它的冠子黃黃的，嘴巴的顏色跟胡蘿卜相近，它除了吃專用的鳥食外，還喜歡吃蟲子、雞蛋、枸杞、蘋果……它會(huì)幾句簡(jiǎn)單的會(huì)話，如“你好”、“小寶”、“膽小鬼”、“幺幺”等。
兩只小八哥都是黑色的羽毛，眼睛黃黃的，我給它們分別取名叫小林和小啄。小林會(huì)說“爸爸”、“老板”，小啄會(huì)說“喂喂喂喂”、“撲撲撲撲”、“你好——”等。
鷯哥和八哥之間還會(huì)開展對(duì)話，八哥說：“鷯哥——”，鷯哥則很禮貌地回答：“哎——”。八哥高興的時(shí)候尾巴會(huì)張開，冷的時(shí)候它會(huì)把腳縮進(jìn)自己腹部的羽毛下，見到人時(shí)它還會(huì)點(diǎn)頭打招呼。
我家的大母雞呢，金黃的羽毛，暗紅的冠子，薄薄的眼皮，寬寬的翅膀，彎彎的嘴巴，它喜歡吃玉米面、大白菜、西紅柿、米飯……平常總是吃得飽飽的，常常在天氣好的日子下蛋，“咯咯嗒——，咯咯嗒——”，下蛋前還會(huì)唱蛋歌，“咯——咯——”。大母雞非常乖巧，當(dāng)我伸手撫摸它時(shí)，它會(huì)輕輕地伏下去，蹲在地上。
我太喜歡我家的小動(dòng)物了，因?yàn)樗鼈兌际俏业暮门笥选?/p>
小學(xué)生寫物的作文3
你喜歡小動(dòng)物嗎?下面我給你們介紹一種可愛的小動(dòng)物，一種鼠類，名叫倉(cāng)鼠。它比普通老鼠要小，它一般生活在沙漠里，靠食小動(dòng)物為生。現(xiàn)在的倉(cāng)鼠已被人類當(dāng)作寵物來養(yǎng)。
今天，媽媽帶我去補(bǔ)習(xí)班上課，看到教師要求同學(xué)們帶的小倉(cāng)鼠，我可喜歡了。那些小倉(cāng)鼠們都全身長(zhǎng)得毛茸茸的，像一個(gè)個(gè)活的小毛絨公仔，它們的皮毛有淡黃色和灰色的，它們長(zhǎng)著一雙小小的耳朵，一雙小小的眼睛，就像黑寶石一樣，還長(zhǎng)著一條小小的尾巴，全身胖乎乎的，就像一個(gè)個(gè)小圓球。而且它們的眼睛都瞪得圓溜溜的，整天骨碌碌地打著轉(zhuǎn)兒，就好像在打什么鬼主意一樣。
通常小倉(cāng)鼠喜歡吃五谷雜糧和水果等香脆食物，只要把這些食物放進(jìn)籠子里，它立馬把它的小眼睛瞪得大大的，閃著亮光，小小的三瓣嘴立馬叼著食物，用它那小小的前爪捧著，毫不客氣地吃下去。
如此可愛的小倉(cāng)鼠，我也想養(yǎng)一只啊!
