心里話小學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的心里話小學(xué)作文,歡迎大家分享。
心里話小學(xué)作文1
田煜萌,雖然你為我們班做出了巨大的貢獻,比如:運動場上有你矯健的步伐;教室里有你管紀(jì)律的身影,但是你一直隨便冤枉欺負(fù)同學(xué),使大家十分不滿意,你是否意識到自身的問題?
有一次午休時,在我們宿舍對面的田煜萌聽見了我們宿舍嘰嘰喳喳的聲音,聞聲趕來。那時我已經(jīng)呼呼大睡,突然被她吵醒了。只聽見她大聲說:“誰管你們宿舍的紀(jì)律?”我就迷迷糊糊舉起了手。她又說;“你怎么管得這么吵!”我打著哈欠解釋道;“我剛才睡著了。”她說:“我不管,如果再吵我就告老師!”為了顧全大局,我只能說:“明白了。”她瞪了我一眼,就回去了。但我心中火冒三丈,怒火中燒,心想:你自己不睡覺,還打擾別人不能睡!
我想對田煜萌說,在班級里不要仗著自己是班干部,有老師的靠山,就去隨便冤枉欺負(fù)同學(xué)。雖然你是班干部,但要做到公平執(zhí)法,對每件事情問清楚再做決定,不要主觀臆斷地下結(jié)論去打擾老師。打小報告是不對的,做為辦干部要有一份寬容,有一份理解。同學(xué)有困難時,伸出援助之手,不要視而不見。這樣做會贏得大家的尊重,贏得老師的表揚,贏得所有人的信任,還會有更多的同學(xué)向你學(xué)習(xí),這樣才能做一個好班干部。
田煜萌,希望我的建議你能采納,做一個善良、公平、助人為樂的優(yōu)秀班干部!
心里話小學(xué)作文2
九月十日是教師節(jié),朱老師,我想對您說:“您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”
從小,我就聽到人們對老師說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師是辛勤耕耘的園丁;老師是燃燒自己照亮他人的蠟燭;老師是天底下最光輝的職業(yè)。在學(xué)生的心靈里,老師是最燦爛的一片陽光,在我的心目中,老師是多么的值得敬佩呀!您在我疑惑不解時為我指點迷津,引導(dǎo)我如何做一位對國家和社會有用的人。
老師,您為我們付出的太多太多。您把知識一絲不茍的傳授給我們,讓我們在快樂中成長!教育家陶行知曾經(jīng)這樣頌揚教師:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”由此可見老師是多么偉大呀!
粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方,滴滴汗水誠滋桃李滿天下;十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,誨人不倦,點點心血勤育英才澤神州。”
明天就是教師節(jié)了,在這里我再祝您:“萬事如意,心想事成,一生平安!”
心里話小學(xué)作文3
親愛的湯老師,我真是太感謝您了!因為今天您給我了一個說心里話的好機會,所以,藏在我心里好長時間的話,今天終于可以大膽地說出來了。
我想對親愛的媽媽說:“媽媽,您是一位負(fù)責(zé)任的好媽媽,在我的生活和學(xué)習(xí)上操了很多心,您辛苦了。但是,您的脾氣有點壞,有時在您心情不好時,不問青紅皂白就批評我,您知道我有多難受嗎?真希望以后您的脾氣能變好一點,對我好一點兒,好嗎?親愛的媽媽。”
我還想對班長石琳說:“石琳,你太棒了,你身上有很多優(yōu)點值得我學(xué)習(xí),比如:你的腦子反應(yīng)特別靈活,并且說話還很懂禮貌。上課又能積極回答問題、還有作文寫得特別好……等很多很多的優(yōu)點。我為你而高興,以后我要向你學(xué)習(xí),和你一起進步。”
我更想對親愛的湯老師說:“老師,您辛苦了!我覺得您是我們學(xué)校課教得最好、最負(fù)責(zé)任、對學(xué)生最好,最最棒的好老師!就是有時候您那嚴(yán)厲的樣子,確實有點兒讓我害怕。”
我的心里話還有很多很多,以后我會慢慢告訴大家的!
