寬容與愛作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的寬容與愛作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寬容與愛作文1
我們的世界因?yàn)閷捜荻兊酶訉拸V開闊。我們的生活因?yàn)樯倭擞?jì)較而變得輕松有趣。由此可以看到寬容的意義。
我們都拒絕和城府太深的人做朋友，但我們卻可以用一顆寬容的心面對時(shí)間的爾虞我詐，去面對世間的虛情假意。去溫暖感化那些太過激進(jìn)的人。寬容不僅僅是一種美德一種修養(yǎng)，更是生活的智慧和人生的藝術(shù)。雖然寬容說起來很容易，實(shí)際做起來卻特別的難。在我們現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常遇到各種各樣的困難。比如遇到領(lǐng)導(dǎo)或老師的批評，對手或者對象的責(zé)難，同...其實(shí)你可以做到寬容。只是因?yàn)槟阍谏磉叺膶捜荨捜荩蚁嘈牛總�(gè)人都可以做到只是沒有那顆寬容之心。做到寬容，也只用一顆寬容的心去證明，很簡單只是你愿意做嗎？有時(shí)可能......
生命中還有一種強(qiáng)大的力量和命運(yùn)抗衡，這力量就是愛。”是啊，人世間最偉大的情感就是——愛，愛是千里冰川上，一團(tuán)火。
寬容與愛作文2
暑假的一天，我的小伙伴正在外面玩，而我，則在家里背英語。
看著樓下伙伴和朋友們在嬉戲，我也好想下樓玩啊！但是我還要背媽媽讓背的英語單詞，唉！可惡的英語，怎么才能背上英語，而且非常快呢？唉！正在我發(fā)愁時(shí)，一個(gè)邪惡的點(diǎn)子出現(xiàn)在我的腦海里，為了玩，我只好用——小抄。
我拿出筆，找一個(gè)不容易看得到的地方，有了，臺(tái)燈上。我在上面寫了幾個(gè)單詞，又覺得太少，就又寫了幾個(gè)在手上。
真好用，成功了，媽媽沒有發(fā)現(xiàn)，以后幾天我都寫了小抄，媽媽好像全都沒發(fā)現(xiàn)。
今天又默詞了，我信心十足，這次媽媽讓我在房間里背，這怎么行？不過我手上還有，正當(dāng)我在偷偷看時(shí)，媽媽說：“把手伸出來，我早就知道了，媽媽讓你背英語是為了你好，為了你成才，你怎么能用小抄呢？而且還用了好幾天，不過這次我原諒你，以后絕不允許。”說完又讓我繼續(xù)背，我看上去沒什么，但心里卻早已淚流滿面，我知道媽媽是為了我好。
愛是寬容的，寬容就是愛，我們要寬容別人，別人才會(huì)寬容你。
寬容與愛作文3
一位教育家曾說過：“沒有愛的教育，就不是成功的教育，教師演講稿——有一種愛叫寬容。”教育需要愛，但這種愛應(yīng)該是有利于學(xué)生成長的，而不是偏愛，寵愛，而我今天想說的是一種博大的愛，這種愛也叫——寬容。
對別人的過錯(cuò)能寬容原諒是一種美德，也是一個(gè)優(yōu)秀人民教師必須具備的心理品質(zhì)。在我的教學(xué)生涯中，我就非常注重去寬容自己的學(xué)生。
在我代課的班級有這樣一位學(xué)生上課時(shí)常低著頭不知道在干什么。有一天，我注意到他是在看口袋書“阿衷”，說實(shí)話，我當(dāng)時(shí)很氣憤，真想把他的小書沒收了，然后當(dāng)場撕個(gè)“天女撒花”，讓他知道我的厲害，看他以后還敢不敢不專心聽講了。而我當(dāng)時(shí)可能是由于那天心情好吧！反倒沒有那樣做，而只是彎下身悄悄對他說，上課要專心聽講。那節(jié)課他可真是專心聽講了，讓我更沒想到的是從此以后那位學(xué)生上課時(shí)并沒有再低著頭看小書，反而更加專心的聽我講課了。其實(shí)當(dāng)時(shí)我并不知道自己的寬容和無意間的一句話，能讓他的學(xué)習(xí)態(tài)度能有這么大的改變。可見有的時(shí)候，對待學(xué)生，寬容的力量并不見得就小！正因?yàn)槲覠o意間利用了寬容，才懂得寬容可以改變一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至它還可以改變學(xué)生的一生。
