有關機遇的高中作文（通用15篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的有關機遇的高中作文，歡迎閱讀與收藏。

　　機遇的高中作文 1

　　鄰家有位老者，每天劈柴時，先仔細端詳，后手起斧落，絕無二試。問其故，“無他，觀紋劈柴而已”。如果將這塊寶石置于老者面前，不知是否也一樣的“絕無二試”。這條裂縫，之于寶石，或為天然遺憾；之于商人，或為鑒才之管；之于匠人，或為競世之機；之于老者，或許也只是一次“手起斧落”罷了。

　　世事如此。美麗總與瑕疵伴生，但與其同時伴生的，還有世人對美好的渴望、對瑕疵的摒棄。商人因對美好的渴望而得到了寶石，因對瑕疵的摒棄而請匠雕琢；匠人因對美好的渴望而慎思縮為，因對瑕疵的摒棄而錯失競世之機。其實，不論是追求美好，或是摒棄瑕疵，只有把追求美好作為完善瑕疵的過程，把完善瑕疵作為追求美好的過程，才能擰成一股原始的發展動力。我想，以鄰家老者“觀紋劈柴”的心態來凝視這塊寶石的話，那些巧匠們也一定能在那條裂縫中找到自己的競世機遇，那位商人也一定能得到兩塊兒完美的寶石。

　　其實，我們人人都是一名匠人，每位國人面前都放著一塊巨大的寶石——“中國夢”。和那塊寶石一樣，也存在著一條條人人厭惡的`“裂縫”。貪 污腐化、信念喪失、道德淪喪、分土裂疆，這些裂縫或深或淺、或寬或窄、或長或短，疏密不同地延伸在華夏大地。那些慎思縮為的巧匠們怎么也想象不到，“皆知敵之仇，而不知為益之尤；皆知敵之害，而不知為利之大。”柳宗元的《敵戒》告訴我們，那一條條裂縫正是國人“中國夢”的圓夢之機，也正是華夏復興的必經之路。

　　機遇因用而異。這些裂縫是聚“蝕者”的墳墓，是遴“智者”的迷谷，是鑒“賢者”的明鏡，是煅“能者”的坎途，也是淘“愚者”的征程。國人察而蔽之，則縫蝕逾裂；察而不劈，則裂深縫延；劈而無道，則玉石俱焚；歹人劈之，則夢斷華夏。“厲之不圖，舉國造怨。”“君有疾在腠理，不治將恐深也”。2000多年前，神醫扁鵲就針對在肌膚、在腸胃、在骨髓的各種“裂縫”，開出了湯熨、針石、火齊的濟世之方。扁鵲一定想象不到，他的機遇竟在2000多年后的“中國夢”的裂縫之中。蔡桓公更想不到，他摒棄的醫身之術，卻成為“中國夢”的圓夢之方。

　　“匠巧不在器，而在乎識術。”我想，如果扁鵲再生的話，一定會與年輕的玉石匠人及鄰家劈柴老者一樣，成為“中國夢”裂縫的高超的醫匠，也一定不會再逃到秦國去的。

　　機遇的高中作文 2

　　機遇與危機是并存的，凡是有危機的地方總是蘊藏著巨大的機遇，對于每個人都是這樣，就看你怎樣去面對危機，能不能把握機遇。

　　美國的金融危機早已波及到全世界，經濟上的危機也已經凸現出來，西方人的圣誕和新年不好過，失去了以往的歡樂，我們的春節就好過嗎？當然我們自己也是笑不出來的。大概這個春節不會有那么快活了。打腫臉充胖子的事，心里痛苦卻強裝笑顏，大概是不那么舒服的。誰的苦痛誰知道，誰的感受怎么樣誰自己清楚。但我們不能就這樣坐吃等死，我們不能這樣悲觀和絕望下去，我們必須面對現實，我們必須去思考：我們明天怎么辦。經濟危機已經真正讓我感受到了，在自己的生活里立刻就顯形了，面臨著失業，感覺到朝不保夕，感覺到以后的日子的不好過，感到明年的`艱難。心理上和精神上每天都在承受著壓力，這些事情你不去想也不行。這些糟糕的事情確實讓我們感到沮喪，提不起精神來。

　　但仔細一想：未必就是壞事。我們不能把事情總是往壞處想，我們為什么不往好處想？難道危機就不是機遇嗎？我們的生活，我們的人生都面臨著前所未有的危機，處境是艱難的。其實這也未必就是什么壞事。難道危機的背后就沒有機遇嗎？難道危機的背后就沒有希望嗎？在危機面前挺起自己的胸膛，去深刻地思考，也許我們會有新收獲，我們會找到自己人生希望的曙光，會找回自己的自信。危機怕什么？失業怕什么？單位的一個今年畢業來的大學生，是某個學府畢業的，參加工作沒有幾個月，也被公司辭退，天天還在忙活工作，不能不說沒有干勁和熱情，但現實是殘酷的，明天就得滾蛋，并且一點兒補償都沒有。這就是資本家的企業，不要講什么情的東西，我需要干活的人，但我現在不需要你了，我不再想支付你工資，你必須走人，沒什么可商量的，這是經濟的大環境決定的。

