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中華上下五千年讀后感

時(shí)間:2024-09-29 10:05:52 智聰 讀后感大全 我要投稿
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中華上下五千年讀后感(精選21篇)

  導(dǎo)語:我們偉大的祖國有非常悠久的歷史。按照古代的傳統(tǒng)說法,從傳說中的黃帝到現(xiàn)在,大約有四千多年的歷史,通常叫做“上下五千年”。下面是小編為大家?guī)淼闹腥A上下五千年讀后感,歡迎閱讀。

中華上下五千年讀后感(精選21篇)

  中華上下五千年讀后感 1

  中華上下五千年,記載著我國燦爛輝煌的歷史文化。所以可說:中華上下五千年,中國英雄千千萬萬。里面的故事都十分精彩,讓我百讀不厭。

  對于我來說,岳飛在我心中最偉大的英勇,因?yàn)樗挠⒂屡e止實(shí)在是太多了。有一下岳飛與金兀術(shù)大戰(zhàn),岳飛單槍匹馬視贏戰(zhàn),殺得敵棄師而逃。還有一次岳飛帶領(lǐng)百名士兵去冒州偵查,路上出現(xiàn)了大批金毛,岳飛沒有慌。他對已經(jīng)嚇呆的士兵說:“金兵雖多,但他們不知道我們的兵力,我們可以趁他們沒有準(zhǔn)備好的時(shí)候,偷襲他們,沒準(zhǔn)我們還可以打敗金兵!闭f完岳飛挺槍躍馬,斬殺了金兵一名大將,士兵們都受到了岳飛的鼓勵(lì),把金兵殺的七零八落。就這樣的英勇—岳飛,缺慘遭奸臣手中。讓我感到十分傷心和惋惜。

  我最喜歡讀《中華上下五千年》其中岳飛《精忠報(bào)國》的故事。因?yàn)檫@個(gè)故事能讓我感覺一股強(qiáng)大的力量沖進(jìn)心頭。我應(yīng)該是感受到了岳飛的'力量吧,岳飛是一名武將,他用他的曉勇善戰(zhàn)來保家衛(wèi)國,同時(shí)在我心中,他還是一名文將,利用自己的智慧像諸葛亮一樣用兵如神。

  《中華上下五千年》真是一本讓我了解歷史,開發(fā)智力的書。從今以后我一定要多讀名著,來提高自己的智慧,高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我要好好學(xué)習(xí),多看書,長大要像岳飛一樣精忠報(bào)國。

  中華上下五千年讀后感 2

  暑假里,媽媽給我買了一套書,書名叫《中華上下五千年》,這套書講述了中華民族上下五千年的歷史,從盤古開天地到中華人民共和國成立,還描述了許多成語故事的由來,如老馬識途、四面楚歌、約法三章、破釜沉舟、三顧茅廬等。

  《中華上下五千年》分為上、中、下三冊,我看的是上冊,主要寫了關(guān)于古代王朝的更替,描寫了許多足智多謀的人物,有曹操、諸葛亮、劉備、項(xiàng)羽、毛遂等。

  這本書不僅人物寫得好,故事也很不錯(cuò)哦,有的驚心動魄、有的感人肺腑、有的回味無窮。

  讓我印象最深的是:蔡倫發(fā)明造紙術(shù)。有一天,蔡倫與幾個(gè)小太監(jiān)來到城外游玩,他心事重重地在岸邊走著,忽然眼睛一亮,走到溪邊蹲著不東了。小太監(jiān)們都奇怪地圍攏過來,只見蔡倫手里捧著濕濕的、破破爛爛的'、像棉絮一樣的東西發(fā)呆。大家都以為蔡倫傻了,把這破玩意兒當(dāng)寶貝。農(nóng)夫告訴他這個(gè)漂在河里的樹皮、爛麻、破漁網(wǎng)什么的,長時(shí)間被水沖呀、泡呀形成的;氐綄m里后,蔡倫就開始不斷的實(shí)驗(yàn)和制作,他挑出樹皮、破麻布、舊漁網(wǎng)等放進(jìn)一個(gè)大水池里泡,過了一段時(shí)間后,他再讓工匠把侵泡過的原料撈起,放進(jìn)石臼中攪拌,直到它們成為漿狀物,然后再把這黏糊糊的東西挑起來,等干燥后就變成了紙。人們?yōu)榱思o(jì)念蔡倫這項(xiàng)偉大的發(fā)明,把這種紙叫做“蔡候紙”。讀了這個(gè)故事不僅讓我了解了造紙術(shù)的由來,還讓我明白了很多發(fā)明都是從現(xiàn)實(shí)中得到啟發(fā)的,我們要善于觀察,開動腦筋。

  《中華上下五千年》是一套優(yōu)秀的歷史讀物,先后獲得了國家提名獎、全國優(yōu)秀青年圖書獎等許多榮譽(yù),大家一定要去看一看哦!

  中華上下五千年讀后感 3

  我國已經(jīng)有五千年的文明史了,這本書追隨歷史發(fā)展軌跡,觸摸五千年文明脈搏,講述了我國五千年的巨大變化。記得五年級學(xué)的一首“朝代歌”內(nèi)容是:唐堯虞舜夏商周,春秋戰(zhàn)國亂悠悠。秦漢三國晉統(tǒng)一,南朝北朝是對頭。隋唐五代又十國,宋元明清帝王休。

  打開《中華上下五千年》的目錄。發(fā)現(xiàn)《中華上下五千年》就是按照“朝代歌”的順序?qū)懙。在這上下五千年的歷史進(jìn)程中,中華民族創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌與成就,也經(jīng)歷了無數(shù)的苦難與挫折,數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長路上留下了自己的足跡。

  在《中華上下五千年》中,給我留下深刻印象的是那千百多個(gè)生動的小故事,和一張張精美的小插圖。如在“朝代歌”里有兩個(gè)唐。讀完之后才明白原來不是“唐”,是“唐堯”或稱為“陶唐”。第二個(gè)唐字我明白是唐王朝。

  在《中華上下五千年》中,我最喜歡秦朝的許多故事和故事中的英雄豪杰了。如秦始皇壓迫秦朝百姓去修長城,才有了孟姜女哭倒萬里長城的故事。我也痛恨秦二世。后來的.各個(gè)朝代為了抵抗外敵也在修建長城。這才有了我們今天的萬里長城。

  全書用嚴(yán)謹(jǐn)、簡潔的文字勾勒時(shí)代背景,介紹歷史常識,使我們更了解那歷史。不僅如此,書中的小插圖也惟妙惟肖。那些精彩的彩色插圖和文物圖片,全面而直觀地展現(xiàn)社會風(fēng)俗和歷史面貌,讓我們又進(jìn)一步地了解了那源遠(yuǎn)流長的中國文明史了!

