《雨后》的小學(xué)作文4篇
《雨后》的小學(xué)作文1
下雨了,總是聽別人說:雨后會出現(xiàn)美麗的彩虹,但我從來沒有看過彩虹,但那一次,我看見了,我看見了真正的彩虹。清晨,我推開窗戶,看見外面正,在下雨,我獨(dú)自打著傘,朝海邊走去,看著雨點(diǎn)掉落在大海里,和大海融為了一體,我坐在巖石上,望著調(diào)皮的浪花不停地拍打著我的腳,軟軟的,很舒服。雨漸漸變小了,再過一會,雨姐姐消失了,而天空也想水洗過一般,格外湛藍(lán)。彩虹出來了,我高興的立刻站起來,彩虹原來這么漂亮,她好像很調(diào)皮,故意躲著我似的,我只要前進(jìn)一步,他就后退一步。她是弧形的,若隱若現(xiàn)的躲在藍(lán)天的盡頭。看著這美麗的彩虹,我不禁懷疑:那絢麗的彩虹是不是仙女灑下的珍珠;是不是神仙的珠寶;是不是老天也看到人們在辛勤的勞動,所以臉上有了燦爛的微笑……那彩虹像仙女的絲帶,飄飄柔柔的;這彩虹又像一座成功的橋梁,打上成功的人,走向勝利。彩虹,你是最美麗的;彩虹你是最精彩的;彩虹你是最溫柔的,總之,彩虹你就是一個(gè)驚喜,總是讓人不經(jīng)意間興奮,彩虹如同一架“天橋”,是不是牛郎織女相會的地方呢?當(dāng)然了,這是不可能的,也許,牛郎與織女也是一個(gè)傳說。
彩虹,你是我見過最美麗的風(fēng)景,我會永遠(yuǎn)的記住你!
《雨后》的小學(xué)作文2
星期六的早晨,一經(jīng)大雨過后,天漸漸地晴朗起來,大地被雨水沖洗得干干凈凈,真是一塵不染,連路旁的小石子都閃閃發(fā)光了。
菊花綻開了笑臉,一片片金黃金黃的花片,打扮著一顆顆花蕊,他們顯得特別精神;花兒一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,競相開放,遠(yuǎn)看,像一片片金色的海洋。這時(shí)候一陣微風(fēng)吹來,菊花輕輕搖擺著身子,仿佛在輕盈地舞蹈,也仿佛在向人們表達(dá)他滿心的愉快。幾只勤勞的小蜜蜂業(yè)飛來采蜜了,你看,它們這么多艷麗的花兒上上下下不停的忙碌著,好像在說:“這些菊花真好看,黃黃的花片真討人喜歡,再說,我們采蜜這么多年從么看見這么美的菊花。”小蝴蝶也飛過來停留在菊花上,好象在說:“這花正好合適我休息。”于是,它在那兒快快樂樂地睡著了。你看,那菊花一點(diǎn)兒也不寂寞,有蜜蜂給它做伴,有蝴蝶給它交朋友。
大雨過后,人們也陸陸續(xù)續(xù)走出了家門,來到了操場上。許許多多的人都在打籃球,還有的打羽毛球、跳繩……還來了一些美國人,他們也喜歡去操場進(jìn)行各種體育活動,我最樂意和他們一起。小池塘里面水清澈見底,有許多魚兒它們搖擺著尾巴,自由自在地游來游去多有趣啊。說起小魚兒,我還真想起了我小時(shí)侯在池里撈魚的事兒,我拿了一個(gè)魚勺,那里的魚可靈活了,它往左游,我往左走,可它往右游我往右趕;一下子又游改變方向,我怎么樣也舀不到它,可把我累壞了。雨后的秋天真的太美了,讓人樂不思返。
《雨后》的小學(xué)作文3
嘩啦啦,一場大雨從天而降,整個(gè)校園都沐浴在大雨中,不久風(fēng)止了,雨停了,校園又恢復(fù)了寧靜。
走在校園里,一陣泥土的清香撲鼻而來,新鮮的空氣,使人神清氣爽。
低頭一看,小花小草正沖我笑,經(jīng)過一場大雨的滋潤,小草似乎更綠了,它沖著我笑,好像對自己的大衣十分滿意呢!轉(zhuǎn)頭看看小花,它自信地看著我,好像在問:我漂不漂亮呢?確實(shí),雨后的花兒,莖好像一根根綠色的'棍子,十分結(jié)實(shí),花朵在綠葉的襯托下顯得更漂亮了。轉(zhuǎn)身走到金魚池,一條條金魚,爭先恐后地從家里跑了出來,快活地游來游去,跳來跳去。
看看教學(xué)樓,好像和雨前有些不一樣了呢!是哪里變得不一樣呢?哦,原來是被大雨沖洗后,變得煥然一新了。
操場的嬉笑聲打破了校園的寧靜,原來是一群小孩子在玩耍。一個(gè)個(gè)像調(diào)皮的小猴子,你追我趕,好一副熱鬧的景象!
清新的空氣,微笑的小草,自信美麗的小花,還有可愛的金魚,活躍的孩子們,都在雨后的校園里一一呈現(xiàn)了。
雨后的校園,真美麗啊!
《雨后》的小學(xué)作文4
星期六早晨,由于昨夜下過雨,空氣顯得格外清新。這樣的早晨呆在家里也實(shí)在浪費(fèi)新鮮空氣了吧!于是,我和媽媽決定去爬山。
坐車到了附近的大南山腳下,我們便開始往上走。一路走,一路看,一朵粉紅色的花朵兒上點(diǎn)綴著幾顆露珠,顯得格外優(yōu)雅,沒有那些不必要的故意裝飾。一朵朵花兒都是那樣平靜地綻放在這寧靜的早晨里,像已經(jīng)走出了凡間的世俗,到達(dá)了天堂一般……
為了享受這天堂般的寧靜與優(yōu)雅,我們選擇了一條靜謐的小道,那里沒有人群的喧鬧,只有大自然的安靜。才走了一小段路,天突然下起雨來,落下的雨滴像紗衣一樣披在花朵兒上,這雨伴隨著風(fēng)兒和樹葉的沙沙聲舞之蹈之。雨越下越大,我們不得不找了一個(gè)地方避雨,賞著雨。突然,一個(gè)花骨朵被這越下越大的雨給打落在泥土里,我的心為它哀嘆了一聲:小小的花骨朵還沒來得及綻放就被雨打落了,多可憐那!心里不禁嘀咕了幾下雨的狠心。后來一想,便釋然了,花骨朵落下去,豈不也增加了泥土的芳香嗎?!我的心也就不那么痛了……
慢慢地,雨漸漸小了,未被打落的花骨朵昂著頭笑著,好像在炫耀著自己。泥土散發(fā)著誘人的清香,地面上形成了幾個(gè)小水坑,顯得那么自然。人工裝飾的小水池雖然也挺漂亮,但就是沒有大自然的氣息……
我等待著南山的下一個(gè)雨后。下一個(gè)雨后,又會發(fā)生什么樣的事呢。
【《雨后》的小學(xué)作文】相關(guān)文章:
雨后的小學(xué)作文10-03
雨后小學(xué)作文12-13
小學(xué)作文雨后11-15
雨后小學(xué)優(yōu)秀作文09-03
雨后彩虹小學(xué)作文09-28
雨后的晴天小學(xué)作文10-01
雨后的露珠小學(xué)作文10-11
雨后黃昏小學(xué)作文10-06
雨后沉思小學(xué)作文10-05
雨后的校園小學(xué)作文05-25