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關于校園的一角作文300字
校園是我們學習知識、嬉戲玩樂的地方,所以我們都對自己的校園有著無比深厚的感情。下面我們來看看關于校園的一角作文300字,歡迎閱讀借鑒。
關于校園的一角作文300字1
我是幸福街小學的學生,我一直在這里成長、學習、玩耍,首環境一定要好。
我的學校就很美,又大又美麗,特別是學校的涼亭是我覺得最美的地方,而且是我們休閑娛樂的好去處。
小涼亭在一進校門的左側。在涼亭的前面有一塊石頭,上面刻著兩個字“靜思”,寓意著在這兒學習的學生要靜靜思考。
小涼亭是用六根柱子支撐起來的,屋頂的形狀近似三角形,上面裝飾著金色的琉璃瓦,層層疊疊的,像是海浪在翻騰似的。屋頂上有一個寶葫蘆,里面像是裝著無窮的知識,等我們去打開。
站在涼亭的`中間向上看,有許多幅關于山水的畫,中間的那幅最大,畫著雙龍戲珠。涼亭里面的座位是用石頭做的,幾乎圍成了一圈。涼亭四周有許多松樹,長得又粗又壯,還有一棵桂樹,開花時節十里飄香,這里在春天的時候還會長出小草,誰要是覺得疲倦,來到這兒便會神清氣爽,夏天還可以在這里乘涼。
我愛學校的涼亭!因為有它我們的校園變得更美了。
關于校園的一角作文300字2
今天我要寫的不是五彩繽紛、百花齊放的花壇,也不是高大雄偉的教學樓,而是普通再普通不過的操場。
操場的南邊聳立著五星紅旗,那高高在上的五星紅旗,像一個巨人在俯視著我們。每次看到它,我的心里總會充滿敬意。
操場的側面是條長長的小河,時常會有些白鷺飛來,在河邊捉魚、玩耍,有時還會在學校飛上一圈。每當早上我們來到操場做操時,總有些蜻蜓在我們的`頭上輕輕地飛舞,望著我們。
每當我跑在標準的250米跑道上時,我就覺得十分舒服,那時,我就好像變成了一只在大草原上自由自在奔馳的大獅子,在盡情地奔馳。
我親愛的操場,我是多么喜歡你呀!我熟悉你身上的一草一木、一石一物,熟悉你的每一個角落,是那樣的美麗。是你給了我強健的體魄,是你給了我那么多的歡聲笑語。你是我三年運動的場所,你的身影在我的腦海中揮之不去。
啊!我親愛的操場!
關于校園的一角作文300字3
我們的金明小學,是一個美麗的大花園。我們每天在這大花園里學習、玩耍。我最喜歡的是這花園門口的景色。
走進校園,左邊是一片綠色的草坪,草坪里有很多綠油油的小草,和一些不知名的小花。清晨,小草尖上掛滿了露珠,葉子長長的,寬寬的,就像豬八戒的耳朵,不然,露珠早就掉下來了。小草的旁邊,還有幾棵傲然挺立的芭蕉樹,它們的葉子有的的拉長著,有的耷拉著。樣子數不勝數。
右邊,是一條白色的長廊。這條長廊大約有五十米那么長,離遠了看它,感覺就像是一條銀白色的長龍,臥在草地上呼呼大大睡。在長廊和草坪的.中間,有幾個用木頭做的小板凳,和幾個小桌子。下課時,我們幾個小伙伴就在這玩兒貓和老鼠的游戲。
我最愛這片美麗的地方,我常常在這里發呆、遐想,沉浸在這片美麗的景色中,陶醉在著綠色的海洋里,我愛著校園里的一角。
關于校園的一角作文300字4
我們的校園可漂亮了!看:翠綠色的草地上有小同學在游戲;操場上,有著熱愛體育的同學在鍛煉身體;還有那香氣撲鼻的杜鵑花…嗯,說道花呀,我就想到了那株白玉蘭。她嬌嫩的花蕾使人心曠神怡。
陽春三月,微風吹開了白玉蘭那羞澀的花瓣;花瓣如玉脂般光潔;那紫紅色的.瓣尾處,綺麗而神秘的紫紅色漸漸變淡,逐次變為粉紫、粉紅、白……花瓣上那幾顆珠狀的朝露,宛若幾顆圓美豐滿的珍珠,在花瓣上滾動。
白玉蘭見花不見葉,見葉不見花,這便是白玉蘭最大的特點了。夕陽西下,遠望那血紅色的殘陽,好像特地的留下了一縷金光,打在了白玉蘭的身上。放眼望去,金色的光輝將白玉蘭渲染的色呈金黃,那金橙色的玉蘭映襯著血紅的殘陽,無疑是一幅絕美的畫卷。
晚上,那株玉蘭樹或許是因為黑夜的襯托,竟散發出淡淡的光輝;在夜為背景的畫中,玉蘭的傍邊就像圍繞著一群螢火蟲似地耀眼。
風,輕輕的拂過身旁;我,有些倦了;想必,它,也倦了吧?
關于校園的一角作文300字5
我的學校可漂亮了!有塑膠操場、雕像、運動器材、涼亭……其中,我最喜歡的就是綜合樓梯前的荷葉亭了!
出了綜合樓梯口,映入眼簾的就是三個荷葉似的亭子。亭子四周,是鵝卵石鋪的小路,鵝卵石旁邊栽著花草樹木,前邊還有一片竹林,竹子長得枝繁葉茂。夏天,坐在荷葉亭根部的石凳上,荷葉就像一把雨傘,雖說夏天烈日炎炎,可坐在荷葉停下,一點也不覺得熱,再加上旁邊的竹子、桂花、小草,就算吹來的是熱風,但微風中帶著桂花香,讓人感覺舒服極了!
立秋時,校園里的枇杷熟了,這些枇杷是供應我們全校師生吃的,沒事還可以在涼亭下吃枇杷果、看書……微風吹動著竹葉,發出“沙沙”的音樂聲……
冬天,沒下雪時,可以在荷葉亭旁的操場上跑步,累了還可以坐在荷葉停下休息一下。要是下雪時,可以和小伙伴一起打雪仗堆雪人……
春天,正是桃花盛開的`季節,坐在荷葉亭下,聞著那沁人心脾的香味。一陣春風拂過,把桃花瓣帶到荷葉亭上,真像幾朵真的荷花!
我我喜歡我們學校的荷葉亭!你呢?
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