開心的老鷹捉小雞游戲作文（通用29篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的開心的老鷹捉小雞游戲作文，希望能夠幫助到大家。

　　開心的老鷹捉小雞游戲作文 篇1

　　最使我開心的游戲——老鷹捉小雞。雖然這是個很稚拙的游戲，可它讓我受益匪淺。

　　每個星期日，我和鄰居家的幾個孩子都會聚一聚。看！我們就像幾年沒有見似的，互相擁抱，聊聊天，說一說這個星期發(fā)生的事。過了一會兒，玲玲說：“大家安靜，我們玩老鷹捉小雞怎么樣？”“好！”大家異口同聲地回答。

　　我們用手心手背的方法決定：玲玲當(dāng)母雞，晶晶當(dāng)老鷹。一、二、三游戲開始了。

　　老鷹張牙舞爪地向我們撲來，母雞告誡：孩子們，你們趕快都到我身后，要拽緊啦！一群小雞敏捷地跑在母雞身后。老鷹跑在一邊，母雞帶著孩子們躲在一邊，小雞們緊跟在后面。這樣幾個來回，老鷹擦擦汗水，永不放棄繼續(xù)追，母雞也只得繼續(xù)躲，小雞們吱吱呀呀叫個不停。忽然一只小雞掉隊了，老鷹快速地飛奔過去，“哈哈！這下可以美餐一頓了。”母雞不時地安慰：“孩子們跟緊了！”母雞和孩子們一下子把掉隊的小雞拉到身后，哭著說：“謝謝你們救了我。”老鷹氣得直跺腳，只好認輸。

　　老鷹捉小雞這個游戲讓我懂得了：只要團結(jié)一致，成功總會向你走來。

　　開心的老鷹捉小雞游戲作文 篇2

　　“老鷹抓小雞”的游戲，相信大家一定都玩過吧，在那一天，我們一家人玩了“老鷹抓小雞”這個游戲。

　　“老鷹抓小雞”的游戲規(guī)則十分簡單：只需要選出兩個人，分別當(dāng)老鷹和雞媽媽，其余的人當(dāng)小雞，誰犯規(guī)，誰就不能玩了。

　　游戲終于開始了，弟弟當(dāng)老鷹，媽媽當(dāng)雞媽媽。“老鷹”張牙舞爪地向我們這些小雞撲過來，而勇敢的“雞媽媽”張開翅膀，保護著我們這些“小雞”，就這樣戰(zhàn)了幾個來回，還沒有分出勝負，肥胖的“老鷹”累得氣喘吁吁，“雞媽媽”卻一點兒都不累。

　　突然，“老鷹”想出了一個壞主意，并自言自語道：“哈哈！這次給你們點顏色看看。”說著，他便向右邊邁了一大步，接著，又趁我們不注意，一下子向左跑去，“啊！不好，我被抓住了！”我大叫道。

　　下一輪開始了，是我當(dāng)老鷹，哈哈！我眼疾手快，一個快步上去就抓住了一只正在走神的“小雞”，家人們見了，一個個都哈哈大笑起來，原來我抓住的那只“小雞”就是剛才抓住我的“老鷹”。

　　接著新的一輪開始了，輪到爸爸當(dāng)老鷹了，看著他那笨拙的樣子，我以為他一只“小雞”也抓不住，沒想到他竟然沒走幾步，一伸手就抓住了我。

　　這件事情雖然已經(jīng)過去很久了，但依然讓我記憶猶新，我多想再和家人們玩一次老鷹捉小雞的游戲呀！

　　開心的老鷹捉小雞游戲作文 篇3

　　叮鈴鈴，下課鈴響了，同學(xué)們爭先恐后地來到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。

　　我們經(jīng)過商量選李好當(dāng)“老鷹”，韓欣伶當(dāng)“母雞”，其他的同學(xué)當(dāng)“小雞”，我當(dāng)?shù)氖恰靶‰u”，“母雞”的任務(wù)就是帶著“小雞”們躲避老鷹的攻擊，“老鷹”要趁機抓住任意一只“小雞”，這樣一來“老鷹”就贏了。

　　游戲開始了，“老鷹”瞪大眼睛盯著“雞群”，嘴里亂叫著，好像好幾天沒吃飯似的，想要大吃一頓呢！“母雞”也不甘示弱，百倍警覺，左攔右擋想方設(shè)法護著小雞，唯恐自己的“孩子”被抓。“小雞”躲在“母雞”身后，隨著“媽媽東躲西藏”，有的低下頭顯得驚慌失措，有的尖叫著，叫人心驚肉跳。、

　　這時，老鷹首先發(fā)起攻擊，只見它張開雙爪，向母雞身后的小雞撲去，但被母雞用那強勁的翅膀給擋住了。小雞在后面秩序盡然，毫不亂跑。老鷹不死心，彎下脖子沖，想從母雞翅膀下穿過去。只見母雞馬上合攏翅膀，老鷹束手無策了。母雞剛想喘一口氣，沒想到老鷹直飛過來，左右猛攻。小雞們躲閃不及，頓時亂成一團，有一只小雞一不留神脫離了“雞群”，被“老鷹”抓住了。“老鷹”嘗到了甜頭，得意揚揚，可還不滿足，又一次向雞群撲去？

　　上課鈴聲響了，同學(xué)們不得不結(jié)束游戲，可校園里飄蕩著我們快樂的歌聲，很久，很久？

　　開心的老鷹捉小雞游戲作文 篇4

　　今天下午的體育課上，老師讓我們自由活動，我約來了幾個伙伴，在操場上開展了一次老鷹捉小雞活動。我們先定好規(guī)則：在所有同學(xué)中選一個扮演老鷹，其他人中選一個年齡最大的當(dāng)母雞，剩下的當(dāng)小雞。老鷹每次只能捉隊伍當(dāng)中最后一個小雞，只要小雞蹲下來以后，老鷹就不能捉了，但是小雞們最多只能蹲十秒鐘，每一回合只能蹲五次，所以老鷹還是不容易捉到小雞的。最后一個小雞總是嚇得提心吊膽，魂飛魄散。

　　游戲開始了，杜達凱扮演老鷹，謝少陽扮演母雞，我和別的同學(xué)扮演小雞，只見杜達凱眼疾手快，左晃一下，右晃一下，盯住了最后的那個小雞，然后飛快的穿過母雞，用箭一般的速度把最后一個小雞“叼”走了。第二次，老鷹先假裝跑來跑去，盤算著怎樣才能把小雞捉到手，突然，老鷹猛的撲了過去，把倒數(shù)第二個小雞也捉住了。老鷹實在太厲害了，一連捉到了兩只小雞。

　　這次輪到我是老鷹的目標(biāo)了。狡猾的老鷹先逗留了兩圈，然后從母雞的手臂下鉆了過去，我見母雞沒攔住老鷹，就慌了神兒。我連忙示意老母雞快速蹲下來，小雞們也跟著蹲了下來。這次，老鷹終于失利了，沒有捉到我。最后，老鷹費盡了所有力氣，一共捉到了兩只小雞。

