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班上的新鮮事作文600字（精選16篇）
要說起我們班里的新鮮事，那可多得不數(shù)不勝數(shù)。下面我們來看看班上的新鮮事作文600字（精選16篇），歡迎閱讀借鑒。
班上的新鮮事作文600字 1
俗話說的好：“笑一笑，十年少。”意思就是要我們每天都保持著微笑，要以微笑面對人生。
在我們新的班級里，基本上每天都有一些新鮮而又有趣的事發(fā)生。
平時下午上自習課時，不時的有幾個男同學在小聲的說話，且總能把人給逗笑。有一次，由于沒有老師在，小華和旁邊的幾個男生聊天，最后的的`同桌小敏實在是忍無可忍了，便向他們大叫一聲“安靜”。不過小華聽后卻對她說：“你是誰啊？管我？”小敏氣急敗壞的給了他一句：“我是你媽！”逗得我們哈哈大笑。
還有小海，說話也能把人家逗樂哦。一次上語文課，講完課后老師放下書本，帶點神秘的問我們：“你們覺得——”大家的目光“唰唰”的投向語文老師，“誰當語文課代表比較好？”聽完大家轟的亂成一團，一個推薦一個，另外一個又推薦其他人。這時，一個響亮的聲音響起：“我，我啊！選我來當吧！”大家又齊刷刷的看向小海。老師看著他笑了，走到他跟前之后又走回講臺說：“好！就讓他來當吧！”天啊！這不就是現(xiàn)代版的“毛遂自薦”嗎！
除了他們兩個，我覺得音樂老師也挺幽默搞笑的。
當音樂老師背著吉他進入我們班教室的時候，我們班頓時亂成一鍋粥。大家都在說：“都不帥！根本就沒有物理老師說的那么帥嘛！還以為是難得一見的帥哥呢！切！”音樂老師見我們這么吵，用手暫停一下，開口對我們說：“怎么啦？是不是說我太帥了，可以當你們的偶像啦？”“怎么可能，嘔吐的對象吧！”小海開始反駁道。他又開口了：“哎呀，這個就不用說了，我知道我不帥，可是總比嘔吐的對象好吧？”我們一下子笑成一團。之后，他又開始自我介紹，還跟我們說了一些好玩的話。大概內(nèi)容我已經(jīng)記不得了，反正整節(jié)課下來，我們都覺得這個老師挺好的。不僅歌唱得好聽，還挺幽默風趣的咧。
新班級新風貌，而且新鮮好玩的事也挺多的。
班上的新鮮事作文600字 2
最近，我們152班發(fā)生了一件新鮮事。
星期一的升儀式后，宋校長宣布了關(guān)于”廉潔與我同行”的作文比賽獲獎名單：“榮獲一等建獎的是小琪……榮獲二等獎的是小萍、小鈺、小鑫、小杰……”
當聽到一等獎小琪這個名字時，我不由得有點發(fā)懵。我都不敢相信這次他居然得了一等獎？同學們也紛紛小聲議論起來。
回到教室后，黃老師組織獲獎的同學合影并再次表揚了大家，特別是小琪榮獲一等獎，給予了贊賞：“這次作文比賽小琪獲得了一等獎。讓我們把最熱烈的掌聲送給小琪和獲二等獎的同學們。”瞬間，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
小琪同學在我的印象中是一個成績中等、言語不多、比較聽話的小男孩。為什么這次作文比賽中有這么大的進步呢？帶著這個疑問我必須要了解下小琪是怎么做到的。
下課了，同學們像開閘的'洪水一樣往外泄。教室里一下子變得安靜了許多。只見小琪正在寫著什么。我連忙走到他跟前，問道：”小琪，你為什么不出去玩呢？””我還想寫篇作文呢！”他頭也沒抬地對我說。我又追問道：“你很喜歡寫作文嗎？”小琪調(diào)皮地說：“我喜歡被老師表揚呢！”我又問他：“你的作文水平為什么提高這么快呢？”“就是要多閱讀，多寫作啊！”他笑著對我說。