心里話小學(xué)作文4
你總是為我們操心,擔(dān)憂,操心我們的學(xué)習(xí),擔(dān)憂我們的一切。老師我對不起你,是我們不好好學(xué)習(xí),原本學(xué)習(xí)就是自己的事,可我們卻認(rèn)為是為您而學(xué),為您而做。
老師,我想對你說,您就是辛勤的園丁,我們就是花朵,你用你辛勤的汗水來澆灌我們,讓我們這些幼苗茁壯成長;您用淚水滋潤我們,讓我們這些花朵開得更鮮更艷;您用笑容來陪伴我們,讓我們每天都過的開開心心。
老師,我想對你說:你的辛苦都是為了我們,每天布置作業(yè)雖然多點,但您也是為了擴展一下我們的思維,鞏固一下我們對知識的掌握。通過作業(yè)看一看我們對所學(xué)知識的理解,發(fā)現(xiàn)不足,及時講解。可我們卻不理解您,說您太煩,說您太狠。
老師,我知道,當(dāng)皎潔的月亮掛在天空中,星星也眨著晶亮的眼時,您還在月光下給我們批改著作業(yè),每一本、每一頁您都細(xì)細(xì)的看,不放過一個錯誤,認(rèn)真地批改,給每個人寫下不同的評語。有了這些評語,我們了解了自己的缺陷,更加快速地改正其中的不足,使學(xué)習(xí)成績大大的提高。
老師,我想對你說:我們深深感謝您在我們幼小的心田里播下了文學(xué)的種子,每天讓我們讀書,增加我們的閱讀量,讓更多的好詞、好句在我們的腦海里安家,不再為寫作文犯愁。
心里話小學(xué)作文5
老師,我是次跟您談心里話,有些忐忑不安。我說錯話了,您可千萬別生氣呀!
老師,我一直您是公正無私的。可六年學(xué)習(xí),我逐漸您很疼愛特級教師的孫女——班的崔貞子同學(xué)。
三年級,當(dāng)您接班時,班上要選一位語文科代表。您一開口就選了崔貞子同學(xué)。我感到很氣憤,那時考試我明明比她考得好,但您卻……
四年級,當(dāng)班要選一位同學(xué)去參加普通話大賽時,您又毫不猶豫地選了崔貞子同學(xué)。我那幾周練的普通話又白費了……
五年級,當(dāng)班要選一位同學(xué)擔(dān)任“大隊委”一職時。您說要用“無記名投票”來選今年的大隊委。但投票下來我比她遠(yuǎn)遠(yuǎn)多出二十幾票。但在周一的校會上公布大隊委時,汪主任卻說:“五(2)班的大隊委是——崔貞子同學(xué)!”全班大同學(xué)頓時義憤填膺。會到班上,只聽見全班一陣怒吼,說崔貞子是個大賴子!
校長在給班上品德課時,書上有個問題:你們班上的班干部是怎樣選的。A:民主選舉;B:班主任選舉;C:民主加。全班選了個答案。校長問為?說:“民主選舉沒用,最后還班主任定!”
