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我最喜歡的名言小學六年級作文550字

時間:2024-04-13 08:47:51 志升 關于小學的作文 我要投稿
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我最喜歡的名言小學六年級作文550字(通用25篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過很多優秀的名言吧,名言作為一種引導、激活、推動教學的手段,具有釋疑解惑、點撥誘導、強化聯系、深化認識的功能。為了幫助大家積累更多名言,下面是小編幫大家整理的我最喜歡的名言小學六年級作文550字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我最喜歡的名言小學六年級作文550字(通用25篇)

  我最喜歡的名言小學六年級作文550字 1

  我喜歡很多很多名言,因為一些有哲理的語句,總能給人們一些啟示,讓人們明白很多道理并克服困難。

  其中我最喜歡的一句是:成功的秘訣不在于力量的大小,而在于堅持不懈的努力。這句話的意思是顯而易見的,和滴水穿石的故事中所蘊涵的哲理是有異曲同工之妙的。水滴的力量雖然微不足道,可是它目標專一,持之以恒,堅持不懈,所以能把石塊滴穿,取得成功。試想,如果我們也能像水滴一樣,無論做任何事都保持有堅持不懈的態度,那么還有什么事情做不成的呢?

  我忘不了那一次,老師發了一張數學卷子,讓我們回家去做,一開始還暢行無阻,我心里暗自慶幸,這道題小菜一碟,可是半路殺出個攔路虎,一會功夫就把我搞得暈頭轉向,解法寫了好幾種,還是不通。我就像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。天氣雖冷,可一會工夫,就滿頭大汗。我又氣又急,猛的一甩筆,說:你厲害,我還不奉陪了呢。我坐在那里眉頭緊鎖,這時,耳邊響起了約翰生的一句名言:成功的秘訣不在于力量的大小,而在于不懈的努力。想一想,那些成功的.人士在成功的道路上克服了多少困難,付出了多少心血。難道這點小困難就把我難住了?媽媽喊我吃飯,不吃!做不出來這道題我就不吃飯。于是,我又上了戰場。我瞑思苦想,草紙用了一張又一張,思維方法不斷改變就這樣做呀做,終于做出來了!那一刻,就像是撥開云霧見到了青天一樣,我高興的手舞足蹈。

  親愛的同學們,也許我們曾經遇到過各種各樣的困難,想退縮,想放棄。而當我們想放棄的時候,我們不妨想想這句話成功的秘訣不在于力量的大小,而在于堅持不懈的努力,我相信只要我們堅持不懈的努力了,加上科學的方法,那么我們將克服所有困難、勇往直前!

  我最喜歡的名言小學六年級作文550字 2

  每個人都有自己喜歡的名言,我也不例外。我最喜歡的一句名言是“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。因為這句名言時時刻刻教育著我,激勵著我。

  記得有一次,恰逢我生日,媽媽一早買回了一個美味的蛋糕,可是她說要等到晚上才能吃。看著色味雙美的蛋糕,我這名副其實的“吃貨”哪能經受得起這個誘惑啊!早已唾涎欲滴了。終于忍耐不住了。我趁沒人注意時打開了冰箱,拿起一塊就往嘴里送,就在這時媽媽突然出現在我面前,嚴厲地對我說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為,不要以為這是件小事,小事雖小,卻能以小見大。”我羞愧地低下了頭。從此我也改掉了“饞貓嘴”的壞習慣。

  還有一次,我求著媽媽給我五元錢買零食,媽媽受不了我的死纏爛打,終于給了我。路途中,只見一位老奶奶摔倒在地。此時此景我腦子里全是我的'零食,并沒打算去扶她。以為這種小事自然會有人去做的。可是我看到在奶奶身邊這么多來往往的人中竟沒有一人去扶她。最近電視中常有“老人訛人”的新聞,心想這位老人會不會也像新聞中的老人?或者是傳說中的“碰瓷人”,所以路過的人對她視而不見?算了吧,別理睬了,別自找麻煩了。當我想邁出前進的腳步時,我的腿不由自主地縮了回來,轉身看了看臉色蒼白、低聲呻吟的老奶奶,我的心中五味雜陳,說不出滋味來。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。對,是媽媽的教導聲,我必須伸出我的手拉一把這位可憐的老奶奶。我使出了全身的力氣,把奶奶扶了起來。奶奶氣喘喘吁吁地對我說:“孩子,你是個大好人啊!是我的大恩人啊!”

