描寫清明節(jié)的作文范文
描寫清明節(jié)的作文范文1
“萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí)，皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明時(shí)節(jié)，氣候多變。但不管是細(xì)雨紛飛還是春光明媚，我們總是按照傳統(tǒng)，與家人一起去掃墓踏青。清明掃墓是古代中國(guó)文化以孝為中心的具體表現(xiàn)，成為相沿積久的社會(huì)風(fēng)尚。這樣的時(shí)節(jié)，我們對(duì)先人的懷念愈濃、思念愈切。
過去，墓地一般就在鄉(xiāng)下荒野或城郊山坡。現(xiàn)如今，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人民生活水平的提高及城市建設(shè)的需要，城市周邊有了景色秀麗的標(biāo)準(zhǔn)化陵園，為先人提供安息的場(chǎng)所，也方便后人適時(shí)前往祭奠。
清明，更是在祭祖、踏青過程中感悟生命本身的過程。清明祭祖，追憶已故的親人，是一次生者與死者對(duì)話、思考生命的意義、尋求內(nèi)心平靜的過程。在這樣的時(shí)節(jié)，我們走進(jìn)環(huán)境優(yōu)美的陵園，手捧鮮花祭品獻(xiàn)給先人，緬懷他們與我們一起走過的日子，感恩他們對(duì)家庭、家族的貢獻(xiàn)。同時(shí)，腳踏草地，用心呼吸郊外清新的空氣，手插楊柳，植樹造綠，在這樣的過程中，更能體會(huì)生命的珍貴和生活的美好。在祭掃的過程中，獲得情感的凈化與升華。
但是，這悠揚(yáng)的春之序曲里，有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)不和諧的音符：有人違章違規(guī)亂停車輛，阻礙交通;有人亂丟垃圾，不講衛(wèi)生;有人違規(guī)燃放煙花爆竹，我行我素;有人對(duì)勸阻者惡語(yǔ)相加，甚至打架斗毆……相比較“煙霧繚繞”式的祭祀儀式，新時(shí)期的祭祀更應(yīng)提倡綠色、創(chuàng)新，比如一束鮮花、一杯清酒、一聲問候，足以表達(dá)我們心底的思念。
為了不負(fù)春光，為了盡情表達(dá)對(duì)先人的感恩和懷念，我們應(yīng)以一種文明、低碳環(huán)保的方式來(lái)過清明節(jié)，做到遵章守紀(jì)，出入有序;互諒互讓，與人為善。在祥和的氣氛中度過清明節(jié)。只有回歸“清凈”與“文明”，清明節(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)才能得以更好地繼承與發(fā)展，清明節(jié)才能真正“清明”起來(lái)。
描寫清明節(jié)的作文范文2
現(xiàn)在清明節(jié)放假啦，今天我能和爺爺奶奶爸爸媽媽去靈璧老家掃墓。早早起床，奶奶就給我拿來(lái)一個(gè)雞蛋，說(shuō)：“清明這天要吃雞蛋，這樣可以驅(qū)除疾病，而且吃了雞蛋，眼睛又大又亮，以后會(huì)變得更漂亮。”我很不情愿的吃了一個(gè)。我看到門上插著柳枝，就不解的問爺爺，“清明為什么要插柳枝哪?”爺爺說(shuō)是為了紀(jì)念兩位古人，一位是神農(nóng)氏另一位是介子推。爺爺還給我講了他們的故事，原來(lái)清明節(jié)有這么多的故事呀。奶奶拿出早早折好元寶，奶奶在折的時(shí)候我還跟著學(xué)，也幫著折了好幾個(gè)哪，雖然不怎么好看，但是也是我對(duì)祖宗的一點(diǎn)小小的心意吧。