老師,您不會責(zé)備我無大無不小的壞學(xué)生吧?請您原諒我的冒失。但請您不要袒護任何同學(xué),不然,正義的心可是會怒吼的。
心里話小學(xué)作文6
我們天天和老師相處,老師教我們學(xué)習(xí)、學(xué)做人、學(xué)本領(lǐng).老師是我們的好朋友,我有許許多多的心里話想對您說:“有學(xué)習(xí)上的困難、有生活上的煩惱、還有取得進步的喜悅.但我今天只講取得進步的喜悅。
還記得剛上三年級時,老師教我們寫鋼筆字,沒過多久,大部份同學(xué)都掌握了寫鋼筆字的方法和技巧。那一篇篇字是那么賞心悅目,所有的`書寫常常出現(xiàn)在展示臺上,而我呢?字不僅寫得歪歪扭扭而且卷面十分不整潔,我為寫不好字感到非常懊喪,老師仿佛看出我的心思,老師拿出一只紅筆,在我的本子上畫了幾個小圓圈說:“這幾個字比老師都寫得好,頓時一股暖流涌進我的心窩,增添了寫字的自信心,于是我照著圈出來的字,一筆一畫地寫了起來,經(jīng)過我的一次又一次的練習(xí),在老師的幫助下,我的字漸漸的有了好轉(zhuǎn),可是字整體效果看起來不美觀、不理想。我再次請教老師仙人指路,仔細(xì)觀察示范,虛心聆聽,通過循環(huán)往復(fù),不厭其煩地練習(xí),終于有了異想不到的改觀。展示臺上幾乎天天都出現(xiàn)了我的作業(yè),光榮榜上也添加了我的作品。同學(xué)見了我的作業(yè)都贊不絕口。
今天我能寫出一首令人刮目相看的字,是您老師用心血澆灌出來的!我不會忘記那一次次的指教,那一句句的鼓勵,那一筆一畫的示范.只要看到我的字這么優(yōu)美就想對老師說心里話,這也是我第一次給老師說心里話,那就是取得進步的喜悅!
心里話小學(xué)作文7
陳老師,我有許多許多的話要對您說,因為我太膽小沒敢對您說。今天,我還是鼓足了勇氣對您說。
記得那天早晨,我正背上書包準(zhǔn)備上學(xué)。忽然,爺爺遞給我一把傘說:“乖孫子,帶一把傘吧!”天氣預(yù)報說今天要下大雨,你還是帶一把傘吧。以防萬一嘛!我很不耐煩地說:“今天晴空萬里,怎么可能下雨呀!你騙人吧,說著。我丟下了傘,上學(xué)去了。”
正當(dāng)下午放學(xué)的時候忽然烏云密布。天空中一會兒就下起了大雨,帶來了雨傘的同學(xué)都回家了,其他的同學(xué)也都被家長接走了。只有我一個人呆呆地在教室里坐著,心想,應(yīng)該不會有人來接我了,因為我的爸爸在外地工作要兩個星期才回家一次,媽媽也一樣,爺爺和奶奶今天也正好到很遠(yuǎn)的地方去玩了。望著霧蒙蒙的天空,我心里特別后悔,如果我早上聽了爺爺?shù)脑捯苍S就不會像現(xiàn)在這樣,看來這是報應(yīng)啊!不聽老人言,吃虧在眼前。這時,我看見了一個熟悉的身影向我走來,哦,是爺爺。我看見爺爺來了心情便高興起來,說:“爺爺,我在這里呢”!于是,爺爺把他打的那把傘那給了我,此時,雨越下越大,爺爺?shù)哪樕稀I砩隙急挥晁軡窳耍谀且豢蹋也唤蘖似饋怼?/p>
爺爺知道了后并沒有責(zé)怪我,反而輕輕的撫摸著我的頭。我為我有這樣一個善解人意的爺爺而感到驕傲!
在這里,我要向我的爺爺?shù)狼福瑢Σ黄穑瑺敔斘义e怪你了,請你原諒我吧!
老師,這就是給您說的心里話,趕快把你的心里話告訴我們吧,讓我們一起分享一下吧!
心里話小學(xué)作文8
敬愛的伯伯:
您好!您在廣東打工順利嗎?您可知道哥哥天天想念您嗎?