　　我對他說：你年輕，先回家過節吧，過春節以后再回來找工作。他老家是云南的。這樣早回去也好買火車票。他剛剛干了幾個月，工作才剛剛有那么一點兒頭緒，要掌握的東西很多，就這樣被炒魷魚了；再找工作又沒有那么多經驗，更何況明年呢？明年的就業形勢是十分嚴峻的。我倒希望他通過這次經歷，能夠更多地思考一些問題。我想他一定從這次經歷的事情中有自己的思考的，這對一個剛剛步入社會不久的大學生來說，是很重要的，是大學里學不到的。——那就是現實與挫折的打擊，這是很好的歷練，會讓他自己懂得很多。在自遇到危機的時刻也同時蘊藏著機遇，蘊藏著希望。難道不是嗎？我同樣面臨著同樣的問題，也面臨著企業洗牌的境地，這樣的經歷對于我來說已經不是第一次了，我有這樣的思想準備；畢竟過去在國企呆過，從國企出來變成個體，甚至有幾年成為無業游民，很多的變故，很多的境遇，經歷過不少的艱難與挫折，不都挺過來了嗎？每一次困境，每一次變故，讓我有了自己的思考，讓我感到生活的緊迫，感到人生的危機，但我始終堅持自己的信念，堅持自己的追求，心態變得更加平和，一切都沒有什么，只要自己還活著——健康地活著比什么都好，人在陣地在，一切都沒有什么可怕的。

　　生活不容易，人生不容易，我們必須自己對得起自己，對得起自己的親人，對得起那些愛你的人、關心你的人，這比什么都重要。我們活在這個世界就要勇敢地面對挑戰，面對困難，面對一切，包括面對這場席卷全球的經濟危機。我已經做好了這樣的精神準備，危機和失業對于自己未必就是什么壞事情，我想自己是能夠把這種壞事變成好事的，我有這個信心，也有這個能力，我相信明天會是燦爛美好的。

　　機遇的高中作文 3

　　生活中有許多人渴望成功，急切地尋找機遇。可當機遇來臨時卻又失之交臂，這是為什么呢?讀完《機遇在哪里》這則寓言故事后，我才明白，只有善于發現機遇，抓住機遇，才能叩響成功之門。

　　故事中的年輕人一路上遇到很多機遇，卻因為準備不足，缺乏必要的知識與能力而痛失良機。當他想追回時，卻再也找不到了。這是因為機遇是一種可遇不可求的怪東西。它們轉瞬即逝，一旦錯過就很難再找回來!

　　愛因斯坦說過：機遇只偏愛有準備的頭腦。”只有當你做了充分的知識和能力的積累后，機遇才會不期而至，你才會發現機遇，抓住機遇。

　　有人常嘆息自己的懷才不遇，其實，他們往往是抱怨有余而才氣不足，才”是遇”的基礎，有才才會被遇。一位作家曾生動地把機遇比作梯子兩邊的側木，本人的才學和能力猶如梯子中間的橫木，二者兼有，才能成為攀向成功的梯子。如果缺乏知識和才能，即使與機遇不期而遇，也只能坐失良機。因此，與其悲嘆懷才不遇，倒不如先檢討自己的實力與底氣如何，想一想，果真機遇惠顧，自己到底有沒有能力抓住機遇。通過反思不停地修正自己的行為，積累知識和才能，才會有能力擁抱機遇。

　　要想抓住機遇獲得成功，還必須有敏銳的思維和創新的意識。魯班被茅草劃破手指，從中得到啟示，發明了鋸子;牛頓看見蘋果落地觸發了靈感，發現了萬有引力……手指被劃破過的`人何止千萬，發現蘋果落地現象的也不止牛頓一人，為什么只有魯班、牛頓能成功?只因為他們善于發現，善于思考創新。

　　要想抓住機遇，還要有鍥而不舍的精神。有時你已經具備了足夠的知識和才能，也做好了充分的準備，但是由于這樣或者那樣的原因，機遇仍然會與你擦肩而過，這是千萬不能放棄，要一如既往的堅持下去。神七”英雄翟志剛、劉伯明等人如果第一次沒有被選上就放棄了，他們可能就沒有第二次機會，他們就不會成為航天英雄啦!因此無論何時何地，無論遇到怎樣的困難，我們一定要堅持下去，鍥而不舍地努力，機會一定會垂青于我們。

　　讓我們做好充分的準備，把握住生命中的每一次機遇吧。

　　機遇的高中作文 4

　　機遇是留給時刻做準備的人的。世上沒有空來的機會，只有靠自己努力去爭取、去創造機會，把握機遇，只有這樣，當機遇來臨的時候，我們才能狠狠抓住。那么，我們應該才能抓過機 遇呢，不讓它與我們擦肩而過，隨即流逝呢

　　首先，我們不應該去等待機遇，而應該去制造機遇。狄更斯說過：“機會不會上門去找人，只有人去找機會。”此外，我們還應當抓住機遇。羅曼 羅蘭曾講過：“生命很快就過去了，一個 機遇不會重復出現兩次。必須當機立斷，不然就永遠別要。”這一切都告訴了我們，要想抓住機遇，必須要有充足的準備，否則的`話就只能是癡人說夢。

　　著名音樂家貝多芬未成名時，曾拜訪過著名音樂家莫扎特，希望他幫忙引薦一下自己，但莫扎特不輕易給別人寫引薦信，于是貝多芬打算通過自己的音樂才華使莫扎特幫助自己。當時莫 扎特正與別人聊天，他順手遞給貝多芬一首曲子，要他彈奏一下。此時的貝多芬坐在鋼琴前面，心里想：“我的琴聲難道真的吸引不了莫扎特 我一定要把他的注意力給吸引過來。”于是他開 始在原有的樂譜上發揮，激揚的琴聲果然把莫扎特吸引過來了。他遞給莫扎特一張樂譜，說：“這是我近日創作的一首主題，你根據這個主題彈一首即興曲。”貝多芬粗粗看了一下，就開始彈 了起來。“太好了！太好了！”莫扎特非常高興。貝多芬乘機向他提出寫引薦信的事，莫扎特自然滿口答應。