我們又去買了紙錢和鞭炮，東西買齊了。爸爸開著車帶著我們?nèi)胰吣梗咴诼飞希瑏?lái)來(lái)往往的車上大多拉著掃墓用的東西，真有詩(shī)句上“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的情景，經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的車程，我們到達(dá)了老家。拿著東西到了墓地，爺爺和爸爸開始忙著給墓地添土，我和奶奶媽媽忙著燒紙錢和元寶，我也學(xué)著奶奶的樣子，嘴里也說(shuō)著讓他們來(lái)拿錢。添好土燒完紙錢，爸爸開始放鞭炮，我們?nèi)叶脊蛳聛?lái)給祖宗磕頭，求祖宗保佑我們國(guó)家平平安安，家人健健康康。掃完墓到了飯店，該吃飯的時(shí)候，爸爸又多添一副碗筷，一個(gè)座位，夾滿菜，說(shuō)這個(gè)座位是祖宗的。在回家的路上我們遇到好多去掃墓的人。
這就是我家鄉(xiāng)的清明節(jié)，它用插柳，掃墓、燒錢等一些活動(dòng)表達(dá)了對(duì)親人對(duì)祖先的一種深深的懷念。
描寫清明節(jié)的作文范文3
我的家鄉(xiāng)地處長(zhǎng)江邊，氣候四季宜人。家鄉(xiāng)人一直沿著中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，都重視過節(jié)，而且每個(gè)節(jié)都有不同的講究和過法，但，清明節(jié)是留給我印象最深的節(jié)日，因?yàn)榍迕鳎偸菐е┰S淡淡的悲涼和絲絲憶念的味道。
今年的清明節(jié)照樣是在海門鄉(xiāng)下度過的。但它又和以往有所不同，更令我記憶猶新。清明節(jié)一大早，我和媽媽就來(lái)到了鄉(xiāng)下親婆家，爸爸因?yàn)檫h(yuǎn)在南美洲圭亞那進(jìn)行援外醫(yī)療，沒有與我們同行。相比較往年去墓地掃墓不同的是這次我們首先在鄉(xiāng)下家中進(jìn)行了祭祀活動(dòng)。因?yàn)榻衲晔堑谝淮螢閯側(cè)ナ赖挠H公祭祀。在我的記憶中，親公是個(gè)比較嚴(yán)肅、不茍言笑的人，他脾氣很火爆，喜歡和親婆吵架，而且每次吵得都特別兇。但他對(duì)我說(shuō)話從來(lái)都是輕聲細(xì)語(yǔ)，和藹可親。每次我一去鄉(xiāng)下，他總是放下手上的農(nóng)活，把手洗了不知道多少遍后，輕輕地把我抱起來(lái)，親了又親，在空中拋了又拋，直到聽到我“咯咯”大聲的笑聲，他才松手放我下來(lái)。然后帶我到他的屋里，從他藏著的.“百寶箱”中拿出各種各樣好吃的東西來(lái)，什么花生呀，桂圓呀，香蕉呀，蘋果呀等等。看著我吃了個(gè)飽，他就高興地帶我到鄉(xiāng)下各處去玩，領(lǐng)我看小羊歡快地吃草，小雞艱難地下蛋，小鴨自由自在地在水中游嬉……每到一戶農(nóng)家玩耍，他都驕傲地介紹說(shuō)：“這是我孫子!”“小寶，來(lái)磕個(gè)頭!”親婆的喊聲打斷了我的回憶，我連忙拿出媽媽事先給親公買的紙衣服、紙手機(jī)、紙燒酒等，這些都是親公的最愛，把它們放在香爐中，隨后看著一縷縷青煙緩緩升起，點(diǎn)點(diǎn)火光在閃爍，我仿佛又看到了親公，最后我對(duì)著親公的照片恭敬地磕了三個(gè)頭。