看著小琪努力學習寫作的樣子，我在心里暗暗地想：他就是我學習的榜樣，我也要多閱讀、多寫作，努力把作文水平提上來。
小琪通過努力學習寫作，最后獲得了作文比賽一等獎。這就是我們班的新鮮事！
班上的新鮮事作文600字 3
我們班的新鮮事有很多，例如：某個同學以前學習特別不好，是個差生，而這一次卻考了滿分，還有就是誰誰誰在背后罵了老師……而這一次，我要講的是第一個故事。
他，以前學習特別不好，老師和同學們都不喜歡他，甚至還有一些討厭他。他是誰呢？他就是我們班的“搗亂大王”張恒博。他真是讓人討厭，有時會讓人恨得咬牙切齒，搗亂的不能再搗亂了。學習搞不上去，搗亂的`地方總有他。可這一次，他卻令我佩服不已。
快要考試了，成績好的學生就不用補課了，而那些差生們需要啊！星期六，他們要補一天課，而且每天放學還要補課。
補課，補課還是補課！老師為了這些熊孩子們真是操碎了心呀，連自己的孩子都顧不上了，還真是夠拼啊！而張恒博光并沒有滿足于補課！他還在底下主動復習！“哎，張恒博，這么晚了，你怎么還不走呀？”一個同學問道，“哦，沒事兒，我覺得自己還需要復習復習，沒事兒，不用擔心我。”張恒博說道。
俗話說“臨陣磨槍，不快也光”，大家都在像張恒博一樣廢寢忘食的認真復習。
很快，考試到了，在考場上，我們心神不定，只有張恒博，穩(wěn)如泰山，考試結(jié)果出來了，張恒博竟然考了100分，而我這個副班長才考了97分，哎，我真是太疏忽大意了吧！
現(xiàn)在，班里同學間的競爭實在是太激烈了，成績公布后，全班沸騰呀！為什么呢？因為大家都在為張恒博的進步感到詫異。大家都在問，張恒博為什么考得這么好，而他謙虛的說：“哎，也沒什么的，我只是每天都在復習，我也沒想到會考這么好。”
我由衷地說：“張恒博，你真是令我佩服不已呀，我要向你學習。”
張恒博這個分數(shù)真是令我們始料不及呀！怎么樣？你們覺得我們班的新鮮事怎么樣啊？
班上的新鮮事作文600字 4
一向正兒八經(jīng)的王老師，今天卻露出了壞壞的笑容，對我們說：“今天我們要來玩一個游戲――找硬幣！”天啊，一下嚴肅的王老師居然讓我們玩游戲，真新鮮！老師話音剛落，同學們或七嘴八舌，或左顧右盼，抑制不住的興奮。
王老師，先讓我們出去，自己在教室里藏硬幣。天吶，一項機靈的王老師居然讓我們在外面等，難道她不知道外面有監(jiān)控嗎？我們在外面美滋滋的觀看著監(jiān)控。
當老師叫我們進來時，我們幾乎是飛進教室的，可快了！我們在教室里上竄下跳東奔西走，翻箱倒柜，就像鬼子進村似的……這個畫面太可怕了，就連班里的兩個小淑女也變成了可怕的暴力女。
讓我印象最深刻的就是搶鏡王——小萱。天吶，老師拍的每一張照片里面竟神奇的都有他！老師還送了他一個稱號――“猴子王”。他呀，上蹦下跳，嘴里還嘰嘰喳喳的講個不停，我都快瘋了！
就在我找硬幣的時候聽到徐芷瑤得意洋洋地叫道：“我找到了，我找到了！”只見他高高地舉起那枚亮閃閃的`硬幣，那枚硬幣就好像閃閃發(fā)光的星星。我急了：一共就三枚硬幣，她找到了兩枚，我得趕緊加油啦！我東瞅瞅，西望望，像獵犬似的，不留下一點蛛絲馬跡。找了半天，可這枚調(diào)皮的硬幣就像用了隱身術(shù)，不讓我們找到。