　　貝多芬把握了與莫扎特會面的這次機遇，所以他成功地得到了莫扎特的賞識以及指點，而孟浩然卻沒有把握與唐玄宗會面這一機遇，所以他只能以布衣終老。

　　中唐著名詩人孟浩然，是一個不愿隱居但卻以隱居終老的人。他雖然才華橫溢，但卻以布衣終老，這與他不能把握機遇有很大關系。一次，大詩人王維邀請他到內署，忽聽人報唐玄宗駕 到。王維非常高興，可孟浩然卻嚇得躲到了柜子后。唐玄宗來后，王維告訴了他關于孟浩然的事情。唐玄宗非常高興，命令孟浩然朗誦其作，可孟浩然卻偏偏選擇了一首帶有不滿情緒的詩詞 ，到了“不才明主棄”一句，唐玄宗很不高興地說：“這是你自己不想做官，我何曾拋棄過你，為什么要這樣誣蔑我呢 ”于是孟浩然被放還，一生未受重用。

　　倘若孟浩然把握了這次機遇，沒有朗誦錯誤的詩詞，那么，也許他就會被唐玄宗重用，也許他的理想和愿望就可以實現，而不是以隱居終老了。由此可見，把握機遇是一件多么重要的事啊！

　　劉邦抓住了項羽撤兵這一機遇，所以他成功了；項羽沒有抓住烏江上的那只小船，所以他失敗了。所以，朋友，當你面對生活中的那些轉瞬即逝的機遇時，不要猶豫，抓住他吧，要知道，有的時候

　　,這些機遇可以改變你的一生！

　　機遇的高中作文 5

　　機遇是什么?機遇是成功的關鍵!但有機遇的人他不一定成功，因為他不一定把握的住，但真正有準備的人，是能把握住機遇的，因為他有結實的基礎和過硬的準備，不管是古代還是現代，不會改變的。

　　要講到成功把握機遇的例子有很多。就講講國外的吧，牛頓是一名偉大的物理學家，是一名“巨人”他因為一一個蘋果而引出了萬有引力，給人們帶了了更新的研究和知識。一個蘋果的落地就能追溯到萬有引力，但為什么這個發現遲遲沒有人發表呢?我想肯定有很多人有這樣被蘋果砸的.一個經歷!但多數被砸后想的卻是，腦袋痛，或者真好運有蘋果吃!又有多少人會像牛頓那樣去思考蘋果為什么會掉下來呢。牛頓他之所以可以成功的發現萬有引力，因為他腦袋里有不斷思考的思維。他這種思維和他打下的物理學基礎和平常善于思考的習慣是有管的。正因為有這樣過硬的基礎，他才能把握好機會!沿著一個蘋果一直追溯到萬有引力的最深處!正因為他有顆可以把握機遇的大腦，他才可以如此的成功。所以機遇是成功的關鍵，但如果沒有把握機遇的能力，也那也只能錯失良機了。

　　還有一位軍事偉人，他的名字叫拿破侖。波拿巴。法國18世紀政治家，軍事家法蘭西第一帝國和百日王朝皇帝。可他原來只是一個小小的尉級炮兵軍官，是什么的機遇讓他成為震驚世界的皇帝?

　　原來，在進攻土倫的戰役中，他的長官在面對土倫堅固的防守而感到犯難的時候，拿破侖就抓住了這次機會向長官提出了他的作戰方案，他的長官感覺他的方案很有新意，所以就任命拿破侖去攻打土倫，并提升他為少校!在戰場上，拿破侖借助他那過硬的戰場知識和過人的膽識!一路高歌猛進，一舉攻破土倫的防御!他也在次戰役中一舉成名。為他后來叱咤風云，登上權力頂峰奠定了基礎。拿破侖在戰場上善于發現問題，并作出合理的作戰方案，并等待機遇的出現，只要機遇一出現，他便立馬抓住，絕不放手!正因為他準備充分，他才能借助機遇而一舉成名!他的成功不只是抓住機遇，而是他懂得機不可失失不再來的道理。所以他早有準備，一舉抓住機遇，才有最后的成功。

　　所以機遇是造就一個人成功的首要因素，但是否能抓住且利用機遇又是另一個重要的因素。想要成功兩者缺一不可!

　　機遇的高中作文 6

　　“我認為，人生中的機遇比什么都重要。盡管有的人工作做得不錯，但是卻不能使自己的才干得到充分發揮。爸爸有一次告訴我，他們大學有三個同學，學習成績都很優秀，可是畢業后一個分在省里，一個分在中央，一個被分到了偏僻的小縣。兒十年后，他們三個都當上了銀行的領導，然而三個人的地位、做出的成績卻存在著天壤之別。所以我認為機遇簡直就是決定人一生命運的關鍵!”楊冬滔滔不絕地說完這段話，臉上顯得格外得意。

　　“不，人只有勤奮努力，才能做成大事。”我急忙反駁，“你看，哪個偉人沒有經過自己的勤奮努力就成名了呢?象美國的愛迪生、愛因斯坦、英國的牛頓，法拉第，還有我們中國的華羅庚、陳景潤……這樣的大科學家多極了，我還沒聽說過哪個人是靠機遇就一舉成名了呢!"

