好書(shū)伴成長(zhǎng)四年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的好書(shū)伴成長(zhǎng)四年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
好書(shū)伴成長(zhǎng)四年級(jí)作文1
最近我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《豬仔頭溫暖之旅》，作者是陽(yáng)光姐姐伍美珍。
這本書(shū)主要講的是朱子同是個(gè)愛(ài)玩的時(shí)尚少年。他玩厭了游戲之后，又喜歡玩表演和視頻了。他在網(wǎng)上發(fā)了好多的視頻，他還弄了一個(gè)“《忐忑》樂(lè)隊(duì)”，他為了得到一臺(tái)lphone4手機(jī)，他參與了電視臺(tái)的一檔社會(huì)欄目，到了鄉(xiāng)村度過(guò)了幾天難忘的生活，他在鄉(xiāng)村里獲得了一個(gè)新名字“豬仔頭”。他過(guò)了幾天難忘的生活。出乎他意料的是，原來(lái)鄉(xiāng)村有著城里所體驗(yàn)不到的快樂(lè)，同時(shí)也給他帶來(lái)一些沉重和酸楚的感受。在充滿喜劇性的情節(jié)中，不乏明媚的憂傷，這是一次溫暖之旅，更是一次能讓心靈受到觸動(dòng)和洗滌的難忘的經(jīng)歷。讀完這本書(shū)以后，使我明白了，農(nóng)村孩子的生活是多么的艱苦，而我們生活在城市里是多么的幸福。也使我懂得了不要亂花錢(qián)，要把錢(qián)花在有用的地方，要知道錢(qián)是來(lái)之不易的。
我們所用的每一分錢(qián)都是父母用辛勤的汗水賺來(lái)的。所以我們要珍惜這美好的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)回報(bào)父母。
好書(shū)伴成長(zhǎng)四年級(jí)作文2
莎士比亞說(shuō)過(guò)：書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。的確如此，世界因?yàn)橛袝?shū)而變得朝氣蓬勃，人類(lèi)因?yàn)橛袝?shū)而變得大方得體，如果一個(gè)人能從小就開(kāi)始博覽群書(shū)，那么這將會(huì)為他未來(lái)的人生之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
有一次，媽媽從網(wǎng)上訂購(gòu)了一套《西頓動(dòng)物記》，回到家，我迫不及待地拿出書(shū)來(lái)，津津有味地看著。剛剛看了一兩頁(yè)，我就被它吸引住了：精美的插圖，讓人爽心悅目；生動(dòng)形象的語(yǔ)言，讓人感到身臨其境。其中，我最喜歡的要數(shù)《永遠(yuǎn)的領(lǐng)袖銀斑》了。在烏鴉們棲息的樹(shù)林中，大家過(guò)著祥和、安寧的生活。但是有一天，一位外來(lái)者——貓頭鷹闖入了這片森林，使得了烏鴉過(guò)上了心神不寧的生活。銀斑首領(lǐng)察覺(jué)到了危機(jī)的存在，千叮嚀萬(wàn)囑咐烏鴉們要提高警惕，還親自帶兵在夜間放哨。漆黑的夜晚，涼嗖嗖的風(fēng)無(wú)情的的刮著銀斑首領(lǐng)威武的身影，它終于堅(jiān)持不住，睡著了。
“啊！”一陣劇痛吧銀斑首領(lǐng)從夢(mèng)中驚醒，原來(lái)是貓頭鷹把銀斑首領(lǐng)抓住了！貓頭鷹狂笑著說(shuō)：“哈哈哈，光吃你一個(gè)不能填飽肚子，我要把你們整個(gè)鴉群都吃了！”說(shuō)完便向鴉群飛去。銀斑心想，我若是在貓頭鷹吃兄弟們時(shí)逃跑，是可以獲救的，但對(duì)鴉群的傷害無(wú)疑是雪上加霜；如果我直接告訴它我的真實(shí)身份，那它一定回到它的老巢，不讓我趁機(jī)逃掉。想到這里，銀斑出言不遜地說(shuō)道：“我就是銀斑！”“什么？你就是大名鼎鼎的銀斑？我要趕緊把你帶回去，給我的鄰居炫耀一下！”說(shuō)完便掉轉(zhuǎn)方向，向老巢飛去。銀斑在心里輕輕地說(shuō)：“再見(jiàn)了，親愛(ài)的鴉群。”
當(dāng)?shù)诙煸绯繛貘f們得知銀斑首領(lǐng)死后，都流下了傷心的淚水。
讀一本好書(shū)，就像與睿智而高尚的人談話。書(shū)就像是一把打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)大門(mén)的鑰匙，善于讀書(shū)的人，總能從書(shū)中汲取甜美的“營(yíng)養(yǎng)”，向著知識(shí)的高峰一步步地邁進(jìn)。