  中華上下五千年讀后感 4

  這個(gè)寒假里,我和媽媽一起讀了一本書,書名叫《中華上下五千年》。

  在這本書里,我認(rèn)識了許多朝代,它們分別是夏、商、周、春秋、戰(zhàn)國、秦、漢、三國、魏晉、南北朝、隨、唐、五代十國、宋、元、明、清。

  這本書里面還有許多有趣的故事,這些故事讓我明白了許多道理。

  在這本書的`開頭有一個(gè)故事叫《盤古開天辟地》。傳說在很久很久以前,整個(gè)天地是漆黑一團(tuán),像一個(gè)超級大的雞蛋。盤古每天都用頭往上頂,腳往下踩,天地就這樣被慢慢分開了。這個(gè)傳說的故事讓我明白了,人做事要有一顆堅(jiān)持的心,才能把事情做好。

  我還從書里知道了許多歷史故事。有“臥薪嘗膽”、“三顧茅廬”“赤壁大戰(zhàn)”“靖康之恥”“虎門銷煙”等等。我還從書中認(rèn)識到了許多歷史名人。有:統(tǒng)一中國的秦始皇、政治家諸葛亮、軍事家孫臏、妙手回春的華佗、忠心為國的岳飛等等。

  當(dāng)讀到我們中國在清朝末期火燒“圓明園”搶走了好多國寶時(shí)我非常生氣。覺得國家一定要強(qiáng)大才行,才不會被外國欺負(fù)。

  讀了這本書我更加了解自己的祖國,以后我一定要努力學(xué)習(xí),把我們的國家建設(shè)得更強(qiáng)大,更美好!

  中華上下五千年讀后感 5

  從這《中華上下五千年》的書里,我看見在源遠(yuǎn)流長的傳統(tǒng)文化中,歷史是其中重要的組成部分,中華民族五千年來創(chuàng)造的奇跡有如夏夜的繁星,數(shù)不勝數(shù),他向世界展示了我們東方智慧的歷史魅力。

  《屈子行吟》寫的就是一個(gè)愛國的大丈夫的故事。屈原在他的改革主張?jiān)獾叫∪说姆磳Χ怀淹趿鞣胖螅脑诹餮,滿腔的`怒火使他寫出了《離騷》等許多萬世不朽的偉大詩篇。特別是《離騷》表現(xiàn)力詩人始終不渝的堅(jiān)持理想,為了追求真理,"九死未悔"的求索精神……故事最后寫道,屈原眼看救國無成,走投無路,他跑到汨羅江邊食扯著自己的頭發(fā),雙手高舉向天空,大聲質(zhì)問:“天啊,你怎么這樣的不公?難道你真的要滅亡楚國,滅亡我屈原了嗎?!”在農(nóng)歷五月初五這天,憂憤地投入了江中……人民一直懷念屈原,所以就用賽龍舟、吃粽子的方式來紀(jì)念他,這也就是端午節(jié)的來歷……

  這里面還有很多這樣的故事有很多這樣的人物,韓信、荊軻、司馬遷、朱元璋……看完了上下五千年的故事,我才明白,中國歷史竟是這樣的博大精深,它的文化是這樣的淵源流長,我為我們的民族自豪,為我們豐厚的文化遺產(chǎn)驕傲,我要努力的學(xué)習(xí),為我們的民族,為我們的祖國好好讀書!

  中華上下五千年讀后感 6

  以前我總聽大人給我讀《中華上下五千年》里的故事,現(xiàn)在我讀的是爸爸以前收藏的全版。首先,我想先大概介紹一下這本書:它是按照時(shí)間的延續(xù)、朝代的更新來講述的。這本書是可以分為六個(gè)部分:第一部分是《中華文明的曙光》;第二部分是《人才輩出的春秋戰(zhàn)國》;第三部分是《燦爛的青銅時(shí)代》;第四部分是《短暫統(tǒng)一的秦朝》;第五部分是《強(qiáng)盛的漢朝》;第六部分是《三國、兩晉、南北朝》。這本書有一個(gè)特點(diǎn),就是每一段歷史的呈現(xiàn),都用故事的形式來表述,可讀性很強(qiáng),讀起來也挺有意思。讓我在了解一段歷史的同時(shí),能夠更多了解它時(shí)代的背景,并且從故事中能收獲一些做事、做人的道理。對于我來說,讀這么多的歷史故事,是一種美的享受,更是一種心靈成長的歷程。

  通讀這本書,我有以下幾個(gè)收獲想和大家一起分享:

  第一,歷史是豐富的,我們要正確對待歷史。中華民族歷史源遠(yuǎn)流長,有著大約五千年的文明史,讓中國躋身世界四大文明古國之一。在五千年的歷史進(jìn)程中,中華民族既經(jīng)歷了無數(shù)的坎坷,也創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌文明成就,可以說,五千年的歷史就是一個(gè)巨大的寶庫,隨時(shí)供我們從中吸取更多的智慧。從盤古開天辟地,到中華人民共和國的成立,我讀出了中華民族的歷史豐富;從四大發(fā)明的揚(yáng)名海內(nèi)外,我讀到先輩們的智慧;從秦始皇漢武帝,到唐太宗、宋高祖,我讀出了中華民族在古代的強(qiáng)盛;從春秋戰(zhàn)國的百家爭鳴,到南北朝時(shí)期的思想大開放,我讀出中華民族思想自由的`開放和發(fā)展。

