我的校園作文3篇

　　導語：我們校園的四季是多么的溫暖而充滿希望，美妙而充滿愉快......接下來小編整理了我的校園作文3篇，文章希望大家喜歡！

　　我的校園（一）

　　我的校園風景優美，是我們的搖籃，這里有我們快樂的童年！

　　校園外面有兩排柳樹，就像所向無敵的勇士，是我們的保護者，我們如果熱了，就可以在柳樹下乘涼，她會毫不客氣的撐起她的雙臂，為我們遮擋強烈的陽光。讓陽光照不到我們。

　　我的校園，一進門，就可以看到屹立在校園中央一面國旗，國旗周圍是大理石做成升旗臺，國旗鮮艷無比，國旗上有四個小五星圍繞著一個大五星，表示我們要團結一致，在老師的帶領下健康快樂的成長！

　　五星紅旗旁邊是我們的教學樓，那是我們學習的地方，在哪里我學到了很多知識，和做人的道理，需要擔負的責任，在教學樓的走廊里可看到很多名人名言，和很多小道理，那是我們生活和學習的指路明燈，我每天上學放學都會從哪里經過，都會看看它們，依它們為準來約束我的行為，讓我不管學習和行為都向好的方面發展，將來做一個有用的人。

　　我的校園，操場是圓形的，草長得很茂盛，到了夏天就會有很多蛐蛐和螞蚱，在哪里跳來跳去，唱著歌兒

　　為我們加油！草兒，螞蚱，蛐蛐加在一起，就想一個“綠色的小世界！”

　　操場一年四季，都很美麗，春天小草剛剛探出頭，像害羞的小姑娘，慢慢長大，到了夏天小草變成大草，風兒吹過草兒就像波浪一樣美，秋天，小草變成了黃色，遠遠望去金黃金黃的很漂亮。到了冬天一場大雪，操場被白白的雪鋪蓋了，操場變的一片雪白，那時候我們就可以打雪仗堆雪人。

　　我們的校園是未來的起點，也是我們健康快樂成長的搖籃！

　　我的校園（二）

　　我的校園生活每天都是豐富多彩。早晨，我在擁擠的人流中來到校門口，旁邊中心幼兒園播放的悅耳歌聲伴隨我進入校園。

　　預備鈴打響，開始晨頌了，我們都齊聲朗讀大屏幕上歌頌春天的優美詩篇，沉浸在春天的美景里。

　　上課鈴打響，我們開始了今天的第一節數學課，張老師把枯燥的除法題講成了一個個生動有趣的'故事，大家聽得聚精會神，連平常愛講話的同學也被吸引了。

　　第二節語文課，袁老師先用動聽柔和的聲音領讀課文，等到分角色讀書時，大家都情不自禁地模仿老師的聲音投入到優美的課文中。開始學生字了，老師讓我們“開火車”，一個個輪流發言，等到老師開始提問時，同學們都爭先恐后地舉手，生怕漏掉自己，課堂氣氛熱烈極了。一節課下來，一個個生字，從原來的“陌生人”變成了“好朋友”。

　　“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學們剛和老師說完再見，就爭先恐后地紛紛向天井院跑去，大家三五成群地，有的跳大繩，有的扔沙包，有的做游戲，還有的在抓緊時間排練節目……玩得真快活呀！

　　總之，我們的校園生活是學得輕松玩得開心！真是多姿多彩、充滿歡樂！

　　我的校園（三）

　　說起我的校園，那可是一個讀書的好地方啊，走到哪里都會聽到人們從嘴里發出的朗朗讀書聲。

　　走向校園，首先讓我們看到的是四個鍍金大字-----韓愈小學，接著就會看到國旗：五星紅旗，它時時刻刻都在提醒我們要好好學習，將來報效祖國。走進校園，首先看到的是操場，操場上有兩個籃球場，籃球場的東邊和西邊各有許多扎著小辮子的柳樹和樹葉像針一樣尖的松樹，學校里共有八個乒乓球臺，正正東邊有一個綠油油的草坪，草坪上有許多體育器材，你可別小看這些體育器材，它可以讓人鍛煉身體；下課了，同學們在乒乓球臺上打乒乓球，有的人在一旁助威打氣，有的人在后面等待著玩乒乓球。操場的西邊有六個黑板，各班輪流著辦黑板報；黑板的北邊有一片竹林，竹子穿著一身綠衣服，好像一個軍隊，每當刮風的時候它就唱起歌來。

　　穿過籃球場就到教學樓了，教學樓是一個六層建筑物。1--4樓是1--6年級的教室，5樓有：音樂器材室·音樂室……六樓有一個舞蹈室；舞蹈室上有一個鐘，鐘非常大，我在很遠的地方就看見了。

　　這就是我的學校，一個美麗又文明到學校。

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