小學(xué)生寫物的作文4
上個(gè)月，媽媽給我買的小兔子又長(zhǎng)高長(zhǎng)胖了，小兔子的耳朵也長(zhǎng)長(zhǎng)了，耳朵外面淡淡的紅色的血管也比以前更清晰了。小兔子的腿也比較粗了，尤其是后腿，稍稍用力一蹬就能站起來。
小兔子的飯量也大了，我喂它的青菜葉不一會(huì)兒就一掃而光了，它吃東西的時(shí)候，我隱隱約約地看見它黃色的大門牙，它的門牙特別的快，當(dāng)吃到只剩下一點(diǎn)菜葉的時(shí)候，它就使勁的一拽，好像要和我比力氣似的，把剩余的菜葉全拽到它的懷里了。在奶奶整理小兔子的小窩的時(shí)候，它趁機(jī)撒了一泡尿，把奶奶的手上也沾滿了尿，可它卻毫無歉意，還故意用腳去踩它的尿。
真是一只又可愛又調(diào)皮的小兔子啊！
小學(xué)生寫物的作文5
我家曾經(jīng)養(yǎng)過一只小烏龜。那天，爸爸從路邊的地?cái)偵腺I下了它。小烏龜剛來我家時(shí)，對(duì)新環(huán)境還有些生疏，一個(gè)勁兒地往外爬，時(shí)刻都想逃走。我趕緊拿了一個(gè)水缸，盛上水，把它放進(jìn)了缸里，并仔細(xì)地觀察起來。
它的殼是綠色的，短而粗的四只小腳來回地在水里擺動(dòng)著。圓圓的小腦袋不時(shí)地探出水面，仿佛在跟我做游戲。有時(shí)，還半閉著雙眼，懶洋洋地臥在缸底，一副沒睡醒的樣子。
它吃食的樣子很可愛。有一次，我把食物扔進(jìn)水里，半天不見它吃，它還做出一副不屑一顧的樣子。過了一會(huì)兒，我再去看，只見水缸里已沒有半點(diǎn)食物，全被小烏龜吃了。原來，它趁我不注意，偷偷地吃光了食物。
小烏龜特別喜歡玩耍，整天除了吃飯睡覺外，其他時(shí)間幾乎都在玩。有時(shí)它不停地在水里游動(dòng)，做出各種招牌動(dòng)作;有時(shí)拼命往缸邊爬，想爬出去.，可每次都才爬了一半，就“撲通”一下掉進(jìn)水里;有時(shí)見我從它身邊經(jīng)過，把身子緊貼在缸上，仿佛在跟我交談。我非常喜歡這只小烏龜，也很了解它的睡覺方式。它總是先找一處好地方趴下，然后把四肢縮進(jìn)殼里，警惕地看看四周，見沒有動(dòng)靜，再把腦袋縮進(jìn)殼里，放心地睡大覺。
不幸的是，小烏龜后來因?yàn)橄缓盟懒恕Ｎ液桶职职阉裨诹嗽鹤永锘▔哪嗤料隆Ｎ沂謧模瑸樾觚數(shù)碾x去感到惋惜，也為自己失去了一個(gè)好伙伴而悲傷。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那只曾經(jīng)和我朝夕相處的小烏龜，它曾經(jīng)是我最好的朋友。
小學(xué)生寫物的作文6
我家有兩只活潑可愛的小雞，一只叫皮皮，一只叫奇奇。
自從它們來到我家的那一刻起，我便喜歡上了它們，皮皮和奇奇一天到晚嘰嘰嘰叫個(gè)不停，（好象在）唱著動(dòng)聽的歌兒。
皮皮有著毛茸茸的毛，尖尖的小嘴上，有著一抹紅色的火焰，還有一雙明亮的小眼睛，一雙靈巧的小腳。
奇奇也有著一身毛茸茸的毛，尖尖的、淡黃的小嘴，有一雙圓小而有神的眼睛，一雙細(xì)長(zhǎng)的小腳。
我們每次喂食的時(shí)候，它們都是你讓我，我讓你。有時(shí)又好象已經(jīng)約（“約”改為“商量”）好似的，一起去啄食。
看著它們活潑可愛的樣子，我越來越喜歡我的小雞了。