游戲結(jié)束了，老師對我們說：“其實我早就放好了，為了誤導你們才這樣做的！難怪老師之前放的地方，我連個光點都沒看到。”
從這件事我知道了兩個啟示：
1、心急吃不了熱豆腐，做事一定不要著急。
2、做事情千萬不要走捷徑，不然會害了你的。
班上的新鮮事作文600字 5
說起我們班的新鮮事，呵！那可是天天都有啊！這不，好戲又開場了。
“嘿！聽說沒，今天公布班級名次了！”這個消息如同初春的驚雷，在班級里炸響。霎時間，班里沸沸揚揚。有人在大呼“救命”，有人在大喊“老天保佑”，有人在墻角哀怨地畫著圈圈“為什么是今天”，甚至還有一個想要跑到辦公室求老師在父母面前美言幾句。可憐了那張掌握著我們“命運”的成績公布單，孤零零地“隨風起舞”，無人問津。
人們說，第一個敢吃螃蟹的人是最勇敢的。而我們班上第一個敢看那張成績公布單的人則是個偉人。因為這個“偉人”帶著頭，敢于挑戰(zhàn)自己。第一個人看完后如果是笑瞇瞇的，那便會給之后的人帶來極大的信心。這成績單可不像其他東西那樣，眼不見心不煩。成績單可代表著自己，是家長非常關(guān)心的事，是非看不可得。萬一你沒有看，回家對大人說個謊，家長一個電話打給班主任那里，便不再是成績的問題，而是你自己的品格的問題了。
往往那些看過成績單的人，回來時都是一副心石落地的.神情。可不是么？知道了名次，雖然或多或少有些不太滿意，但它至少證明了自己是誠實的孩子，不會去騙人。想到前面的那些同學，自己也多少有些不甘心。既然不甘心，那便更加努力吧！
排名看完了，傷心過去了，壓力到來了。壓力，我們要把它轉(zhuǎn)換為動力，去更加努力地學習，去盡自己所能超越其他人。
有人說，班級里的事就像一部連載的書，它悠久而長遠，它從還在讀幼兒園的時候就開始寫，文中的地點在不斷變化。一直寫到何時，我們自己也說不清楚。這本書一天更新一章，從來不定字數(shù)。有時是短短的一句話，有時是長篇大論，但它們都記載了每天的生活。我們就是寫那本書的人，時光就是印出那本書的印刷機。要想知道班級里的新鮮事？那么——請翻開這本書吧！
班上的新鮮事作文600字 6
這學期開學不久，我們班上發(fā)生了一件新鮮事——老師給我們發(fā)紅包了。
紅包，在我的印象中是過春節(jié)時，長輩給晚輩的錢，以表達對晚輩新年的祝福。然而老師發(fā)給我們的紅包又會是怎樣的`呢？
上課鈴響了，這節(jié)課是數(shù)學課，董老師像往常一樣，手上拿著數(shù)學書走進了教室。我坐在第一排，看見董老師今天手里拿著的東西與平常的有些不一樣，好象……有向個紅色的東西，我伸長脖子仔細一瞧，是紅包！“老師要給我們發(fā)紅包嗎？”我又伸長脖子確認了一下，果然是紅包，我趕緊把這個“重大發(fā)現(xiàn)”告訴了的同桌吳一迪，吳一迪聽見后兩眼發(fā)亮，感到很驚訝，然后迫不及待地把這個消息傳給了另一位同學，這樣一傳十，十傳百，很快，我前后左右的同學都紛紛議論起來。董老師地我們已經(jīng)議論起紅包來了，于是舉起手中的紅包問：“這是什么？”“紅包！”同學們異口同聲的回答。“今天，我給大家發(fā)紅包，”一聽到這話，全班“轟”的一聲都坐得筆直筆直。
