小學關于一句話的作文
小學關于一句話的作文1
生活中一句話微不足道，卻擁有無窮大的力量。對人有用的一句話，勝過千言萬語。古今中外有很多人因為別人的一句話而深受感動，甚至豁然開朗，由一句話而改變一生的事例，更是數不勝數。
而最令我難忘的一句話是高爾基曾說過的：“你要記住，永遠要愉快地多給別人，少從別人那里拿取。”
記得那天，我坐車去醫院看望生病的外婆，也不知怎么回事，那天坐車的人特別多，我在人群中“掙扎”了很久，終于爭取到了一個座位，兩條象灌滿鉛一樣的腿，終于可以舒展開了，我一邊看著窗外的風景，一邊用手捶著自己的兩條腿，想使兩條僵硬的腿放松一些。就在這時，汽車靠站了，上來一位抱著嬰兒的阿姨，懷里的嬰兒還在不停地哭鬧，只見她一邊哄小孩說“寶寶別哭了，馬上就要到家了”，一邊掏錢買票。這時司機叔叔用他那洪亮的聲音喊到：“誰能給這位抱嬰兒的婦女讓個座位？”我本想給她讓個座位，可是回味一下剛才站的滋味實在太難受。我正猶豫著，一個略顯蒼老的聲音打斷了我的思緒，我朝著聲音的方向望去，我旁邊的一位老人顫顫巍巍地站了起來，用手拍了怕座凳說：“你坐這兒吧！”那個阿姨看起來有點不好意思，推辭道：“老人家，您腿腳不好，還是您坐吧！”可那位老爺爺只是揮揮手，示意不用，那位阿姨不好推辭，只好硬著頭皮坐了下來。這時，我才注意到老人，一頭的銀發，臉有些消瘦，但是眼睛炯炯有神，一身筆挺的軍服，有些舊，但很干凈，腳上的皮鞋的皮，早就脫落了不少。我突然覺得椅子上有很多“刺”，刺得我再也無法安心地坐下去。我站起來，想把我的座位讓給這位老人，這時老人說了一句話：“好孩子要記住，永遠要愉快地多給別人，少從別人那里拿取。”說完便慢慢的坐了下來。突然一個急剎車，我沒站穩，一下子踩到這位老人的腳上，奇怪！他怎么一點反應都沒有。這時，車上的喇叭響了，“醫院到了。”我急忙下了車。看見那老軍人也一瘸一拐地走了下來，腿是那么僵硬。啊！原來是假肢。我驚呆了，一直望著他消失在茫茫人海中。
這件事雖然已經過去了，但是老爺爺給我的印象很深。他的那句話也一直烙印在我的心中了。
小學關于一句話的作文2
“在成功面前不驕傲，在失敗面前不氣餒。”是我最喜歡的一句格言。但我真正懂得這句話的含義，還是在那次競選幼兒園班長失敗后……
進行到選舉到第九屆時，要讓同學們宣讀競選演講稿。輪到我了，我揣著稿子，捂住“怦怦”亂跳的心，上去先敬了個隊禮，然后朗朗的讀了起來……讀完后，我懷著自信的心情等待結果。終于到了關鍵時刻，老師將票數寫在我面前。我盡量讓自己的心情輕松下來，仔細的看著，當看見自己才20票時，我一愣，竟有那么多人的票數在我前面，我落選了。我覺得臉上火辣辣的，不敢向四周看。我怎么能不失望，這就是我苦練一個星期的結果嗎？現在，我仿佛看見同學們在譏笑我，長輩們在批評我，愧疚的心里使我深深的低下了頭。可事實已經擺在我的眼前，不容我不信。
放學了，我走在路上，好像天空是灰的，整個世界都是灰的，小鳥也不再嘰嘰喳喳叫了。到了家里，我將書包一扔，坐在寫字桌前。這時不爭氣的眼淚再也抑制不住了，悄悄的流了出來。“怎么了”爸爸問到。我默不作聲，只是輕輕的抽泣著。爸爸似乎明白了，沉思了一會兒說：‘流淚是沒有用的，還是找原因吧！”