今年7月20日是哥哥9歲生日,那天,爺爺奶奶、爸爸媽媽和我為哥哥慶祝生日。您知道哥哥許了什么愿望嗎?我問他,他開始始終不告訴我,后來,我無意中看到了哥哥的日記。他說,他最大的愿望,就是有您和家人的陪伴,您可知道哥哥有多少次生日您不在家,他每次生日雖然都有我們?nèi)胰藢λ淖8#腋杏X到他始終沒有我過生日時那么高興。他在日記里寫道:在生日的時候,我怎么總是不到爸爸慈祥的面孔,哪怕是1分鐘,1秒鐘也好。
伯伯,您還記得您要離開哥哥去廣東工作的前一夜嗎?
那一天,您為了趕第二天的火車,就特意把哥哥從鄉(xiāng)下帶到縣城我家,那一夜,您又特意在我和哥哥住的房間里,開了一個地鋪,您睡在地鋪上,我看見哥哥用懇求的語氣對您說:爸,您不要離開我,好嗎?,您說:不行呀!爸爸到外面打工,是為了賺錢養(yǎng)家,是為了你好好讀書,將來有出息!。我看見哥哥聽了您的話后,悄悄的把頭偏向一邊,眼里含著淚水,沒再說什么。我知道,哥哥心里一定很難過。
心里話小學(xué)作文9
老師我有好多的心里話想對你說。但是都沒有足夠的勇氣,終于,今天您讓我們寫一篇跟《老師說說心里話》的作文,我才鼓足勇氣來跟您說一說。
還記得那次去檢查作業(yè),我滿懷信心,因為這些題都是標(biāo)點符號,于是做完也沒有細(xì)心認(rèn)真地檢查。排了很長的隊才該我檢查,您接過我的作業(yè),剛開始滿意地笑笑,可不一會兒您就緊鎖著眉頭,然后拿起紅筆給我打了錯號。我心里一沉,噘著嘴,心想:不應(yīng)該呀,這題我還能錯?肯定是老師檢查錯了吧!不一會兒,您對我說:“你看,這里怎么能缺一個句號呢?少了句號,整個句子都不能給分了!”我一聽就急了,不就一個小小的句號嗎?用不著這么小題大做吧?我很不情愿地把作業(yè)本拿了下來,唉!排了這么長的隊,就為一個很不起眼的句號而毀于一旦,而且我這次又不是全對,叫我怎么好意思呢?當(dāng)時,我真的很不理解您,甚至一直在心里埋怨您。
下午放學(xué)回家,做完作業(yè)后,隨手翻起了一本童話書。我偶然從書上看到標(biāo)點符號句號的自我介紹:我叫句號,用于陳述句的末尾,我可是標(biāo)點符號家庭中重要的一員,少了我可不行……我頓時明白了您的良苦用心,而且從心底里也對您產(chǎn)生了一種敬佩。
心里話小學(xué)作文10
昨天晚上,心情非常的不好。一直到11:00才迷迷糊糊的睡著。很多事情一直在想,可是永遠(yuǎn)也想不通。
如果你知道一件事情是正確的,那么你會去努力的做;如果你知道事情是錯誤的,那你就可以選擇不去堅持。當(dāng)你不知道一件事情是對還是錯的時候,你會怎么去做呢?
早上和爸爸簡單的通了幾句話,我只是給爸爸發(fā)了一條短信,爸爸卻很快的給我打過來。聽著爸爸的聲音,還有那邊的汽笛聲。我知道爸爸正在準(zhǔn)備去上班。一時語塞說不出話來。但是昨天晚上的糟糕的心情卻沒有了。
爸爸說:“如果你早上就有一個好的心情,那你一天都會有一個好的心情。”爸爸還說:“人要保持開心,每天多想想開心的事情,不要老想著不開心的事情。然后用這種心情去面對生活和工作。”爸爸說:“你的性子太急,所以我讓你練練字,磨煉一下你的性格。”可是我沒有堅持練字。爸爸說:“一個家庭的運氣和這個家庭的氛圍有密切的關(guān)系,如果一個家庭和睦,那么這個家庭就會越過越順心。”爸爸說。爸爸會這樣一點一點的教我如何去生活,無論在什么時候。
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