好書(shū)伴成長(zhǎng)四年級(jí)作文3
書(shū)籍是黑夜的燈光，引領(lǐng)著我們的方向；書(shū)籍是冬日的陽(yáng)光，帶給我們溫暖……它時(shí)時(shí)教育我們，指點(diǎn)我們。從書(shū)中，我們可以吸取到很多營(yíng)養(yǎng)，懂得很多道理。
書(shū)中的世界是豐富多彩的，沒(méi)有書(shū)籍的生活是乏味的，從《魯濱遜漂流記》中，我學(xué)到了生存的道理；從《老人與海》中，我懂得了要永不言敗；從《斑羚飛渡》中，我看到了動(dòng)物之間的溫情……在所有書(shū)中，我最喜歡海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》，它告訴我們永遠(yuǎn)不要放慢追求的腳步。
作者海倫·凱勒一生都在不斷求索。她追求平等的生活，追求世間的關(guān)愛(ài)，追求永恒的光明。在追求的過(guò)程中不斷進(jìn)步。她從一個(gè)殘疾人變成生活強(qiáng)者；從不懂事孩子變成大作家。有追求就有進(jìn)步，一位作家說(shuō)得好：“要輸就輸給追求。”而我們又追求了多少，努力了多少？
在我們周?chē)泻芏嗳吮任覀儍?yōu)秀，這是為什么呢？我們應(yīng)該思考。俗話說(shuō)得好：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”因?yàn)轵湴粒覀儠?huì)以為自己很了不起，不思進(jìn)取。就那我來(lái)說(shuō)吧，小時(shí)候，我繪畫(huà)不錯(cuò)，但禁不起別人夸獎(jiǎng)，被夸了幾句就飄飄然起來(lái)。沒(méi)有繼續(xù)鉆研，現(xiàn)在還站在原地，別人早就超過(guò)了我。社會(huì)就是這樣，就算你不前進(jìn)，別人也不會(huì)等你。所以，今后我們一定要不斷進(jìn)步，努力讓自己變成一個(gè)盡善盡美的人。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)。同學(xué)們，讓我們一起走進(jìn)書(shū)的世界里，讓它成為我們的良師益友，與它一起優(yōu)雅，一起芬芳，一起成長(zhǎng)吧！
好書(shū)伴成長(zhǎng)四年級(jí)作文4
“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。”莎士比亞的這句名言，我一直銘記在心。
記得我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，爸爸、媽媽給我買(mǎi)了第一本課外書(shū)——《稻草人》。那時(shí)，這種書(shū)我還看不懂，于是爸爸、媽媽就把一篇篇文章變成一個(gè)個(gè)通俗易懂的故事講給我聽(tīng)。日子一天天地過(guò)去了，我漸漸懂得了不少知識(shí)。
隨著識(shí)字量的增多，我可以自己讀書(shū)了，于是書(shū)便與我結(jié)下了不解之緣。我已經(jīng)把讀書(shū)看作生活中不可缺少的一部分了。看見(jiàn)書(shū)的我，就像一個(gè)非常饑餓的人撲在一塊香噴噴的大面包上一樣，愛(ài)不釋手。
現(xiàn)在，我天天都會(huì)看書(shū)，書(shū)柜里的書(shū)一本挨著一本，琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。從薄薄的連環(huán)畫(huà)到厚厚的格林童話；從簡(jiǎn)單的寓言故事到深?yuàn)W的四大名著。書(shū)就像一個(gè)偉大的哲學(xué)家教給我人生哲理，書(shū)就像一位知心的朋友講述著自己的喜怒哀樂(lè)……
熱愛(ài)讀書(shū)吧，同學(xué)們！讓我們一起在書(shū)的海洋里心情展翅翱翔吧！
好書(shū)伴成長(zhǎng)四年級(jí)作文5
四季的百花園里，清風(fēng)徐徐吹過(guò)，一朵朵艷麗多姿的花兒送來(lái)縷縷馨香。我——一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩，正坐在花叢中雙手捧書(shū)，認(rèn)真閱讀。小小的心放飛著一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng)想。