　　通過這次比賽，我懂得了一個道理：做任何事都要肯動腦筋，隨機應(yīng)變，才能做好每一件事情。這次比賽使我久久難忘！

　　開心的老鷹捉小雞游戲作文 篇5

　　我四歲的時候，在苗苗幼兒園上小班。

　　一天上午。天氣格外晴朗，暖洋洋的太陽照在身上舒服極了！

　　在這陽光明媚的天氣里老師帶著我們來到幼兒園的操場上。“老師帶著我們到操場上干什么呢？”我想。過了一會老師說：“我們玩老鷹捉小雞的游戲。”老鷹捉小雞這個游戲我早就想玩了。

　　大家讓馮帆當(dāng)老鷹，他可是我們班上跑步高手之一。讓田黎明當(dāng)雞媽媽。他呀！

　　可是我們班上最胖的了，然后，游戲就開始了。馮帆圍著我們走了三圈后就開始捉了，第一個捉到的是舒暢，接下來老鷹故意把鞋帶解開，說：“我的鞋帶開了先系一下。”他說著說著就向我們撲了過來，這只老鷹真狡猾害得雞媽媽左跑跑右跑跑，累得氣喘噓噓還丟了幾只小雞，我也是其中的一只。

　　第二局開始了，大家讓我當(dāng)老鷹，馮帆當(dāng)雞媽媽。我圍著大家跑了三圈后就開始捉了，我學(xué)者馮帆也故意把鞋帶解開，看了大家一眼，“咦，”大家為什么都看著我？嘿！

　　我明白了這一招只能用一次不能用第二次。我連忙一跳，“不好。”雖然，我捉到了一只小雞可是鞋子掉了，還摔了一跤，大家一看哈哈大笑起來。我急忙站起來穿上鞋子又撲了上去，雞群一躲我又摔了一跤正在這時放學(xué)的鈴聲響了，我們的游戲也結(jié)束了。

　　這個游戲真好玩，至今我還記得這個游戲。

　　開心的老鷹捉小雞游戲作文 篇6

　　今天，天高云淡，瓦藍的天空飄著朵朵白云。一陣優(yōu)美的鈴聲從耳邊飄過，下課了！

　　大家來到了操場上，一起玩老鷹捉小雞的游戲。游戲開始了，首先，我們選了一名同學(xué)做“老鷹”，一名胖胖的同學(xué)做“母雞”，其余的同學(xué)做“小雞”，像長龍一樣排在“母雞”后面。“母雞”帶著一群幼小的“雞”在草地上找蟲子吃。不一會兒，一只兇惡的“老鷹”如猛虎出山似的“飛”過來用銳利的眼睛盯著“小雞們”。“母雞”看見了，就展開有力的翅膀咧開嘴，一對炯炯有神的眼睛瞪著“老鷹”，它用全身的力量抖動著渾身的毛，威武極了！

　　“母雞”喔喔地叫著，好像在說：“孩子們，要注意，老鷹來了！

　　老鷹來了！

　　”老鷹”裝出一副毫不示弱的樣子飛快地向“小雞們”飛去。“母雞”也不甘落后，一會兒跑來，一會兒跑去。這時，“小雞”看見“老鷹”那可怕的樣子，連聲大叫“媽媽，媽媽，快來救救我！

　　”有一只“小雞”不小心離開了雞群被“老鷹”捉走了。“母雞”難過極了，正在這時候，“老鷹”就來了一個“海底撈月亮”的動作把另一只“小雞”叼走了。在旁邊觀看的同學(xué)不時發(fā)出一陣陣歡笑聲，使寧靜的操場頓時熱鬧起來。“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們還陶醉在游戲里，希望還能繼續(xù)。

　　開心的老鷹捉小雞游戲作文 篇7

　　我的課外生活非常豐富多彩。每天放學(xué)回家寫完作業(yè)，拿出自己喜歡的《格林童話》，有時候會在網(wǎng)上打字查資料。但是我最喜歡和同學(xué)朋友一起玩《老鷹和小雞》。

　　開始玩之前先選了“老鷹”和“母雞媽媽”，我就成了母雞媽媽。比賽開始了，我擋住了我的“小雞”去抓“老鷹”。但是，在我不看的時候，“鷹”抓到了一只“雞”，我很難過。第二輪一開始，我就下定決心不讓任何雞再被抓到。于是我守護著“雞”。現(xiàn)在“鷹”不知道怎么做。就在這時，它想出了一個聰明的主意:分散我的注意力。他說:“看！那是什么東西？”我覺得很奇怪，四處看了看。這時，我突然意識到，這一定是一個計劃！于是我趕緊回頭，專心繼續(xù)守護“雞”。看到這個想法行不通，老鷹又想出了一招:從我手底下抓雞。我在想:好吧，我不會被你騙的！因為我有一個聰明的小腦袋！他用這部電梯的時候，我往右邊跑。當(dāng)他再用這一招時，我把手放下了。反正我不會再被他忽悠了。就在老鷹用盡所有方法的時候，鈴聲響了，老鷹對我們說，我放棄。我們高興地歡呼。

　　我們真的不想離開操場，但是不回去上課就學(xué)不到新知識，只好忍痛離開操場，在知識的海洋里開始游戲！

　　玩了《老鷹抓小雞》之后，我明白了無論做什么都要動腦思考，不能那么輕易相信別人。玩游戲可以讓我們開心，學(xué)到東西。真的是很好的課余生活方式！

　　開心的老鷹捉小雞游戲作文 篇8

　　今天大清早，天陰沉沉的讓人喘不過氣來，中午的時候雨伴著雷聲終于來了，下午天雖然還是陰沉，但雨停了，我和老公決定帶倆娃去電影院打卡，老公說，應(yīng)該帶娃看一下“長津湖”，給生活在和平年代無憂無慮的娃兒來一場紅色教育，讓她知道我們的幸福生活是用無數(shù)個革命先輩們的鮮血換來的。我說，這部電影確實很優(yōu)秀，值得一看，但是我不想看，因為我這個人太感性，淚點太低了，從來都不敢看這種類似的電影。最后我們決定帶倆娃去看“老鷹捉小雞”。

　　“老鷹抓小雞”講的是被母雞撫養(yǎng)長大的小鷹金寶和雞姐姐小迪一同踏上尋找翱翔夢想之旅的故事，雖然小鷹金寶從小是在咕咕鎮(zhèn)的雞群中長大，所有的居民都認為金寶雖然是只鷹，但是因為在咕咕鎮(zhèn)長大的，所以就不應(yīng)該會飛。但金寶生來就有一顆翱翔之心，無論遇到什么困難，他都在努力的不斷突破自我，竭盡全力的實現(xiàn)自己飛翔的夢想，當(dāng)金寶終于能夠翱翔天際的時候，它在姐姐（小雞小迪）陪伴下，回到了真正屬于自己的地方鳥城。當(dāng)他繼續(xù)追逐夢想的時候發(fā)現(xiàn)了鳥城市長蒼翎為了能量石意圖毀掉淳樸安逸的咕咕鎮(zhèn)，金寶在危急之下挺身而出，帶領(lǐng)大家一起守護了家園。