　　“對，‘故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”綽號“孫七”的小皮子孫今搖頭見腦地贊同我的意見。

　　“好，場上局勢二比一，楊冬你輸啦!"我興高采烈地說。

　　楊冬盡管目前處于劣勢，臉徽徽有些發紅，但卻“毫無懼色”。他想了一會兒，又說道：“我還是給你們舉個例子吧!兩只螞蟻上樹，一只順著樹干徑直向上爬，一只卻爬上了斜伸出去的樹權兒，你能說它們到最后所處的高度相同嗎?”

　　我一時找不出可以反駁的話，“孫七”也一時語塞。

　　“哈哈，不行了吧!還是機遇最垂要廣揚冬又把他的觀點強調了一卜。

　　我一下蹦起來，大喊道：“事實勝于雄辯。楊冬，你要是能找到一個不經勤奮努力，就能榮獲諾貝爾獎金的例子，我就拜你為師!"

　　“陳景潤以前是個中學的數學教師，他要不是被華羅庚發現，世界上就沒有一加一等于二的證明了吧，你能說不是機遇使他一舉成名的嗎?"

　　“那陳景潤也是靠自己在數學上的天斌，自己的勤奮努力才成功的呀!”

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　　“戰斗”達到白熱化的階段，我們都在心里醞釀著下一步的計劃，打算給對方以“致命”一擊。“戰場”上暫時一片寂靜。

　　“喃，你們也不要再爭了。”一直在旁邊冷眼旁觀的'孫偉開了腔，用他在英語課上慣用的“抑揚頓掛”的語言(他是英語課代表)沉穩地講了起來：“依我看，勤奮是我們在人生道路上取得成功最重要的一點。洲你說得太對了，千真萬確!”我激動地打了他一拳，同時沖楊冬做了一個鬼臉。“可是，機遇也的確對成材起重要作用。”楊冬“哼”了一聲，做出對我們不屑一顧的樣子。“可以說，機遇和勤奮是使人成材的兩個重要組成部分。”

　　“不，勤奮為基礎，機遇為成材創造可能。”我補充道。

　　“機遇不僅僅是創造可能，而且是成材的重要因家。”楊冬進一步補充。

　　……

　　這是一天中午我們在楊冬家進行的一場有趣的爭論。當然，我們的見解都很片面，不一定都對。但是，這卻是我們青年人所要探求的。盡管我們還年輕，對社會與人生的探索還僅僅是一個開端，但是我想，我們一定會在各自的人生旅途上寫下正確的答案：人生——機遇——勤奮!

　　機遇的高中作文 7

　　在這個世界上，一切都有可能通過自己的努力獲得，一切夢想都可以通過自身的付出實現，比如知識是可以學習的，才能是可以培養的，財富是可以創造的。然而，有一樣東西是無法憑借個人努力獲得的，那就是機遇。

　　俗話說：“愚蠢的人錯失機遇，聰明的人抓住機遇”。

　　三國時期蜀國丞相諸葛亮，是一位備受尊敬的政治家和軍事家。他在赤壁之戰中展現了非凡的智慧和膽識，尤其是那個著名的草船借箭的故事更是讓人津津樂道。據傳，周瑜借口箭矢不足，要求諸葛亮在十天內制造十萬支箭，而諸葛亮卻自信地說：“只需三天便可完成。”在第三天，正值大霧彌漫，曹操因此產生疑慮，于是將十萬支箭借給了周瑜。正是這場大霧給了諸葛亮一個難得的機會，也是他憑借著自己的`智慧和決斷力成功地利用了這個機遇，最終實現了草船借箭的傳奇壯舉。

　　面對機遇，項羽并沒有珍惜。他錯過了許多機會，例如可以輕易殺死劉邦，卻沒有抓住這個機會。最終，他因為狂妄和自負而導致烏江自刎的悲劇發生。這一切都是他自作自受，失去了最佳機會，最終導致了自己的滅亡。

　　感恩機遇，抓住機遇是一種不容忽視的能力。機會往往來之不易，我們常說：“機不可失，失不再來”。因此，抓住機遇就像是抓住一線希望，能夠在困境中給予我們指引和希望。機遇之光能夠照亮前行的道路，讓我們在困難重重的時候看到希望所在。因此，抓住機遇并善加利用，將會成為我們不斷前行的動力，讓我們在迷茫時找到前進的方向。

　　感恩這來之不易的機遇，感恩這上天給予的恩惠。

　　機遇的高中作文 8

　　生活就像是一場長途旅行，當走到路的岔口不得不做出選擇的時候，你是否會徘徊踱步、猶豫不決呢？當多種截然不同的機遇出現在面前而你只能選擇其一的關鍵時刻，你是否會讓“拿不定主意”的罪魁禍首使得一次次良機與你擦身而過呢？《的麥穗》一文也許能給你一些啟迪。

　　《的麥穗》是我們本學期教科書中的一篇課文，文中的老師——蘇格拉底是古希臘的一名大學者，他通過讓弟子們到麥地里摘一個的麥穗的小事(可以說是小實驗，但弟子們開始并不知道是實驗)，使弟子們領悟了一個深刻的道理：人的一生也仿佛在麥地中行走，也在尋覓那的一穗。有的人見到了顆粒飽滿的麥穗，就不失時機地摘下他；有的人則東張西望，一再地錯失良機。當然，追求應該是的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的。

