母校我想要對您說作文
篇一：母校我想要對您說作文
時間一年一年地過去，它沖刷走了我心底經(jīng)歲月沉積的塵埃，沖去了我對人生的偏見，可它用了九牛二虎之力也未能沖去我有同學(xué)們之間的友誼，與老師之間的師生情，與母校之間那密集的種種關(guān)系……母校我想要對您說作文……自己在彈指間消逝，轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)六年過去了。這六年里的點點滴滴，都被我放進了我心里的每一個角落。它們沉積著，到了這一天，他們蠢蠢欲動，終于，他們爆發(fā)了，心里話如開了閘的水，蜂擁而至，不受控制地傾瀉而出……母校我想要對您說作文：“謝謝你，親愛的母校，是你讓我擁有了小學(xué)六年來的知識。”
從加減法到乘除法，從長方形到圓形的算法；從認生字到寫句子，從寫段話到寫作文；從看似輕松簡單的題到無比困難的題，這種種變化都在這六年中發(fā)生了。我已經(jīng)知道了許許多多的知識，他們從未沉積，始終在我腦海中運動時增加。我堅信，它們?yōu)槲掖蚝昧诵W(xué)的功底，并陪伴我一生。
母校我想要對您說：“謝謝你，親愛的母校，是你讓我擁有了小學(xué)六年來的師生情。”
從張老師到雷老師，我們這六年中可謂是換老師最多的班級了吧。雖然老師與我們相處的時間少，但他們在我心里的地位從未動搖過半分。老師們也各有特點：雷老的開放式教學(xué)，張老的幽默式教學(xué)……雷老和藹的微笑，張老幽默的語言……他們在我心中一直都很重要。
母校我想要對您說：“謝謝你，親愛的母校，是你讓我擁有了小學(xué)六年來同學(xué)之間的友誼。”
在這六年中，同學(xué)們互相關(guān)愛，真誠的互相對待，從未嫌棄過誰。大家合力度過重重困難，爭做海上的一顆礁石，永不屈服，永不放棄。
或許是想說的都說完了吧，我心里那各個角落你六年的回憶終于沉寂了下來……母校，可我還想跟你說些什么……
篇二：母校我想要對您說作文
母校我想要對您說，我在您這已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了六年了，小學(xué)的時代即將結(jié)束，迎來的是一個重要的轉(zhuǎn)折點——中學(xué)。可是有不少同學(xué)，都要離開我們這個“美視”大家庭，去追求自己的理想。我相信包括您、我、還有以前教過我們的老師們對他們都相當?shù)牟簧岚桑?/p>
母校，是您教會了我本領(lǐng)，是您讓我學(xué)到了知識，是您告訴我如何孝敬父母，是您將我從一個無知調(diào)皮的小孩變成了一個有禮貌，有知識的少年我對您的感激已經(jīng)無法表達了！
母校，我們即將踏進新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的教學(xué)樓，去我一直想去的2樓和3樓食堂吃飯。這原本是一件令人興奮的.事，可是我只要想到我以后不能再坐在熟悉的教室，聽熟悉的老師講課了，不能再和那些走掉的小伙伴們一起在熟悉的校園里玩耍了，我不禁覺得有些傷心，希望回到以前那段無憂無慮的時光馬上要開學(xué)了，想到這是在熟悉的教室里度過的最后一學(xué)期，我就不停地祈禱：老天啊請讓時間變慢一些吧！
這六年來，老師的誨人不倦，同學(xué)間兄弟姐妹般的情誼，如一幕幕電影浮現(xiàn)在我的眼前，這一切都是我深深的使我銘記在心。還記得我剛上小學(xué)低段時還一點事都不懂成天不是惹事就是生非是老師為我指引了正確的方向使我快樂成長。上中段時我稍微長大了些，在這段時間里我終于真正體會到了同學(xué)間的友誼、老師對我的細心呵護，使我感受到生活在集體里是多么幸福。
母校，您的那些諄諄教導(dǎo)，使我永遠記在心里。您的那些充滿活力的倩影，使我感到無比的驕傲與自豪。您為了我們能有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不斷的改善、變化，使我們感動不已。母校啊，您的教育之恩是我永遠也報答不了的。我深深理解您對我們的嚴格要求，都是為我們好，都是為了我們的將來所著想。
所以，親愛的母校啊，我們永遠愛您！我們絕不會辜負您的期望。一定好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報答您的教誨，為你添上更加絢麗的一筆。
篇三：母校我想要對您說作文