　　簡單的來說這是一部傳遞愛的影片，母雞出于母性本能將小鷹養(yǎng)大，小鷹長大后，在養(yǎng)育自己家園即將被摧毀的時候，挺身而出，守護家園。

　　開心的老鷹捉小雞游戲作文 篇9

　　今天，老師帶我們到體育館玩了“老鷹捉小雞”的游戲，同學(xué)們玩得可開心了。在去體育館的路上，同學(xué)們有說有笑，樂得都合不攏嘴了，恨不得一步就邁進體育館里。到了體育館，老師先把我們分成幾個小組，然后開始選“老鷹”，同學(xué)們都爭先恐后地當(dāng)“老鷹”，最后，老師選了一個行動敏捷的男同學(xué)當(dāng)“老鷹”，又選了一位漂亮的女同學(xué)當(dāng)“雞媽媽”。

　　最后又選了八個同學(xué)來當(dāng)“小雞”。這個游戲的規(guī)則是：“老鷹”要捉“小雞”，“雞媽媽”要保護“小雞”，“老鷹”要是捉到“小雞”，就算贏了。老師一聲令下，體育館里一下子沸騰了。只見“老鷹”一會兒向左撲，一會兒向右撲，弄得“雞媽媽”暈頭轉(zhuǎn)向，“小雞”們看著“老鷹”那副兇狠的模樣，個個都嚇得膽戰(zhàn)心驚。這時，突然有一只“小雞”掉隊了，“老鷹”正要撲上去，“小雞”又馬上跟上了隊伍，“老鷹”氣急敗壞，一計不成又生一計。“老鷹”假裝蹲在地上系鞋帶，趁“雞媽媽”不注意，馬上把“小雞”的隊伍沖散了，一只“小雞”不小心摔倒了，不過這只“小雞”可沒有上次那只“小雞”幸運，不久，這只“小雞”就成了“老鷹”的腹中之物。今天，我們玩得真開心，大家還都有點兒意猶未盡的感覺，我還從中懂得了一個道理，就是一個集體要團結(jié)，團結(jié)力量大。

　　開心的老鷹捉小雞游戲作文 篇10

　　今天天氣晴朗，陽光明媚，體育課上，老師讓我們自由活動。

　　我趕緊把伙伴叫過來，一起商量玩什么游戲。我提議玩“老鷹捉小雞”的游戲，大家一致贊同。經(jīng)過推選，劉碩和李隆盛被選為“老鷹”，孫啟峰被選為“雞媽媽”。我們幾只“小雞”一個一個地排在“雞媽媽”后面，準(zhǔn)備開始游戲。

　　“劉老鷹”先沖了過來，一會兒往左捉，一會兒往右捉，“雞媽媽”也不甘示弱，張開雙臂，把我們保護起來。就在這時，“李老鷹”也沖了過來，對“劉老鷹”使了個眼色，兇狠地發(fā)起進攻。他兩眼冒著兇光，“雞媽媽”急忙帶領(lǐng)我們往后退。他們兩個從兩邊夾擊，使得“雞媽媽”顧左顧不了右，我們“小雞”變得十分驚慌、無措。在這千鈞一發(fā)之時，“雞媽媽”喊道：“所有‘小雞’聽令！”我們立刻排好隊，只聽他繼續(xù)說：“所有‘小雞’散開！”我們立即向四面八方跑去。兩只“老鷹”正要追我們，卻被“雞媽媽”攔住了，只能眼睜睜地看著我們四散逃走。

　　過了一會兒，“雞媽媽”發(fā)布命令：“所有小雞歸隊！”我們又一個個排在“雞媽媽”后面。當(dāng)我們看到“老鷹們”跑不動時，這才松了一口氣。正當(dāng)“老鷹們”又要使詭計時，下課鈴響了，我們急忙往教室跑去。最后“老鷹”一只“小雞”都沒捉到，只能無奈地搖頭。

　　這次游戲給了我很大啟發(fā)，不論做什么事，我們都要遵守規(guī)則、團結(jié)協(xié)作，遇事要勇敢果斷、堅持到底，這樣才能取得成功。

　　開心的老鷹捉小雞游戲作文 篇11

　　相信大家都玩過“老鷹捉小雞”的游戲吧，這是一個給人啟發(fā)的游戲，不信的話，你就來我們的體育課體驗一下吧。

　　老師帶領(lǐng)我們來到了操場上，給我們講了游戲規(guī)則：一個人當(dāng)老鷹，一個人當(dāng)母雞，其他人當(dāng)小雞，如果小雞被老鷹捉到，就要變成老鷹。老師講完游戲規(guī)則，就讓我們自由活動了。

　　第一個當(dāng)老鷹的人正是我，李紅擔(dān)任了老母雞的角色。游戲開始了，我以迅雷不及掩耳之勢，一個豁虎跳就撲了過去，可惡！竟然一個也沒捉著。我仔細考慮了一下，用我之前的“轉(zhuǎn)圈戰(zhàn)術(shù)”，準(zhǔn)能迷惑母雞。我一圈一圈地圍著母雞轉(zhuǎn)，母雞也跟著我在原地轉(zhuǎn)圈，不一會兒，母雞就快被我轉(zhuǎn)暈了，還有些小雞沒跟上，我看準(zhǔn)時機沖向了雞群，可小雞都蹲下了，游戲規(guī)定了：蹲在雞窩的小雞不可以捉。母雞回過神來，喊道：“蹲得好！”我又羞又惱，一頭向母雞撞了過去，母雞一下子抓住了我。此刻，游戲仿佛變成了“母雞捉老鷹”。我一使勁把老母雞撞到了，然后向一只小雞撲了過去，一手抓手臂，一手抓衣服，盡管那只小雞怎樣掙扎，但還是不能改變自己被抓的命運。果然，王剛不幸落入了我的“魔爪”。

　　就這樣，我就成了小雞中的一員了。老鷹向我們雞群沖了過來，我們急忙躲開，可還是慢了一步，一個，兩個，三個，四個……全軍覆滅，就在我們還沒有逃跑的時候，就被老鷹全部抓到了。