　　作者用了較大的篇幅對實驗的過程進行敘述，花了大量的筆墨描寫弟子們仔細挑揀卻不知當機立斷的情形。他們最后的兩手空空是再三猶豫的產物和必然結果。在麥地中行走時，望著滿眼沉甸甸的麥穗，他們是“拿著這穗，望著那穗大”，一次次丟掉已摘下的麥穗，總以為“的還在前面”，“完全沒有必要過早地定奪”。直至抵達麥地的盡頭，他們甚至還沉浸在無止境的挑揀中，老師的話讓他們豁然開朗：“在這片麥地里肯定有一穗是的，但你們未必能碰見它；即使碰見了，也未必能做出準確的判斷。因此，的一穗就是你們剛剛摘下的。”

　　這句話寓意深刻，我反復地品味著它。是啊，人生就像這片麥地，走過了永遠不會重返，錯過了從來不會再有。面對著令人眼花繚亂的種種機遇，我們有時難免判斷失誤。那么，對于能夠發現和把握的`機遇，就讓我們珍惜它吧！抓住眼前的每一次機會，都可能帶來別樣的人生。有了遠大的理想，與成功之殿堂間所缺少的，就只剩下了抓住機會所鋪成的階梯與腳踏實地的刻苦努力。“千里之行，始于足下”。每走完一步，就是離理想更近了一步；走好每一步，拼成了燦爛的人生；回首每一步，讓成長的軌跡直通陽光大道。開始吧，朋友：Are you ready?

　　機遇的高中作文 9

　　作為中學生的我們，即將年滿18周歲。18歲意味著我們應該駛出家庭的港灣，奔向對自己來說還很陌生的世界。社會上的復雜對有些人來說是痛苦的，但社會上比學校有著更多的機遇卻是令人歡喜的。但無論怎樣，痛苦與歡喜共生，挑戰與機遇同行。

　　過于理想化的人初入社會，就會覺得異常難受，因為他們將現實與理想相比，認為這個世界異常黑暗。在不堪忍受之下，回家做了“啃老族”。在周圍的人們的責備聲中憂郁地過日子。不是因為他們沒有能力，而是他們將這個世界的黑暗面看得太過透徹。

　　有兩個年輕的皮鞋推銷員，受公司委托一起去一個島上推銷皮鞋。但他們發現島上的居民都沒有穿鞋的習慣后，表現出了完全不同的.態度。其中一個推銷員立刻打電話跟公司匯報情況，并認為這里根本不可能推銷皮鞋，打算第二天起程回去。這個推銷員看待事情的態度與大多數人一樣，消極地看待形勢，最后的失敗是免不了的。反觀另一個推銷員的態度：同樣，他也打電話向公司匯報，并告訴公司這里有一個非常廣大的推銷市場，表明自己將在這里呆很長一段時間。這個推銷員在用了一些小技巧后，促使島上的居民紛紛來他這里定購皮鞋，不僅公司銷量上升，他得到的利潤提成也讓他大賺了一筆。

　　面對同一件事情，不同的態度使事情發展方向有可能變得截然相反。上述的事例就是一個很好的證明。在一個事件的背后，總有著挑戰和機遇，但大多數人只是看到了挑戰，而沒有看到機遇的一面，這也是絕大多數初入社會者經常犯的錯誤。并不是世界上沒有機遇，而是你沒有具備發現機遇的眼光。

　　日本一位有名的富豪，他的發家史正是抓住了一個小小機遇。

　　在富豪年輕時，他僅是一家公司的打字員，工資少得可憐。一次偶然的機會，他發現了關于自動售飲料的機器廣告。和別人不同的是，他發現了此項機器的廣大市場。于是他從親友中借了35萬日元。購買機器放在超市的門口，開始了發家之旅。由于人們對這種機器感到很新奇，于是紛紛投幣購買飲料，一年的時間，他就賺了二千萬日元，從一個窮小子，晉升成了千萬富翁，這不得不讓人感嘆奇跡。可是，如果他在看到廣告后想到的是自己不堪重負的資產或是別的什么難題，那么后果又會怎么樣呢？答案昭然若揭。

　　如果你仍在為社會的復雜悲哀，如果你仍有感嘆世界的黑暗，那么請記住這句話吧：機遇與挑戰并行！如果沒有直面挑戰的勇氣，那么你就會失去抓住機遇的良機。

　　機遇的高中作文 10

　　機遇，是一縷陽光，在你疲憊的面頰上撒上勝利的召喚;機遇，是一曲小調，在你疲乏的軀體前傳頌希望的歌聲;機遇，是一把鑰匙，在你盡力的拼搏后開啟成功地大門。

　　我說，機遇是人生的杠桿。抓住了機遇，往往會使你輕松勝出。有人問愛迪生取得成功的經驗是什么?愛迪生說：成功需要付出汗水，還要加上機遇。

　　姚明，一個響當當地名字，全球華人的偶像。22歲的“小巨人”剛來NBA時，只能坐冷板凳。但球隊隊主力卡托受傷修整，這給了姚明展示自己的機遇，他出色地攻防意識給人們留下了深刻地印象。從此，姚明擠掉卡托打上主力，憑借他高超的球技，引起全球球迷地關注。

　　中國有個家喻戶曉的故事叫做“毛遂自薦”。故事里說，毛遂了力薦自己與趙國的'相國、趙王的叔叔平原君一同出訪楚國，在形勢危機，眾人無謀的情況下，他挺身而出，憑著自己的智慧和膽識，順利完成使命，促使楚國出兵抗秦，救了照趙國。

　　這些人的事跡都揭示了機遇對人生的重大影響。他們很好的利用了“人生的杠桿”，一舉成名，成就了一番事業。

　　但機遇的存在是相對的，不是什么人都有機遇。對于有實力的人，處處是機遇;對于只報幻想不付諸行動的人，再大的機遇也難以取得成功。這些人往往只抱怨老天的不公，卻不曾知道，在你抱怨的時候別人正在扎扎實實地提升自己的實力，為自己的成功添加砝碼。

