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跳遠(yuǎn)小學(xué)作文550字（精選58篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼奶h(yuǎn)小學(xué)作文550字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
跳遠(yuǎn)小學(xué)作文550字 篇1
生活是七色板，其中蘊(yùn)涵著追夢的艱辛，成功的喜悅，挫折的痛苦。此時，你需要看看周圍甜蜜的微笑，聽聽身旁溫馨的話語，更需要他人熱情的鼓勵。
還記得那次體育課跳遠(yuǎn)測試，看著一個個同學(xué)輕松地跳過，我緊張極了。雖然我的體育成績在班上名列前茅，但是還有一位女生的'體育成績與我不分上下。我怕輸給她，甚至敗得很慘，想到這里更緊張了。馬上要輪到我了，我拍拍胸口，做了幾次深呼吸，祝自己好遠(yuǎn)！
排在我前面的一位同學(xué)連跳三次，還摔了個嘴啃泥，讓我更加忐忑不安。終于輪到我了，璐璐、寧寧、微微等七八個同學(xué)蜂擁而來，站在沙坑旁看我跳，璐璐還大聲喊著：“莊立，加油！”同學(xué)們都用充滿期待的眼光看著我，似乎在說：“加油啊，莊立，相信你是最棒的。”我想，同學(xué)們這么相信我，我不能辜負(fù)大家的期望，只有拼了。
老師一吹哨子，我便像一支離弦的箭飛了出去。踩到跳板之后，我雙腳使勁一蹬，沙坑里留下了兩個深深的腳印。老師一看，3米，說：“好樣的，下次腳再收起一點(diǎn)，就可以跳得更遠(yuǎn)了。”我好激動��！
每人有3次機(jī)會，我第二次跳時，小蘭充滿信任地對我說：“莊立，加油啊，爭取跳得更好！”我信心滿滿地點(diǎn)了點(diǎn)頭。開始跑了，而且速度更快了，腳也收起來了，跳了3米3。還有最后一次機(jī)會，我想我一定要超越自己。
同學(xué)們依然站在沙坑旁，璐璐她們大聲地喊著：“莊立加油！”我聽了，一股暖流涌上心頭，我縱身一躍，3米4。老師激動地說：“這次跳得遠(yuǎn)了，好樣的！”能有這么好的成績，讓我欣喜若狂！多虧了同學(xué)們對我的鼓勵啊，那是我信心和力量的源泉。謝謝大家！
跳遠(yuǎn)小學(xué)作文550字 篇2
課上，老師在黑板上寫“硬幣跳遠(yuǎn)”。老師葫蘆里賣的什么藥？硬幣怎么能像人一樣跳遠(yuǎn)呢？我們?nèi)嗤瑢W(xué)都開始疑惑了，老師笑瞇瞇地說：“我來告訴你們游戲規(guī)則吧！”
老師講完規(guī)則后，大家心里的謎底終于揭開了。游戲開始了，先A同學(xué)上場。A同學(xué)跪在地上，眨了眨眼，深吸一口氣，鼓起腮幫子，臉漲得通紅，像一只蛤蟆，只見他猛地一吹，硬幣還躺在那里曬太陽，像一座推不動的假山，好像笑著對A同學(xué)說：“你推不動我，你推不動我，你這個弱小的.東西，哈哈哈……�！盇同學(xué)怒火沖天，生怕自己輸?shù)簦瑏G了面子。他鼓起氣對準(zhǔn)硬幣，吹了一大口氣，硬幣竟然動了幾毫米，A同學(xué)就高興壞了。我心想：A同學(xué)，這么大的肺活量，才吹動了幾毫米，我會不會比他弱呢？當(dāng)A同學(xué)吹最后一次時，我心中激起了火花，生怕自己輸給A同學(xué)，A同學(xué)吹動硬幣那一瞬間，“動了，硬幣動了！”我們班都驚叫起來，更別提A同學(xué)了，看到自己把硬幣吹動了有三四厘米，都高興瘋了。
終于輪到我了，我也像A同學(xué)一樣，擺好姿勢，深吸一口氣，朝硬幣猛吹。但硬幣絲毫不動，像跟我作對似的。我看著它，自己也被逗笑了。第二次吹的時候，我猶如北風(fēng)一樣，猛地一吹，硬幣跳了起來，飛了10厘米遠(yuǎn)。全班大叫起來，不是拍手就是跳舞，可熱鬧了。
今天的游戲可真好玩，晚上我在夢里夢見我們還繼續(xù)在玩硬幣馬拉松。
跳遠(yuǎn)小學(xué)作文550字 篇3
星期四這一天，秋高氣爽，天空萬里無云，我的心情就像外面的陽光一樣燦爛。因?yàn)槲覀儗W(xué)校今天要開運(yùn)動會了，這可是我上學(xué)以來第一次參加運(yùn)動會的跳遠(yuǎn)項(xiàng)目，是我翹首以待、期盼已久的事情，怎能不讓我興奮呢？
上午，開幕式正式開始了。學(xué)校的老師們穿著一模一樣的運(yùn)動服，而同學(xué)們穿著整齊的校服。最先入場的是國旗方隊(duì)，當(dāng)五星紅旗慢慢升起的時候，同學(xué)們和老師們一起唱國歌的時候，那聲音猶如奔流不息的江河，尤為震撼。
唱完國歌，我們回到了教室。突然廣播里響起：“請四年級參加立定跳遠(yuǎn)的`同學(xué)到檢錄處檢錄�！蔽亿s緊去檢錄、排隊(duì)等候……