　　雖然這次游戲中小雞都被捉住了，但母雞和老鷹斗智斗勇的過程讓我非常高興。

　　開心的老鷹捉小雞游戲作文 篇12

　　曾旭靈老鷹捉小雞，想必大家都玩過吧，這是一個簡單的游戲，而我們班卻把它玩成了一個很火的游戲，快瞧！又開始啦，一起去湊一下熱鬧吧！

　　首先同學(xué)們石頭剪刀布，誰輸了就要當(dāng)老鷹，其余同學(xué)就當(dāng)小雞，再從里面選一個兇猛的雞媽媽，各就各位，開始做準(zhǔn)備工作，有的老鷹做出一副兇惡的樣子，想嚇嚇小雞，有的雞媽媽們在和小雞講計劃，“嘟——”，班長吹起了口哨，小雞歸隊，雞媽媽在前面，小寶寶在后面站成一排，像一把堅強不屈的寶劍。

　　游戲正式開始了！雞媽媽張開自己的翅膀，雙腳邁得寬寬的，就像足球場上的守門員一樣，盯著前方的足球，堅定地對老鷹說，我一定會保護好我的孩兒們。”小雞們則躲在雞媽媽的身后，彎著腰，躡手躡腳的走著，生怕被老鷹捉住，那鬼鬼祟祟的樣子，就像小偷一樣，只見老鷹朝他們撲來，說：“哈哈！小雞別掙扎了，我要吃掉你們啦。”小雞們一跳，就溜到了另一邊去了，并大聲叫道：“做你的白日夢吧！”老鷹就撲了一個空，惹得大家哈哈大笑，有趣極了！

　　叮鈴鈴，上課時間到，我們大步流星地跑回教室，認真安靜地上課了，像什么事情也沒有發(fā)生過一樣。

　　可我們的心中卻在想，下課了，我還要玩老鷹捉小雞，老鷹捉小雞這個游戲太好玩了，我真喜歡這個有趣的游戲，同時也讓我明白了，團結(jié)就一定能勝利。

　　開心的老鷹捉小雞游戲作文 篇13

　　我上幼兒園的時候，老師組織玩“老鷹捉小雞”的游戲。

　　那時我根本聽不懂老鷹捉小雞是什么意思。老師是一個通情達理的好老師，他怕我們聽不懂是什么意思，特意給我們詳細介紹了一遍游戲規(guī)則。由一個人來扮演老鷹抓人，其他幾個人作為小雞躲在老師的后面。老師后面的人不能亂跑，要拉著前面人的衣服，就像小火車一樣。

　　講完游戲規(guī)則后，我們開始玩游戲了。抓人的老鷹是我們班的李曉明，他眼睛非常敏銳。他往左抓，我們往右跑，他往右抓，我們往左跑。當(dāng)時我心里膽戰(zhàn)心驚，生怕被抓到。

　　李曉明德速度又加快了，我嚇得腿都軟了，根本就跑不快。我們繞了好幾圈。當(dāng)李曉明要抓到我們時，老師就像一只大鳥豎立起全身的羽毛來保護我們。李曉明突然眼疾手快，瞬間繞到老師后面，還沒等老師反應(yīng)過來，他就抓到末尾的我了。我非常不服氣，撇了撇嘴說“哼，要不是我腿軟了，才不會被你抓到呢！”老師說：“做人要愿賭服輸，不要找借口來掩飾自己的缺點。”我一聽，覺得老師說得挺有道理，做人就是要愿賭服輸，不能找借口。于是我心平氣和地說：“知道了，老師，我下次再也不找借口了。”“只要知錯能改，就還是好孩子。”老師夸獎道。

　　通過這件事情后，我明白了一個道理，玩游戲主要的是參與的過程，而不是輸贏，所以我們不能因為輸贏影響我們的心情。

　　開心的老鷹捉小雞游戲作文 篇14

　　哪邊傳來的聲音呢？原來是310班的學(xué)生在玩“老鷹捉小雞”呢！大家都特別高興，這個游戲我們玩過上百次了，可就是百玩不厭。

　　有三個角色，在這個游戲里可少不了。一只老鷹，一只母雞，小雞不能少于三只，如果少了三只話，老鷹很容易就抓到了，而且游戲很快就結(jié)束了。這個游戲的規(guī)則就是：老鷹必須要抓住小雞，碰到了可不算。小雞必須要跟著母雞離開隊伍，就算送給老鷹做午飯了。

　　雞媽媽帶著小雞出去散步，可他們才走了一會，突然飛來一只老鷹，這只老鷹就是梁錦澤，他看見那些肥肥胖胖的小雞開心極了。他猛地沖過來，雞媽媽看見了，立刻張開翅膀保護小雞，小雞們嚇得直發(fā)抖。可是老鷹速度太快，他伸出了鋒利的爪子，不一會兒就抓住了一只小雞。雞媽媽著急了，金黃的雞毛都豎了起來。于是雞媽媽開始抵抗老鷹，她抓住老鷹的爪子，可老鷹太狡猾了，趁機往隊尾猛的一抓，就這樣，他連續(xù)抓了很多只小雞，最后一只小雞看見他的兄弟姐妹都被抓住了，自己撞到了墻上，頓時不動了。老鷹見了趁機把這只傻小雞給抓住了。老鷹開心極了，大聲喊道：“回家要燉雞湯啰。”

　　我們又來了一輪，這次是馮心雅當(dāng)母雞，可厲害了。她想出一個好辦法，當(dāng)老鷹過來的時候，她緊緊地抱住老鷹，讓老鷹伸不開翅膀，但是他還是抓住了一只小雞。其他的小雞呢，嚇得到處亂跑，最后犯規(guī)了，全部送給了老鷹做午飯了。

　　我們玩的可真開心啊！

　　開心的老鷹捉小雞游戲作文 篇15

　　說起游戲，它是我的快樂記憶，伴我童年成長，而現(xiàn)在，只能是我的天真妄想。

　　我記得，在我上幼兒園的時候，有一天，老師格外開恩，讓我們在外面玩了一整天，這可把我們高興壞了！我們像脫了韁的野馬，出了籠的猴子，在操場上狂歡。我們在操場上玩了老鷹捉小雞。讓我沒想到的是，大家都在爭先恐后地搶著當(dāng)“雞媽媽”和“老鷹”，這兩種角色有什么好的？還不如當(dāng)“小雞”，像坐過山車一樣跟著“雞媽媽”好，我至今也不明白。有一位大哥哥當(dāng)了“雞媽媽”，他比我們大了整整兩歲，也是我們中班的。他身體粗壯，面目較黑，戴著一副小眼鏡。當(dāng)大家選中他的時候，他露出了笑瞇瞇的臉，很自信地走到前面去。游戲開始了，我們的“雞媽媽”開場動作幅度非常得大，“雞媽媽”左搖右擺，過山車顛三倒四，“小雞們“東躲西藏，但這也躲過了”老鷹“的一次次攻擊。我們在后面看到了這個情景，開始歡呼起來。但也不知是因為我們的歡呼讓他分神了，還是怎么了，他失手了。當(dāng)他看到”老鷹“已經(jīng)在我們身旁的時候，緊急來了個神龍擺尾。要知道，臉著地可不是一件好事情。只聽”哎呀“的聲音此起彼伏，”小雞們”東倒西歪，都跌倒了。“老鷹”見此情景，一個個把我們抓住了。

　　這就是我的小時候，快樂的游戲，也是現(xiàn)在的一個天真的妄想。也許，我應(yīng)該尋找屬于現(xiàn)在的快樂，就讓“老鷹捉小雞”留在小時候吧。

　　開心的老鷹捉小雞游戲作文 篇16

　　星期日的下午,我和鄰居一起玩起了老鷹捉小雞的游戲.我們一致認為高大的李柯當(dāng)老鷹,外號“小豬”的葉哲宇當(dāng)母雞最合適,剩下的就是小雞了.