從學(xué)生成長角度看，出錯(cuò)是學(xué)生的權(quán)利。因此我們在對學(xué)生提出要求的同時(shí)，更要有一顆寬容之心，要允許學(xué)生犯錯(cuò)，演講稿《教師演講稿——有一種愛叫寬容》。當(dāng)然，寬容不是無限制的寬容，而應(yīng)該讓寬容有一個(gè)尺度。我就因?yàn)闆]有掌握好這個(gè)度而發(fā)生過一次教育失敗。
在我們班有一位同學(xué)語文基礎(chǔ)很差，有好多字他都不認(rèn)識(shí)，背誦當(dāng)然就慢了，而且寫字速度也特別慢。我怕他背誦不完，及時(shí)交不了作業(yè)本，每次都讓他少背誦一些，少寫一些。這樣他到是能完成了我交給他的任務(wù)，可是半學(xué)期過去了，他非但沒有進(jìn)步，而且是速度越來越慢了。我才意識(shí)到是我對他的“特殊照顧”讓他失去了與別人競爭的意識(shí)，也養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣。可見有時(shí)過度寬容也是不好的。
寬容應(yīng)該建立在嚴(yán)格的基礎(chǔ)上。俗話說：“嚴(yán)師出高徒”，好的習(xí)慣、好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)都是在長時(shí)間的嚴(yán)格管理下形成的。只有嚴(yán)格，才能建立起老師在學(xué)生心中的威信，只有寬容，學(xué)生才敢親近教師，教師才能充分了解學(xué)生，只有將寬容與嚴(yán)格結(jié)合起來，才能使老師更有魅力。而學(xué)生會(huì)因?yàn)橄矚g一位老師而喜歡一門功課。
總之，寬容,體現(xiàn)了教師的修養(yǎng),教師的職業(yè)特點(diǎn)，決定了我們交往的對象是千差萬別的學(xué)生，這就要求我們具有博大的胸懷，要學(xué)會(huì)寬容學(xué)生。
讓我們所有教師，從現(xiàn)在開始，從實(shí)際行動(dòng)出發(fā)，懷著一顆博愛之心，去寬容自己的學(xué)生，去愛自己的學(xué)生吧！只有這樣我們才能成為每個(gè)學(xué)生心中的好教師，也只有這樣，我們才能真正提高教學(xué)質(zhì)量，才能收到良好的教學(xué)效果。
寬容與愛作文4
在成長的道路上，我經(jīng)歷的事情如同星星一樣多，有的因歲月長河的磨礪而已經(jīng)淡忘，只用一件事，像印在我心上一樣，忘不掉。那是一個(gè)晴朗的天，太陽得意地站在天上，看著萬物。風(fēng)像媽媽一樣溫柔地吹拂著我們。今天綜合課老師要檢查資料，我居然忘得一干二凈。老師進(jìn)教室時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。完了，完了，我死定了！我急得直冒汗，左一個(gè)，右一個(gè)，同學(xué)們都檢查了，我的心越來越忐忑。我想：只好聽天由命了。這時(shí)，我的好朋友在我耳邊說“我合格了，借你吧，用嗎？”