聽了爸爸的話，我慢慢停止了哭泣。不知不覺的，我想到了成天對同學不冷不熱，對父母不止一次撒嬌，使同學，家長生氣。這樣的我怎么配當班長呢！即使當上了又有什么意義？還有，這次競選就使我灰心喪氣那以后怎么做好班長的工作呢？又怎么對得起老師同學的信任呢？我曾聽別人說過：“對一次失敗不要灰心，你會發現失敗后面孕育著成功。”爸爸也常說“失敗并不可怕，可怕的是失敗后站不起來，我一定要找到原因改正。”原因，對！雖然這次搞子寫得很好，可平時的行為大家都知道，稿子寫的再好又有什么用那？只有實際行動才能讓大家心服！我找到了原因，頓時覺得渾身充滿力量。
我跑到爸爸跟前，不好意思的說；“爸，我懂了。”爸爸撫摸著我的頭，語重心長的說；“孩子，要記住；在成功面不不驕傲，在失敗面前也同樣不要氣餒呀！”
小學關于一句話的作文3
從小到大，我都很喜歡一句話，那就是“虛心使人進步，驕傲使人落后”。
關云長，無人匹敵的五虎上將，蜀國軍隊的驕傲，曾經的過五關斬六將的威武，曾經的千里走單騎的雄風，曾經的溫酒斬華雄的豪邁，曾經的曾經，都在驕傲自大那一刻灰飛煙滅。
一世英名竟在彈指間化為烏有。在荊州告急時，他本應高度警覺，卻偏偏自大地放話：“吾自幼習武，何懼之！”好一個“何懼之！”可憐的驕傲自大，最終葬送了威名赫赫的五虎上將，也葬送了正在蓬勃發展的蜀漢王朝！
人生的道路很長，一時的得意不代表一世的得意。沿途的風景很美麗，但依舊是雄關似鐵，只有那些謙虛謹慎的人，才可能而今邁步從頭越。世事艱難，只有那些謙虛謹慎的人，才可能保持清醒的頭腦，才可能把握“會當凌絕頂，一覽眾山小”的機會，那些一味驕傲自大的人，永遠不會登上人生的最高峰，他們往往會在半山腰見到了一點瑰麗的色彩便喜形于色，一把持不住便從半山崖摔下去。古往今來，這樣的人和事不乏其例。
西楚霸王是一位“力拔山兮氣蓋世”的英雄，他力能扛鼎，橫掃千軍，平定天下，封土裂疆，威風凜凜。當力拔山兮氣蓋世的他，在“時不利兮騅不逝”的嘆息聲中褪色成一張泛黃的冊頁時，當破釜沉舟的壯舉在滔滔的烏江水中滾滾東逝時，寒氣逼人的劍光劃過一道美麗的弧線，人頭落地，英明化作塵埃。
虛心使人進步，驕傲使人落后。人外有人，天外有天。你越是高估你自己的能力，現實對你的打擊便有多沉重。請用謙虛的心態來面對以后的生活。為自己的未來開墾一條光明。寬敞的路。
小學關于一句話的作文4
有一句話給我動力，鼓舞我努力學習或者干好一件事，那就是“你真棒，表現得非常好。”
記得上幼兒園的時候，一次手工課上，老師教我們剪紙，同學們嘰嘰喳喳，紛紛動起手來，我那時沒有意識到自己是左撇，用左手拿著小剪刀剪紙，結果，與老師的教法不一致，當老師教完后，有的小朋友按照樣子完成了，由于我剪得與老師教的相反，一時我迷惑起來，不知所措，多么想讓老師表揚我呀！我沒做好，讓老師表揚是不可能了。老師好像看出了我的動作，走到了我身邊，彎下身子，幫助我糾正姿勢，不斷講著左手剪紙的做法，鼓勵我完成，聽到老師說：“你真棒，表現得非常好。”
上了小學后，我開始嘗試在家里幫媽媽做點事。她看到后，也會用這句話表揚我。有時候雖然是小事，但是我聽到這句話，我也會把它干好。去年冬天，我家用煤爐取暖，要從樓下往上搬煤球，我自告奮勇說：“搬煤球的事我包了。”一趟一趟把煤球搬上來，媽媽夸了我，我心里美滋滋的。
這句話鼓舞著我努力學習，努力干好事，我想聽。我還要用這句話夸別人。
小學關于一句話的作文5
我最喜歡的一句話，可能你們誰也想不到。從表面上看，它既不和書有關，也不和學習有關，但就是這句話，卻能勉勵人奮起、鼓舞人前進。這句話就是——“如果你有夢想，就去追吧！”而說這句話的人，是一位超級明星，人人皆知。就是“飛人”劉翔。