　　分工完畢,游戲開始了,我們這些“小雞”一個接一個的拉住前一個人的衣角，生怕掉隊。這時“老鷹”怒氣洶洶地看著我們，饞得是“口水流下三千尺。”再看看老母雞，他正全神貫注地盯著“老鷹”,兩手張開，護住自己的“雞寶寶”們。可能是“雞媽媽”的防御太強了吧！老鷹連撲幾次都沒成功，垂頭喪氣，而我們“小雞”和“母雞”在一旁看著他的狼狽樣，捧腹大笑，“老鷹”頓時火冒三丈，兩腿一蹬一蹬，又向我們展開了激烈的攻勢，,但靈活的“老母雞”左閃右躲，口中還念到：“來呀，來呀！”這時，老鷹使出了奸計，垂頭喪氣的，失去了往年的威風(fēng)，說：“我不玩了，老母雞太厲害、太靈活了！”老母雞高興極了，放松了警惕，想：那么厲害的老鷹都敗在了我的腳下，我太聰明了簡直是一個天才。哈哈，哈哈！可這時，“老鷹”的眼睛“骨碌”一轉(zhuǎn)，突然對“雞群”發(fā)起了進攻，老母雞沒有防備，眼睜睜的看著自己的孩子白白地被奪走，成了他的美食，母雞雖然竭盡全力地保護自己的“孩子”但是力不從心，一只“小雞寶寶”還是被奪走了。

　　游戲雖然結(jié)束了，但是大家還沉浸在歡樂的氣氛中……

　　開心的老鷹捉小雞游戲作文 篇17

　　今天，老師說要和我們做游戲，游戲是老鷹捉小雞。同學(xué)們歡呼雀躍，興奮地從凳子上跳起來。

　　游戲馬上要開始了，老師開始分配角色，老鷹由老師來當(dāng)，小紅當(dāng)母雞，別的同學(xué)當(dāng)小雞。

　　游戲開始了，只見老師直沖向最后的小雞，雞媽媽一個甩尾，老鷹就捉了一個空氣。老鷹再次張開他的“翅膀”，伸出他的魔爪，又一次沖向小雞。雞媽媽馬上向老鷹跑去，一不小心落下了一只小雞，老鷹看見立刻沖上前去把落下的小雞“叼”回巢里。

　　過了一會兒老鷹又回來了，這次他決定換一種方式，只見老鷹左跑一下右跑一下，成功把雞媽媽轉(zhuǎn)暈了。他馬上沖上前去左手一只小雞，右手一只小雞把這兩只小雞又“叼”回巢里。這次雞媽媽虧大了，她決定去啄老鷹，讓他下次不再來偷雞了。正當(dāng)雞媽媽在想怎么啄好，后面的小雞喊起來：“救命！救命！”雞媽媽回頭一看，原來老鷹又來偷雞了。她馬上沖向老鷹拼命地啄他，嚇得他趕緊逃回來巢里。他那狼狽的樣子，把所有的小雞逗樂了，老鷹也情不自禁地笑了起來。

　　這一次老鷹又換了一種方式，他偷偷地從雞媽媽身后溜過，趁雞媽媽不注意又偷了兩只雞回去。盡管雞媽媽在后面啄老鷹，老鷹終究還是把兩只雞叼了回去。最后老鷹贏了這場游戲，今天可真是一場難忘的游戲啊！

　　開心的老鷹捉小雞游戲作文 篇18

　　我的童年是五彩繽紛的，記憶中我玩過很多游戲，其中最喜歡玩的是人們常說的“老鷹捉小雞”。

　　周四的陽光明媚，體育課上，老師說接下來的時間同學(xué)們自由活動，于是我提議同學(xué)們一起來玩“老鷹捉小雞”的游戲，沒想到同學(xué)們都一致同意了。

　　游戲開始了，小明當(dāng)“老鷹”，小紅當(dāng)“母雞”，其余的同學(xué)是“小雞”。“老鷹”拔腿就往自己左邊跑，試圖繞過“母雞”，“母雞”馬上快速地往自己右邊阻擋，成功地攔住了“老鷹”。“老鷹”很不甘心，繼續(xù)往右邊跑去，這時“母雞”也靈敏地往自己左邊跑去，“老鷹”再一次被攔住了。

　　這時老鷹故意嘆了口氣：“唉，我真沒用，今天又要餓肚子了。”正當(dāng)我們放松警惕的時候，“老鷹”像一陣風(fēng)似的飛了過來，從“母雞”的翅膀下跑過來，“小雞們”整齊的隊形被打亂了。“小雞們”嚇得哇哇大叫，有的到處亂竄，有的抱著頭迅速地蹲了下來，還有的緊隨著“母雞”身后，操場上四面八方都是“小雞”。這時“老鷹”看中了一只跑得比較慢的“小雞”，像閃電一般的沖過去把她逮住了。這時下課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地離開了操場回到了教室。

　　這是我一直以來喜歡和小伙伴們一起做的游戲，因為這個游戲讓我明白了要學(xué)會和伙伴團結(jié)協(xié)作，還懂得了做事要一心一意，臨危不亂。

　　開心的老鷹捉小雞游戲作文 篇19

　　我喜歡玩的游戲有三字經(jīng)、捉迷藏、一二三木頭人……其中我最喜歡的是老鷹捉小雞。

　　規(guī)則是一個人當(dāng)老鷹，一個人當(dāng)老母雞，其余的人當(dāng)小雞。老鷹要在規(guī)定的時間內(nèi)捉到小雞，老母雞則要全力以赴的去守護小雞，小雞跟在老母雞身后跑，不能讓老鷹捉住。

　　經(jīng)過玩黑白配的游戲決定我來做“老母雞”，濃濃做”老鷹，其他人做小雞。我們在公園做好準(zhǔn)備。

　　游戲開始了，兇狠的老鷹死死地盯著最后一只小雞，心想：我一定會捉住它的。“老母雞”也不甘示弱。伸開雙臂，飛快地跑起來，不讓老鷹捉到小雞，在我的守護下，“小雞們”一只也沒沒被捉著。

