半日活動(dòng)開放小結(jié)范例
家長(zhǎng)是幼兒的第一位老師，家庭是幼兒的第一所學(xué)校，幼兒園的保教工作是否取得良好的效果與家長(zhǎng)工作是密不可分的。本次家長(zhǎng)半日活動(dòng)，也是幼兒入園四年的一次總結(jié)匯報(bào)。還有就是探討接下去哪些工作需要家長(zhǎng)和老師積極配合，是孩子們健康發(fā)展，順利入小學(xué)。
活動(dòng)中，我們向家長(zhǎng)朋友們介紹了每位幼兒在前一段時(shí)間的的發(fā)展情況，以及本學(xué)期的班級(jí)情況和學(xué)習(xí)目標(biāo)。另外，本次活動(dòng)的重點(diǎn)我們向家長(zhǎng)朋友們介紹了幼小銜接的重要性，以及家園配合的重要性。我們用事例向家長(zhǎng)證明了幼小銜接的重要性以及幼兒園和家庭行動(dòng)要一致，在向幼兒提要求的時(shí)候也要做到志同道合，要始終從同樣的原則出發(fā)，在教育目的、過程、手段上都盡量不要發(fā)生分歧。家長(zhǎng)朋友們也紛紛發(fā)表了自己的見解，許多家長(zhǎng)表示自己由于工作繁忙忽視了對(duì)幼兒園工作的配合，以后一定努力。最后，我們又和家長(zhǎng)朋友們共同欣賞了幼兒在園四年的照片，回顧了幼兒在園的成長(zhǎng)瞬間，給家長(zhǎng)們留下了無限感慨。
三點(diǎn)鐘，我們向家長(zhǎng)展示了教學(xué)活動(dòng)《學(xué)習(xí)20以內(nèi)的相鄰數(shù)》，幼兒表現(xiàn)積極，與老師的互動(dòng)也較好，幼兒在玩的過程中學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)知識(shí)。
通過本次活動(dòng)的開展，我們使家長(zhǎng)更系統(tǒng)的了解了我們的工作，使家長(zhǎng)意識(shí)到了幼小銜接的`重要性，家園配合的重要性以及發(fā)現(xiàn)了自己的孩子和同年齡段孩子的差異。活動(dòng)結(jié)束時(shí)，許多家長(zhǎng)紛紛向我們的工作表示感謝，相信有了家長(zhǎng)朋友們的感謝和支持我們的工作會(huì)更加順利的進(jìn)行。
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