  第二,歷史使我學(xué)會珍惜現(xiàn)在。歷史是往往是讓人感動的,為了加強(qiáng)與西域的聯(lián)系,擴(kuò)大漢朝的統(tǒng)治疆域,張騫孤身一人出使西域各國,歷經(jīng)磨難。他所開辟的西域通道經(jīng)過發(fā)展,就是后來世界聞名的“絲綢之路”。為了防止外族侵略,從秦朝起,我們的古代勞動人民就不斷的在崇山峻嶺之間修建長城,一直修到明朝,終于成就了聞名世界而又蜿蜒曲折的萬里長城;史官司馬遷,為了完成父親的遺訓(xùn),遭受宮刑而忍辱負(fù)重,發(fā)憤著《史記》,后被偉大的文學(xué)家魯迅稱之為“史家之絕唱,無韻之離騷”。除此,通過讀書,我還感動于四面楚歌聲中霸王項(xiàng)羽的仰天長嘆;感動于蘇武牧羊節(jié)不毀;感動于蔡倫改進(jìn)造紙術(shù);感動于張衡發(fā)明地動儀。每讀一個(gè)故事,感動之情溢于言表,從古人的精彩人生中抽離出來,回頭來看看我們現(xiàn)在的生活,如果沒有先輩的辛勤勞作,沒有前輩的智慧結(jié)晶,哪兒來我們現(xiàn)在的幸福生活,所以,讀古思今,難道我們不應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活嗎?難道我們不應(yīng)該為作為一個(gè)炎黃子孫而驕傲嗎?所以,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們一定要努力向這些智慧而又勤勞的先輩們學(xué)習(xí)。

  第三,學(xué)習(xí)歷史就是明辨是非,教我們應(yīng)一心向善。歷史上有許多正直善良的人,如:推行仁者愛人的孔子;一心為國的屈原;砸缸救人的司馬光等等。歷史上也有許多奸詐殘暴的人,如:在自己寢殿修建“酒池肉林”的商紂王;指鹿為馬的趙高等等。對于心地正直善良的人,我們要學(xué)習(xí)他們的高尚品質(zhì),學(xué)習(xí)他們?yōu)榕笥选閲摇樗说木,我們要在自己的成長過程中自然的以孔子為師,以司馬光為友,一心向善。同時(shí),我們也要明辨是非,自覺遠(yuǎn)離不良習(xí)慣,拒絕與趙高這樣的小人為伍,潔身自好。學(xué)習(xí)歷史會幫助我們了解昨天,只有正確的了解昨天,才能把握好今天,也才能創(chuàng)造明天。

  以上就是我讀《中華上下五千年》這本書的一些感想,對于讀書,我認(rèn)為那是人生中最快樂,最享受的事。對于讀書,我想不管城市的喧囂有多吵,只要靜靜地坐下來沉浸在書的世界里、不理會周遭的一切,穿越漫長的時(shí)空隧道,就能感悟風(fēng)雨人生。

  讓我們一起走進(jìn)書的世界,努力地去做一個(gè)幸福的人吧!

  中華上下五千年讀后感 7

  最近,我讀了《中華上下五千年》這本書,它給我的感悟很深!吨腥A上下五千年》有好幾個(gè)版本,我看的這本是從開天辟地講到了抗日戰(zhàn)爭勝利,其中我最喜歡的人物是唐朝的唐太宗,他虛心接受別人的意見,比如:劉仁軌是個(gè)小小的八品官,他反對唐太宗在秋收季節(jié)去打獵,他認(rèn)為打獵應(yīng)在冬閑時(shí)去。唐太宗不但采用,還提升劉仁軌的官位,以示鼓勵(lì)。

  這讓我想到了一件事。有一次,我和堂弟去櫻桃園摘櫻桃,我說:“上面的又大又甜,太陽光日照的時(shí)間長,去拿梯子,我們摘上面的`。”他偏不,去摘底下的。沒辦法,我只好自己去拿梯子,讓工作人員幫我扶著,上去栽了好多又大又甜的櫻桃。最后回來,我摘的都是又大又甜的櫻桃,堂弟的卻很小,而且又酸又硬的。心想:如果他能學(xué)到唐太宗的精神——虛心接受別人的意見,也一定能摘到又大又甜的櫻桃的。

  《中華上下五千年》這本書里面還有很多具有優(yōu)秀品質(zhì)的人物,比如岳飛、宋太祖等,是值得我們炎黃子孫用心讀的一本書。

  中華上下五千年讀后感 8

  無論是童話寓言,還是歷史名著,他們都是作者用心為我們編織的夢。他們也許很美好,也許很殘酷,但精彩的內(nèi)容都是我們不容錯(cuò)過的。比如說我所讀的這本《中華上下五千年》,當(dāng)你翻開第一頁,就忍不住要讀第二頁,讀了第二頁,就不能不讀第三頁

  捧出這部寶典,歷史的文化,民族的精神在這里顯現(xiàn),面對著洶涌澎湃的`歷史浪濤,我們感受到了它的份量。從盤古開天辟地到中華人民共和國的五千年輝煌歷史,有多少英雄豪杰流芳百世,在歷史的柱石上刻下了深深的印記。

  你看,迎面走來的是三過家門而不入,為民造福的大禹,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索的屈原。這一邊是金戈鐵馬,叱咤風(fēng)云的漢武帝,那一邊是英勇善戰(zhàn),令金軍聞風(fēng)喪膽的岳飛;成吉思汗橫掃歐亞,鄭成功調(diào)兵遣將收復(fù)臺灣。當(dāng)然也別忘了推翻清朝,領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的孫中山