  是啊,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”!多年以來,這句話一路伴隨著我,一路激勵著我,讓我在人生道路上越走越好。

  我最喜歡的名言小學六年級作文550字 3

  “困難像彈簧,看你強不強。你強它就弱,你弱它就強。”這句名言是我最喜歡的。

  它時刻激勵著我,每當我遇到困難時,只要想起它,就立刻會斗志滿滿。這句話幫助了我很多,也讓我成長了很多。

  記得兩年前的一天,媽媽為我買了一雙我夢寐以求的滑冰鞋。我興奮極了,立刻跟著媽媽來到了團氿公園。

  換好了鞋,準備站起來時,媽媽對我說:“來我扶你吧!”這是我想:媽媽這不是小看我嗎?我自己可以站起來的。于是,我邊對媽媽說,邊試著站起來:“不用本姑娘天資聰穎,不就是滑冰嗎?我分分鐘可以搞定。”話音未落,我就摔了個狗啃泥。媽媽蹲下來,笑著說:“剛剛是誰說她分分鐘就可以學會溜冰的呀!”我尷尬地對媽媽說:“剛才那是本姑娘大意了,快拉本姑娘起來,一會兒我就學會了。”

  我剛起來,一會兒又摔倒了。當我想讓媽媽拉我起來時,卻發現媽媽不見了。這時,我想:我是不是和媽媽走散了。怎么辦呢?我既沒帶錢,鞋子也在媽媽那兒。可突然,我的腦袋一轉:我剛剛滑的不遠,連一秒都沒有,媽媽又不可能亂跑。她現在很有可能在哪個角落監視著我。她故意躲著我的話,我是不可能找到她,只有我學會了,她才會出現。

  于是,我站了起來,但不一會兒又摔了一跤……摔了十幾次,正當我準備放棄時,想起來一年級時學的.一句名言:困難像彈簧,看你強不強。你強它就弱,你弱它就強。頓時,我斗志滿滿,立刻爬了起來,不一會兒就學會了,雖然又摔了幾跤。這時,媽媽出現了,她遞了一瓶礦泉水給我,對我說:“不錯嘛!今天竟然可以這么堅持的做一件事。”

  這句名言激勵了我,使我學會了堅持,面對困難不屈不撓的精神。

  我最喜歡的名言小學六年級作文550字 4

  “讀一本好書,就像和許多高尚的人談話。”這,就是我最喜歡的名言。

  這句金玉良言出自大詩人歌德。意思是說:你閱讀了一本好書,就好像能和很多位高尚的人在交談一樣。不斷的和這些高尚的人接觸,就能感受到無數高尚的品格、高尚的心靈給我們帶來的益處,并受其熏陶,讓心靈得到凈化……

  我之所以喜歡這句名言,是因為它引領著我去親近書籍,走進書籍,感受書籍的奧妙和它帶來的知識。我們不僅僅是去讀書上的一個個方方正正的字,而是要走進這些文字中,走進書中人物的內心,用自己的心靈去慢慢感受他們優良的品格。當然,這些書籍在你的眼里可能是枯燥乏味的,因為它們除了文字還是文字,不像畫冊集那么精美。每一本書帶給人們的所有都不一樣,你能學到的東西和體會到的情感也是不一樣的,就像五味瓶,酸甜苦辣咸,味味俱全。

  當我第一次聽說這句名言時,我頓時覺得,閱讀不是完成任務,刻意地獲取知識,而是一種愛好和樂趣。生活中,每一天我都會閱讀。每當拿起一本厚厚的書籍,都會不由自主地想到歌德說的這句名言:每翻一頁,那些高尚的`人就仿佛在我的眼前,與我交談,我們互相學習,互相討論,不亦樂乎。掩卷時,又會憶及“讀一本好書,就像和許多高尚的人談話”這激勵我的聲音。夜晚,我把書籍輕輕地放在床頭,代表著書籍在我心目中的位置。

  “讀一本好書,就像和許多高尚的人談話。”將永遠成為我的座右銘。我會努力地去實踐它,學習它。在人生的漫漫途中,我將帶著這句金玉良言,披荊斬棘,勇往前進。

  我最喜歡的名言小學六年級作文550字 5

  許多人都會把一句名言作為自己的座右銘,時時刻刻激勵自我。我也不例外,我最喜歡的是:“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎”這句話,它告訴我們天天空等明天,只會一事無成。我也常用這句話來鞭策,鼓勵自己。