　　它們剛開始惶恐不安，可現(xiàn)在卻頑皮得出奇！它們拉緊前面的人，一會兒跑東，一會兒跑西。有的甚至挑逗地說：“你來呀！來捉我呀！捉不到我吧。”

　　老鷹聽了暴跳如雷，加快了步伐，老鷹看我不注意一下子就沖了過去，最后一只小雞被捉住了。老鷹得意洋洋，它繼續(xù)追趕剩下的小雞，所有小雞都累得上氣不接下氣，老鷹看我們精疲力盡就更起勁了，一個快速沖跑，不一會兒又抓走了幾只小雞。

　　這時我心里焦急萬分，再也不能讓老鷹碰到小雞了，它向右走，我也向右走，它向左走，我也向左走。

　　時間一分一秒地過去了，天也黑了，我們戀戀不舍的回家了。多么好玩的老鷹捉小雞啊！

　　開心的老鷹捉小雞游戲作文 篇20

　　嘿嘿，我閃！唉呀，中計了！哈哈哈

　　一連竄的笑聲在操場上回蕩，肯定有人在操場上玩游戲吧！究竟是什么游戲呢？讓我們一起去看看他們在干什么吧！

　　哦，原來是在玩老鷹捉小雞啊！因為我們都是同班同學(xué)，所以我才在戰(zhàn)場旁邊觀戰(zhàn)了沒一會兒，就被拉到戰(zhàn)場上充當(dāng)戰(zhàn)士參加這場戰(zhàn)爭了。我的兩次戰(zhàn)斗都是勝利的，一起來看看吧！

　　第一場戰(zhàn)爭當(dāng)老鷹，共兩回合。第一回合，開始我向小雞們的隊尾沖去，然后在中途伸出自己的手臂。唉，竟然躲開了！再試幾次吧，可是又試了五次，還是一次都沒中，我頭上的火就噌！噌！噌！地往上冒。可是還好，第七次的時候終于抓到了兩只小雞。第一回合就這樣愉快地結(jié)束了。第二回合開始了，這次我不準(zhǔn)備使用老戰(zhàn)術(shù)了，因為抓到小雞的可能性太小了。新戰(zhàn)術(shù)就是先向左一晃，然后快速地向右邊沖，而在向右沖的時候，還要伸手。雖然有點難，可是效果很好，一下就把雞群抓散了，哈哈，五只小雞到手。

　　第二場戰(zhàn)爭當(dāng)小雞，共一回合。這次我當(dāng)?shù)氖请u尾最后一只小小雞，也是最最危險的那只。可是這次戰(zhàn)斗，老鷹是只老弱病殘鷹，而母雞卻是只功夫雞，我們又輕而易舉的勝利了。

　　叮鈴鈴上課鈴聲響起，快樂的時光總是那么短暫。我們?nèi)穗x開了操場，心卻還留在那兒繼續(xù)追逐著。

　　開心的老鷹捉小雞游戲作文 篇21

　　在我的記憶中，我最喜歡玩老鷹捉小雞了，只要一有時間，廣場上總是少不了我和小伙伴們玩老鷹捉小雞的身影。

　　首先，我們先石頭剪刀布，誰輸了，誰就當(dāng)老鷹。開始玩游戲了，小圓當(dāng)老鷹，我當(dāng)母雞，我一會兒往左跑，一會兒向右跑，可把老鷹累壞了。過了一會兒，老鷹假裝累了，趁我一不留神，從我張開的.翅膀下鉆了過去，一手捉了一個，一下就搶走了我的四個小心肝寶貝：文浩，小雨等。

　　老鷹乘勝追擊，使用種種陷阱，不一會兒就把八只小雞捉到了手，還說要帶回去做雞米花吃。我扭頭一看，不好，只剩下一只瑟瑟發(fā)抖的小雞仔了。不行，這次一定不能再讓可惡的老鷹捉走小雞了，我要保護好我的孩子了。老鷹休息了片刻，精神抖擻，還得意地對我說：雞媽媽，你就不要再垂死掙扎了，干脆把那只小雞乖乖的送給我吧！我肯定好好‘對待’他們，讓他們吃好喝好，長得白白胖胖的，肯定會生活得很好的！

　　她這么一說，倒激起了我的雄心斗志，我沒好氣地回了一句：走開吧你，我是不會認輸?shù)摹３梦艺f話的空隙，老鷹突然繞到背后襲擊我，還好我反應(yīng)快躲了過去，可是，不管我怎么躲，老鷹都窮追不舍。這時我靈機一動，對老鷹說：你媽剛剛喊你回家吃飯了。她半信半疑，但迫于媽媽的威力還是跑回了家。

　　老鷹捉小雞真好玩呀，下次我還要和小伙伴們一起玩！

　　開心的老鷹捉小雞游戲作文 篇22

　　“哈哈，哈哈……”操場的一部分完全被笑聲淹沒了。原來，我們班的同學(xué)正在玩一個有趣的游戲，名字叫老鷹捉小雞。

　　游戲規(guī)則是每組派出一只老鷹和母雞，剩下的組員當(dāng)小雞。在游戲進行中，如果小雞被抓，就淘汰。母雞可以喊3次蹲下，如果喊了四次，老鷹便可隨意抓小雞。

　　游戲進行中，既有兇猛的老鷹，也有稱職的母雞，還有機靈的小雞。

　　王晨旭就是典型的老鷹，他速度極快，速度敏捷，才玩了一會兒，王晨旭就停了下來，大家詫異的看著他。他大叫一聲，其他同學(xué)嚇了一跳。又趁其不備，一把抓住了嚇愣的我。我真是只倒霉的小雞，反應(yīng)遲頓，動作不太敏捷，第一個被老鷹捉住。盡管我緊抓前面同學(xué)的衣服。他如法炮制，弄得好幾只小雞葬身鷹腹。

　　再看另一組的母雞——倪曉天，從游戲一開始到結(jié)束，她沒有讓一只小雞被老鷹捉住。在危險時刻，她英勇地伸出“雞爪”，擋住了老鷹的去路。她還使出了許多詭計，左擋右防，有時還死死抱住老鷹。小雞們疲憊的時候老鷹及時喊：“蹲下！”保存了小雞們的體力。讓老鷹氣喘吁吁，還摔了一跤，嘴里直叫：“好個兇母雞， 你太厲害了。”

　　小雞們也個個可愛，各具情態(tài)。顧天怡是一只機靈的小雞，你看，他緊抓著前面同學(xué)的衣服，以自己小小的體型避開了老鷹一次又一次的攻擊。在老鷹快要捉住他的時候，他又靈巧的一跳，使老鷹撲了個空。別的同學(xué)都說他滑溜。