開始上課了，同學們爭著發(fā)言，一節(jié)課下來，沒有一分鐘沒人舉手，同學們都表現(xiàn)出了前所未有的積極性。這節(jié)課上得很順利，老師在中間沒有偏下來整頓紀律，同學們都為得到紅包而變得聽講，就連平常那些幾乎沒認真聽課的同學，在這節(jié)課上竟然也變得認真聽講，好象換了個人似的。哎，美好的時光總是那么短暫，感覺還沒開始就結(jié)束了，直到下課，老師只給兩三個上課發(fā)言很好的同學發(fā)了紅包，紅包里裝的是免做卡，可惜這次發(fā)紅包沒發(fā)到我。
經(jīng)歷了這次事后，我下決心煅煉自己的勇氣，上課多舉手發(fā)言，下一次爭取得到老師的獎勵。
班上的新鮮事作文600字 7
叮鈴鈴，上課了，這節(jié)課上音樂，同學們擺好音樂書，等著音樂老師的到來。
“篤篤篤……”伴隨著高跟鞋的聲音，音樂老師走了進來：“這節(jié)課我們看一部電影好嗎？”
“好……”同學們十分驚訝，話都說不利索了。
接著，我的同桌小妮，一個不愛說話的'女孩子，今天居然和我說話了：“老師今天怎么了？居然肯給我們看電影？！”
我小聲回答小妮：“不知道呀，我覺得老師肯定會讓我們看一部和音樂有關(guān)的電影。”
“呵呵，我也這么認為！”小妮笑著說。可是音樂老師給我們放了一部好玩、令人感動的好電影——《放牛班的春天》。我們一邊看一邊笑著評論，說著電影里這所學校的孩子們太壞了，簡直是胡作非為，無惡不作。直到一名其貌不揚，名叫克雷芒馬修的老師用愛的力量感化到他們時，我們才不說笑了，我們班從來沒有這么安靜過。愛的力量是那么神奇，就連一向死板固執(zhí)的校長先生也被他改變了，我們都深深地被這部電影吸引了。
這節(jié)課，我們第一次這樣喜歡上課，連我們都覺得不可思議，可就是如此，這是無法改變的事實；在音樂課上老師給我們放電影，這便是前所未有的，這件事，從我們上課開始，我們一直認為實在夢里；這樣新鮮的事，這么精彩的電影，使我們愛上了音樂，這更讓我們不敢相信，這件事，使我們終身難忘！
下課的鈴聲響了起來，我們祈求老師：“再看一會吧！”而老師卻說：“下節(jié)課再看吧。”我們只好依依不舍地下了課。
“這節(jié)課好短啊！”
“我也這么覺得！”
現(xiàn)在是課間，而我們卻盼望著今天快過去，明天快過去，下節(jié)課快點到來，后天快點到來，在恍惚中，好像又聽到了隱約的好聽、圣潔的歌聲……
班上的新鮮事作文600字 8
我班里的趣事多多，不妨收錄二則，供軍享用。
我班上全班最的人就是班主任周老師。
史迪龍，左大明，舒平，舒凱倫，是我班風云一時的F4，前幾天卻上了法庭（二樓辦公室）。原因是課間操里間說話，打鬧等。他們四下個都話自已沒有說話，老班一下子火了，還立即在班上下了一道禁令，全體同學，以后如果發(fā)現(xiàn)他們四個再這樣，就馬上通知我，還有，下課后除有事要出去，其余一律不得在門前走廊逗留，如果扣分了，在班上加倍在扣分。這一下可苦了我們，想去外面輕松一下，清新一下的'權(quán)利也給槍斃了，許多同學把這則圣旨戲稱為圈地運動。F4們猶如軟弱的羔羊，被困在這憋悶的教室里。活波不得。我們就這樣的害怕周老師。
這幾天，老師有事不在，F(xiàn)4們便在教室里大鬧天空，而且還加了幾個人組合成了F5。
史迪龍可真是大膽，下午兩節(jié)課，他倒好睡覺，足足睡了1個多小時，叫他，他不應。還有一次，舒凱倫上課時拿了他一樣東西，他便火山爆發(fā)，拿走舒凱倫的褲子，掛在窗前，還貼了一張紙條，上面寫著：一元一樣，弄得全班同學哄堂大笑。舒凱倫呢！在門外哭笑不得，只好眼巴巴的看著自己的褲子被一元錢賣出去````````得了，這節(jié)課別上了，看笑話吧！！！！