  這句名言也幫助我過了一個又一個難關,其中暑假里發生的那件事令我至今難忘。

  記得那年暑假,我報名了英語的星級考。考級分為七關,所以要背許多的考題資料以及英語單詞、句子。報名后,離考級還有20天。

  第一天一大早,我就被媽媽叫醒去背單詞。我本來是不賴床的,甚至連雙休日都起得很早,但是昨晚,我通宵看了一場我喜歡的球隊的球賽,2點才睡的覺。我躲在被窩里有些不屑,說道:“反正還有十九天嘛!那么多天肯定背得完,今天歇一歇,明天再背。”媽媽生氣了,憤怒地指了指我貼在房間墻上的座右銘問道:“你那東西貼在墻上是為了裝飾嗎?”我有些奇怪:媽媽說的是什么東西?我爬起來一看——“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”這幾個大字展現在我的`眼前。對啊,我今天不背,明天不是得背更多嗎?我趕緊從床上爬起,洗漱過后趕忙坐在書桌旁拿著英語書搖頭晃腦地背了起來。就這樣,每當我想偷懶時,我就心中默念這句話來激勵自己。有幾次,背著背著我就有點想去看看電視,休息一會兒了,但是看看墻上的那句話,我立刻斷了這個念想,繼續背誦。就這樣,在這句話的陪伴中,我度過了18個日子。

  到了考級的那一天,所有題型我都會,于是我不費吹灰之力就將考級證書拿到手了。

  這就是我最喜歡的一句名言,它時時激勵我前進!我勸告同學們:一定要珍惜時間,珍惜每一個日日夜夜,要做生活的強者,不要淪為時間的奴隸。

  我最喜歡的名言小學六年級作文550字 6

  人人都有自己喜歡的名言,人人都會用自己喜歡的名言鼓勵自己、教育自己,人人都會用自己喜歡的名言作為自己的座右銘。我也有自己喜歡的名言,這句名言是:知之為知之,不知為不知,是知也。這句名言出自我國春秋時期大教育家、思想家孔子的口中。

  這句名言的意思是:知道就是知道,不知道就是不知道,這才是真正的明白。

  記得有一次,上特長班,老師講一道思考題,因為這道題比較復雜,而且有些步驟又比較難懂,所以老師講了兩遍,講完以后老師問我們懂了沒有,有很多同學都點頭試意,表示明白。可我還是有幾步不明白,可我看見那么多的同學都懂,便混弄過去。可是,老師偏偏叫我起來再講一遍,我站起來,吱吱唔唔,臉一陣紅一陣白,火辣辣的,同學們哈哈大笑起來,我的心里很不是滋味。下課后,老師把我叫到跟前,語重心長地說:“知之為知之,不知為不知,是知也。不要混水摸魚”然后老師又把這道題給我講了一遍。

  從這件事以后我更喜歡這句名言了,它常常教育著我、鼓勵著我,讓我懂得:一個人不能對自己不明白的問題加以隱瞞,要虛心向別人請教,在別人面前不能不懂裝懂,人不懂不可怕,可怕的是不懂裝懂,在這個世界上沒有一生下來就上通天文,下知地理的`人,只有虛心向別人學習,不恥下問,才能不斷進步。如果我們像《濫竽充數》里的南郭先生那樣,就只能被別人貽笑大方。

  如今,我把這句名言工整地抄下來,貼在書桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔,永遠指引著我駛向成功的彼岸!