終于輪到我跳了，我的心就像十五個吊桶打水——七上八下。我深吸一口氣，想讓心靜一點(diǎn)，可是心就像一個不聽話的孩子，越跳越快了，感覺心都提到嗓子眼兒了。但是，沒辦法，我不能耽誤大家的時間。我鼓足勇氣、使勁跳了出去，這一步看似簡單，其實(shí)非常艱難！不然，四年了，這怎能是我第一次參加運(yùn)動會跳遠(yuǎn)項(xiàng)目呢？
“我做到了！我成功挑戰(zhàn)了自己。”我欣喜若狂。
當(dāng)聽到成績的時候，我發(fā)現(xiàn)我并沒有拿到前六名，但是我成功地挑戰(zhàn)了自己，勇敢地跳了出去，這不也是一次好的收獲嗎？
這是我第一次參加運(yùn)動會立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目，雖然沒有得獎。但是我覺得：“重在參與，輸贏不重要，努力就好！”
跳遠(yuǎn)小學(xué)作文550字 篇4
我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動會就在今天又一次拉開了帷幕。班里的同學(xué)個個都抱著既緊張又激動的心情，特別是要參賽的隊(duì)員們，生怕自己發(fā)揮失常，取不到優(yōu)秀的成績，不能為班級和自己爭光。
我的比賽項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)，時間是在下午。吃過中飯以后，我就開始緊張了。馬上就要比賽了，之前鍛煉的時候成績一直都不突出，基本都是跳到兩米多，我對自己并沒有信心。聽到廣播在叫跳遠(yuǎn)項(xiàng)目五年級隊(duì)員請到操場準(zhǔn)備的時候，我的心跳迅速加快，好像要從喉嚨里蹦出來似得。我一邊走一邊調(diào)整自己的心態(tài)，告訴自己：“緊張是跳不出好成績的，只有平靜下來才能發(fā)揮的更加好。”
這次的跳遠(yuǎn)難度加大了一點(diǎn)，之前的踩腳線是畫的，有時踩到線也能蒙混過關(guān)�，F(xiàn)在的是沙子堆積起來的線，只要腳踩到上面就會留下腳印，這樣就不能作弊了。輪到我上場了，我走到十米以外，來個十米沖刺，借助沖刺的力量可以讓自己跳的'更遠(yuǎn)，一邊跑著一邊給自己加油，一到線邊，我就奮不顧身地縱身向前一跳，站穩(wěn)。我不敢看自己的成績，預(yù)估和之前的成績差不多，可萬萬沒想到我竟然跳出了三米一七的成績，我當(dāng)時激動地不敢相信，后來又跳了兩次，第二次還是三米一七，第三次可能是體力不支跳了三米一三，我拿到了第五名，終于拿到獎狀了，我開心極了。
這次的運(yùn)動會給了我鍛煉的機(jī)會，又讓我體驗(yàn)了得獎的自信，這種開心的感覺真是太難忘了。我以后還要多多鍛煉，爭取在下次的運(yùn)動會上取得更好的成績。
跳遠(yuǎn)小學(xué)作文550字 篇5
“快來看，快來看。青蛙向上一屆跳遠(yuǎn)冠軍發(fā)起挑戰(zhàn)�！币粋�賣報的小松鼠大聲喊道。
最近青蛙向驕傲的袋鼠發(fā)起挑戰(zhàn)，想把傲慢的袋鼠給比下去，青蛙實(shí)在看不下去這樣的運(yùn)動員，因?yàn)榇蟮昧说谝院罂偸且恢鼻撇黄鹎嗤苓@樣用功的`運(yùn)動員。
青蛙整天整夜的練習(xí)，非要練的滿臉通紅，滿頭大汗為止，等到他搖搖晃晃，想睡一下覺的時候才肯休息，可袋鼠整天睡覺，打游戲。跟平常一樣，有時說青蛙是假用功。
兩天過去了，青蛙過得非常充實(shí)，而袋鼠簡直是混日子，比賽前青蛙還在艱苦的訓(xùn)練，而袋鼠心不在焉，還以為是一場游戲呢！袋鼠說：“小子，你能比得過我嗎？”說著奸笑了一聲。青蛙說：“只要努力一定可以”“走著瞧”袋鼠說。
比賽開始了，“有袋鼠出場”主持人說，袋鼠一出場，全場人大聲說道：“鼠哥加油，鼠哥加油”“接著挑戰(zhàn)者是青蛙”突然全場一片冷清。
首先是袋鼠。袋鼠起跑以后還招手呢！招完手以后開始飛奔，一跳，成績?nèi)住Ｏ铝伺_后對青蛙說：“能比我跳的遠(yuǎn)嗎？”“可以”青蛙十分緊張像心里有一個兔子。青蛙開始跑了一開始就是飛奔，到了白線一跳，跳的很高，還跳起了空中華爾茲。一落，成績3.01米青蛙勝出。
青蛙說：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后袋鼠慚愧的低下了頭。
跳遠(yuǎn)小學(xué)作文550字 篇6
“我的大腿好酸！”“我的腰好痛啊！”“我要坐下去都困難了��！”“別碰我，我全身都散架了！”
最近聽到這些哭不停啼的`慘叫，你會認(rèn)為我們挨老師鞭子或野營訓(xùn)練。其實(shí)呀，這是我們?yōu)橄聜�星
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