我剛剛說了，我喜歡的這句話，不是什么學者說的，但卻很有道理！首先，是夢想，就要追！有夢想，就有追求！竭盡全力，在追求中成就自己的夢想，讓夢想化為現實，不要讓夢想破滅。
我們來看一看劉翔是如何實現夢想的吧。
首先，他是個被世界公認的飛人，是中國體育的領軍人物。是他讓我們中國的110米欄，走在了世界的前列；是他，讓110米欄又有了新的突破。他本該在20xx年的北京奧運會上大展風采的，可不幸的是，他的腳受傷了，只能黯然離場。退出比賽。此舉，令數以億計的觀眾為之唏噓、神傷。整整一年，他沒有重返賽場。劉翔退縮了嗎？他放棄自己的夢想了嗎？不！他沒有！
這一年，劉翔并沒有悲觀。接受手術、加緊練習，不拋棄、不放棄，誓言必將痊愈復出！終于，在一年之后，和名美國名將特拉梅爾跑了復出后的第一場國際比賽，他居然跑出了和特拉梅爾相同的成績——13秒15。雖然把冠軍給了特拉梅爾，但劉翔讓我們又看到了他的又一次飛翔！“如果你有夢想，就去追吧！”這也是劉翔賽后的感言。
劉翔正是因為有這堅持不懈的精神和毅力，才會有今天的又一次起飛。
在我們現實生活中，也處處充滿了努力去追夢想的例子。
比如說我們背書，有人的誦讀之星名次在前，名列前茅；而有人卻屢屢失敗，總也背不過，以至于名落孫山。這就說明了一個問題，有人下的功夫大，有人下的功夫小，雖說是都下了功夫，可下的深度卻不一樣。同學們，你們說，這樣的收獲能一樣嗎？
同學們，“如果你有夢想，就去追吧！”一定要牢記這句話，不要讓你的夢想破滅。雖然，追逐夢想的旅程會充滿艱辛和挫折，但我們堅信：有夢想，就一定會有下一次地飛翔！
“如果你有夢想，就去追吧！”牢記！
小學關于一句話的作文6
從小到大，我學習了許多知識與道理。有的是從書本上看到的，有的是在課堂上老師教的，有的是從電視里學的，最令我難忘的是爸爸曾經對我說過的一句話，因為那是發生在我自己生活中的事。
一個星期六的晚上，我和爸爸、媽媽去超市購物。買完東西出了超市，我覺得有點餓，就對爸爸說：“爸爸，我想吃東西。”爸爸聽到后，掏出了五元錢遞給我說：“你自己去買個白吉饃，買完來找我們。”
路邊有許多賣小吃的，我來到賣白吉饃的攤兒前，對賣白吉饃的阿姨說：“我要一個白吉饃。”阿姨聽到后就開始熟練地拿起刀噹、噹、噹……不一會兒，肉被剁碎了。一陣肉香飄到了我的鼻子里，我在心里說：好香啊！口水控制不住地來到了我的`口中，這時，阿姨把一個做好的白吉饃遞到了我的手中，我接過來迫不及待地就咬了一口，哇！真是太香了。
我邊吃邊走去找爸爸媽媽，他們已經在前面等我了，爸爸看到我說：“你慢點吃，白吉饃多少錢一個？”我一聽愣住了，連忙把手伸到兜里一模，錢還在，心想：光顧著吃了，忘了給錢了，那位阿姨一定是太忙了，也忘了要了。爸爸看我神態不對又問：“怎么了？”我說：“忘了給錢了，她也沒問我要。”爸爸接著說：“你想怎么辦？”我說：“反正她沒發現，咱們走吧，還能省五塊錢。”爸爸想了想說：“走吧。”
走在路上，我總感覺背后有雙眼睛在盯著我，好像那位阿姨隨時都會追上來問我要錢，漸漸地嘴里的白吉饃好像變質了似的，不再那么香了，簡直難以下咽。這時，爸爸回過頭說：“做人要以誠信為本，人無信不立。你這樣做，還能挺起胸膛走路嗎？”我鼓起勇氣說：“爸爸媽媽，你們等我一下。”我飛快地跑了回去，把錢給了賣白吉饃的阿姨。當我再次走在回家的路上，心情變得格外舒暢，胸膛也挺得高高的。
