醫德醫風專項培訓總結-培訓中心

　　在衛生局的正確領導下，我院高度重視醫德醫風教育工作，x年x月x日接上級“醫德醫風培訓”通知后，我院辦高度重視，于x年x月x日晚召開全院職工大會，共同學習了“醫德醫風培訓”相關知識，使廣大職工認識到此次培訓的重要性和必要性，會上要求全院職工充分利用業余時間學習相關內容，并要求于x年x月x日前全面完成網絡考試。現我院已全面完成“x年度醫德醫風培訓”工作并取得了較好的成效，現將我院的醫德醫風建設情況介紹如下：

　　一、繼續狠抓醫德醫風教育工作

　　思想是行動的指南，有什么樣的思想就有什么樣的行動。院黨支部非常重視思想教育，積極宣傳醫德醫風的政策法規和典型案例；同時召開全院大會組織廣大職工學習。使廣大職工在思想上樹立起正確的人生觀、價值觀、榮辱觀。同時，從行為儀表、言談舉止上規范了職工的行為。其次大力建設醫院文化，形成了醫院全體職工的共同價值觀。

　　二、深入患者中間調查研究，切實解決患者急需解決的問題。

　　調查研究是我黨一貫的優良傳統，沒有調查就沒有發言權，醫德醫風和醫療服務的好壞只有病人最有發言權。為此每月組織專人深入病區、門診患者中進行服務滿意度調查，對我院在醫療、后勤服務、醫德醫風方面的情況征詢患者的意見和建議，并同各科召開的工休座談會上患者反映的問題，以及意見本上反映的問題一起歸類匯總，擬出解決問題的意見或建議，并及時實施解決。這樣為患者解決了許多實際問題。如為方便患者就診重新設置了導診圖標、科室牌；有的患者反映常用藥品供應有時出現斷檔，為此藥事委員會召開專題會議，加強了藥品的計劃——采購——出庫的銜接工作，保證了常用藥品供應等等。經過廣大職工的共同努力，使群眾對我院服務質量滿意度有提高，拉近了醫患關系，得到了患者的好評。

　　三、狠抓當今社會關注的熱點“紅包”問題。

　　我院出臺了退“紅包”獎懲制度，對退“紅包”的醫護人員年終進行獎勵，對索要和收受“紅包”的給予紅包金額五倍的罰款，總之，我們一方面引導和鼓勵絕大多數醫護人員保持高尚的醫德醫風，另一方面對個別違背職業道德的醫務人員采取嚴厲的高壓政策。由于加強了職工的思想教育和完整配套的獎罰制度，使退“紅包”在我院蔚然成風。

　　四、嚴禁亂收費、亂計費、開“搭車藥”。

　　今年醫德醫風工作的重點仍然是治理亂收費，努力為患者提供優質服務。具體措施如下：院辦每月深入收費室不定時了解收費情況，如有發現多計費、開“搭車藥”的情況，要求馬上予以糾正；月、季末院務會按三類收費標準，逐一進行檢查，不合理的收費要求必須說明理由并及時整改。

　　五、大力弘揚“救死扶傷、愛心奉獻”精神

　　在全院廣大職工中倡導在看病中不論貧富貴賤都一視同仁，尤其要關愛困難群體和弱勢群體，真正體現社會主義大家庭的溫暖。由于我們精湛的醫術、合理的收費和良好的醫德醫風，使我院在周邊地區獲行了較高聲譽。

　　通過學習，使我院醫德醫風教育再上了一新臺階，取得了較好成績，同時也明確了工作工的不足，仍然有個別推諉病人、對病人不夠耐心的現象發生時有發生，使我們深刻認識到醫德醫風教育不是一時之事，它要求我們在日日常工作中不斷學習、總結、踐行，此次學習任務的結束同時也是一個新的開始，在今后工作中，我們將進一步加強醫德醫風教育和獎懲力度，緊跟改革發展的方向，使我院的醫德醫風工作再上一個新臺階。

　　為進一步轉變衛生行業作風，提高服務質量，不斷優化就醫環境，加強“三好一滿意”工作開展，樹立“為民、務實、清廉”的良好形象。我中心積極開展了相關的醫德醫風培訓工作，取得了良好的效果。

　　一、我院于20xx年6月8日開展了“三好一滿意”工作會議，對院核心成員及相關科室人員進行了關于“三好一滿意”培訓工作。各科室還分別召開了科室會議學習《衛生部關于全國醫療衛生系統開展“三好一滿意”活動通知》，使全體職工深入理解“三好一滿意”活動精神。

　　二、于20xx年7月10日開展了由李院長牽頭，副院長及投訴辦主任、辦公室主任、院感辦主任、醫務科主任共同參加的醫德醫風檢查及“三好一滿意”自查工作，檢查的結果還是比較滿意的，對于在檢查工作中發現的問題予以及時的解決，并對自查活動進行總結，提出了存在的問題和整改的措施。

　　三、中心于20xx年9月10日開展了醫德醫風專項培訓工作，培訓的主要內容為：

　　1、幻燈片講解醫療糾紛的特點及醫患問題的解決原則。

　　2、學習相關的法律法規和中心的各項規章制度。

　　3、個人醫德醫風考核打分。

　　通過醫德醫風的培訓：

　　1、廣大職工從思想上充分認識到加強醫德醫風建設的重要性和必要性，牢固樹立全心全意為人民服務的思想。

　　2、醫務人員明確對病人承擔的責任和義務，熱愛本職工作，以病人利益為重，保證中心工作的順利開展。

　　3、強化了醫務人員的服務意識，切實體現了服務“人性化”，為病人提供規范、優質的服務，尊重病人，關愛病人，方便病人，服務病人。

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