最美的角落作文
篇一：校園最美的角落作文
靜靜漫步在校園中，觀望四周，我突然覺(jué)得學(xué)校最美的地方是池塘。因?yàn)槌靥晾镉泻芏嗖煌N類的魚(yú)，尤其是那只大鯉魚(yú)，它身上的鱗片被陽(yáng)光照到時(shí)閃閃發(fā)光，在加上那巨大的身體，簡(jiǎn)直就是一只完美的大鯉魚(yú)。這個(gè)池塘里還有小烏龜和許多小昆蟲(chóng)。
而這個(gè)池塘最大的特色是，整個(gè)池塘都是利用自然生態(tài)所完成的，因此有一種讓人進(jìn)入森林的感覺(jué)，她周圍的欄桿是用木頭做的、橋是用石頭鋪設(shè)而成的。只要來(lái)到池塘就會(huì)覺(jué)得空氣很清新，因?yàn)槌靥晾锏乃参飼?huì)把二氧化碳吸走讓空氣比較清新。
最后，我希望這個(gè)池塘可以永遠(yuǎn)陪伴著我，也希望他能帶給下一代的學(xué)弟們快樂(lè)與喜悅。
學(xué)校已有六十年歷史，這個(gè)池塘也伴隨著我們成長(zhǎng)。在它周圍不知經(jīng)歷了多少屆學(xué)生，也應(yīng)該聽(tīng)過(guò)不少人的秘密心事吧！因此愿池塘能永久保留，因?yàn)樗谴蠹夜餐幕貞洝?/p>
篇二：海南最美的`角落作文
海南，是個(gè)美麗的島，有那愛(ài)唱歌的海浪，有那愛(ài)跳舞的昆蟲(chóng)，有那愛(ài)漂亮的花朵，更有著濃厚的人情味，現(xiàn)在，我要帶你去發(fā)現(xiàn)海南的奧妙、海南的美麗。
看！是杜鵑花，鮮艷美麗的色彩，深深的打動(dòng)了我，不知不覺(jué)我已經(jīng)來(lái)到了植物觀察園，聽(tīng)！是蟬，好清脆的共鳴聲！聞！那是什么香氣？！是桂花，原來(lái)就是這一群正在打扮的小小姑娘呀！嗨！你們好嗎？它們沒(méi)回答，只是向我點(diǎn)頭，可是這樣就讓我很滿足了，“嘿！你有聽(tīng)到我說(shuō)話嗎？”我低頭，原來(lái)是只毛毛蟲(chóng)先生，“抱歉！我沒(méi)注意到你，怎么了嗎？”我回答，“我只是想請(qǐng)你帶我去海邊玩，好嗎？”毛毛蟲(chóng)先生用牠那圓滾滾的眼睛懇求我，“我當(dāng)然愿意，走吧！”我讓毛毛蟲(chóng)先生坐在我的肩上，我們就一起出發(fā)了，我跑呀跑，跑呀跑，終于到了目的地，“毛毛蟲(chóng)先生，你為什么想來(lái)海邊呢？”我問(wèn)，“小時(shí)后，我是在這里出生的，過(guò)不久后，有個(gè)男孩發(fā)現(xiàn)了我，就把我?guī)ブ参飯@了。”毛毛蟲(chóng)先生眼框泛紅著回答，“自從離開(kāi)海邊后，我就很想再去看一次夕陽(yáng)，再聽(tīng)一次海浪哥哥演奏給我聽(tīng)，我也很想我的朋友-招潮蟹，以及我的貝殼床。”毛毛蟲(chóng)先生大哭起來(lái)，我和牠靜靜的坐著，和牠一起享受以前擁有的，我才發(fā)現(xiàn)這里真的好美好美，“我要住這里，我不要回去植物園了！”毛毛蟲(chóng)先生用堅(jiān)定的口氣說(shuō)，“這里真的好美，但是我要回去我溫暖的家了，那里也有愛(ài)我的家人，以及我的愛(ài)犬。”我說(shuō)，“那再見(jiàn)啰~”毛毛蟲(chóng)先生說(shuō)，“再見(jiàn)！希望明天能再見(jiàn)到你。”我向牠揮揮手，牠也向我揮手。
我又跑呀跑，跑呀跑，看著那夕陽(yáng)離我越來(lái)越遠(yuǎn)，看著家離我越來(lái)越近，“爸媽！我好想你們喲！”我撒嬌的說(shuō)。
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