　　有實力，才有“質量”，才會有強大的力量去扳動這機遇的杠桿。對于沒有真才實學、腹中空空的人，無論你再怎么上躥下跳，杠桿也只會紋絲不動。

　　中國人常夢想著足球沖出亞洲走向世界，但是我們的球員缺乏敬業精神，不去為夢想而努力，拿著幾百萬的年薪不知進取。在2002年日韓世界杯時，中國隊曾幻想打進一球，現在看來，簡直是異想天開。看看日本、韓國，經濟比我們國家發達，人比我們富，足球隊員的訓練反倒更刻苦——他們的訓練被稱為魔鬼訓練。正因為如此，他們的實力得到大大的提升，才有一路將葡萄牙、意大利、西班牙等足球強國斬落落馬下的輝煌戰績。

　　沒有魔鬼式的訓練，日韓足球豈能有今天的輝煌?回過頭來，沒有辛勤的鉆研，愛迪生能成為發明大王?沒有6年CBA的刻苦訓練，姚明能夠成為NBA的狀元秀?沒有非凡的智慧和超人的膽略，毛遂能不辱使命?

　　所以，我們應該從實際出發，以踏踏實實的態度去學習去積累，用科學的方法去鉆研去探索，提升自己的能力，增強自己的實力，成功到自然水到渠成。“機遇不會青睞沒有準備的頭腦。”那時，你會發現，機遇就在就你身邊。

　　機遇的高中作文 11

　　范曄曾在《后漢書》中寫道：“失之東隅，收之桑榆。”人生中有許許多多的機遇，抓到不少取得成功的卻是寥寥無幾，許多人不停地自我安慰：“下次還會有。”終與它失之交臂，讓機遇從手邊悄然溜走。爾后，嘆息聲、懊悔聲四伏。也是因為對目標那種盲目的執著。

　　為什么對機遇那么執著？機遇，又有怎樣的魅力？

　　積蓄數十年，豐富的知識和充實的資料，是柯南道爾抓住了那曇花一現的靈感，從此，福爾摩斯成了后世偵探人物的典范，《福爾摩斯探案集》一發不可收拾地活躍在萬千讀者的心中，很受歡迎的日本人氣動漫《GOSICK》的女主角維多利加，就是一個喜歡邊叼著煙斗邊思考的蘿莉女偵探。

　　抓住機遇，使得柯南道爾這個名字在世界偵探小說史上幾下重重的一筆。

　　曾讀過一本《通往哈佛之路——一個中國學生的成長思考》，作者陳頡琪，曾是一個來自于偏遠小鎮學生。許許多多的人都沒有好的出身，也無法在出生前選擇一個好的出身，只能靠機遇，靠抓住機遇，自己走向成功。而作者抓住了機遇，通過考試，以優異的`成績被杭州第二中學錄取，并與高考時考入了北京大學，右轉去香港大學，以驕人的成績與全優的4.0績點被哈佛招去。

　　抓住機遇，終使陳頡琪走向了成功。

　　東漢劉秀繼位后，派大將馮異率軍西征，事后，劉秀下詔獎之，謂馮異初雖在回溪失利，卻終能在邑池獲勝，可謂在此先有所失，后在彼終有所得，當論功行賞，以表戰功。馮異又何嘗不是抓住了機會呢？他最后又受到了嘉獎。

　　抓住機遇，使得一代忠臣被君王所信任。

　　活躍于斯堪的納維亞山脈的北歐神話曾有這樣一個故事：“邪神洛基由于惹禍而惹得主神奧丁神怒，被驅逐入凡，神位空缺，而命命運女神諾論三姐妹下凡從人類中挑選，為考驗人類，諾論三姐妹喬裝入人世，假裝迷路，最終得人類薩帕克幫忙，見證了薩帕克的努力真誠，從而讓薩帕克入神籍，而薩帕克對于機遇把握也是恰如其分。

　　抓住機遇，成功在前方揮手。

　　機遇的高中作文 12

　　八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。欲濟無舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情。——孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》

　　——題記

　　“機遇可能只敲一次門，而誘惑總是按著門鈴不放。”真的是這樣嗎？不。誘惑是我們的引導者，得到機遇領向成功的引導者，也是得到等待，走向平庸的引導者。誘惑就像正負電荷，正極的誘惑讓我們去尋求理想，之后誘惑成為勤奮者的動力；負極的誘惑讓我們去尋求理想，之后誘惑成為懶惰者的阻力。是誘惑讓眾人去追求理想；是疏懶，讓眾人去等待平步青云的機遇；是等待，讓眾人為自己尋找借口。最終走向平庸。

　　如果我們不把蚌殼撬開，那么，永遠不會知道里面有沒有珍珠。心中的勇敢掩埋太久了，都生銹了，但生銹的勇敢擦亮了還是勇敢。如果我們不勇敢的邁出第一步，那么，永遠不會知道自己能走多遠。