  在這部書中,我們了解了中華民族的起源、發(fā)展、融合、甚至屈辱的歷史,也了解了無數(shù)仁人志士為了民族的興亡,拋頭顱灑熱血的英雄事跡,在這部書中,五千年歷史鑄就的文化底蘊(yùn)讓我無比自豪。

  在這里,你可以找到大江東去的豪放,也可以聽到磨損胸中萬古刀的憤懣吶喊,有怒發(fā)沖冠的報(bào)國志,也有斗雪傲霜的一剪梅。

  中華五千年的歷史,就是一幅幅發(fā)人深省的長長畫卷。

  中華上下五千年讀后感 9

  在寒假里,媽媽給我買了一本《中華上下五千年》。

  我讀了讀這本書,發(fā)現(xiàn)這本書對我們小學(xué)生們都很有幫助,我來跟你介紹介紹吧。這本《中華上下五千年》是由著名語言學(xué)家、教育學(xué)家林達(dá)漢爺爺寫的。他把寫歷史故事當(dāng)成一次對“新語文的嘗試和舊故事的整理”,這一句話說的真是一點(diǎn)也不錯(cuò)——把用古文描寫的歷史故事編成簡單易懂的兒童文學(xué)書,使我們少年兒童想了解歷史故事時(shí)不用去閱讀那些枯燥的歷史書籍,可以直接閱讀這些簡單易懂《中華上下五千年》,讓我們想閱讀歷史書籍時(shí)變得容易起來了。在這本書里描寫了古老而又神奇的神話故事、也描繪了一幕幕悠久的歷史故事,在這本書中記載了許許多多有趣的事,一直從炎黃時(shí)期直至清朝,特別是書上記載的許多能人異士故事與戰(zhàn)爭故事更是讓我們引人入勝,比如臥薪嘗膽的越王勾踐,許多想了解歷史的我們,正是一個(gè)豐富我們少年兒童進(jìn)入歷史知識大海的機(jī)會。那許許多多的`故事,介紹了無數(shù)在歷史上有名的人物和事情,給了我們一個(gè)和歷史交流的平臺,使我們豐富了自己的學(xué)識,也使我們對歷史有了更加豐富的了解了。

  我覺得,對歷史故事的了解是絕對不能少的。因?yàn)樗苁刮覀冄S子孫可以對我們這一個(gè)有著悠久歷史中華民族能有著更加豐富的認(rèn)識和了解了。

  中華上下五千年讀后感 10

  今年暑假,我讀了一本書,書名叫《上下五千年》這本書的作者是林漢達(dá),我非常喜歡這本書。

  這本書主要講了古今中國五千的歷史,五千年是十分的久遠(yuǎn)。而這本書能把我們中國五千年發(fā)生的大事全部記錄下來,如:古代的樂不思蜀,近代的盧溝橋事變……這本書讓我的心情跌宕起伏,當(dāng)我讀到朱元璋有著一身熱血,有著一顆關(guān)切老百姓的心。每當(dāng)朱元璋占領(lǐng)一個(gè)城市,他都會禁止士兵搶奪老百姓的財(cái)物,廣得人心。在他的`軍師的幫助下,他歷經(jīng)千辛萬苦,終于打敗了當(dāng)朝的皇帝,建立了新的王朝,我拍手稱贊。當(dāng)我讀到南京大屠殺的時(shí)候,我對日本人的殘暴而感到憤恨,當(dāng)我讀到秦始皇造長城的時(shí)候,我既驚嘆古代勞動人民的智慧,又痛恨秦始皇的殘暴……

  這本書,讓我了解了我們國家成長的不易,在國外列強(qiáng)的踐踏下,堅(jiān)強(qiáng)的生存、壯大起來,讓我更加熱愛我的祖國——中國。

  也讓我我明白了:做事要一絲不茍,包拯就是我的學(xué)習(xí)榜樣,要學(xué)習(xí)諸葛亮,為國鞠躬盡瘁,死而后已,不能像那些腐敗的君臣一樣,聽信讒言,冷落忠臣,我要明辨是非。我要學(xué)習(xí)朱元樟一樣大公無私。學(xué)習(xí)李時(shí)珍,為人民造福,幫助需要幫助的人。

  中華上下五千年讀后感 11

  為什么中國在外國人眼里魅力四射?那是因?yàn)橹袊兄凭玫臍v史文化傳統(tǒng)。中國的歷史貫穿上下五千年,我們既然是中國人,就一定要讀一讀《中華上下五千年》這套叢書。

  《中華上下五千年》是一套歷史叢書,共有六冊。我們從《中華上下五千年》里不但可以閱讀有趣的歷史故事,了解中國歷史脈絡(luò),還可以增長知識、開闊視野,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣!吨腥A上下五千年》記述了我國上下五千年的歷史,上從遠(yuǎn)古時(shí)代的女媧補(bǔ)天、夸父追日,下到中華人民共和國的成立,歷經(jīng)五千多年。當(dāng)我們穿過時(shí)間隧道。翻開頁發(fā)黃又布滿灰塵的歷史畫卷,回眸凝視者這些離我們逼遠(yuǎn)而又神秘的歷史。瞬間,不禁讓人感嘆時(shí)光如梭。

  說起中國歷史最具代表性的'就是皇帝和朝代,這么多皇帝中最著名的應(yīng)該就是秦始皇了。他南征北戰(zhàn),所向披靡。最終統(tǒng)一了六國,成為中國歷史上第一個(gè)自稱“皇帝”的人。

  熟讀歷史可知?dú)v史上不光皇帝出名,每個(gè)朝代也是各具特色。讀了這套書,如果讓我們分別用一個(gè)字來形容每個(gè)朝代,那就是夏迷、商暴、周禮、秦強(qiáng)、漢雄、晉荒、隋短、唐盛、宋弱、明剛、清罪。這其中,讓我印象最深刻的是明朝,充滿了陽剛之氣,“天子守國門,君臣死社稷!”單單這份勇氣和決心,就足以證明一個(gè)王朝的風(fēng)骨。明朝歷經(jīng)兩百多年,從來都是不割地,不賠款,不和親,不愧是歷史上最為剛硬的王朝。

  讀了這套書,我還知道了許多膾炙人口的小故事,如程門立雪、人鼠之嘆、苻堅(jiān)一意孤行、王羲之愛鵝等,如果你想把這些故事統(tǒng)統(tǒng)收入囊中,那么就趕緊去讀一—讀《中華上下五千年》吧!