記得剛上幼兒園，爸爸便教我讀《木偶奇遇記》、《小泰萊莎》、《列那狐》、《野天鵝》……聽(tīng)著一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的故事，看著一幅幅精美的插圖，聞著那一張張散發(fā)著油墨香味的書(shū)頁(yè)，我讀書(shū)的熱情從此被點(diǎn)燃。
上小學(xué)后，書(shū)成了我最好的朋友。《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《兒童文學(xué)》讓我盡情蕩漾在書(shū)海之上；《瘋狂背古詩(shī)》讓我品味到古詩(shī)的整齊旋律和優(yōu)美意境；《安徒生童話》讓我陶醉不已；《中華五千年》讓我懂得了古代勞動(dòng)人民的聰明才智；《魯濱遜漂流記》讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立、勇敢地面對(duì)困難；尤其是《愛(ài)的教育》，讓我感觸很深，這本書(shū)包含了世界上所有的愛(ài)：親情、友情、師生情、愛(ài)國(guó)情……這里有生動(dòng)有趣、耐人尋味的每日故事，有稀奇古怪、情節(jié)豐富的日記，還有安利科父母的諄諄教導(dǎo)，這一切無(wú)形中給我?guī)?lái)深刻的啟迪。
我愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)成了我日常生活的一部分，我一天不讀書(shū)就覺(jué)得少了寫(xiě)什么。讀書(shū)讓我的思想插上想象的翅膀，飛得更高；讀書(shū)讓我的人生從此變得油油綠綠、姹紫嫣紅。
書(shū)——這位忠實(shí)的朋友一直伴我成長(zhǎng)！
好書(shū)伴成長(zhǎng)四年級(jí)作文6
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”高爾基這么說(shuō)過(guò)。的確，從幼稚的孩童到現(xiàn)在的六年級(jí)學(xué)生，一路走來(lái)，書(shū)就像一朵朵嬌艷動(dòng)人的花，裝點(diǎn)著沿途的風(fēng)景。
幼時(shí)，還尚未識(shí)字的我就踏上了閱讀之旅。每晚的睡前故事便成了生活中不可或缺的一部分。那些往往都是童話故事，但從媽媽繪聲繪色的講述中，我浮想聯(lián)翩，逐漸跨入了幻想的世界。上了小學(xué)，閱讀的興趣越來(lái)越濃厚，就買(mǎi)了一些有插圖的書(shū)來(lái)讀。還記得擁有的第一本圖文并茂的書(shū)便是《西游記》了。每一面都只有一點(diǎn)文字，但上面栩栩如生的插圖卻讓我讀起來(lái)依然津津有味。嫉惡如仇的孫悟空，詭計(jì)多端的妖怪都感染了我，讓我熟知了真、善、美，假、惡、丑。如今，這本書(shū)依然保存在我的書(shū)架上，成為我心靈的甘露。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。書(shū)櫥仿佛是貪吃的娃娃，越來(lái)越多的書(shū)被它吞進(jìn)了肚子里，我的'作文水平也得到了提高。可以說(shuō)，就是書(shū)本對(duì)我的啟蒙，讓我插上了幻想的翅膀，盡情遨游在奇思妙想的海洋，才能使自己妙筆生花。
如果說(shuō)我們是幼苗，那么書(shū)籍就是雨露，滋潤(rùn)我們的心田；如果說(shuō)我們是鳥(niǎo)兒，那書(shū)籍就是藍(lán)天，讓我們自由的飛翔。讀書(shū)吧，讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng)。
好書(shū)伴成長(zhǎng)四年級(jí)作文7
我上幼兒園時(shí)，還不會(huì)認(rèn)字，每天晚上媽媽把書(shū)里的故事念給我聽(tīng)，聽(tīng)完故事我才肯睡覺(jué)。那時(shí)，我最喜歡看彩圖版的《喜羊羊和灰太狼》，書(shū)中的喜羊聰明過(guò)來(lái)，灰太狼詭計(jì)多端，美羊羊溫柔美麗。 我常常讓爸爸媽媽和親戚朋友叫我“美羊羊”這個(gè)名字，是希望自己也像書(shū)中的美羊羊那樣可愛(ài)聰明。就這樣，我慢慢養(yǎng)成了堅(jiān)持看書(shū)的好習(xí)慣。