我像抓住救命的稻草一樣急著說：“用，太謝謝了！”晚上放學(xué)，我倆痛痛快快玩了一個(gè)晚上。第二天，老師好像故意要抓我這個(gè)漏網(wǎng)之魚，又重檢查了。我呆呆的，像一個(gè)木頭人一樣等待老師的到來。老師看到我這紙片也沒有的桌面，厲聲問：“資料呢？”我想：瞞得過初一，瞞不過十五。我誠實(shí)地說了出來。結(jié)果，老師只是讓我去她辦公室。我以蝸牛地速度走向辦公室，沒有預(yù)想之中的訓(xùn)斥，老師對我說：“誠實(shí)才是最重要的……”。 書本把知識(shí)的大門推開，琴聲把音樂的大門推開，小草把春天的大門推開，老師的寬容把我成長的大門推開。
寬容與愛作文5
夢想，其實(shí)是兩個(gè)很虛無縹緲的字眼，但卻有人肯堅(jiān)持它，使之成為現(xiàn)實(shí)。
在我的心里，也埋藏著一顆夢想的種子——那就是當(dāng)一名教師。我的舅舅和舅媽分別是是杭州兩所著名大學(xué)的教授。我從小就受到他們的熏陶，所以，教師這個(gè)詞在我心里是無比圣潔和崇高的。因此，我一直在為此做出努力，從未放棄過。老師也可以為祖國做出貢獻(xiàn)！你可能會(huì)感到奇怪，老師只需教課、批改作業(yè)，怎么能為祖國做出貢獻(xiàn)呢？老師夢想培育祖國的花朵，為此而傾注自己畢生的心血，為祖國培養(yǎng)出一批批棟梁之才。因?yàn)檫@個(gè)夢想，獻(xiàn)出自己寶貴的青春，難道這還不算貢獻(xiàn)祖國嗎？
我曾在《中國夢想秀》里看到一個(gè)斷臂小姐姐楊佩，她真的人如其名，雖然斷了雙臂，但她的性格依舊十分陽光，同時(shí)也十分讓人敬佩。她在九歲時(shí)就斷了雙臂，卻獨(dú)自一人到北京，靠賣自己繡的十字繡為生！她的夢想竟是想開一家十字繡店。這件事像一個(gè)大大的問號(hào)回旋在我的腦海中，她一個(gè)斷了雙臂的小姑娘，怎么繡十字繡？然而，到她親自表演用腳繡十字繡時(shí)，我才不得不承認(rèn)她的她的夢想是有基礎(chǔ)和理由的。而這個(gè)故事也啟發(fā)了我：要想夢想成真，你就必須付出相應(yīng)的努力，要堅(jiān)持自己的夢想，并且要朝著這個(gè)方向一直努力。讓那顆在心里萌發(fā)的“夢想”，開花結(jié)果。最終才能長成一棵參天大樹，成為一個(gè)成功者，為祖國未來的發(fā)展獻(xiàn)出自己的那一份力量！
泱泱華夏，我們中國悠久的歷史中，許多人為祖國而奉獻(xiàn)，甚至不惜自己的生命！而革命先烈中拋頭顱、灑熱血的更是數(shù)不勝數(shù)。雖然他們一個(gè)個(gè)離我們遠(yuǎn)去，但也留下了還未完成的中國夢！
“三百六十行，行行出狀元。”人人都有志氣與抱負(fù)，但這些志氣與抱負(fù)有哪個(gè)不是為了祖國的利益著想？袁隆平是我國著名的水稻專家，被譽(yù)為“雜交水稻之父”；劉偉,“斷臂鋼琴師”用腳譜寫奇跡樂章……在這些成就的背后，也隱藏這不為人知的辛勞啊!回想中華民族五千年來所走過的道路，這正是因?yàn)橄容厒優(yōu)榱俗约旱膲粝攵ヅ?shí)現(xiàn)，才開始了中華民族前進(jìn)的腳步啊！先輩付出了巨大的代價(jià)才為我們贏來了這樣的幸福生活，看看大街上的高樓大廈，瞧瞧家鄉(xiāng)的綠水青山。作為二十一世紀(jì)的接班人，我們應(yīng)該把先輩們留下的中國夢完成，將追夢精神發(fā)揚(yáng)光大。
中國夢，夢中國。中國夢想著自己繁榮，我們夢想著中國富強(qiáng)！我當(dāng)了老師后，會(huì)對自己的學(xué)生負(fù)責(zé)，教導(dǎo)好他們，讓他們也繼續(xù)追夢之旅，讓他們也與中國夢同行！