  現(xiàn)在你知道為什么人們對過去的輝煌歷史如此感興趣了嗎?借用海倫·凱勒的句話:“事情往往就是這樣,—件東西旦失去,才會留戀它吧!”

  中華上下五千年讀后感 12

  今天,我向大家推薦一本我愛不釋手的中國歷史好書一一《中華上下五千年》,我終于把這本書讀完了。在這本書里,我最喜歡“三顧茅廬”這個(gè)故事。

  諸葛亮隱居在隆中,整天住在茅草屋里,雖然過的是與世無爭的日子,卻十分關(guān)心國家大事。他學(xué)問很深,喜歡研究兵法。劉備仰慕諸葛亮的才能,便專程到隆中拜訪。恰巧諸葛亮這天出去了,劉備只好失望地回去。不久,劉備又和關(guān)羽、張飛冒著大風(fēng)雪第二次去請。不料諸葛亮又外出閑游去了。張飛本不愿意再來,見諸葛亮不在家,就催著要回去。劉備只得留下一封信,表達(dá)自己對諸葛亮的.敬佩和請他出來幫助自己挽救國家危險(xiǎn)局面的意思。過了一些時(shí)候,劉備吃了三天素,準(zhǔn)備再去請諸葛亮。關(guān)羽說諸葛亮也許是徒有一個(gè)虛名,未必有此真才實(shí)學(xué),不用去了。張飛卻主張由他一個(gè)人去叫,如他不來,就用繩子把他捆來。劉備把張飛責(zé)備了一頓,又和他倆第三次訪諸葛亮。當(dāng)時(shí),諸葛亮正在睡覺。劉備不敢驚動他,一直站到諸葛亮自己醒來,才彼此坐下談話。劉備非常同意諸葛亮的軍事計(jì)劃,愿拜諸葛亮為軍師,請他出山,幫助自己奪取天下。諸葛亮被劉備“三顧茅廬”的一片誠心所感動,便離開隆中,到新野為劉備出謀策劃。

  《中華上下五千年》第一個(gè)講的是“盤古開天辟地”,雖說是一個(gè)神話故事,但盤古的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。其次是黃帝大戰(zhàn)蚩尤,這個(gè)黃帝是“我們是炎黃子孫”的黃帝,而不是那個(gè)皇帝。黃帝和炎帝團(tuán)結(jié)一致,共同打敗蚩尤,成為中華民族的始祖,這種精神也值得我們學(xué)習(xí)。這兩個(gè)故事也是我比較喜歡的。

  在《中華上下五千年》這本書中,我學(xué)習(xí)到了很多的歷史知識和經(jīng)典故事,它既精彩又好看,不僅讓我收獲了知識,而且開闊了眼界。所以,今天我把這本中國歷史書——《中華上下五千年》推薦給大家,希望大家也有所收獲!

  中華上下五千年讀后感 13

  高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。是!開卷有益,讀書能讓我們增長知識,開闊視野,更能豐富課余生活。今天我要給大家推薦一本好書——《中華上下五千年》。

  這本書講述了我們中華五千年的歷史,無數(shù)英雄豪杰、仁人志士和暴君昏王、亂臣賊子。中華上下五千年,滄海桑田,朝代更替,在這五千年的漫長歲月中書寫了悠久的歷史,創(chuàng)造了璀璨的文化。

  書中令我印象最深刻的故事是《管鮑之交》,這個(gè)故事中最讓我佩服的人是鮑叔牙,他處處為管仲著想,什么好處都讓著他,直到后來齊桓公要命鮑叔牙為相國時(shí),鮑叔牙卻將這個(gè)很高的職位讓給了管仲。鮑叔牙對管仲真是如同親兄弟一般。鮑叔牙此等的熱血情懷讓我敬佩不已。

  讀了這本書,你就會認(rèn)識處事謹(jǐn)慎、奉公守法的'鮑叔牙;磊落直爽、英勇善戰(zhàn)的廉頗;能征慣戰(zhàn)的衛(wèi)青;大英雄霍去病;一代天驕成吉思汗以及歷代帝皇……知道《祖逖聞雞起舞》《諸葛亮客死五丈原》《一代女皇武則天》《安史之亂,暴逆必?cái) 返仍S多故事。

  這本書能讓我們領(lǐng)略到中華上下五千年?duì)N爛的輝煌變化,認(rèn)識許許多多不同性格的君王、臣子、將軍,體會到這五千年悠久歷史的高深美妙!

  中華上下五千年讀后感 14

  《中華上下五千年》我已經(jīng)讀的差不多了,最讓我感受最深的是不受蒙蔽這一章,它讓我懂得,在合適的時(shí)間向朋友提出一些良好的意見,往往會改變?nèi)说囊簧?/p>

  騶忌是一琴手,為了改變齊國,他進(jìn)宮提醒齊威王,齊威王封了他相國,把齊國治理的井井有條,齊威王不禁有些驕傲了。一天,鄒忌覺得自己打扮得很漂亮,就問自己身邊的人:自己和徐公(很漂亮的一個(gè)美男子)到底哪個(gè)更漂亮。大家都說鄒忌最漂亮,后來鄒忌跟徐公見面,才發(fā)現(xiàn)根本就比不上徐公。由此鄒忌獲得了啟示,把自己的想法告訴了齊威王,讓齊威王收集人才,治貪官污吏。