我上小學(xué)了，媽媽每次帶我上街，我總是纏著她去書(shū)店給我買(mǎi)幾本好書(shū)，回家后我就認(rèn)認(rèn)真真地看起書(shū)來(lái)。我家的書(shū)架上有很多好看的書(shū)，像《格林童話》《白雪公主》《丑小鴨》《爺爺一定有辦法 》《狐貍爸爸鴨兒子》等每個(gè)孩子都愛(ài)看的書(shū)。我媽媽還幫我訂來(lái)一些帶注音的作文書(shū)，故事書(shū)和科學(xué)書(shū)。我最喜歡看《中國(guó)卡通》《小公主》之類(lèi)的書(shū)。每天，我都要看上一會(huì)兒書(shū)，當(dāng)我不高興時(shí)， 我也看書(shū)，漸漸地我就把煩惱忘記了。
書(shū)就是我的老師，教給我許許多多的知識(shí)，帶給我許許多多的快樂(lè)，給了我許許多多的力量。好書(shū)一直伴我成長(zhǎng)。
好書(shū)伴成長(zhǎng)四年級(jí)作文8
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，而我，最大的愛(ài)好是看書(shū)。每天的早晨六點(diǎn)和晚上睡覺(jué)前，我是必看書(shū)的。我悄悄地告訴你，我可不是一睡睡到上午的大懶蟲(chóng)吆！我比爸爸媽媽起床的還早呢！
“書(shū)，是人類(lèi)進(jìn) 步的階梯。”書(shū)，也是我們知識(shí)的海洋。在家庭環(huán)境的影響下，我從小時(shí)候就愛(ài)看書(shū)。三歲時(shí)，爸爸給我編寫(xiě)了一個(gè)故事，叫做《七星瓢蟲(chóng)歷險(xiǎn)記》，故事中的七星瓢蟲(chóng)，披著紅紅戰(zhàn)袍，遭遇種種坎坷 的經(jīng)歷。這個(gè)故事深深地吸引著我，我天天鬧著讓爸爸給我講。漸漸地，漸漸地，我長(zhǎng)大了，看的書(shū)也多了。比如：《水滸》、《三國(guó)演義》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《魯濱遜漂流記》、《列那狐的故事 》、《昆蟲(chóng)記》、《孫子兵法》、《三十六計(jì)》、《格林童話》、《一千零一夜》、《安徒生童話》等等許多著名的故事。在書(shū)里，我還交了許多的“朋友”哦！比如：善良的丑小鴨，勇敢的武松，堅(jiān) 強(qiáng)的魯濱遜，狡猾的列那狐，可憐的賣(mài)火柴的小女孩，有愛(ài)心的快樂(lè)王子，漂亮的白雪公主。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有千鐘粟。”這句話我怎么可能會(huì)忘的呢？我的年齡，一天一 天地長(zhǎng)大；我的書(shū)，一本一本地加厚；而我從書(shū)中學(xué)到的知識(shí)，也一年比一年地增多。
好書(shū)伴成長(zhǎng)四年級(jí)作文9
書(shū)是我的老師，從那里，我明白了人生的哲理，得到了無(wú)窮的樂(lè)趣與知識(shí)；書(shū)是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”中默默奉獻(xiàn)的春雨，默默地滋潤(rùn)著我的心田；書(shū)是我的向?qū)В谌松穆猛局校淮斡忠淮螢槲抑更c(diǎn)迷津。
有一本書(shū)讓我記憶清晰，直到現(xiàn)在，我還依稀記得書(shū)中所講的童話故事。隨著我逐漸長(zhǎng)大，書(shū)也在不斷變化，從單純夢(mèng)幻的童話故事漸漸變成有深刻意義的故事，總是被書(shū)里精彩絕倫的故事所感動(dòng)。現(xiàn)在著名散文、小說(shuō)成了我的摯友。跟著季羨林老人的回憶追朔到那天真無(wú)暇的童年；陪著冰心奶奶去看世間的酸、甜、苦、辣；伴著笛福的腳步去觀望魯濱遜的荒島之旅；看著曹雪芹筆下的劉姥姥進(jìn)大觀園；隨著吳承恩去取經(jīng)的路上，觀摩路上的種種險(xiǎn)惡……
書(shū)，伴隨著我成長(zhǎng)，它讓我不斷地獲得知識(shí)的瓊漿；書(shū)，就像一把開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙，它開(kāi)起了我無(wú)知領(lǐng)域的大門(mén)，讓我窺見(jiàn)了里面的奇珍異寶；書(shū)，就像是一個(gè)面包，它填滿我求知的欲望。讀書(shū)使我成長(zhǎng)，讀書(shū)使我快樂(lè)。
好書(shū)伴成長(zhǎng)四年級(jí)作文10