祭祀親公小屋旁邊的就是一條小河，小河的水清清的，河里一條條歡快的魚兒就是親公生前喂養(yǎng)的，如今它們都已經(jīng)長(zhǎng)大了。我撿起一塊石頭，往河里扔，河水馬上濺起一朵美麗的水花，仿佛是親公的笑臉，他好像在笑著說(shuō)：“小寶，你又長(zhǎng)高了，好好學(xué)習(xí)呀。”這時(shí)我的眼睛有些濕潤(rùn)了。
描寫清明節(jié)的作文范文4
清明節(jié)即將來(lái)臨，一年一度的吳文化節(jié)就要開幕了，讓我們又想起吳地先祖——泰伯的豐功偉績(jī)。遙想當(dāng)年泰伯為了順從父親傳位給弟弟季歷，從而再把王位傳給孫子姬昌的旨意，三讓天下的故事被人們傳為美談。當(dāng)年泰伯出亡后，與弟弟仲雍結(jié)伴到了陜西西部，建立起了吳文化的雛形——句吳。泰伯出亡后不久，其父病逝，他為盡孝道，回國(guó)奔喪。這時(shí)季歷提出要讓位予泰伯。泰伯堅(jiān)決不受，季歷不依。泰伯多次避讓不成，只好又回到荊蠻吳部落中，為了表示義無(wú)反顧之心，他帶著族人遠(yuǎn)走高飛，來(lái)到了我的家鄉(xiāng)——無(wú)錫，興修水利，帶來(lái)先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)，給江南這片蠻夷之地帶來(lái)了文明的種子。后來(lái)，季歷又派人讓泰伯回北方當(dāng)王，泰伯用對(duì)犯人的刑罰對(duì)自己施了一遍，笑著對(duì)來(lái)人說(shuō)：“一個(gè)犯人怎能當(dāng)王呢?”
泰伯如此三讓天下，連被稱為圣人的孔子讀到泰伯的故事也拍案驚呼。在他看來(lái)，泰伯的品德已達(dá)到了幾乎不可逾越的境界。想想泰伯三讓天下的美德，再想想我們現(xiàn)在連排隊(duì)買飯都要插隊(duì);公交車上，有人連個(gè)座位都不肯讓給身邊的老婆婆。現(xiàn)在，這樣的事例還有很多。
想想泰伯當(dāng)時(shí)可不是讓早吃一頓飯、一個(gè)座位……是天下啊!你們這樣做，想想泰伯當(dāng)時(shí)的行為，你們心安理得嗎?想想泰伯當(dāng)年為了江南水鄉(xiāng)的建設(shè)付出了多少汗水和心血，才換來(lái)了后來(lái)幾千年的繁榮昌盛啊!吳文化是祖先們自古傳承下來(lái)的，作為吳文化的接班人，我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，把吳文化發(fā)揚(yáng)光大!
又是清明，我們循著歷代鴻山人的足跡，來(lái)到泰伯目前，緬懷先賢的圣德，作為新一代鴻山人，進(jìn)一步堅(jiān)定了認(rèn)真學(xué)習(xí)的決心。我們將把這悠悠吳文化更好地傳承下去。
描寫清明節(jié)的作文范文5
凜冬漸逝。當(dāng)點(diǎn)點(diǎn)翠綠綴上柳枝，片片粉紅覆于桃枝。清晨再現(xiàn)聲聲鳥鳴，微風(fēng)不再凜冽，略帶和煦。春定是悄然而至，靜無(wú)聲息。在這多情的四月，多愁善感的不僅只有古代的文人墨客，如今又有誰(shuí)能靜觀這無(wú)盡春光后不為之所動(dòng)。生思，起念?