寬容與愛作文6
愛，
活在心上
不是時(shí)間可輕易打斷
就算是交會(huì)時(shí)短
記憶會(huì)超越歲月邊疆
——題記
《暹羅之戀》，朋友很早以前介紹的一部泰國同志片，因?yàn)楹苌俳佑|此類的片子，時(shí)至今日，我才翻尋觀看。
這是一部講述同性之間純情愛意的電影，不要帶有色眼鏡觀瞧，朋友如此介紹。但自己看下來，感受到的卻是其中人與人之間對愛的寬容以及默默無聲卻深海無邊的母愛。
影片中無時(shí)不刻地傳達(dá)著對愛的寬容的氣息。才開始，片中映入眼簾的便是孫子繆對祖母的寬容，他寬容祖母自私的愛——硬是將他獨(dú)自一人留下來陪祖母住老家而不讓他隨父母一起走。而這也為后來祖母的逝世對孫子繆造成的傷害埋下伏筆。接下來發(fā)生的一件事對片中所有人都產(chǎn)生了影響，另一主角棟和家人更是首當(dāng)其沖。棟的姐姐在外游玩時(shí)失蹤了，傷心不已的棟家無法再停留在以前的家，得到確切的消息后便搬走了。盡管棟的父親為自己對女兒的放縱責(zé)怪自己致消沉不已，但是棟的母親卻寬容了他，連帶丈夫后來的頹廢、懊悔與一蹶不振。當(dāng)癡心的瑩得知繆有同性戀傾向而無法接受她時(shí)，她默默地接受事實(shí)并寬容了繆。盡管瑩從搬過來作繆的鄰居的那一天起，就喜歡上了繆，成長路上更為他做了數(shù)不清的可愛的傻事，甚至在她的人生中可能從此為繆留下了心事。漂亮的杜娜原諒了棟，這個(gè)對人冷漠的高傲女孩最后不得不接受棟要分手的事實(shí)，盡管為棟，她做了最后一搏。棟的母親寬容了棟，盡管她一心為家，努力使棟走出小時(shí)的陰影繼續(xù)健康快樂地成長。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)兒子有同性戀傾向時(shí)，做過一些任何父母都會(huì)做的事情，但是最后她還是將生活的選擇權(quán)給了兒子：“選擇自己認(rèn)為最好的”。影片里的這種對愛的`不同理解和寬容的氛圍為結(jié)尾兩個(gè)主角最終沒有選擇以同性戀身份繼續(xù)生活下去做了很好的鋪墊，他們互相寬容對方的選擇，還將一起成長，只是換了一種情感與方式。縈繞著影片有淡淡的感傷，但依然可以感受到生命的活力；同時(shí)也喚起我們對愛情的重新定義和思考。但愿我們都能夠?qū)郏钤谛纳希皇苷l的決定而改變方向，你真愛過，這就是答案。
除了對不同的愛的寬容，伴隨影片始終的還有深沉的母愛。看這個(gè)影片時(shí)，我不自覺地會(huì)想起雨果的作品《巴黎圣母院》中吉普賽少女的母親，閱讀這本書時(shí)自己被書中她娘倆那段著墨不多的母女情深深感動(dòng)。《暹羅之戀》中也是，起初對棟的母親感覺只是一個(gè)不太起眼或陪襯的角色，而隨著劇情的發(fā)展，發(fā)現(xiàn)棟的母親在片中確實(shí)不甚起眼，但她卻是整個(gè)影片的支撐角色之一。在片中，女兒遭遇意外而失蹤、丈夫從此一蹶不振都沒有打倒這位堅(jiān)強(qiáng)的母親，她神色如故地安頓好新家。依然每天上下班，每天接送兒子上學(xué)，每天來回照顧自己的家和家人，墻上的鐘擺很好地告訴了我們她所做的一切。即便后來發(fā)現(xiàn)兒子有同性戀傾向，她的堅(jiān)強(qiáng)依然，雖也曾抱怨過“自己到底做了什么，要得到這樣的懲罰”，但我們看到她的新家在競爭激烈的曼谷城殷實(shí)如舊、溫馨如常。她的堅(jiān)強(qiáng)不知不覺中影響了兒子和丈夫，她對兒子和丈夫的愛不經(jīng)意中感動(dòng)了兒子和丈夫，丈夫終于接受了失去了女兒的事實(shí)，開始嘗試重新生活；兒子最終也選擇了按照母親期望的那樣生活下去，他們的傷口開始結(jié)疤，愈合。
