色彩校園作文
綠色是什么?是勞動。紅色呢?是感恩,孝順。還有善良的,代表真誠的藍……這些顏色不斷的交織,交織,交織成了一個五彩繽紛的地方——我的校園!
綠色是勞動。我和同學們在校園中植樹。剛到我們班的綠化帶時,看見別的班正干的熱火朝天呢!說干就干,我們也開始植樹了。我們先用鐵鍬挖坑,老師指導我們,說要挖30公分的坑,而且一定要把樹放正才可以填土。我們“嘿喲黑喲”挖了好一會才挖到30公分深,于是我們拿起其中一棵樹苗,解開保護樹苗根部的'稻草,筆直的插進了土坑里,用鐵鍬把周圍的泥土推進小土坑,澆上水,在用力踩實了,樹站穩(wěn)了腳跟,我們又按步驟種了六棵樹。那翠綠翠綠的樹苗隨風跳舞,好像在謝我們似的,我笑了。嗯,綠色,代表勞動的綠色,我會記住你的!
白色,善良的白色。我們班的莎莎天天都穿著純白的連衣裙,我們稱她為“白裙天使莎莎”。她十分善良。一天圣誕夜,我們在廣場上玩,許多“圣誕老人”時不時蹦出來說聲“圣誕快樂!”并遞上根小蠟燭及其禮品。有名的“圣女合唱團”在演唱《平安夜》。我們一路玩到一個賣閃亮氣球的阿姨前。“阿姨一個多少錢?”莎莎問。“你是我第一個小顧客,只賣你5元”這時只聽“嘎吱”一聲,一輛面包車急駛過來,剎在我們的面前,下來幾個城管隊員,“無證經(jīng)營,罰款”!阿姨說自己一個沒買出去,沒錢付罰款。幾個城管見罰款不成,要沒收氣球。阿姨和他們吵起來,最終氣球沒收了。阿姨坐在地上哭的好傷心,說她和丈夫都是下崗工人,家里還有個讀小學的孩子,今天她是第一次來賣氣球的,一個沒賣出去還賠光了本錢。莎莎聽后,將自己一年的零花錢——120元拿出來塞給她,說:“阿姨,天冷,快回家吧!”阿姨看了莎莎一眼,深鞠一躬,然后捂住臉,像逃跑似的離開了。莎莎拉我走了。風吹起白裙,像天使般飛舞,我看的入了迷,好美!善良的白裙天使!
紅色,代表孝順。我記得那天有人帶了蘋果。偷偷給了我,莎莎,媛媛,小朋。那蘋果又大又紅,晶瑩剔透,看了就想咬一口。“快吃,別讓人看到了向我要。就這幾個了。這可是紅富士呢!”聽了這話,我們更加強了吃的欲望。不知誰說了聲“殺啊!把‘敵人’消滅的一點不剩”!我們這幾只饞貓便狼吞虎咽吃了下去,以驚人的速度吃完了蘋果。不愧是紅富士,又香又脆,甜甜的,吃完了還想吃。莎莎問:“小朋,你怎么不吃啊?”小朋笑著說:“我不怎么吃甜的,回家慢慢吃。”我們不信決定一查到底。放學,跟著小朋來到他家,只見他拿出兩個碗,將紅富士認真的切成一片一片的放進兩只碗里。一碗給了臥床不起的外婆,一碗給了媽媽。“媽‘外婆,快吃吧,紅富士呢!”“兒啊,你也吃一片啊。”“不,我吃過了。”他堅定的說。我不知什么東西糊住了我的眼睛,但我知道,那個紅富士是天下最紅的紅富士!
橙色代表書香。橙色的眼鏡帶在我的鼻子上,我歪頭看著書。為什么要歪頭?因為我正躲著媽媽看書,鼻子上的家伙是拜書所賜,媽媽也因此不準我看書,我卻非要看。“寶貝!”媽媽忽然打開了房門,我并不驚慌,這把戲玩過很多次,沒等媽媽喊出聲,便將書放回原處,望著媽媽“干什么?”我問。“哦,沒事,來看看。”媽媽疑惑的走出去。哼哼!我成功的擊退了老媽。剛拿出書時,媽媽又進來了!殺了個回馬槍,殺的我措手不及。“抓住了吧?”新姜哪有老姜辣?“媽媽得意了。經(jīng)過數(shù)次同這樣一樣的”戰(zhàn)況“。老媽終于答應(yīng)我看書了。
啊哈哈!書!可以光明正大的看你了!
這就是我五彩繽紛的校園!還有許許多多的顏色!這么多的顏色將校園染的美麗無比,讓我們快樂的成長,我愛我校園!
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