清明將至。天氣陰沉，接連數(shù)日細(xì)雨不絕，小路已滿是泥濘。游人杜牧行走在這小路之上。目及行人，皆雙目縹緲，悲現(xiàn)于面，若有所念。故心念消沉，愈發(fā)悲傷。欲借酒消愁，遍尋無(wú)果。
終遇得一牧童，穿一蓑衣，戴一斗笠，手握羌笛，騎一青牛。便上前詢問酒家何處，牧童沉默不語(yǔ)，只是抬手指向前方開滿杏花的村莊，便悄然離去。看著那開滿杏花的村莊，獨(dú)自前行，低頭不語(yǔ)。到時(shí)，清酒入口，目至窗外。詩(shī)人杜牧輕吟：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”
清明一夜生春意，清明一暮生相思。曾經(jīng)在一座古橋之上，一對(duì)文人一見如故。只因那日，細(xì)雨紛紛。他低頭輕吟‘輕輕的我走了，正如我輕輕地來(lái)。我輕輕的招手做別西天的云彩。她抬頭輕誦‘你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，你是愛，是暖，是希望。你是人間的四月天!’字里行間的相思，想念。亦是無(wú)可替代的。詩(shī)情隨著那一場(chǎng)細(xì)雨紛揚(yáng)到康橋的每一個(gè)角落。
那場(chǎng)相思隨著時(shí)光的推移，更多的是留痕于書籍。一場(chǎng)春念，亦因?yàn)榧?xì)雨的停止，悄無(wú)蹤跡。正如別時(shí)一句’悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái);我揮一揮衣袖，不帶走一片彩。’
因?yàn)槟阍诖杭荆鄵碛写汗獾臒o(wú)限柔情。因?yàn)槟阌杏暌猓鄵碛屑?xì)雨的無(wú)限悲寂。因?yàn)槟阌小肚迕鳌罚鄵碛卸拍恋年囮囥皭潯Ｒ驗(yàn)槟阌小对賱e康橋》，亦擁有徐志摩的款款深情。
因?yàn)槟銥榍迕鳎l(shuí)能不因你而起一場(chǎng)春念。
描寫清明節(jié)的作文范文6
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
——題記
小雨淅淅瀝瀝的淋著，淚也慢慢流下。
清明祭祖是中國(guó)人民的傳統(tǒng)習(xí)俗，而清明下雨更是每年清明時(shí)節(jié)必有的標(biāo)志。
每年清明我們一家都要去給素未謀面的姥爺掃墓（這素未謀面是因?yàn)槔蠣斔篮笪也懦錾鴰缀趺看味枷掠辍Ｐ∮赇冷罏r瀝打在舉著的傘上發(fā)出清脆的響聲。每次掃墓，我們都要跟姥爺說(shuō)說(shuō)話。而以前的我年幼無(wú)知經(jīng)常問：“掃墓是干什么？為什么不帶掃帚？”大家只是笑笑……
而每回去，姥姥都要哭，哭得我都有些傷感。伴隨著這雨聲，姥姥也在默默地流淚，是觸景傷懷？還是回憶往事？我不太清楚。但我想，姥爺生前一定和姥姥非常恩愛。每回我們都會(huì)讓姥姥和姥爺“單獨(dú)呆一會(huì)”姥姥總是邊哭泣邊說(shuō)，有時(shí)說(shuō)著說(shuō)著突然就笑了，我們就在不遠(yuǎn)處默默地看著這凄涼的畫面…
光陰荏苒，姥爺已經(jīng)與世長(zhǎng)辭十六年有余了。我也十四了。每次到姥爺墓前我也都向老爺訴說(shuō)生活中、學(xué)習(xí)中的煩惱。希望姥爺也會(huì)保佑他這個(gè)素未謀面的外孫子。而我也希望姥爺在天之靈能夠保有姥姥健健康康的活著。
每年的4月4月，是我國(guó)人民緬懷先人，烈士的清明節(jié)，為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。學(xué)校舉行“緬懷革命先烈，清明節(jié)掃墓”活動(dòng)。
清明節(jié)一早，全校師生排著整齊的隊(duì)伍坐著車，舉著少先隊(duì)隊(duì)旗，來(lái)到老營(yíng)革命烈士陵園，師生們來(lái)到革命烈士紀(jì)念碑下，向革命先烈門獻(xiàn)上自己親手做的小白花。少先隊(duì)員們面對(duì)鮮紅的隊(duì)旗，進(jìn)行了集體宣誓：“準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”。誓詞在烈士紀(jì)念碑前久久地回蕩……。