影片的結(jié)尾，也許有人會(huì)遺憾，也許完整的生命本身就應(yīng)該囊括了美好與缺憾，莫記此中得失，不記恨愛相纏，只記共他當(dāng)年，曾經(jīng)相識(shí)過。
寬容與愛作文7
月光，潔白而又美麗。爸爸時(shí)起時(shí)落的鼾聲猶如一首動(dòng)人的月光曲。望著熟睡中的爸爸，我心緒也隨之飄散開來。
在我的記憶中，爸爸生活簡單。隨意的穿著，每天天不亮就推著一輛破舊的自行車，車中裝著雜七雜八的物品早出晚歸。但唯一不變的重心便是他的兒子——我。爸爸每天事無巨細(xì)，對我更是從不遺落。
在一個(gè)寒冷的冬夜，家里充斥著寂寞的氣息，而我早已習(xí)慣這種生活。爸爸每天回來都會(huì)聽我的憤憤不平的話。那天爸爸實(shí)在聽不下去說了我?guī)拙洌冶阖?fù)氣之下甩門而去。
外面寒風(fēng)凜冽，樹影稀疏。寒風(fēng)一吹使我不禁打了一個(gè)冷顫。路燈將我的影子拉的長長的。我孤獨(dú)地在路上徘徊。突然，寒風(fēng)中響起了一個(gè)急切而沙啞的聲音，我抬頭一看，竟然是爸爸，爸爸喘著粗氣對我說：“兒子，你以后可不能亂跑了。”顯然爸爸已經(jīng)找我很長時(shí)間了。我望著爸爸，這一瞬間，我發(fā)覺爸爸老了很多，參差不齊的花白的頭發(fā)站在爸爸頭上。就這樣，在瑟瑟的北風(fēng)中，我看了爸爸很久很久……
從那夜之后，我和爸爸之間似乎發(fā)生了一些微妙的變化。爸爸在生活中會(huì)征求我的意見，在學(xué)習(xí)上，他會(huì)督促我，但是也多了一些理解。而我，偶爾也會(huì)和爸爸爭執(zhí)，但我們互相寬容，矛盾很快化解。我也會(huì)說說家中瑣事和學(xué)校趣聞，家中時(shí)常飄蕩著我們的歡笑聲。
夜依舊深沉，我與爸爸互相理解和寬容，我覺得我們之間所有的一切都已融化在夜色中，我們會(huì)越來越好。
寬容與愛作文8
在激烈的竟?fàn)幧鐣?huì)，在惟利是圖的商業(yè)時(shí)代，寬容同忠厚一樣都成了無用的別名，讓位于針尖對麥芒的斤斤計(jì)較，最起碼也成了你來我往的AA制的記帳方式。但是我還要說：寬容是一種愛。
18世紀(jì)的法國科學(xué)家普魯斯特和貝索勒是一對論敵，他們關(guān)于定比這一定律爭論了9年之久，各執(zhí)一詞，誰也不讓誰。最后的結(jié)果，是以普魯斯特的勝利而告終，普魯斯特成了定比這一科學(xué)定律的發(fā)明者。普魯斯特并未因此而得意忘形，據(jù)天功為己有。他真誠地對曾激烈反對過他的論敵貝索勒說：“要不是你一次次的質(zhì)難，我是很難深人地研究下去這個(gè)定比定律的。”同時(shí)，他特別向公眾宣告，發(fā)現(xiàn)定比定律，貝索勒有一半的功勞。
這就是寬容。允許別人的反對，并不計(jì)較別人的態(tài)度，而充分看待別人的長處，并吸收其營養(yǎng)。這種寬容是一泓溫情而透明的湖，讓所有一切映在湖面上，天色云影、落花流水。這種寬容讓人感動(dòng)。