　　叮鈴鈴……下課鈴響了，游戲也在歡聲笑語中結(jié)束了。

　　開心的老鷹捉小雞游戲作文 篇23

　　“哈哈哈，”一陣陣笑聲從校園里傳來。你猜，我們在玩什么呢？對了，我們在玩老鷹抓小雞的游戲。首先我找來了小昊、小盧、小林等同學(xué)當(dāng)“老鷹”，小李當(dāng)“母雞”，就這樣，游戲開始了。

　　我們“小雞”排成長長的隊伍，第一個是小付，第三個是我。“盧老鷹”先來了個“大鵬展翅”，就開始沖刺。“老鷹”左沖，母雞就左擋；“老鷹”右沖，“母雞”就右擋，寸步不離我們左右。那時我的心都已經(jīng)從肚子里飛到嗓子眼里。趁“母雞”一不留神，一只“鷹爪”從右邊向我掃來，還好我一個側(cè)身，同時壓低身形以防不測。隨后小林遭到了厄運，它被“老鷹”抓去了。我們每個人都在心中燃起了一團烈火，我們“小雞”隊一定要勝利！

　　從小林被抓走后，小李開始警戒了，這種氣勢可以比得上千軍萬馬。再看小盧，他依舊用輕蔑的眼神看著我們，把我們氣得火冒三丈！他發(fā)起了第二輪的進攻，只見他快如靈蛇地沖到我們面前。這時，小李也做好了迎擊的準(zhǔn)備。小李撲上去死死地鉗住小盧。小盧往下一沉，又恢復(fù)了自由。他先來了個聲東擊西，可惜我們早已識破了他的陰謀，沒有讓他得逞。

　　這一回合剛結(jié)束，下課鈴響了，我真希望下一次游戲的到來，這個游戲讓我們感受到了生活的快樂，又能鍛煉我們的反應(yīng)力，真好！

　　開心的老鷹捉小雞游戲作文 篇24

　　今天是周末，午休起來，做完作業(yè)，在家里好無聊的。于是，我約上幾個好友，去小區(qū)里玩“老鷹捉小雞”的游戲。正巧好友們都有空，簡直是一呼百應(yīng)，一個喊一個，不一會兒十來個朋友很快就聚齊了。

　　首先，我們猜拳分別定出“雞媽媽”、“小雞”、“老鷹”的角色。接著，我們就迫不及待地玩了起來。“老鷹”氣勢洶洶地向我們撲來，“雞媽媽”趕緊張開雙臂，彎下身子，左右快速地移動著，努力保護著身后的“小雞”們。嘴里還不停地喊著“往左、往左、往左……往右、往右、往右……快快快……”。“小雞”們一個拉著一個，就像是一條長長的蜿蜒著的蛇，他們聽著“雞媽媽”的口令來回擺動，左右躲閃，生怕被“老鷹”抓住。

　　你瞧，站在最后的那一只“小雞”可吃盡了苦頭。因為他距離“雞媽媽”最遠，“老鷹” 的爪牙幾次都要觸碰到他了，為了不被抓住，這只“小雞”跑得更是賣力，汗流浹背的，但是一刻也不敢懈怠。而“老鷹”呢，跑來跑去的，也是累得氣喘吁吁，可就是一直抓不到“小雞”。于是，“老鷹”靈機一動，佯裝停了下來，這就讓本來緊張的“雞媽媽”放松了警惕，可是突然間“老鷹”發(fā)力了，他以箭一般的速度向最后那只“小雞”沖了過去，還沒等那只可憐的“小雞”反應(yīng)過來，就被老鷹乖乖抓住了。老鷹獲勝了……

　　我們在“老鷹”、“ 母雞”、“ 小雞”間不斷地變換著角色，玩得不亦樂乎，不知不覺就到了吃晚飯的時間，只好意猶未盡地結(jié)束了游戲。

　　開心的老鷹捉小雞游戲作文 篇25

　　“丁零零——”，課間活動時間又到了，老師帶領(lǐng)我們到操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。

　　老師向我們說明規(guī)則，還給我們分組、分工。史逸帆當(dāng)我們組的“老鷹”，任亦鑫當(dāng)“母雞”，我和其他同學(xué)當(dāng)“小雞”。

　　游戲開始了，“小雞”排在“母雞”后面，像一條長龍，“母雞”和“老鷹”面對面進入“戰(zhàn)斗”狀態(tài)。只見“老鷹”微微地蹲著，雙手做出要撲的樣子，眼睛貪婪地盯著“小雞”們。我緊緊抓住前面同學(xué)的衣角，眼睛同祥緊張地盯著“老鷹”。

　　突然“老鷹”進攻了!他張牙舞爪地撲過來，“母雞”人高馬大，張開“翅膀”奮力保護我們。“老鷹”瞄著最后一只小雞，緊追不舍，雙方快速兜起了圏子。“小雞”們邊跑邊笑，一不留神，有“小雞”一滑手掉隊了，隊伍變成了兩組。“母雞”趕緊跑過來保護，重新組隊，把“小雞”們安全地護在“翅膀”下。

　　“老鷹”停了下來，雙手撐在膝蓋上，微微喘氣，“小雞”們也趁機休息一會兒。我猜，他可能在想怎么攻擊才對吧。果然，他改變了進攻方法，只見他先向左一閃，馬上又向右猛撲。這下，“母雞”的節(jié)奏有點跟不上了，我們都被“老鷹”迷惑了，隊伍變得歪歪扭扭，亂了套，一下子就被沖散，變得七零八落。“小雞”們害怕得哇哇大叫，可是“母雞”分身乏術(shù)，管不了“小雞”們了。“老鷹”趁機撲上來，毫不留情地抓了四只“小雞”，我幸運地躲過“一劫”。

　　課間活動結(jié)束了，我們玩得很開心!

　　開心的老鷹捉小雞游戲作文 篇26

　　你們玩過老鷹捉小雞游戲嗎?今天的課，老師帶我們玩了這個游戲，可好玩了，下次我們一起玩哦!

　　一名同學(xué)當(dāng)“雞媽媽”，一名同學(xué)當(dāng)“老鷹”，剩下的全部同學(xué)是“小雞”。“老鷹”用手觸到“小雞”任何部位，“小雞”就“死”了。掉隊的“小雞”在沒有被“老鷹”抓住的情況下，可以跟上隊伍繼續(xù)游戲。

　　老師讓所有同學(xué)先排成一條長長的隊伍，問：“誰想當(dāng)老鷹和雞媽媽?”大家紛紛搖頭，表示不愿意，就是這時，勇敢的劉詩瑤站出來大聲說道：“我愿意當(dāng)雞媽媽。”孫萌頎見狀，自告奮勇地當(dāng)了老鷹。現(xiàn)場笑聲一片，紛紛給她們送上大拇指，點個贊。

　　“老鷹”和“雞媽媽”在自己的位置上準(zhǔn)備就緒，哈哈，所有的“小雞”也準(zhǔn)備好了，都在等待著老師的口令。一聲令下之后，“老鷹”時而順時針追尋“獵物”，時而逆時針進行偷襲，“雞媽媽”則張開雙臂，保護著瘋狂尖叫著逃命的“小雞”……

　　一場游戲下來，尖叫不斷，大家跑得筋疲力盡。其中一只“小雞”的腳還被踩了，她一副哭笑不得的樣子，逗得我們?nèi)�班哈哈大笑�?/p>

　　游戲繼續(xù)，玩著玩著又出現(xiàn)一件搞笑的事情。老鷹捉小雞游戲，是“老鷹”去捉“小雞”，可是“雞媽媽”太愛自己的“小雞”了，害怕“小雞”被捉住，情急之下，竟一把抱住了“老鷹”!“老鷹”差點哭了，自言自語道：“怎么可以這樣啊?我老鷹可是很厲害的，怎么可以被捉呢?”