　　勤奮者把機遇譯成奮斗，懶惰者吧機遇寫成等待。今天，你確定自己足夠勤奮？機遇不是問題，問題是沒機遇。那我們就創造出機遇，用奮斗。

　　目前紐約百老匯最年輕，最負盛名的`演員之一安東尼“吉娜可真算得上是創造機遇的典型之一。幾年前，吉娜是大學里藝術團的歌劇演員，她有一個理想：大學畢業后先去歐洲旅游一年，然后要在紐約百老匯成為一名優秀的主角。第二天，吉娜的心理老師激勵她，有理想就立刻付諸行動。第二天，吉娜就飛赴百老匯。當時制片人正在醞釀一部經典劇目，各國優秀演員云集百老匯，前來應征主角。吉娜費盡周折拿到了將排的劇本，悄悄演練。初試那天，當其他應征者按常規介紹自己的表演經歷時，吉娜卻要求現場表演那個劇目的念白，最終以精心的準備出奇制勝。來到紐約的第三天，她就進入了百老匯，全世界最巔峰的藝術殿堂，穿上了演藝生中的第一只紅舞鞋。

　　每段努力都是值得的——若不曾在地下寂寞蟄伏，那只蟬兒如何懂得在太陽下縱情歌唱。面對云集各國優秀演員的陣容，安東尼“吉娜贏得機率有多少？但她選擇了努力，勇敢地相信自己。平凡的人總是認為自己不是干大事的料，平庸的人總是不相信自己能夠創造出奇跡，然而無論大事，小事，奇跡與否，那只不過是看你是否努力，堅持超越自己的極限，給自己自信，勇敢的相信自己。

　　生活就是這樣的不可思議；每個人都把理想當作太陽，不同的只是，有人企望沐浴著溫暖悠閑的前進，有人卻敢于立刻踏進遙望理想的冰流，在逆境中前行。而開啟理想之門的鑰匙常常藏匿在激流暗涌中，如果你耽于瞻望和等待，理想就永遠是一輪止于仰望的太陽。

　　“機遇可能只敲一次門，而誘惑總是按著門鈴不放”你相信這句話嗎？我不相信！我更相信，機遇是呆在家里的，我們去拜訪它，它再怎樣不愿意開門，只要堅持按著門鈴不放，它總會給我們開門的。

　　機遇的高中作文 13

　　世人諸之，勤學苦練，方能為之。天才往往都是通過自己的不懈努力而成為天才的，但努力和機遇是密不可分的，如果只有努力，只有天分，而沒有一定的機遇，那么其成率的幾率是很小的。

　　就如在如此烈日炎炎的夏天中，我們高一三班全體同學在操場上開始了新的一天的軍訓，期間教官要從我們之中挑選幾位同學組成一支“隊列班”，在操場上展示，而我很榮幸與的與之擦肩而過，看著他們一個個從我面前走過，內心竟涌出一股不甘，“為什么我沒有被選中呢，我明明在第一排努力做好的了啊！”一個又一個的念頭，在我的精神之海中如浪花般翻騰。緊接著教官那熟悉的噪音又從遠處傳來：“你們接著訓練！”

　　在萬里無云的晴空中，在烈日的光輝下，在炎熱的操場上，在一聲又一聲的指令中，我操控著早已汗水淋淋的身體，在內心里涌出的不甘的泉水的'灌溉下，我盡我所能的去完成“小教官”（教官挑選出來的）的指令……

　　再又經過一個揮汗如雨的上午之后。我們迎來了令人激動下午。

　　烈日高潮在酷熱中，教官讓上午的隊列班向前一步走，剩下的同學不到第2排，我眼睜睜的看著同排的同學，一個接一個的走出了隊伍，走向了前方，羞愧之感充斥著我的腦海，我帶著羞愧自覺的轉身走向第2排，就在我轉身時彌留之際，教官問道“你不是對的班的嗎？”，“我不是”僅僅三個字讓我的羞愧感更甚之，“你先過來，補到這個空位”，一句話，讓我的“烏云”瞬間消散，答完“是”后，我便補到空位上。隨后開始一系列的動作，我努力把每個動作做好，珍惜這次機遇，最后在我上午不懈的努力所積累的經驗之中，在我下午的努力做好每個動作的信念之下，我成功入選了“隊列班”，上午所積蓄的負面情緒一掃而空，取之的是成功后的喜悅和激動。

　　雖然我知道教官讓我進選“隊列班”，或許是因為要給原先的對聯班的同學施加壓力，促使他們更好，或許是看著我是原先第一排唯一一個未被選中的還或許是其他原因，但我最明白最領悟的是：這次被重新入選是教官給我的一次機會，是我的一次機遇，無論是教官覺得我可能更好或者另外的緣由，這次機遇都讓我幸運地被教官給給予了，正是有了之前的努力再加上幸運的被機遇臨幸了，所以我才能成功入選。

　　古人云，機不可失，失不再來。如千里馬之所以能被伯樂挑選出來也正是他幸運的機遇和之前的天賦、努力。再如馬云，他也是因為有機遇，有自己的努力最后成立了阿里巴巴集團。成功的成為了一位成功人士，所以我今后一定要更加努力去做好每件事，因為只有努力給予才會光臨，只有擁有機遇成功才會光臨！就因如此，才會有努力—機遇—成功。

　　機遇的高中作文 14

　　常常嘆呻吟“時運不濟，命途多舛”。雄雄心志，盡泥流世俗的風雅之堂，抑或污合之眾。凡人之舉，俱以探索尋覓一條康莊大道，或羊腸小道。不管披荊斬棘或披星戴月只要你的目光未曾一刻黯然，只要你的腳步還在前進的行程中，你就有望。

　　也許勝券在握一通向輝煌的通行證;也許暫駐生命一程。即使前方無路，不要埋下你燃燒的心，或許，在你的腳下就有一方沃土等待你去開拓、耕耘。

　　人生于世，總在尋找和展示自己的價值，孰不知?人海茫茫，跨過獨木橋之時，你竟會發現，河那邊亦是荒沙綿綿，亦是空曠、無奈之地。展示才華、徜徉自我的天生藏身何處?創造者的手中，探索者的腳下，等待著的夢中。