宣誓儀式上，同學(xué)和老師和老師們紛紛表示：要繼承先烈們的遺志，高舉旗幟，沿著他們沒有走完的路奮勇向前，讓星星火炬代代相傳。練好本領(lǐng)，增強(qiáng)素質(zhì)，為祖國(guó)的富強(qiáng)和民族的強(qiáng)盛做出自己的貢獻(xiàn)！
接著同學(xué)們討論了關(guān)于革命先烈的英雄事跡，接受愛國(guó)主義教育，我想到：我們今天的幸福（美好）生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來(lái)的，也是血紅的鮮血換來(lái)的；于是，我的心中起了一個(gè)念頭：要繼承先烈遺志，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力成為建設(shè)國(guó)家的棟梁。
下午3點(diǎn)多，掃墓活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們乘著車緩緩的回到學(xué)校，同學(xué)們也累了一整天，在車上許多同學(xué)都進(jìn)入了美夢(mèng)之中……
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，清明節(jié)這一天，細(xì)雨綿綿下個(gè)不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛，給人帶來(lái)憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng)，便一起到美麗的鄉(xiāng)村踏青。
一路上，春景明朗絢麗，生機(jī)盎然。讓我們倍受感染，我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。”奏的山村，千里大地花紅柳綠，鶯歌燕舞，郁郁蔥蔥的樹林綠遍了山陵和原野稻田里的水色映著天空的光輝，呈現(xiàn)出一片白色。山間到處鳴響著鳥兒歡快清脆的叫聲，蒙蒙的細(xì)雨如煙似云，輕輕地飄灑著，這真是“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”啊！我們欣賞著美景，興致勃勃地前進(jìn)著。這時(shí)，兩個(gè)天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾，他們?cè)诼愤呑分鸫螋[，在和煦的東風(fēng)中放起了風(fēng)箏。“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”我吟誦詩(shī)句，這兩個(gè)活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機(jī)。
“黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。”我們走進(jìn)農(nóng)家的花園，美麗的景色讓我們驚嘆。小路兩旁開滿了鮮花，壓得花枝都彎下了腰。游戲的蝴蝶在花叢中時(shí)來(lái)時(shí)往，盤旋飛舞，依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹上發(fā)出嬌柔的鳴叫，聲音是那么和諧動(dòng)聽，這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服。
我們又來(lái)到田野，真是“離離原上草，一歲一枯榮”。田野上長(zhǎng)得茂盛的野草，每年一度枯榮，又一度繁榮，春風(fēng)吹來(lái)，它們生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著，充滿了生氣。“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”。田野無(wú)邊無(wú)際，一陣清風(fēng)吹過，草兒低伏下去，顯現(xiàn)出成群的牛羊，給靜寂的田野增添了無(wú)限樂趣！