我的母校——福山外國語小學(xué)。它座落在桃林路上，周圍環(huán)境幽雅。在這五年的學(xué)習(xí)中，我不僅學(xué)到知識、也學(xué)會了做人。我即將離開母校，心里依依不舍，忘不了跟我一起成長的同學(xué)，細心教導(dǎo)我的老師……我駐足在校園的花壇前，里面鮮花朵朵，草木茂盛，我站在花壇前望去，不時欣賞著這些艷麗的花朵，不時扒開樹葉，瞧瞧里面是否還有以前做的秘密標記，還時不時看了看這些跟我一起成長的校園。
走過花壇，踏著高高的臺階，沿著教學(xué)樓，我來到了凝聚歡樂的操場。“鈴……”一個熟悉的聲音在我耳旁響過。突然一大群剛剛正在認真上課的學(xué)生跑出了教室，在操場上，有的在練習(xí)跳長繩、有的在打羽毛球、還有的在踢毽子，玩得興高采烈，笑聲傳遍了整個校園。看！有二個班級正在比賽跳長繩呢！比賽進行地多激烈呀！各個班級都已經(jīng)進行了充分的練習(xí)。每個被選出的隊員都非常厲害，一個接一個，沒有一個注意力不集中的。
我在旁邊觀看著，不由得也想為他們加油。想起我們班也為得到集體的榮譽而努力奮斗過、練習(xí)過。記得那是五年級有一次接力跑，為了取得好成績，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在練習(xí)跑步、練習(xí)默契，選出隊員，研究怎樣成功的將棒子遞到另一個選手手上，隊員們反復(fù)練習(xí)，還派情報員探查情況，找出他們的弱點，和自己對照，改進方法。比賽那天，我們都努力為隊員加油，扯著嗓子大喊，老師也在旁邊助威，當我們班最后一名接力隊員跑到終點時，以0。03秒的時間超過5班，我們勝利了，取得了第一名。看著金燦燦的獎狀，心里有無比的喜悅。
時間過的真快，在五年的時間中，我得到了許多快樂，校園就像一個可以凝聚快樂的儲蓄罐，等待我儲蓄童年的快樂。校園是我們成長的搖籃，是我們快樂的天地，它給我們帶來了無窮地一切一切……再見了，母校！讓我站在校園的門檻上，多看幾眼，把你深深地印在我的心田里。將來無論我走到哪里，都永遠把你記在心頭。
篇四：母校我想要對您說作文
我們即將離開母校，看著這美麗的、我所熟識的校園，心里不由傷感。希望時間能夠倒流，但卻毫無辦法，只能說：“離別了，母校，若干年后，我還會再回來的”。
我剛剛來到母校時的情景，我還記得。我和同學(xué)坐在同一個教室里，開始進行自我介紹，以此互相認識。過了沒多久，大家就成了好朋友，也在qq上互相成為了好友。我們互相嬉戲，互相玩耍，特別是在下課的時候，我們玩得更歡——有的同學(xué)一下子跑到籃球場打籃球；有的同學(xué)玩追逐游戲；有的同學(xué)去找自己的好朋友討論事情……我們互相幫助，互相討論，有什么難題總是在一起，要探個究竟。如果一不小心傷害到了別人，一句“對不起”，一句“沒關(guān)系”，那就什么問題都沒有了。
每天，我是自己走回家的，我希望有個同伴。有一天，我終于發(fā)現(xiàn)了幾個同學(xué)，和我同路，我們邊走邊敞開心扉地聊天，十分快樂。
我們敬愛的老師忙碌地工作，就是為了讓我們多學(xué)習(xí)一些知識。老師在生活方面上對我們百般照顧。如果我們受傷了，老師會給我們想辦法，并且批評使我們受傷的那個同學(xué)；如果看到我們很晚了還在校園門口，就問我們“家長還沒來啊”。而在廣播體操比賽前，老師總是嚴格地訓(xùn)練我們，才有了我們六年來一直戴著“全校第一”的桂冠的奇跡。
學(xué)校設(shè)置課程，讓我們明白了做人要謙讓，要與人友好相處等等，讓我們“學(xué)做人”；學(xué)校組織課外知識競賽、征文比賽等等，讓我們“會求知”；學(xué)校每年都舉辦一次校運會、跳繩比賽等等，讓我們“健身心”；學(xué)校開辦“興趣小組”，讓我們“育特長”。這些合起來，就是母校的校訓(xùn)：學(xué)做人、會求知、健身心、育特長。
我在這里學(xué)到了很多的知識、道理。
我們在以前的時候，總是覺得三年的時光很長很長，不懂得珍惜，甚至希望時間能夠快一點過去，讓我們趕快變成大人，也就不用做作業(yè)了。可是不曾想，六年的時光也是很短的。如今，我們就要離別母校，我們就要離開自己親愛的老師、同學(xué)，去到中學(xué)接著刻苦讀書，才發(fā)覺我們原來的想法是多么的令人后悔，因為我們舍不得啊——假如時間能夠能夠倒流，我相信，我們都會希望時間能夠變得很慢很慢。但是，時間不能夠倒流。
我看著自己萬分喜愛的母校，只好說一聲：“離別了，母校，我會再來看你的”。
【母校我想要對您說作文】相關(guān)文章：
母校我想對您說作文04-30
母校，我想對您說作文01-16
母校,我想對您說作文06-11
作文《母校，我想對您說》12-21
母校我想對您說作文06-07
關(guān)于母校我想對您說的作文08-25
母校，我想對您說作文14篇01-30
母校，我想對您說作文精選9篇12-05
母校我想對您說作文6篇12-19