　　久旱后的甘霖，洗劫了九洲“熱”土，也洗劫了一代王朝殘酷的統治，陰森的云霧襲擊了曾經高呼萬年的王朝。陳勝、吳廣一群滴成之眾遷徙之眾，不堪忍受秦的暴政而揭竿而起，在一段泥濘地路上踏尋大漢王朝的`源頭。“歷史造就了英雄人物。”更貼切地說：英雄搶先搭上了歷史顛簸的一列車。一場“暴雨”，讓一群布衣成就鴻鵠之志，道出“王侯將相寧有種乎”的凜然之言，是那場雨在等待英雄的壯舉，還是英雄抓住了歷史的脈搏，自己的處境，奮然一起?歷史百般地證明：英雄在與命運、時間的賽跑中演繹了一段回腸蕩氣的歷史。

　　申辦零八奧運、舉國歡騰。探尋這條申奧路亦是一段坎坷之旅，四年多的申請，一次次地與申辦權擦肩而過。辛酸、悲苦亦不在言外，而國人并未放棄自己的追求。在行動中去尋找機遇，加入WTO后，我國經濟前程看好，在國際舞臺上一展風采。世界總結中國經驗最有力地即：中國人學會了與機遇賽跑，向成功奔跑。

　　“就業難”是當前改革和發展時期的響亮話題。無數學子，胸懷大志，手持一紙文憑等待一份高報酬有地位的工作——“鐵飯碗”。如今社會，這種等待是一種煎熬，一種心靈的摧殘，而等待的結果終究是夢。他們被自己“美好”的等待冷落在城市的街頭，或歸耕農田，甚者成為社會的敗類。即使“學富五車”“雄心勃勃”而僅能嘆一句“學無用武之地”罷了。

　　輾轉時代的年輪，有些人——平凡者，他們用汗水創造價值，正是由于他們抓住了機遇：“靠山吃山，靠……”在擠身社會中拼得自己一份空閑之地。一位打工女孩，為上了收集商標，并萌生了設計并注冊商標賣給需要商家的念頭。從2003年成功設計注冊第一批商標開始，創造了300萬的財富，成了一名“職業注標人”。

　　“感動中國十大人物”，個個有段傳奇，無一不演繹用生命的機遇在感動中國，感動世界，感動上蒼。

　　機遇的高中作文 15

　　俗話說的好，機會總是留給有準備的人。每個人一生中總會遇到一些機遇，但并不是每一個人都能抓住并很好地利用它。大多數人都任由它從自己的眼前滑過，只有那一小部分人能夠抓住它，用它來改變自己的命運，甚至整個人類的發展和走向。所以，要想不聽天由命，要想改變自己的命運，就要學會更好地抓住機遇。下面是我在網上找到的.兩個事例，一個是抓住了機遇并改變了自己的命運，而另一個則是錯過了機遇而平庸了一輩子。

　　年輕的洛克菲勒進入石油公司工作時由于學歷不高，又沒什么技術，因此被分配巡視并確認石油罐有沒有自動焊接好。這個工作簡單又枯燥，沒干幾天，洛克菲勒就有些厭倦了，但由于找不到更好的工作，他決定安下心來把眼前的工作做好。當時，公司正推行節約計劃，洛克菲勒想，我這項工作是不是也可以節約某些程序呢？經過認真觀察，他發現每焊好一個石油罐，焊接劑要落三十九滴，經過周密計算，只要三十七滴就可以焊好。但是，這個方法并不實用。洛克菲勒沒有灰心，經過多次測試，他終于研制出“三十八滴型”焊接機，雖然只是節約一滴焊接劑，但一年下來，“三十八滴型”焊接機為公司節約了五百萬美元的開支。就是這么一滴不值得一提的焊接劑，改變了洛克菲勒的一生。

　　孟浩然四十多歲時才到京師游歷，曾在太學作詩，滿座賓客都感慨佩服，無人能及。一次，大詩人王維邀請他到內署，忽報唐玄宗到了。這是一個很好的顯示自己才華的時機，但孟浩然卻驚慌地躲到床底下。王維實話實說，玄宗大喜并急忙叫孟浩然來見。這原本是他平步青云的大好時機。但他沒有好好把握。當皇帝問他的詩時，他朗誦的又是怨天由人之詩，到了“不才明主棄”一句，唐玄宗很不高興地說：“你自己不想做官，我何嘗拋棄過你，為什么要污蔑我呢？”于是孟浩然被放還，一生未受重用。

　　讀完這兩個故事，我深有感觸：抓住機遇和放棄機遇的人生差距是多么大啊！這兩個人的經歷足以證明：機遇的重要性。這讓我聯想到了《人類的群星閃耀時》這本書中《滑鐵盧的一分鐘》這個故事，這里的格魯希就是因為過于膽小怕事而沒有主動去支援拿破侖，放棄了使自己成為偉人的大好時機，導致威靈頓先得到了支援，進而打敗了拿破侖。如果格魯希能夠抓住這次機遇，那么獲勝的可能就是拿破侖了，歷史就會被改寫。所以，如果想要在將來能抓住機遇，那就從現在開始打好基礎，好好學習，儲備知識，這樣才能有過人的洞察力，當機遇來臨之時，更容易的捕捉并把握機會，獲得成功。這就是我對“善于抓住機遇”這個話題的看法。

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