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我想當文藝委員作文（精選7篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的我想當文藝委員作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我想當文藝委員作文（精選7篇）

　　我想當文藝委員作文 1

　　我是一個活潑可愛的女孩，這次，我們班用推薦或自我推薦的方法產生新一屆的班委會，因此，我想推薦自己當班級的文藝委員，希望大家都支持我。我能歌善舞，在回家的.路上，在課間，我總喜歡唱著歌。周末，我還纏著媽媽給我報了舞蹈班。

　　在舞蹈班，每一年都會舉行一次匯報演出。一次，我和一些小伙伴跳了一個藏族舞蹈，彩排時，我們順利過關了。下午表演時，因過度緊張，我差點跳錯，但我很快又跟上了節拍。那次，我們還得了獎呢！星期天在家里沒事的時候，我總是打開音響，跟著音樂，看著歌詞入神地唱上幾首。有時還忘情地手舞足蹈，媽媽直說我“瘋了瘋了”。可見，我多么喜愛唱歌跳舞呀！如果我能當上班級的文藝委員，我會協助音樂老師，當好老師的小幫手，帶頭學好音樂這門功課。如果學校里請我們班演出，我會認真組織大家排練，拿出優秀的節目為我班爭光。請大家投我一票，選我做班級的文藝委員，我會盡力履行好文藝委員的職責，不辜負大家的期望。

　　我想當文藝委員作文 2

　　下午，當選了兩個星期的文藝組長的我，因為多次沒上臺領唱，那幫男生終究沒耐住性子，一看到班主任老師走進教室就開始告狀。

　　“老師，小賢一直不上去領唱，這幾天的課間操我們都沒唱歌。”最愛打小報告的胖子小林說完得意地看著我。班里的其他男生也隨聲附和道：“沒錯，對，對！”聽了他們的話，我一點也沒覺得難受，反而在心里暗暗想著：“再多說一點吧，最好能說動老師把我這個文藝委員給換了，老師啊，快把我換掉，這樣我就能解脫了，不用再被那幾個男生逼著去領唱了！”老師聽完男生的投訴之后，先是愣了一會兒，然后慢條斯理地對我說：“小賢，上講臺唱歌。”平時在老師面前不敢大聲說話的我，為了盡快從當文藝委員的煩惱中解脫出來，我鼓起勇氣大聲對老師：“老師，我不會唱歌，您換個人好不好啊？”老師像沒聽見我的話似的，繼續催促道：“快點上去吧！大家都等得不耐煩了。”這時，曉華見我還扭捏著不愿上去歌唱，便轉過身對我說：“小賢你就上去吧，唱個歌又不會怎么樣！”說完，她不滿地瞪了我一眼。

　　掙扎很久，我始終沒有勇氣上講臺領唱。老師也有些不耐煩了，他看了看班里的同學，說道：“領唱，就換個人吧，你們覺得誰唱得比較好聽呢？”大家異口同聲地說：“小梅。”此時的.我，心里樂開了花。真是天助我也，想不到不說話就可以輕輕松松處理困擾了我好幾個星期的煩惱，太好了。以為事情到這里就該告一段落了，從此以后我就不用再為上講臺領唱而苦惱了。但現實往往是殘酷的，就在我等待老師一錘定音的時候，老師清了清嗓子說道：“今天，就讓小梅來領唱，小賢，你去練一首大家都會唱的歌，我給你一個星期的時間，下周還是由你來領唱。”聽了老師的話，我像挨了當頭一棒，一下子就傻了，呆呆地坐座位上，傻傻地應了一句：“哦，知道了，哦，好。”

　　唉，我怎么這么倒霉啊！看來，這文藝委員的陰影還將繼續籠罩在我的頭上。

　　我想當文藝委員作文 3

　　中午，入選了2個禮拜的文藝范兒小組長的我，由于數次沒上臺領唱，那幫男生終歸沒耐住脾氣，一見到教導主任老師走入課室就剛開始告狀。

　　老師，小賢一直不上來領唱，近幾天的課間操大家都沒唱歌。最喜歡打小報告的大胖子小林講完得意地望著我。班級的別的男生也隨聲附和道：沒有錯，對，對！聽了她們得話，我一點也沒感覺不舒服，反倒在心中暗自惦記著：再多講一點吧，最好是能說動老師將我這一文藝委員給換了，老師啊，快把我更換，那樣我也能擺脫了，不用再被那好多個男生逼著去領唱了！老師聽完男生的`舉報以后，起先愣了一會兒，隨后慢條斯理地對我說：小賢，上講臺唱歌。平常在老師眼前害怕高聲講話的我，為了更好地盡早從當文藝委員的苦惱中擺脫出去，我鼓足勇氣高聲對老師，我不想唱歌，您換本人怎么樣啊？老師像沒聽見我的話一樣，再次督促道：快點兒上來吧！大家都等得厭煩了。