所謂加了幾個人，組合成了F5，就是加了個王一凡，所以成了F5 王一凡和左大明比史迪龍更大膽，竟然上課時間從后門溜出去買東西，被同學們當場捉住，哼哼，他倆完了`````` 這般事，老師您看了還不會氣憤嗎？
班上的新鮮事作文600字 9
我是初一年級三班的學生，開學才一個月，我們班就已經(jīng)發(fā)生許多事，都非常有趣，那就讓我娓娓道來吧！
我們打籃球的功夫可真不是蓋的，有一天上體育課時，我們在不知情的狀況下看到籃球場的另一端有著五年一班的學生，而大家恍然大悟，原來要和別班比賽。
比賽開始，我方接到球，準備將對方打得落花流水，一記好球，一個人被打中，而我方又很幸運的'接到，碰！接著是一陣難聽的吼叫聲與擠壓聲。我門的得分直線上漲，而對方的比分一直停留在那里。終于，比賽結(jié)束，我們贏了，大家都很高興，還好我們的努力沒有白費。
在另一次的體育課中，老師打算測驗跑步，第一組剛開始非常好，也都不相上下，到了中途，有一位糊涂鬼的鞋子掉了，大家拍手大笑，但這位仁兄卻很有恒心的繼續(xù)向前跑，但倒楣的他跑了一陣后，另一只腳的鞋子也相繼離去他那可憐的主人，又是一陣哄堂大笑，但他看起來仍是處變不驚呢！在上音樂課的時候，老師說我們表現(xiàn)很好，就帶我們?nèi)セ顒又行耐妗缸バ▲B」的游戲，但請別想歪了。在游戲中，有三個網(wǎng)子是抓人的，第一回合，我和另外的兩位同學當網(wǎng)，頓時，大家人心惶惶，亂跑亂叫，緊緊盯著三個會動的網(wǎng)子，我們很輕松的抓了五、六個獵物。第二回，我很不幸的在頭昏的情況下被抓到，成了烤小鳥。最后一回合很可怕，只有兩個網(wǎng)子，但老師也是其中之一，加上他跑得快，更給這回添了無與倫比的刺激感，還好我很敏捷，沒有被抓呢！有了老師的加入，獵物變多了，真謝謝她對我們這么好。
希望班上以后可以再發(fā)生更多更多的趣事，這樣我們的生活就會更多采多姿！
班上的新鮮事作文600字 10
“起床了，小懶蟲！”媽媽的雷聲把我從美夢中驚醒，一看表，呀，快遲到了，我連滾帶爬的下了床，嘴里含著一塊面包往學校跑去。剛進班，就聽見“小靈通”南宇光口若懸河的喊起來：“號外，號外！淘氣包李小明居然考第一啦！”教室里立刻炸開了鍋，大家都半信半疑。
鈴聲響了，老師走進教室笑瞇瞇地說：這次考試的第一名是李小明。“李小明聽后也滿腹疑慮，同學們也七嘴八舌的相互議論，有的說他絕對抄了書，有的說老師可能一時判錯了，李小明紅著眼睛對同學的議論感到委屈，他向老師抱怨：“老師，我真的沒有抄書。”老師回答：“小明，老師相信你，可同
學們不信，那這樣吧，下星期要舉行一次小測驗，我相信你一定會證明自己。”小明握緊拳頭點了點頭。
我們期待的小測驗到了，同學們個個胸有成竹，老師還特意給李小明分了個“雅座”。開始考試了，教室里只能聽見一片沙沙的寫字聲，有的同學沒寫一半就托著下巴，也有的測著腦袋望著天花板，還有的擺著筆，緊皺雙眉認真思考。考場如戰(zhàn)場，大家都怕被李小明再次“打敗”。“時間快到了”老師提醒我們，有的同學眼睛還盯著試卷，恨不得把筆折斷。有的還爭分奪秒的添上幾筆，李小明也汗流滿面。“收卷”，老師一聲令下，同學們都垂頭喪氣的交了試卷。