燕子飛到南方去了，有在飛回來(lái)的時(shí)候。楊柳枯萎了，有再青的時(shí)候。桃花謝了有再開的時(shí)候。可是親愛的爺爺。您長(zhǎng)眠在這冰冷的墓地里很久很久了。孫女和您近在咫尺，卻又陰陽(yáng)兩隔，千呼萬(wàn)喚也無(wú)法和您相見。這怎么不讓孫女悲傷，痛苦，而又惆悵滿懷呢。
記憶中清明節(jié)曾有過的快樂早已蕩然無(wú)存。沒有爺爺?shù)那迕鞴?jié)連天都灰蒙蒙的。無(wú)休無(wú)止的綿綿細(xì)雨讓我悲從心起。寒風(fēng)啊，請(qǐng)你告訴斷腸人，那樣愛孫女的爺爺怎么就在也不回來(lái)了。
透過蒙蒙的雨絲，我又看見了那熟悉的小山坡。滿山的小草還是那么嫩綠，五顏六色的野花寂寞地開放著。還有那無(wú)人采摘的碧綠的青蓬。這一切都讓我感到親切極了。景物依舊，爺爺卻早已不在了。畫面再次重現(xiàn)，藍(lán)藍(lán)的天空下，一個(gè)小女孩握著風(fēng)箏的線軸，歡快地跑著。哪個(gè)緊隨其后的慈祥老人不正是爺爺嗎，他的臉色為何這樣蒼白，為什么不停下休息，我明白他是舍不得。
畫面模糊了又清晰了，小女孩跟著爺爺乖乖地采青蓬。再老人的嘮叨中，小女孩知道了清明節(jié)，清明果，僅此而已。粗心的小女孩，你怎么沒有看出爺爺眼中的憂傷，爺爺在用最后的力量延長(zhǎng)著小女孩的快樂。
知道無(wú)奈的離開人世。
爺爺走了，再思念和等待中，我一天天長(zhǎng)大了。也終于明白，燕子能再飛回來(lái)，楊柳有再青之時(shí)爺爺卻再也回不來(lái)了，陪我度過的是常常的思念和一年一度的清明節(jié)。
清明，是一個(gè)充滿哀思的日子。每每這時(shí)，心里總?cè)计鹨唤z莫名的哀愁。
這天，雨淅淅瀝瀝地下著，東方老人的煙斗冒出一陣陣灰蒙蒙的輕煙，愈來(lái)愈濃，直到把人們的視線遮住。細(xì)雨像是映襯了清明人們的愁情，對(duì)家人的思念更像是一股風(fēng)讓人們的愁情起伏不定。
濃濃的思念更是把我的思緒扯回過去。那時(shí)，一個(gè)滿臉慈祥的老人帶著一個(gè)扎著小馬辮的小孫女向一個(gè)小山坡走去。小山坡上長(zhǎng)滿了茂盛翠綠的草，在那可以俯視遼闊無(wú)邊的稻田，可以嗅到一陣陣稻香，可以看到披著白紗的藍(lán)仙子。坡上風(fēng)較大，放風(fēng)箏正是好時(shí)宜，我和爺爺一起去放風(fēng)箏。當(dāng)那只藍(lán)風(fēng)箏再次飛上藍(lán)天時(shí)，他好似孩童般高呼“哦！飛起來(lái)嘍”，藍(lán)風(fēng)箏和純凈的藍(lán)天幾乎融為一體。我牽這風(fēng)箏跑，叫著，喊著，笑著，他正坐在大理石椅上凝眸著這個(gè)快樂的小孫女，誰(shuí)又會(huì)發(fā)現(xiàn)那滿帶幸福的眼簾悄悄閃過一絲哀愁？風(fēng)兒繼續(xù)大口大口的喘著氣，風(fēng)箏愈飛愈高，好像要穿過云層去看一看浩瀚的宇宙……現(xiàn)在，我仿佛還置身在這嫩綠的小草上，看著那個(gè)慈祥的，微笑著的老人，向著小山坡跑去。
至今，墓碑上的您映容并貌，還保留著孩童般天真的微笑。純凈的天空已隨著時(shí)間的長(zhǎng)河遠(yuǎn)去，可您搭上了末班車還會(huì)回來(lái)嗎？我就在您跟前，可我們已是兩個(gè)世界的人，我不會(huì)哭泣，我會(huì)開開心心的，讓您看到一個(gè)光彩照人的大孫女，您在下面會(huì)安心吧！就讓著綿綿細(xì)雨代替我的眼淚，讓它洗去您身上的塵埃，刷新您的面容，帶著我深深的思念與祈禱向您問候。
爺爺，我相信，我們的新年可以超越一切，就讓我們彼此的祝福，在兩個(gè)世界的交界處按裝一個(gè)信箱，讓我們的祝福信相互傳遞吧！
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