這件事已過去很長時間，但爸爸的那句話卻令我難以忘記，做人要以誠信為本，人無信不立。這句話將一直伴隨著我成長。
小學關于一句話的作文7
在我的人生中，有一句格言使我受益無窮。“團結就是力量”，這句話的意思是：只有團結起來，才能積聚無窮的力量戰勝困難，取得成功。每當讀到這句格言，我就會想起了那件事。
有一次，我們全校舉行拔河比賽。我們全班都在為這次比賽而努力著——拔河隊員們都在練臂力，而啦啦隊的同學也在絞盡腦汁地想怎樣給拔河隊員們“加油”助威，我們這些“觀眾”也不例外，個個掏錢給拔河隊員買“酸妞”、“秀豆”等一些隊員平時很愛吃的零食，用來激發拔河隊員的力量。我們班的胖子數不勝數，而且個個都是臂力無窮大的同學，所以，我們勝劵在握。
終于，開始比賽了，我們班的隊員個個摩拳擦掌，吃著秀豆，酸得滿頭大汗，抓著繩子。只聽一聲哨響，拔河隊員們個個使全了勁兒，一起把繩子往后拉。啦啦隊也使勁喊著“、加油、加油”，仿佛比隊員還緊張。第一場我們贏了，對方的隊員相互指責，都很生氣，不想用力了，所以我們班又贏了。我們用同樣的方法，贏得了全年級的拔河比賽的第一名，這就是團結的力量。
“團結就是力量”，團結力量大。所以，當我們班碰到困難，遇到強勁的對手時，都會團結一致凝聚戰無不勝的力量，戰勝困難。
小學關于一句話的作文8
在我的格言集里，最喜歡的一句話是：志不堅者智不達，言不行者行不果。意思是說：意志不堅定的人不會有淵博的學識，說話不講信用的人做事不會有結果。含義多么深刻，是名副其實的真理！我喜歡這句話，就要照它去做。
記得三年級時，班里許多同學上了英語小班，英語說的很好，我卻一個字也不會，這種落后的滋味真難受。我請媽媽教我，開始時信心十足，可我是五分鐘熱度，剛學不幾天就膩了，以后三天打魚兩天曬網，后來干脆不念了，結果什么也沒學成。一年過去了，我又懂得了不少道理，心想：“志不堅者智不達”，正是我以前真實的寫照呀！我也參加了英語小班，這回，下定決心，不讓時光白白流逝，一定要學好！從此，我科學地安排學習時間。
早晨讀﹑背，晚上默﹑練。我還見縫插針，梳洗﹑穿衣﹑走路時都背上一段。有時作業很多，我也抓緊時間念，就是躺在床上也想著，背著。這樣，天天讀，時時練，練口語，練書寫，狠下了一番工夫。當我取得英語考試地第一名的時候，從心里感謝這句格言。
我從小就喜歡組織一些課外活動。二年級時，我和幾個同學自發成立了一個“小隊”。我是隊長。第一次，我們約定星期六下午在“秘密小屋”集合，可那天中午我睡覺過了頭，失約了。同學們全到了，見我沒來，都在抱怨聲中離去了。我很內疚。以后，我又組織了一次故事會，結果同學們都借故推脫不參加，只有一個同學來了。當我責問她們時，她們搬出我第一次失約的事，使我無言以對，一個“小隊”就這樣解散了。這件事給我流下了深刻的教訓。從此，“言不信者行不果”這句話便深深地刻印在我的心頭。
五年級，我擔任中隊長。一次，同學們提出值日組長不以身作則，沒有工作能力，值日速度慢質量差。我答應他們一定要處理這個問題。可那些天，大隊布置了很多工作，我又要籌備班里的中隊會，急得團團轉。但是我已經答應這件事，就要擠時間盡力去辦。心想：做小干部就要講信用，不講信用怎么能得到隊員們的支持呢？于是，我在放學路上找中隊委員商量，開了個路上會議。我們很好地解決了問題，并制定了制度。從著以后，值日的速度和質量大有提高，同學們紛紛向我投來贊許的目光。我抑制住內心的喜悅，同學們那里知道，我已把“言不信者行不果”這句話作為自己行動的指南了。