幾天后發(fā)卷了，教室里鴉雀無聲，等待著老師的宣布。“第一名還是李小明！”老師的.話讓全班都面面相覷，老師拍了一下手，全班都跟著歡呼起來，為“李大王”歡呼。
這件新鮮事其實是李小明努力的結(jié)果，他用自己的努力讓大家驚奇，但愿班里的這種新鮮事再多些！
班上的新鮮事作文600字 11
要說起我們六年級八班最近的的新鮮事兒來，那可真不少。
星期二下午，第二節(jié)課課間。同學們有說有笑。忽然教室里進來兩個“搬運工”——郝浩宇和毛嘉軒，抬著兩桶水氣喘吁吁的走進教室，迎接的是無數(shù)的疑問。其中最重要的回答是：班里要有飲水機了，全班同學立刻激動起來，有的用手指做著“v”字形;有的高興得又蹦又跳;有的大聲地尖叫，大喊著：“終于有水了，有水喝啦！”要知道，從去年九月開學起，我們六年級八班就一直沒有飲水機，每天同學們都帶著從家里帶來的水，喝完了就渴著，每個同學都希望有一臺飲水機可以讓大家一起喝水。終于，我們有了一臺飲水機。于是，大家拿著各自的.“武器”——水杯，去搶。 班里三分之一的同學都拿這杯子去接水，排成了長隊，宛若一條巨龍。忽然：“啊！哎呦！”某同學被擠到了，很悲催地跌落進了“峽谷”——垃圾桶。“誰擠的?誰擠的?”“啊啊，不好意思。”
嗚嗚嗚，道歉有什么用，衣服上已留下了討厭的及打三遍肥皂都洗不去的惡臭……那個倒霉的同學就是我！我心中那個悲哀啊……雖然我成為了“八班近代史”上第一個接水的人……為了一杯水，嗚嗚，太不值了！于是，我們班正式用上了飲水機。
最近，班里開始流行一種叫“飛卡”的游戲，就是讓卡飛出去，看誰飛得遠。技術(shù)高。于是，卡片開始在班里滿屋子飛。雖然這是被明令禁止的，可男生們還是那么愛玩。嗚嗚嗚，我也飛得很好啊，可誰叫我是安全組長呢。罷了罷了，不玩也罷。要以好好學習為主哦！
班有趣事樂趣多！
班上的新鮮事作文600字 12
說起我們班的新鮮事，真是無奇不有。就我自己吧，我和謝威表演小品，出糗出大了。為什么說這是一件新鮮事呢?因為這是我和謝威第一次被拉到別人班里表演，心里十分地緊張。
第一個表演的幸好不是我，不然我就不好準備了。第二個表演是我接手的，我心想：“我在一個沒人的地方表演，沒有人聽到，沒有人看到，只有我一個人。”我果然不緊張了，不漏一個音，飽含深情地把曲子拉完了。
又輪到五二班表演了，我和謝威也在外面練習了幾十分鐘，我還把我的緩解緊張的“秘籍”告訴了謝威，謝威也不當一回事。是啊，謝威在班里是霸主，除了鄧老師和其他老師以外，謝威在班里就沒有怕過誰。陳玉在里面叫我和謝威上場了，我倆上場時，謝威就好像一點也不緊張，還神氣十足、威風凜凜地走到了講臺下。表演開始了，剛剛還表演地好好的，到了后面就不怎么自然了，不過還是勉強地過了這一關(guān)，表演完了，沒什么事了，就等五二班表演完了。我們在那等呀，等呀……終于五二班的主題班會宣告結(jié)束了，我的心里還偷偷地樂著呢，懷戀我這次的.表演，是我一生最有意義的表演，它讓我懂得了，只要再努力一下，再拼一下，勝利就是屬于你的。
大概過來兩天之后，周老師給我和謝威發(fā)了一個本子，我好意難卻，后來還是收下了這一個本子。我現(xiàn)在還收藏這這個本子，本子一字未動，因為這本子對我有紀念意義，我要好好地把本子珍藏起來，因為這是我的付出得來的戰(zhàn)利品。
這就是我們班有趣的事，如果你也有的話，大家一起來分享吧！