我們的生活日益紛繁復(fù)雜，頭頂?shù)奶炜詹⒉槐M是凡。高涂抹的一片燦爛的金黃色，腳下的大地也不盡如水泥方磚鋪就的天安門廣場一樣平平坦坦。不盡如人意、煩惱、憂愁，甚至能讓我們惱怒、無法容忍的事情，可能天天會(huì)摩肩接踵而來，才下眉頭，又上心頭，抽刀斷水水更流。我所說的寬容，并不是讓你毫無原則去一味退讓。寬容的前提是對那些可寬容的人或事；寬容的內(nèi)心是愛。寬容，不是去對付，去虛與委蛇，而是以心對心去包容，去化解，去讓這個(gè)越發(fā)事故、物化和勢力的粗糙世界變得濕潤一些。而不是什么都要?jiǎng)Π五髲垼裁炊家锝镉?jì)較，什么都要你死我活，什么都要勾心斗角。即使我們一時(shí)難以做到如普魯斯特一樣成為一泓深邃的湖，我們起碼可以做到如一只青蛙去寬容蝌蚪一樣，讓溫暖的夏夜充滿嘹亮的蛙鳴。我們面前的世界不也會(huì)多一份美好，自己的心里不也多一些安慰嗎？
寬容是一種愛，要相信，斤斤計(jì)較的人、工于心計(jì)的人、心胸狹窄的人、心狠手辣的人……可能一時(shí)會(huì)占得許多便宜，或陰謀得逞，或飛黃騰達(dá)，或春光占盡，或獨(dú)占熬頭……但不要對寬容的力量喪失信心。用寬容所付出的愛，在以后的日子里總有一天一定會(huì)得到回報(bào)，也許來自你的朋友，也許來自你的對手，也許來自你的上司，也許來自時(shí)間的檢驗(yàn)。
寬容，是我們自己一副健康的心電圖，是這個(gè)世界一張美好的通行證！
寬容與愛作文9
有一種愛叫寬容。
在你犯錯(cuò)時(shí)，他一直在你身邊。
記得是三個(gè)月前的星期日，我和父親走入江科附中的大門，天陰沉沉的，才下午四點(diǎn)，就如此昏暗，是快入冬了。我想。
猛地，我似是想起了什么，停下腳步，看向父親，他似察覺到我的目光，轉(zhuǎn)頭問道：“怎么了？”“我……我沒帶卡……”我低下頭來，已經(jīng)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，不敢繼續(xù)去看他。
“沒帶？”他額上青筋暴起，怒目圓睜，雙眼似是要噴出火來，可那抹即將要爆發(fā)的憤怒卻又轉(zhuǎn)瞬即逝。他緊握拳頭，我把頭埋在衣服里，從家中到學(xué)校來要個(gè)把小時(shí)，少來也得幾十分鐘。再跑一趟，還是在高峰期，這可……：“先回宿舍，我來想辦法。”我聽見他這樣說道，咬牙切齒地。
宿舍，房中只有爸爸與我的呼吸聲和他急促的腳步聲來回渡著，回響在空無一人的樓層里。我怔怔地看著他，可卻什么也做不了。突然，他大聲地朝我吼道：“你怎么回事啊？不知道出門前要帶卡嗎？為什么總是這么粗心？一個(gè)小小的舉動(dòng)有這么難嗎……”他的聲音漸漸低落，伸出的手也無力垂下。他斂了神色，嘆了口氣。“算了，我去拿卡。”他轉(zhuǎn)身離開了宿舍。
我一個(gè)人獨(dú)自坐在宿舍，看著眼前的一摞摞疊好的衣物用品，不禁想：父母總是為我們做了那么多，我卻一而再再而三的犯著錯(cuò)，我這樣做，真的……叮鈴，叮鈴，電話的鈴聲從身邊傳來，打斷了我的思緒。電話那頭，父親的聲音傳來，“我在校門口了，你下來吧。”剛要掛電話，他又想起了什么似的，“外面下了小雨……記得帶傘。”
下了樓，一陣西北風(fēng)直往我懷中灌，還帶著些冰冷的雨點(diǎn)。天上云層厚的嚴(yán)實(shí)，看不見一點(diǎn)兒光。我急忙跑到校門口張望，在馬路上的一片燈紅酒綠中，尋覓著父親的身影。
突然，我看到了，他也看到我了，朝我跑過來。
“卡。”他用凍僵的手從胸前的口袋中拿出卡，放在我手上。“下次別再這樣粗心了。”他抬眸看我，眼底竟存著愧疚，“記得了啊，那我走了，還有，”他回頭，“女兒，爸爸愛你。”語言和那一道孤獨(dú)的身影一同，隨著霧氣消失在雨中。
我飛奔進(jìn)校園，眼淚不顧一切地傾瀉。
有一種愛叫寬容。
當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)，他一直在你身邊。
寬容與愛作文10