這幾件，不，更多的事，使我對“志不堅者智不達，言不行者行不果。”這句話的認識越來越深刻了。這句話將會永遠伴隨我，使我成為一個真正的大寫的“人”！
小學關于一句話的作文9
在我書桌上方最醒目的地方，貼著一張寫有“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的紙條。這是我最喜歡的一句話，也是我的座右銘，每當看到它，便會想起二年級時發生的一件事。
記得那是二年級時一次單元測試，我取得了全班獨一無二的一百分，知道成績后，我心里像吃了蜜一樣甜絲絲的。聽到老師和同學們的夸獎，我飄飄然了，驕傲了起來。整天哼著小曲，昂著頭，目中無人。上課時覺得老師講的東西我都會了，不再認真聽講；下課做作業時也是馬馬虎虎……
媽媽發現這個情況后，她告誡我：“孩子，你要牢記古人說的一句話‘謙虛使人進步，驕傲使人落后’，如果你這樣下去會吃虧的。”但我并沒有把媽媽的話放在心上，仍然我行我素，沉浸在一百分的甜蜜中。
就這樣過去了一段時間，又一次的單元測試開始了。由于上課沒有認真聽講，很多概念性的問題都似是而非，再加上浮躁，很多題都由于粗心大意而出錯，失去了十幾分，在班上的排名也退了許多，這是一次慘痛的教訓。
通過這件事，我明白了，人在什么時候都不能驕傲，不能自滿，否則就會落后，就會失去前進的動力。
我把這句話寫在紙上，端端正正地貼在我書桌的上方，作為我的座右銘，時時提醒自己，不要再犯同樣的錯誤。在以后的學習和生活中，這句話讓我受益匪淺。
小學關于一句話的作文10
在人生中，總有一句話激勵你前進，去披荊斬棘，渡過難關。這句話，或許是名人名言，或許是人生哲理，可我喜歡一句話，它激勵我去克服了許多困難，卻只有三個字：“你能行！”
事情已經過去八年，可我卻依然記憶猶新：
那是一年夏末，雖說是午后，可陽光卻依然刺眼，天氣悶悶的讓人喘不過氣來，小小的我煩躁地推著一輛單車，騎上去摔下來，再騎上去……
終于，我的耐性被磨光了，氣憤地把車一推，大吼道：“為什么，為什么我就是學不會，明明很簡單，我怎么那么笨，為什么，為什么啊……”
眼淚從臉頰上滾落，慢慢浸濕了衣襟，這時，有一個溫柔的身影為我擋住了刺眼的陽光，眼前頓時柔和了許多，我疑惑的抬起頭，卻看到媽媽蹲在我身前，她伸出手抹掉我臉上的眼淚，拉我起來，扶起地上的車遞到我手中，我抬頭，撞上媽媽明媚的笑，媽媽看向我，只說了一句話：“你能行！”
這句話像一把鑰匙，打開了我緊閉的心房，讓里面第一次照進了溫暖的陽光，給予了我莫大的肯定與前所未有的自信，終于，我又騎到了車上，沒多久，又摔下來，我又騎上去，一次又一次。額角上滲出了汗珠，我竟顧不得擦一下，最終，我騎到了媽媽面前，向她比出“Ｖ”字型的手勢，自豪的說到：“看，我會了，我會騎車了，我會騎自行車了哦！”
從此以后，每當我遇到看似過不去的挫折，想要放棄的時候，媽媽的笑就浮現在我眼前，依舊是那么明媚，那么溫柔，耳邊又響起那句“你能行！”讓我莫名的有了希望，再沒有放棄的理由，直至我渡過難關。
也許，每個人都有自己喜歡的那句話，激勵著自己前行，而媽媽的那句“我能行！”就成了我堅持下去的勇氣，讓我勇敢地戰勝挫折，前行……
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