班上的新鮮事作文600字 13
這天星期四，在課間的時候，我一出去就看到了小琪在哭，嘴里也不停的嘮叨著馬晨韻，馬晨韻的。我就是沒有聽懂，馬晨韻不是很好嗎，她又沒有錯。
我聽了就小聲地問尤議：“小琪怎么又哭了？而且還嘮叨馬晨韻不好？馬晨韻又沒范什么錯。”尤議也小聲說：“不知道。”接著，上語文課了……下課后我轉(zhuǎn)念又想：不對呀，沒有人惹她，她也不會哭。但是……她沒有人惹，她好像也會莫名其妙的哭、喊。哦，對了。不會是這次的劇本吧。剛想到這又上閱讀課。
下課了之后，只聽王可盈她們喊我來練習劇本了。我就去了，我們在練習語音語調(diào)，也練習了眼神和動作。突然，只聽一聲巨響，一看小琪把李湯惠美書包里的袋子一抽，接著把抽出來的袋子往地上一扔，又把李湯惠美的書包一推在地。李湯惠美在一邊問：“小琪你在干什么？”小琪又哭又喊的叫問道：“你說呢，還問我。”
我們不知為什么，小琪莫名其妙的.大喊。而且李湯惠美又沒惹她，她為什么莫名其妙的仍李湯惠美的袋子和書包呀？這一定是有原因的。
然后，解老師來了，看見了這件事，生氣地把大喊大叫、大吵大鬧的小琪拉了出了教室，拉出教室后的小琪對解老師又喊又叫的。李湯惠美整理完她的袋子和書包就上英語課了。陸老師也看到了這一幕也說：“小琪大喊大叫所以解老師把她帶走。李湯惠美沒有錯解老師也沒有帶走她。”陸老師也問了問我們對小琪的感受。有人說她不好，有人不說她的不好。
老師總結(jié)后，我們就開始上課。下課了小琪才回來。
小琪不在的時候，我們班很和平，但小琪來了之后，她莫名其妙的發(fā)火。
這就是我們六一班的小琪同學。
班上的新鮮事作文600字 14
最近我們班出了個新鮮事——男生踢毽子了。
一下課，陽臺上、走廊上到處是他們的身影。你一定會奇怪，男生怎么會踢毽子呢，那就讓我來介紹介紹吧！自從學校舉行了“冬季三項賽”以來，豐富多彩的陽光運動也走進了我們的生活。
一項不甘心落后的男生怎么會服輸呢，現(xiàn)在幾乎每個男生的書包里都備著一兩個毽子。但是他們的技術(shù)卻不佳。
有時一個都踢不到，逗得我們哈哈大笑。有一回下課，一些女生嘲笑男生不會踢，男生怎么會甘拜下風呢！硬是要和女生比一場，真是不自量力，果然沒出我們所料，沒踢幾個就掉了下來，更是讓他們惱羞成怒。
現(xiàn)在一下課幾乎所有男生都傾巢出動，去練習踢毽子。但是走廊上人來人往，不好踢，而我們女生卻能舒舒服服地在陽臺上踢。
又過了一段時間，男生有向我們提出挑戰(zhàn)，唉，真是犟。開始比賽了，男生先踢，“一個、兩個、三個、四個……”陳寅章現(xiàn)在竟能一口氣踢二十八個，讓我們對他刮目相看。
到女生踢了，可也不知是什么原因，竟只踢了二十五個，有些男生還嘲笑說：“你們還沒我們踢得多呢！”十幾個回合下來了，男生女生的差距也拉大了，這時候到女生踢了，陸嘉月也感覺壓力大了，臉急得紅撲撲的。
忽然，她腳一滑沒接住，毽子像斷了翅膀的'小鳥掉了下來，“我們贏了！”男生歡呼了起來，真是“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”！這就是我們班的新鮮事，但是愿在“冬季三項賽”中男生也能為我們班取得好成績。
這也是陽光體育活動給我們帶來的樂趣呀。
班上的新鮮事作文600字 15