　　這時候，曉華見我都扭捏著不肯上來演唱，便轉過身對我說：小賢你也就上來吧，唱個歌又不容易如何！講完，她不滿意地瞪了我一眼。掙脫好長時間，我自始至終沒有勇氣上講臺領唱。老師也一些厭煩了，他看了看班級的同學們，講到：領唱，就換本人吧，大家感覺誰唱得較為超好聽呢？大伙兒異口同聲地說：小梅。這時的我，內心樂開了花。

　　簡直天助我也，意想不到不吭聲就可以輕松處理困惑了我很多禮拜的苦惱，太棒了。認為事兒到這兒就該告一段落了，從今以后我也不用再為上講臺領唱而煩惱了。但實際通常是慘忍的，就在我等候老師一錘定音的情況下，老師清了清喉嚨講到：今日，就要小梅來領唱，小賢，你來練一首大伙兒都是會唱的歌，我給你一個星期的時間，下星期還是由你去領唱。聽了老師得話，我像挨了當頭一棒，一下子就懵了，呆呆地坐坐位上，傻傻的地應了一句：哦，知道，哦，好。

　　唉，我怎么這么不幸啊！來看，這文藝委員的黑影還將再次籠罩著在我的頭頂。

　　我想當文藝委員作文 4

　　“明天，我們要選中隊委，想參加競選的同學一定要認真準備啊！”老師公布的這個消息，讓我緊張萬分。

　　是的，每一個人都有夢想，我也不例外，文藝委員可是我的夢想，我是多么想參加競選啊！可萬一落選了怎么辦？落選的滋味可不好受啊！我的內心掀起了波瀾，可最終，夢想還是戰勝了膽怯。

　　晚上，我請爸爸幫我一起做PPT，修改了好幾次才讓我們滿意，我還排練了好幾遍，才惴惴不安地去睡覺。

　　第二天早晨，我早早地到了教室，默默地在心里練習了幾遍。下午，我最期待的競選終于拉開了帷幕。我的心情突然變得好緊張，感覺有一股強大的風吹在身上，整個身子輕飄飄的，就像不屬于我了一般。選手們輪番上臺演講，有這么多強大的對手，我能行嗎？我的心在不斷地收縮，身子也變得像弓一樣緊繃繃的。我不斷為自己鼓勁：“我是最棒的，我一定行！”

　　輪到我的時候，我的`腳步變得很沉重，走上講臺，看到臺下黑壓壓的一片，我鼓起勇氣，深吸了一口氣：“敬愛的老師，親愛的同學，大家好！……”臺下的同學們微笑著向我致意，仿佛拂過一陣微風。怪了！在演講過程中，我竟然忘記了害怕，我感覺好像在自己家中，爸爸在一旁鼓勵我，媽媽在邊上微地看著我。

　　我流利地完成了自己的競選演講，緩緩走下講臺。

　　我知道，無論我選上或者落選，我已經成功了，夢想只要勇于去嘗試，那不就是成功嗎？

　　我想當文藝委員作文 5

　　我們班的文藝委員是一個團隊，小怡、小涵、小靈就是這個團隊的成員。

　　自從她們有了這個“職業”，她們就比其它人多了一項特殊的工作——出黑板報。那天，我輪到值日，而她們也剛好要出一期關于節日的黑板報。因為當天有美術課，教室里面到處是剪紙，我們打掃到很晚。當我們打掃結束，整理好東西準備回家時，她們還站在黑板框前。每個人手上都拿著粉筆，一筆一劃地在書寫，寫得不滿意的就擦掉重寫。嘴里還在嘰嘰喳喳地討論著：你說，這兒是不是應該畫個圖案，這幾個字要寫大一些，用紅色還是粉色呢……

　　我在旁邊看了一會就回家了。第二天，一到學校，看見的是干干凈凈、漂漂亮亮、全新的`黑板報。我特意問了一下，她們說昨天做到六點才完工。六點，很多同學都已經吃好晚飯，在休息或做作業了。可她們，為了學校的美化，為了班級的榮譽，卻犧牲了自己的時間，一直在為大家“工作”著。

　　這是一個為了集體不怕辛苦的團隊，是一個認真負責任的團隊。