　　你們說，這是不是一個有趣的游戲?聽了我的介紹，你們一定很想玩吧!

　　開心的老鷹捉小雞游戲作文 篇27

　　在二年級一個中午活動的時候，我、于楊、宮熙悅、宋昱昕、宋清怡、孫和6個人一起玩老鷹捉小雞的游戲，我是母雞，孫和成為了老鷹。

　　游戲開始了，我奮力保護著“小雞”，“老鷹”孫和左一個沖呀，右一個沖，但沒有捉到小雞，孫和奮力追趕，一心想抓到我的“小雞寶寶”，只見孫和想來一個“聲東擊西法”，這種伎倆我早就知道了，不搭理他，孫和氣急敗壞，開啟了對我的“小雞寶寶”的“恐嚇”，我像一個籃球防守隊員一樣，奮力忽閃著我的“大翅膀”，不讓“孫老鷹”“得逞”，在我身后的于楊等人尖叫著，好像真的小雞一樣，“于小雞”在我背后大喊，她說：”我滴個蒼天，黃圣鑫，你可一定要保護好我呀，我可不想被淘汰！“我被于楊震耳欲聾的尖叫聲吵的耳根子嗡嗡響，頭也震的暈暈的。

　　那可真是一個慘，好幾次都差點被“孫老鷹“的魔掌抓到，嚇得“小雞寶寶”們東逃西竄，像一個個躥天猴似的，在做游戲的時候，我們看到孫和開心的樣子，那可真是可愛極了！

　　我暗暗在心里想：“孫和現(xiàn)在應(yīng)該沒有力氣了吧，我們終于輕松了！”

　　可是，所有的“和平”只是我的個人愿望，孫和并不累，看來我還要和我的“小雞寶寶”再消耗一下孫和的體力，就在這時，我們班就要站隊了，我在走樓梯的時候心想：“真是人不可貌相，海水不可斗量呀！”，原來孫和的毅力這么強啊！

　　開心的老鷹捉小雞游戲作文 篇28

　　今天，鄧?yán)蠋熞?guī)定我們八人一組，玩自己想玩的游戲，我和鐘杰婷玩老鷹捉小雞，陳琪等人也加入了我們的隊伍。我數(shù)一 、二、三、四，咦？為什么才四人呢？還差四個人，鄧?yán)蠋熆匆娢覀儼l(fā)愁，看見周圍還坐著幾個人，就要他們加入我們的隊伍，我們只好答應(yīng)了。

　　我們一猜拳，我當(dāng)雞媽媽，徐萍當(dāng)老鷹，小雞排隊，我在小雞們的前面，我張開兩手保護他們，老鷹趁我不注意，剛要捉小雞，被我擋住了，我想：“一定不要讓她捉住小雞吃掉，但狡猾的老鷹還是趁我不注意時，捉住了小雞，津津有味地“吃”了起來，這時，被她捉的雞寶寶變成了了鷹寶寶。我急得快掉“金豆豆”了，老鷹不理我了，老鷹走來走去，這時，有人替代我當(dāng)雞媽媽，我當(dāng)雞寶寶，這個雞媽媽很勇敢，老鷹沒捉住小雞，心里很不是滋味，雞媽媽自以為樂，想不到，老鷹突然一跳，捉住了一只鮮嫩嫩的“小雞”，雞媽媽裝著“哭”得天昏地暗，好蒙老鷹，聰明的雞寶寶趁老鷹不注意，一口咬住鷹寶寶，雞媽媽樂得大叫道：“干得好！”老鷹氣得掉下了“銀豆豆”，她決定要報這個血恨之仇。雞媽媽樂壞了，抱住著雞寶寶親了又親，想不到這時狡猾的老鷹一下子捉住了全部小雞，我也給捉住了，雞媽媽看呆了，這時雞媽媽邊哭邊說：“要是我不驕傲的話，意識到危險來臨，雞寶寶也不會落到這個下場！”

　　這時，下課鈴響了，我說：“這節(jié)活動課真開心呀”，大家都很開心。

　　開心的老鷹捉小雞游戲作文 篇29

　　我最喜歡的游戲數(shù)老鷹捉小雞了。我玩得最痛快的一次是在姑姑住宅區(qū)里和那里的小朋友玩的那一次。

　　這天下午，我做完作業(yè)就飛快地騎上自行車，像風(fēng)一樣地飛奔到姑姑家住的住宅區(qū)。跑的時候和老朋友譚舒洋擦肩而過。事后他對我說：“你跑的時候，我覺得好像有一支箭從我身邊飛過。嚇了我一跳。”我飛到姑姑家的住宅區(qū)時，幾個小伙伴正圍在一起，好像在討論著什么。我湊近一聽，原來他們在討論玩什么游戲。我也加入了討論，大家各抒己見：“我覺得玩捉迷藏最好，因為它能訓(xùn)練觀察能力。”“我覺得貼鼻子最好，因為可以訓(xùn)練手的觸摸能力，還能搞笑。”“我覺得跑基地最好，可以訓(xùn)練跑步速度。”“我覺得貓捉老鼠最好，可以訓(xùn)練團結(jié)協(xié)作能力。”……大家議論紛紛，一會兒就商量好了玩什么游戲：決定玩老鷹捉小雞。

　　我當(dāng)老鷹，孫林當(dāng)母雞，其余當(dāng)小雞。游戲一開始，孫母雞就連連落敗，失去了幾只小雞。孫林連忙左右擺動，像一條水蛇，孫林由于沒有控制好重心，突然摔了一跤，后面的小雞也像多米諾骨牌一樣，一個接一個“下水”了。由于這次失誤，孫林又丟了5只小雞。他更加小心了，他張開雙臂，像他真的是這群小雞的媽媽。這回，我就不那么得心應(yīng)手了，小雞被他們救走了7個，我盯著孫林，緊緊地護住我最后的“財產(chǎn)”。

　　玩得正起勁的時候，媽媽叫我回家吃飯，我跟孫林拉鉤：“下個星期同一時間，不見不散！”

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