媽媽感言：非常老師，您好！我是YY5群的水晶。
女兒今年8歲，二年級(jí)，她非常期待得到老師的點(diǎn)評(píng)。這是她二年級(jí)上學(xué)期寫的日記。紅包的字，是媽媽和穎穎商量后，修改的。
當(dāng)時(shí)，女兒在學(xué)校門口買了兩只小雞，她給這兩只小雞起了名字：皮皮和奇奇。她說要寫這兩只小雞。于是她蹲著觀察了小雞好久。但最后卻對(duì)我說：“媽媽，我不知道怎么寫。”以下是媽媽輔導(dǎo)的過程。
媽媽：你觀察了這么久，有沒有發(fā)現(xiàn)這兩只小雞有什么不同？
穎穎：它們的嘴巴有點(diǎn)不一樣，皮皮的嘴巴尖上有點(diǎn)紅色，奇奇的有點(diǎn)黃。
媽媽：還有什么不同嗎？比如眼睛。還有它們吃東西時(shí)，是怎么樣的？
于是，女兒提出，她自己先說口說一遍，當(dāng)她說完皮皮的特征時(shí)，媽媽提醒她，用對(duì)稱來描述奇奇。在幾次口說后，完成了這篇日記，本著尊重鼓、勵(lì)孩子的原則，我沒有做修改。
一天，女兒?jiǎn)栁遥懿荒馨阉娜沼洶l(fā)給非常老師點(diǎn)評(píng)。期待得到老師的點(diǎn)評(píng)，讓我們母女在老師的激勵(lì)中成長(zhǎng)。
小學(xué)生寫物的作文7
因?yàn)槲业男√崆倏荚嚳嫉暮玫暮谩寢尓?jiǎng)勵(lì)我兩只可愛的小烏龜。
我十分喜愛它們，烏龜?shù)念^呈三角形，一雙小眼睛里透出黑黑的亮光。一張扁而大的嘴，脖子能伸能縮，有時(shí)能伸到七八厘米，烏龜背上有一個(gè)碗那么大的佳殼。是灰褐色的，非常的堅(jiān)硬。甲殼的四周有很多短而硬的小刺。
烏龜剛到我們家時(shí)，不吃也不動(dòng)頭腳都縮到甲殼里。我很著急，也很但心。一會(huì)去看它們。一會(huì)又用手去摸摸它們的甲殼。可它們就是沒反應(yīng)。過了幾天它們可能發(fā)現(xiàn)我們沒有敵意。也熟悉了環(huán)境，它們開始小心的活動(dòng)起來。
一天，我把盆子故意傾斜，兩只烏龜很快滑到了盆子的下方。這下有趣的事情發(fā)生了。它們倆爭(zhēng)著往上爬，大一點(diǎn)的烏龜力氣好像大一些，很快就爬到了盆子的上方，小烏龜在使勁地爬，但是只爬了一點(diǎn)點(diǎn)。大烏龜自己在上面好像感到很無趣，就故意滑了下來，它抬起頭看了看小烏龜，又訊速地爬了上去，接著又往下滑。這時(shí)的小烏龜還沒爬到盆子的一半呢？大烏龜又往上爬，看見這種情景，我和媽媽哈哈大笑。
怎么樣，我家的小烏龜可愛吧！
小學(xué)生寫物的作文8
小兔子是惹人喜愛的小動(dòng)物，它的毛色有白色，也有灰色的`。它長(zhǎng)著一雙圓溜溜的紅眼睛，像兩顆瑪瑙一 般。耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，尖尖的，還會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)呢。尾巴短短的，毛茸茸的，微微向上翹著，被長(zhǎng)長(zhǎng)的毛掩蓋著，要不仔細(xì)看 ，還看不見哩!它的前腿短，后腿長(zhǎng)，跑起來一跳一蹦的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像小絨球一樣一起一伏的動(dòng)，可逗人啦!