  鄒忌其實(shí)是一個(gè)有勇有謀的人,他有勇氣將齊威王的錯(cuò)誤指出,更有勇氣叫齊威王改正錯(cuò)誤。最了不起的是他從身邊的一件小事得到啟示,并把自己的啟發(fā)告訴齊威王。作為一名小學(xué)生,吳老師常常教育我們:“老師說的不一定是真的”老師的話要經(jīng)過自己的大腦思考,更要“知其然,知其所以然”。盲目的聽從別人的指揮,只會使得自己的成果不堪入目。當(dāng)別人有不好的地方需要改進(jìn),你也不要因?yàn)樗軓?qiáng)勢,很厲害,比自己了不起就退縮下來,往往越是這樣的人,就越需要一個(gè)良好的.意見。

  這就好比一個(gè)人站在山頂,你站在山下,強(qiáng)烈的陽光照著他,你站在山下,看得見他被陽光照著的一面和陽光照不到他的一面,而他自己如果沒有旁人的指點(diǎn),他是絕對看不到的。

  如果你看到身邊的人需要有改進(jìn)的地方,不要害怕,一個(gè)良好的意見可能會改變?nèi)说囊簧?/p>

  中華上下五千年讀后感 15

  中華文化博大精深,中華歷史源遠(yuǎn)流長。翻開《中華上下五千年》,一個(gè)個(gè)熟悉的歷史故事和著名的歷史人物在腦海中浮現(xiàn)。

  “大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物!痹诼L歷史中,亂世逐鹿、朝代更迭間,有多少英偉的身影傲然挺立。他們都是各自時(shí)代的佼佼者,發(fā)揚(yáng)著自己獨(dú)特的個(gè)性,英雄各有本色。

  一、視死如歸

  荊軻,燕國劍客。為天下早日告別戰(zhàn)亂,百姓重見天日,毅然決然地選擇了怒刺暴秦。雖最終血濺秦庭,但名垂青史,千古流芳。荊軻臨危受命之時(shí),也曾猶豫過,但很快,他想到了全天下的百姓正生活在水深火熱之中,想到了自己那被秦兵殺死的父母,想到這里,憤恨的熱血在荊軻的體內(nèi)翻江倒海。最終,他將自己的性命拋之腦后,決定懷著無比炙熱的愛國之情,踏上注定有去無回的刺秦之路!帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士去兮不復(fù)還!”,僅此一句,豪邁之情盡袒。

  二、鞠躬盡瘁

  諸葛亮輔佐劉備建立蜀漢,并聯(lián)吳抗曹,致力于統(tǒng)一事業(yè),政績斐然。就是在劉備已死,后主劉禪愚鈍不化之時(shí),依然竭盡所能,付出全部心血致力于重振漢室。杜甫的一句“出師一表真君子,千載誰堪伯仲間”是對他鞠躬盡瘁最好的肯定。盡管“出師表未捷身先死,長使英雄淚滿襟”,但他那宏偉遠(yuǎn)大的抱負(fù),堅(jiān)韌不拔的毅力,忠貞不渝的赤誠,超凡絕倫的才智,卓爾不群的人品,達(dá)到了儒道法的和諧統(tǒng)一,構(gòu)成了我國歷史上罕見的才德兼?zhèn)涞娜宋镄蜗,羽扇綸巾的諸葛孔明成了集智慧、謀略道德于一身的永恒的偶像。從此,諸葛孔明成為了忠良之臣的代名詞。

  三、淡泊名利

  “采菊東籬下,悠然見南山!碧諟Y明灑脫的歸隱留給后人無盡的想象。但在此之前,他還只是一個(gè)小小的彭澤縣令。面對爾虞我詐的官場,勢力貪婪的上級,他走到了路口。是堅(jiān)守自己的理想,向往瀟灑的人生,還是為五斗米的俸祿卑躬屈膝,出賣自己的靈魂?他知道,前者可能會從此一窮二白,一無所有,但他依然選擇了前者。面對強(qiáng)大的敵人,他毅然前行。盡管此后他生活貧困,但事實(shí)證明,他是對的`。在人生的路口,陶淵明沒有妥協(xié),堅(jiān)守著自己的信念,映襯出他瀟灑、堅(jiān)定的內(nèi)心!敖Y(jié)廬在人境,而無車馬喧”,陶淵明用親身經(jīng)歷向我們詮釋了什么是真正的“不為五斗米折腰”。

  除了視死如歸的荊軻、鞠躬盡瘁的諸葛亮和淡泊名利的陶淵明,中國歷史上還有許許多多各有本色的英雄:力拔山兮氣蓋世的項(xiàng)羽、少年壯志的韓信、亂世梟雄曹操、開辟絲綢之路的張騫、大破匈奴的霍去病……

  《中華上下五千年》是一本濃縮匯聚了中華五千年歷史精華的好書,其中還有很多的知識等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),很多的英雄值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  中華上下五千年讀后感 16

  我最喜歡的一本書——家喻戶曉的《中華上下五千年》了。為什么喜歡呢?讓我來講講。

  記得有一天,我看到那本在書柜上塵封已久的.《中華上下五千年》,正好閑來無事,便將它取下,拂去封面上的灰塵,津津有味地讀了起來。不知不覺,我便被書中的故事給吸引住了,情緒也跟著波動起來?吹缴碳q王火燒忠臣,我憤怒至極,咒罵著迫不及待地翻到下頁,看到玄燁創(chuàng)得康乾盛世,我便反復(fù)品會了幾番,暗暗高興;看到土木堡之戰(zhàn),我越看越激動;念到袁煥凱、岳飛等才華橫溢但卻遭小人妒忌的大英雄……我很著迷。從此以后一有時(shí)間就看,媽媽常念叨:“還不如讓你穿越時(shí)空回到古代去,目睹全程才更精彩呢!但你現(xiàn)在還是抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),有空了再看課外書!