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“要從書(shū)上找出把自己引向深處的東西”，我拿這句話請(qǐng)教了班主任王囡老師，她告訴我：“要想找到把自己引向深處的東西，先要擴(kuò)大讀書(shū)的范圍”，于是我開(kāi)始步入書(shū)的海洋。從最初的各種童話、繪本、兒童故事，到《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等啟蒙書(shū)籍，再到《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《世界大百科》等科普讀物，進(jìn)而到四大名著、《封神演義》等經(jīng)典名著，我?guī)缀趺窟^(guò)一年讀書(shū)的層次就會(huì)升上一級(jí)。
如今，家里的四大名著已經(jīng)從兒童版換成了成人版，我甚至有將其從白話版向原版更換的傾向。尤其對(duì)古代文學(xué)，我異乎尋常的喜歡，每次走進(jìn)書(shū)店，我都會(huì)在《論語(yǔ)》、《史記》之類(lèi)的書(shū)堆旁翻看一會(huì)兒，雖然有些看不懂。
唐詩(shī)宋詞在中國(guó)歷史上各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年，這充滿意境的美麗文字就成為了我的最?lèi)?ài)。上小學(xué)之前，我就能夠充滿感情地朗讀30余首唐詩(shī)和10余首宋詞。上小學(xué)后，學(xué)校要求背誦的古詩(shī)過(guò)級(jí)，我不僅在假期就倒背如流，更是要求父母把內(nèi)容意思給我寫(xiě)出來(lái)，從而進(jìn)一步感受和領(lǐng)悟詩(shī)詞意境，用王老師的話說(shuō)：“只有明白了詩(shī)詞的意思，才能體會(huì)詩(shī)人的感受，從而更好的把詩(shī)詞記住。”現(xiàn)在，我每個(gè)學(xué)期都給自己定了目標(biāo)，至少要背過(guò)10首好詞，甚至連家里買(mǎi)的字帖內(nèi)容都是一首首好詞。
“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海”，在今后的成長(zhǎng)道路上，我必將繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真讀書(shū)、提升悟性、開(kāi)闊眼界，爭(zhēng)取早日成為一個(gè)成績(jī)優(yōu)異、博古通今、見(jiàn)多識(shí)廣的棟梁之才。
好書(shū)伴成長(zhǎng)四年級(jí)作文11
自從我上了一年級(jí)，就非常喜歡讀書(shū)，像格林童話啊、海蒂的天空呀、魔法灰姑娘啊、木偶奇遇記呀什么的都經(jīng)常讀，而且一看就想把這一本厚書(shū)全都讀完。讀了這些書(shū)我就能學(xué)到更多的知識(shí)，懂得更多的道理。這一本本好看的書(shū)就像一個(gè)個(gè)最最忠實(shí)的朋友，時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我身邊。它把勇敢和智慧傳給我，也把歡樂(lè)、愛(ài)與美注入我的心田。
因?yàn)槲医?jīng)常看書(shū)，所以我就跟書(shū)交了朋友，每當(dāng)我空閑的時(shí)候，總是走到書(shū)架前，拿起我最喜歡的書(shū)。在我的印象中龜兔賽跑是我最最常見(jiàn)的，也是我記得最最牢的，看，讀了這本書(shū)你就可以得到一個(gè)道理——驕傲使人落后。大耳朵圖圖也是，每個(gè)小故事講完了之后都會(huì)有一個(gè)小小的道理。還有各種各樣的書(shū)，總之，每個(gè)書(shū)中都會(huì)有一個(gè)小小的道理，只要我們做到了，就是一個(gè)文武雙全的好孩子。
漸漸地，漸漸地我長(zhǎng)大了，書(shū)對(duì)我越來(lái)越有吸引力了。我仍是堅(jiān)持每天繼續(xù)讀書(shū)。每當(dāng)家里的書(shū)看完，我就會(huì)拿出我的零用錢(qián)，下樓去買(mǎi)幾本好書(shū)，然后回到家中繼續(xù)尋找書(shū)中的樂(lè)趣。在我的成長(zhǎng)道路上因?yàn)橛辛撕脮?shū)的陪伴，變得充實(shí)而快樂(lè)；我的生命因?yàn)橛辛撕脮?shū)的滋養(yǎng)，變得多姿多彩、積極向上而有意義。
書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很珍貴的，我要好好的愛(ài)護(hù)它！
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