小兔子的種類很多，大體上可以分為家兔和野兔兩種，家兔是由野兔經(jīng)長(zhǎng)期馴化而來的，雖然被人喂養(yǎng)的 歷史也已長(zhǎng)久，但尚承襲著其祖先的不少習(xí)性。
兔是素食動(dòng)物，它不以肉為食，但其軀體是其它動(dòng)物，尤其是食肉動(dòng)物甚為垂涎的美味佳肴。又因其個(gè)體 小，自衛(wèi)能力弱，故常被其他動(dòng)物所欺負(fù)。從其祖先起就逐漸被自然選擇為能逃避肉食動(dòng)物，并傳種接代的特有的 生理外貌和生活習(xí)性。
家兔承襲了祖先野生生活的習(xí)性，如膽小，舉指輕捷，來去無聲，后肢跳躍力強(qiáng)，繁殖力強(qiáng)，對(duì)敵害抵御 能力很差。家兔有打洞的習(xí)性，一般在夜間活動(dòng)量大，常在白天睡覺。家兔不宜群居，尤其是雄兔，關(guān)在一起易互 相廝打。家兔適宜生活在干燥清潔的地方。
家兔繁殖力很強(qiáng)，每年可多胎高產(chǎn)。飼養(yǎng)6-8個(gè)月齡的母兔就可配種，當(dāng)年的幼兔到秋季就可以繁殖。一般 每只成年的母兔1年可產(chǎn)仔4-5窩，每窩產(chǎn)仔6-7只，多可達(dá)10只左右。如果每窩產(chǎn)仔以6只計(jì)算，每只母兔1年便可 繁殖幼仔24-30只。
怎么樣，兔子的世界也很有趣吧，可現(xiàn)在有很多人喜歡以兔肉為食，我們可不能做那樣的人，也要制止試 圖傷害我們動(dòng)物朋友的那些人。
小學(xué)生寫物的作文9
我家有一只的小狗，它的名字叫杠杠。它長(zhǎng)著一身如雪一樣的茸毛，一雙圓溜溜的眼睛，總是愛東瞧瞧，西望望，一個(gè)濕濕的鼻子，一會(huì)聞聞這，一會(huì)兒聞聞那，好像在找什么東西似得，四只小腿愛跑著跑那，忙個(gè)不停。
我每次回去，杠杠都圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在說：“我好久沒有見你了。”我飛快地跑到廚房里，給它拿東西吃，杠杠吃飽了，我就帶它出去玩，我讓它轉(zhuǎn)它就轉(zhuǎn)，我讓它跳它就跳，我從口袋里拿出一塊餅干獎(jiǎng)勵(lì)給它吃，它高興的看著我，好像在說：“謝謝了。”我真喜歡這只可愛的小狗啊。
小學(xué)生寫物的作文10
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，小伙伴們興高采烈地來到果園尋找秋天。
果園里碩果累累，一片豐收的景象。蘋果樹上長(zhǎng)著茂密的枝葉，
樹葉下，掛滿了許多又紅又大的蘋果，像一個(gè)個(gè)紅紅的小臉蛋。它們你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀≡倏纯茨桥赃叺南憷妫麄儝煸诶鏄渖希嗝聪顸S色的小葫蘆啊！還有小葡萄，溫暖的陽(yáng)光照著他們，就他好比一顆顆閃閃發(fā)光的小珍珠，它們不僅看上去漂亮，吃起來味道是甜甜的，也很不錯(cuò)哦！
小明用一只手提著籃子，踮起腳尖，用另一只手去在蘋果，它累得滿頭大汗，想：哇！這些蘋果一定又香又脆，我得多摘幾個(gè)回去給家人品嘗一下。遠(yuǎn)處的老師也不停地摘蘋果，不肯停下來休息。老師一定在想；我的學(xué)生都不怕累，一直在摘，而如果我坐下休息了，那不比學(xué)生還差嗎？旁邊的小紅推著裝滿蘋果的車子說：“你們要摘一些又紅又大的蘋果，到時(shí)候，我們可要拿回去給別人嘗一嘗。”
那邊的小麗看見地上鋪滿了各種各樣的樹葉，真像一張五顏六色的地毯。忽然，從樹上飄下了一片紅紅的楓葉，小麗連忙蹲下身子，
小心翼翼地把紅楓葉夾在標(biāo)本冊(cè)里。心想：啊！這片紅楓葉真有趣！
這時(shí)，小剛揚(yáng)起手中的銀杏葉跑過來，他一邊跑，一邊說：“小麗，快看！這片銀杏葉是不是很漂亮，很有趣啊？”
這就是秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)，讓我們熱情的歡迎它的到來吧！
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