母愛如蠟燭，為自己的孩子默默無聞、無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的付出。但那次，我竟然……我真是既對不起她，又該謝謝她。
我算是個(gè)不懂事的孩子。媽媽給予我母愛時(shí)，我總是感受不到媽媽給予的母愛；反而每次都埋怨媽媽。一個(gè)家庭，互相幫助、互相理解是應(yīng)該的；子女體恤父母、幫父母承擔(dān)一些家務(wù)；也是應(yīng)該的。而我是個(gè)“懶蟲”，不愿幫媽媽承擔(dān)一些家務(wù)；還不體諒父母。
前不久，我媽媽又發(fā)生了一次矛盾。對于我來說：周末是身心輕松的；星期六的到來，更使我心情愉快；天氣也是晴空萬里、陽光燦爛。周六，我的計(jì)劃本是：早上寫完作業(yè)，下午玩，晚上復(fù)習(xí)……正做完計(jì)劃，媽媽累呼呼的聲音帶著嚴(yán)厲地語氣說：“俊敏，曬衣服。”當(dāng)時(shí)，我心里焦慮不安，在想：我的計(jì)劃全部泡湯了……
接著，我不情不愿地走入廁所，從洗衣機(jī)拿出衣服，無可奈何地曬衣服；曬完的衣服，自我感覺很差：扣衣上的扣子沒扣，讓人感覺這件衣服松松垮垮的；褲子的褲頭有點(diǎn)大，也沒拿夾子夾住……突然，媽媽洪亮的嗓音說：你看你，連曬衣服這么簡單的事都做不好，你將來還能干成什么大事！”我當(dāng)時(shí)氣呼呼的反駁說：“你有本事叫哥做，別什么事都叫我做；你看你兒子現(xiàn)在都成“大少爺”啦！”這件事，我反思了很久很久；我知道錯(cuò)了，我應(yīng)該虛心接受父母的指點(diǎn)，不應(yīng)該頂撞父母；對不起，媽媽。媽媽，你當(dāng)時(shí)沒有繼續(xù)教育我，讓我有了反思的機(jī)會(huì)；謝謝您，用一顆寬容的心來教育我。
媽媽，我想對你說：我對你的教育之恩、養(yǎng)育之恩，非常非常感謝。我的任性，給您帶來了許多麻煩，你總是不跟我斤斤計(jì)較；謝謝您的寬容。媽媽，我會(huì)努力改變自己，成為您心目中的好女兒。還麻煩媽媽，如果女兒有做的不對的地方，還請媽媽指點(diǎn)出來。謝謝您，媽媽。
感恩是一種美德；是一種文明；是一種傳承。媽媽，謝謝您給予我的寬容和愛護(hù)。
寬容與愛作文11
一天中午，我要回家吃飯，費(fèi)了九牛二虎之力才擠上了一輛公交車，車上人很多，有小孩、叔叔、阿姨、老人，很擠，我都快要被擠成照片了。突然，綠燈變成了紅燈，司機(jī)一個(gè)急剎車，“吱……”把乘客都向前挪了一下。我看見一個(gè)男青年，一不小心擠到了一個(gè)女青年，于是傳來一陣刺耳的爭吵聲——“戰(zhàn)爭”爆發(fā)了。
“唉……”女青年瞪著男青年，臉色緋紅，撞了一下男青年，說：“擠什么擠，沒長眼啊？”“年輕輕的，怎么不說人話？”男青年也不甘示弱，鼻子喘著粗氣，手指著女青年。
“唉……你擠著我了，你還有理了……”女青年顯然發(fā)飚了。“來勁了，是吧？”男青年向女青年揮著拳頭，狠狠地盯著女青年。車上快要炸開鍋了，乘客們竊竊私語：“有素質(zhì)嗎？吵什么吵！”“本來就擠，還要吵！”“大中午的，吵什么吵？”
眼看他們就要打起來了，這時(shí)，一個(gè)老奶奶發(fā)話了：“算了，算了。”老奶奶一手扶著拐杖，一手拍著男青年的肩膀，笑瞇瞇地說：“年輕人，把心放寬了，就不擠了。”男青年和女青年聽到老奶奶勸說后，漲紅著臉，低著頭，走到了一旁。
這場風(fēng)波終于平息了，我也到站了。這件事情告訴我們：多一份寬容，就多一份愛，就多一點(diǎn)空間。你讓我一尺，我讓你一丈。
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