  雖然母命難違,但我還是把書放到浴室,趁機(jī)打著“洗澡、上廁所”的旗號看書。于是,我認(rèn)識了“曾國藩”,知道了“二桃殺三士”的故事,背熟了朝代圖。我的作文水平也日漸提高,懂得的道理也越來越多,因此我也越來越喜歡這本書。

  中華上下五千年讀后感 17

  讀了《中華上下五千年》這本書,我深深地感受到了古代人民的智慧、英勇奮斗的精神。還知道了很多賣國求榮,窮奢極欲的人,如:秦檜,商紂王,袁志凱······

  秦檜權(quán)勢熏天,賣國求榮,害死了精忠報(bào)國的岳飛。每當(dāng)讀到岳飛臨死前仰望蒼天,聲淚俱下:“十年之力,廢于一旦。”我的心里總是一陣陣發(fā)酸。

  商紂王是一個(gè)荒淫無度的暴君,他貪圖美色,殘害忠良,最終身亡國滅,引得一世罵名。

  袁世凱為了自己的皇帝夢,和日本人簽署了喪權(quán)辱國的賣國條約,但不得不在眾叛親離的絕望中宣布廢除帝制!八十三天的皇帝夢!一朝破碎!

  這些人都必然受到世人的唾罵,在我心目中最崇拜的就是古往今來充滿智慧的偉人。

  一代女皇武則天重視農(nóng)業(yè),興修水利,在她統(tǒng)治期間,社會經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,受到了人們的愛戴和贊譽(yù)。

  孫中山創(chuàng)辦了黃埔軍校,培養(yǎng)出了如云名將,個(gè)個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn),為中國的革命事業(yè)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

  1949年10月1日,是一個(gè)值得所有中國人銘記的日子,開國大典是何其的'振奮人心,何等的壯觀,人們仰望國旗,難以抑制內(nèi)心的激動。新中國成立了!中國人民從此站起來了!中華民族從此巨人般地屹立在世界的東方!中國是偉大的,永遠(yuǎn)得到世界的矚目!

  中華上下五千年讀后感 18

  最近,我讀了一本關(guān)于過去歷史的書,叫作《中華上下五千年》,從開天辟地到戰(zhàn)國時(shí)期,從三國兩晉南北朝到隋唐盛世,從鴉片戰(zhàn)爭到辛亥革命……,每個(gè)故事都讓我感到驚嘆。里面各個(gè)時(shí)代的名人都有他們的'特點(diǎn):有的有計(jì)謀,有的才華橫溢,有的只知道整天吃喝玩樂,害得自己國家滅亡,還有的人視死保衛(wèi)國家……

  令我印象深刻的是《武昌起義》事件,里面的熊秉坤不畏生死,告訴大家:“如果不起義肯定會死,如果起義還有一條生路可走!”并說,大丈夫就應(yīng)當(dāng)頂天立地,干一番轟轟烈烈的大事業(yè),哪怕死了也光榮!他的話很快傳到了清軍營里,感染了清軍的士兵幾乎都成為了革命黨人,在里面做臥底。第二天熊秉坤向清軍發(fā)起戰(zhàn)爭,清軍指揮官命令士兵們反抗,才發(fā)現(xiàn)自己手下全都成了革命黨人,只好自己落荒而逃。不到幾天時(shí)間起義軍就打敗了清軍。之后,袁世凱派兵攻打南方起義軍,推翻清政府,奪取了最高權(quán)。

  我讀了這本書,讓我感受到歷史人物為了國家,視死如歸,計(jì)謀多端的處事方式,更讓我了解了許多歷史知識。值得同學(xué)們?nèi)ジ惺軐W(xué)習(xí)里面人物的愛國情懷和智慧!

  中華上下五千年讀后感 19

  中國,泱泱大國,一個(gè)有著五千年歷史的文明古國。作為一個(gè)炎黃子孫,了解中國歷史文化是理所當(dāng)然的。在了解中國歷史的過程中,《中華上下五千年》成為了我的良師益友,讓我了解了中華上下五千年?duì)N爛的歷史文化。

  我們的祖先,經(jīng)過原始社會后,首先在物產(chǎn)豐富的黃河一帶的中原大地,建立了以華夏族為中心的`國家。從此,各族人民共同建造了中華文明的歷史和燦爛的文化。其中,我最佩服的要數(shù)古代勞動人民的智慧,最典型的兩個(gè)代表就是舉世聞名的長城和秦始皇兵馬俑了。

  《中華上下五千年》匯集了人間的喜怒哀樂,酸甜苦辣。當(dāng)讀到越王勾踐犧牲時(shí)我為他的滿腔熱血所振奮:當(dāng)讀到大禹治水時(shí),我被大禹頑強(qiáng)的毅力和不怕困難的精神深深地打動了;當(dāng)讀到夏朝國君暴虐荒淫時(shí),我的心中不禁生起團(tuán)團(tuán)怒火,為當(dāng)時(shí)的平民百姓抱不平;當(dāng)我讀到清王朝腐敗而簽訂一條條喪權(quán)辱國的不平等條約時(shí),不時(shí)覺得心寒。

  上下五千年,好漢千千萬。我們的祖先創(chuàng)造了燦爛的民族文化,我們的民族孕育了許多杰出的人物:如思想家孔子、民族英雄林則徐、文學(xué)家陶淵明、科學(xué)家張衡等,他們以優(yōu)異的成績?yōu)橹腥A民族添光增彩。

  《中華上下五千年》就好像一臺時(shí)空倒流機(jī),讓我回到了幾千幾百年以前,也好像一位歷史老師,不厭其煩地為我講述中華悠久的歷史故事。

  “讀史使人明智”——這是英國哲學(xué)家培根在300多年前說過的一句話。的確,讀史能讓我頭腦變得睿智,讓心胸變得開闊,讓目光變得敏銳,讓志向變得高遠(yuǎn),真正成為天地間一個(gè)大寫的“人”。

  中華民族的歷史上不知有過多少奇跡,我真為我是一個(gè)中國人而感到驕傲,為我們的祖國而感到驕傲!書中一個(gè)個(gè)生動的歷史故事,一位位鮮活的歷史人物,激勵(lì)著我在今后的學(xué)習(xí)中一定要加倍地勤奮。

  我們在學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技時(shí),也要扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好我國的歷史文化,我們要認(rèn)識中華文化的博大精深,吸收民族文化智慧,汲取人類優(yōu)秀文化的營養(yǎng)。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),把上下五千年的燦爛文明代代相傳,這就是我們義不容辭的責(zé)任。

