尋找春天的五年級優秀作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的尋找春天的五年級優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

尋找春天的五年級優秀作文1

　　冬婆婆戀戀不舍地走了，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來了。

　　暖洋洋的陽光灑在大地上，灌木叢中不時傳來嘰嘰喳喳的鳥鳴聲，好像在說：“春天來了，春天來了！”路邊的小樹吐出了嫩綠的小芽，小草已經迫不及待地探出頭來，脫掉黃色的舊衣，換上了翠綠的新裝。河邊的柳樹展開了鵝黃色的嫩葉，細長的柳條拋向水面，仿佛在照鏡子，又好像在為自己梳妝打扮。粉嫩的桃花雖然還沒有開，卻已含苞待放。金黃金黃的迎春花盛開著，那一朵朵小小的花，好似一只只小手向外伸去，在迎接春天的到來。清澈的小河緩緩流淌著，仿佛在演奏一首柔美動聽的曲子。

　　一只只大雁排成整齊的“人”字形，從暖和的南方飛向北方；尾巴像剪刀一樣的小燕子，紛紛飛到屋檐上撘窩筑巢。

　　春天的景色太美了，人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了，照相的青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲的小朋友，一個個陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。

尋找春天的五年級優秀作文2

　　春天像一個少女，羞澀地來到了這個美麗的大地。春姑娘的手一揮，植物便蘇醒了過來。啊，春姑娘，你的來到讓小草弟弟、花姐姐、樹哥哥從睡夢中醒過來，大地恢復了生機，大地一片翠綠。聽，風姐姐在和小朋友們做游戲。看，柳樹姑娘在春風姐姐懷抱下歡樂地跳起舞來。春天真美啊!

　　我想：如果春天永遠都在該多好!于是我想尋找春天，找到她的音符、旋律讓她永遠在我的世界里。但是，怎么尋找呢?我找到小溪姐姐，問：“溪姐姐，春姑娘呢?”小溪姐姐神秘一笑，便和水姐妹們歡樂地玩耍，根本沒有告訴我任何線索。小溪姐姐不告訴我，我并不氣餒，于是我問在附近的春風姐姐：“春風姐姐，春姑娘呢?”春風姐姐笑了，瀟灑離去。怎么辦?怎么辦?還找春姑娘嗎?她那么美那么純潔，找!還找!我不會放棄的，我要堅持!我問月季妹妹：“月季妹妹，你知道春姑娘在那里嗎?”月季妹妹指著鋼琴，沒有說話。鋼琴?鋼琴、黑白、旋律、音符，我知道了：雖然不能留住春天，但是心里會常常想起春天，把春天留在我們的心中!春天的音符會永遠在我們的心中，彈奏一首春天的歌曲吧，這樣會讓你很快活的!春天真美啊!

尋找春天的五年級優秀作文3

　　冬天已經銷聲匿跡了，春天又悄悄的到來，找春天作文。一天，我和幾個小伙伴一起來到了我們小區的一個坡上的公園里玩，突然我提議來找春天。春天在那里呢？我們來到一條小湖邊摸一摸，小湖中的湖水稍有點暖和。湖水輕輕蕩起波紋，好象無數條小船使過，隱約間，只要仔細地看，就可看到幾條小紅魚。

　　湖兩岸的`小草探除了嫩綠的小腦袋，他擺動著腦袋頑皮的對身邊的花姐姐說：“花姐姐，別睡了，你快開花來迎接春天，你看，我們都準備好了，”花姐姐則懶洋洋地說：“不急，不急，再等幾月，再等幾月就行了。”這時有幾只小鳥飛到了一棵離亭子不遠的楊樹枝上，它們“唧唧”地叫著，他們用美妙歌聲來迎接春天。

　　我的目光輕輕移到了柳樹身上，我走到柳樹旁邊，用手撫摩著柳枝，仔細觀察了一番，發現在柳樹那修長的柳枝上隱約之間可以看到小小的嫩芽。我陶醉在其中，聯想的了許多許多：再過一段時間，湖水肯定會更加暖和；在陽光的照耀下水會金光閃閃；水中的魚會更多，自由自在的游動；化都開好了；就象花的海洋；幾只蝴蝶在花中追逐；柳樹在微風中擺弄它阿娜多姿的身軀；小鳥唱著動聽的歌……春天多迷人呀！

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