說起我們班的新鮮事，真是無奇不有。就我自己吧，我和小威表演小品，出糗出大了。為什么說這是一件新鮮事呢？因為這是我和小威第一次被拉到別人班里表演，心里十分地緊張。
第一個表演的幸好不是我，不然我就不好準備了。第二個表演是我接手的，我心想：我在一個沒人的地方表演，沒有人聽到，沒有人看到，只有我一個人。我果然不緊張了，不漏一個音，飽含深情地把曲子拉完了。
又輪到五二班表演了，我和小威也在外面練習了幾十分鐘，我還把我的緩解緊張的'秘籍告訴了小威，小威也不當一回事。是阿，小威在班里是霸主，除了鄧老師和其他老師以外，小威在班里就沒有怕過誰。陳玉在里面叫我和小威上場了，我倆上場時，小威就仿佛一點也不緊張，還神氣十足、威風凜凜地走到了講臺下。表演開始了，剛剛還表演地好好的，到了后面就不怎樣自然了，但是還是勉強地過了這一關(guān)，表演完了，沒什么事了，就等五二班表演完了。我們在那等呀，等呀最后五二班的主題班會宣告結(jié)束了，我的心里還偷偷地樂著呢，懷戀我這次的表演，是我一生最有好處的表演，它讓我懂得了，只要再努力一下，再拼一下，勝利就是屬于你的。
大概過來兩天之后，周老師給我和小威發(fā)了一個本子，我好意難卻，之后還是收下了這一個本子。我此刻還收藏這這個本子，本子一字未動，因為這本子對我有紀念好處，我要好好地把本子珍藏起來，因為這是我的付出得來的戰(zhàn)利品。
這就是我們班搞笑的事，如果你也有的話，大家一起來分享吧！
班上的新鮮事作文600字 16
在我的班級里，每天都會發(fā)生許多新鮮事，那些事，數(shù)不勝數(shù)，如同地上的螞蟻，密密麻麻，而就是這些“螞蟻”經(jīng)常讓老師“頭痛”。
記得那天，我來到教室，發(fā)現(xiàn)同學們都聚精會神的玩著一塊“膠帶”，我疑惑的道：“你們都在玩啥呀，“膠帶”有啥好玩的。”她們異口同聲的說：“你不懂，我們在粘球球！”我走進一看，每個人都手拿一顆小球球，嫻熟的在膠布上粘來粘去，而那些小球像似一個，“大吃貨”，不停的啃食著膠布，那小球越吃越大，從一顆“小珍珠”，一下變成了肥肥的肉球。我心想：這些五花八門的東西有什么好玩的，他們竟然還喜歡的不得了，他們在這樣玩下去，老師一定會發(fā)現(xiàn)的'。果然如我所料，這個，風靡全班的小肉球，終究還是被虎視眈眈的老師發(fā)現(xiàn)了。因為同學們上課玩，下課玩，無時無刻都在玩，導致學習嚴重下降，所以便被老師發(fā)現(xiàn)了。唉！同學們也是“罪有應得”啊。
我們班的新鮮事可不止這一件。
一次語文課，老師講的津津有味，同學們也聚精會神的聽著，突然“嘭”的一聲，像一顆手榴彈炸了似的，那聲音簡直是驚天動地，把老師和同學都嚇了，一激靈，老師頓時火冒三丈，生氣的：“問是誰弄的?快站出來！”但同學們閉口不談，而老師不停的詢問，可同學們沒有一個人說，老師更加生氣了說：“好！你們不說，我也不講了，你們自學！”說完，用力的將書一扔，同學們頓時慌了，都異口同聲的問：“是誰呀?快站出來呀！”但還是沒有一個人站出來。
很快下課了，我們班的很多同學都給老師寫了道歉信，老師看了終于不生氣了，接受了我們的道歉。雖然老師知道是誰?但為了維護那個同學的自尊心，并沒有說。從那以后，同學們也聽話多了。
我們班的新鮮事可真是讓人苦惱啊！
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