  中華上下五千年讀后感 20

  暑假里,我讀了一本書,使我感受頗多,而這本書的名字叫做《中華上下五千年》,讀完這本書后,我認(rèn)識了三顧茅廬的劉備、一代女皇武則天、堅(jiān)持不懈搜集草藥的李時(shí)珍、臥薪嘗膽的勾踐,其中有個(gè)片段仍讓我記憶猶新,那就是負(fù)荊請罪。

  負(fù)荊請罪講的是趙國上卿藺相如和將軍廉頗的'斗爭。故事是這樣開始的:有一天,藺相如坐車上朝,在路上看見廉頗的馬車迎面而來,趕緊叫車夫把車躲進(jìn)小弄堂里,給廉頗讓道,藺相如的屬下有點(diǎn)看不過去,責(zé)怪藺相如不該那么怕廉將軍,藺相如笑著問:“廉將軍厲害,還是秦王厲害?”“秦王!贝蠹引R聲喊道。藺相如又說:“既然秦王我都不怕,我會怕廉將軍嗎?”幾天后,廉頗見到藺相如趕緊跪下來,藺相如大吃一驚,廉頗羞愧的說:“藺大人請你用這根荊條狠狠地抽我一頓吧!碧A相如見狀趕忙取下荊條放在一邊,伸手去扶廉將軍。廉頗說:“藺大人,請寬恕我這個(gè)老邁昏庸的人吧!我常在別人面前侮辱你,那完全是我的過錯(cuò)。”“知錯(cuò)就改善莫大焉!

  讀完這個(gè)故事后,我感到藺相如是個(gè)寬容大度、深明大義的人,而廉頗是個(gè)知錯(cuò)就改的人。

  那一天,我正在洗碗,雖然我手上洗著碗,但我的心早就飄到廚房外客廳的電視機(jī)了。一不留神,手上的碗摔破了。媽媽聽到響聲后,來到廚房,對我說:“茹茹,碗摔破了吧,你真不小心!蔽一卮鸬溃骸皼]事,摔破了還可以再買一個(gè)。”“你這孩子,真浪費(fèi),家長的錢是賺來的,不是從天上掉下來的,你明不明白?”媽媽生氣地說道。

  自從讀了《負(fù)荊請罪》這個(gè)故事后,我也漸漸的改正了錯(cuò)誤。

  那天,我在公園里玩,看見別人都跨過欄桿到草坪上玩耍,一時(shí)起了戀頭,準(zhǔn)備跨過欄桿,突然,一個(gè)叔叔拍了拍我的肩膀,說:“小朋友,別人踩踏草坪是不對的,那你也不要踩踏草坪哦!”我聽了后,想起了“負(fù)荊請罪”這個(gè)故事,立刻停下了腳,并在一個(gè)紙牌上寫道“不要亂踩踏草坪!

  讀完《中華上下五千年》后,這個(gè)故事告訴我們做人要大度,不能斤斤計(jì)較,廉頗勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤,這值得我學(xué)習(xí),雖然做錯(cuò)了事,只要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,就能得到別人的諒解,知錯(cuò)就改就是好孩子!

  中華上下五千年讀后感 21

  不知從什么時(shí)候開始,書成了我生活中不可缺少的部分。在這個(gè)慵懶的午后,坐在灑滿春光的客廳里,一杯香氣四溢的奶茶,我便徜徉在《中華上下五千年》的歷史長河中。

  我敬仰堯舜時(shí)期的大禹。堯舜時(shí)期,百姓深受洪水之害,一起推薦禹治水。為了不辜負(fù)百姓和部落首領(lǐng)的期望,盡早平定水患,禹不怕風(fēng)吹雨打,不畏艱難險(xiǎn)阻,曾三過家門而不入,經(jīng)過13年的不懈努力,終于使水患變成水利。大禹治水這個(gè)故事,讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性。禹的父親治水只知用筑堤圍堵之法,結(jié)果洪水更加肆意泛濫,歷經(jīng)9年徒勞無功。而禹吸取了父親失敗的教訓(xùn),采取開渠排水、疏通河道的辦法,終把洪水引入大海。我佩服春秋時(shí)期的勾踐。吳國打敗越國后,越王勾踐自請為人質(zhì),在吳國受盡屈辱,回國后便立志發(fā)奮圖強(qiáng),其間越王勾踐曾臥薪嘗膽,告誡自己不要忘記亡國之痛。幾年后,越國恢復(fù)了國力打敗了吳國。我喜愛戰(zhàn)國時(shí)期的廉頗。藺相如完璧歸趙后,趙王拜其為上卿,在廉頗之上,廉頗很不服氣。藺相如始終堅(jiān)持以大局為重,不與廉頗計(jì)較。后來廉頗知錯(cuò),悔恨交加,負(fù)荊登門請罪。廉頗將軍知錯(cuò)就改,使我認(rèn)識到,人其實(shí)不怕犯錯(cuò),關(guān)鍵是要能知錯(cuò)就改。我不喜歡三國時(shí)期的劉禪。劉備死后,劉禪繼位當(dāng)皇上后便肆無忌憚,整天沉迷于酒色。將亡國之痛都丟到九霄云外了。劉禪小名叫阿斗,便有“扶不起的阿斗”一說。還留下了“樂不思蜀”的'千古笑柄。

  以上這些歷史故事讓我明白。做任何事,難在堅(jiān)持,貴在堅(jiān)持。學(xué)無止境,不能貪圖享樂,我們要時(shí)刻保持一顆積極進(jìn)取之心。我們不懂不會的知識很多,在成長過程中,我們也會遇到這樣或那樣的挫折,要勇敢積極地去面對。這樣,才能不辜負(fù)老師辛勤的培育,也不辜負(fù)爸媽對我們的期望,以優(yōu)異的成績回報(bào)老師、父母。不忘初心,方得始終。

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