為班主任點(diǎn)贊小學(xué)作文
我的班主任姓李，名新華。她給我的第一印象是：高貴。不管再不起眼的衣服穿在她的身上都會(huì)顯得那么雍容華貴。
班主任很嚴(yán)肅，在她的課堂是不允許任何人做小動(dòng)作的，當(dāng)然其它課堂也不能。因?yàn)樗挥锌站蜁?huì)來(lái)班里進(jìn)行“秘密視察”，所以我們班平時(shí)的紀(jì)律也是頂呱呱的。
如果用“嚴(yán)肅”二字來(lái)形容上課時(shí)的她，那么下課時(shí)的`她當(dāng)之無(wú)愧地?fù)?dān)當(dāng)“和藹”二字，因此我們都親切的稱她“班媽”。她有媽媽般的溫柔，微風(fēng)細(xì)雨式的呵護(hù)。有人生病了，她就會(huì)很著急地詢問(wèn)情況，立馬簽請(qǐng)假條“趕著”讓同學(xué)去看病，而她生病了依然堅(jiān)持上課，除非病得非常嚴(yán)重；有的同學(xué)衣服破了的時(shí)候她就會(huì)拿著針和線，然后借著走廊里昏黃的燈光，一針一針地縫進(jìn)她的母愛(ài)；當(dāng)班里的總評(píng)成績(jī)不好時(shí)，她會(huì)安慰鼓勵(lì)我們，然后耐心地跟我們討論失敗的原因；當(dāng)她做了錯(cuò)事，并發(fā)現(xiàn)后，會(huì)立馬向我們道歉。
班主任做事很細(xì)心。比如說(shuō)講數(shù)學(xué)題，如果她講了一遍我們?nèi)月牪欢脑�，她就�?huì)繼續(xù)講，一直講到我們聽懂為止，并且也把解題思路清晰地板書在黑板上。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我們做題的思路并不明確的時(shí)候，他就會(huì)讓同學(xué)上來(lái)給同學(xué)們講題，不論成績(jī)好與壞，只要有勇氣都可以上來(lái)講題，即便是班級(jí)最后幾名。講完后，我們的做題思路就明確了許多。
班主任最讓我佩服的是她具有前瞻性的戰(zhàn)略眼光。他做任何事情都會(huì)提前規(guī)劃好，講哪幾道題，下一節(jié)課必須學(xué)會(huì)哪幾道題，她都明確得一清二楚。她也會(huì)非常合理地布置作業(yè)，她把我們班的學(xué)生分為ABC三組，A組是成績(jī)最優(yōu)秀的，B是成績(jī)中等的，C組是成績(jī)差的。她會(huì)根據(jù)三組同學(xué)不同的能力來(lái)分配不同的任務(wù)，絕不會(huì)給你布置你做不到的任務(wù)。當(dāng)然她也會(huì)經(jīng)常鼓勵(lì)C組趕超B組，B組超越A組，提醒A組不能掉以輕心。
她很愛(ài)笑，笑的那么靦腆，又那么可愛(ài)可親，有時(shí)連我們笑她也會(huì)跟著笑起來(lái)。
班主任既嚴(yán)肅認(rèn)真，又和藹可親，做事有計(jì)劃性，她就是我的榜樣，完美得無(wú)可挑剔！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這一句詩(shī)我要送給她，我要為我們的“班媽”點(diǎn)贊！
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