  我最喜歡的名言小學六年級作文550字 7

  “表現勇敢則勇氣來;往后退縮則恐懼來。”每當腦中回想到這句話,就會感慨萬分,因為,正是它,教會了我要勇往直前,不要退縮的道理。

  那天,我們要到新品基地去,心中忍不住的興奮了起來,畢竟是第一次去啊。一個個項目都玩完了,最終到了一個叫玻璃迷宮的項目,我們到新品基地之前聽以前去過的人說,里面很恐怖,我的心跳,不禁也加快了速度。

  我和幾個隊友一齊進去了,里面立刻發出了鬼哭狼嚎的聲音,什么風聲,雨聲,都鉆進了我的耳朵里,我畏手畏腳,根本不敢往前一步,最終,我往前走了點,可是,到了拐角處,我的心都快堵到嗓子眼了:拐角會不會有怪獸,會不會有鬼啊!在想法的壓抑下,我不敢往前挪動一步,正在是這個時候,心中仿佛有一個聲音,對我說:表現勇敢則勇氣來,往后退縮則恐懼來。這句話,不正是我前幾天看書時看到的嗎,它怎樣會出此刻我心中,不管了,這么關鍵的時刻,我必須要做到上頭的話,這樣我才能勇敢起來!于是我一個猛子沖過去,原先里面真的并沒有什么可怕的,只是我的恐懼在作祟罷了,這是我的振該感激那句話拯救了我的勇氣,或許也是那句話拯救了以后的`我。

  那句話,對別人來說,只是一句普通的名言,但它對我來說,卻是使我擁有勇氣的寶貝。

  表現勇敢則勇氣來,表現退縮則恐懼來。這句話給我的啟示,是別的都給不了的,他所讓我擁有的勇氣,也是其他的給不了我的,雖然只是一句話,但我相信,比任何東西都要有用,在那里,我要感激這句話,感激他給我的勇氣,感激他給我的力量,感激他給我所有一切的好的啟示。

  我最喜歡的名言小學六年級作文550字 8

  遇到困難時,挫折時我常常喜歡用名言來警示、激勵自己。其中,我最喜歡,感悟最深的一句名言是:驕傲是只攔路虎,常擋在的成功的道路中間。

  這句名言出自冰心奶奶之口,寓意也極深,驕傲就像只討厭的喜歡作怪的'考虎,會把你堵在成功面前,讓你永遠也成功不了,就是讓我們千萬不能驕傲,這跟“謙虛使人進步,驕傲使人落后”一樣的意思。

  記得以前有一次,班級里我們英語抽測,我信心滿滿地坐著,一副把握十足的樣子,旁邊的同學都在哀聲嘆氣,而我就在等著試卷來臨。我想:這有什么難的?英語是我的強項,再差也不會很低吧!于是,我仔仔細細地做著,完了又檢查一遍。下午,試卷發了下來,我考了一個很好的成績。晚上,我拿給媽媽看,媽媽卻只是笑笑:“不錯,挺好的,再接再厲!”我有點不高興了,嘟著嘴:“哼!我就不能表揚一下嗎?”“我不是表揚你了嗎?”媽媽疑惑極了。“你那個表揚也太隨意了吧!”媽媽突然拉下了臉,語重心長地說:“我這樣是不對的!你必須改掉它。”媽媽頓了頓又接著說:“我現在驕傲了,你的成績肯定會下滑!”我不以為然,依然我行我素。結果,第二次考試真被媽媽說中了。開考到收卷,我都是一副胸有成竹的樣子,但試卷發下來,我只得了個優。

  回到家,我愁眉苦臉,媽媽似乎看出了我的心思,“怎么樣,下滑了吧?”我點了點頭。媽媽溫柔極了:“看吧,人一但成功,就不能驕傲,就如冰心奶奶所說‘驕傲是只攔路虎,常擋在成功道路的中間。’那么,我們就應該拿謙虛來打敗驕傲不是嗎?”的確如此!

  正因媽媽的一句話,我現在再也不敢這樣了,這句話給了我啟示:一定要學會謙虛,千萬不能以驕傲的形式去看待任何一件事!

  我最喜歡的名言小學六年級作文550字 9

  在學習中,我們學到了許多名言,如:“有團結就是力量”、“我撲在書上就像饑餓的人鋪在面包上”、“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰”……可我最喜歡的還是《魯濱遜漂流記》的作者笛福在書中的.一句名言:“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”對于這句話,我可有著貼身的體會呢!

  記得有一次,爸爸給我買了一雙溜冰鞋,一開始我很有信心,覺得溜冰很容易,我不緊不慢地船上溜冰鞋,正當我準備站起身來時,卻不料重心失控,結果摔了一跤,我不服輸,準備爬起來,結果兩腳一滑,又摔倒在地,這時我的信心就如同一個泄了氣的皮球,我心想:既然滑不了就算了,反正地板挺干凈的,干脆就躺一會吧。我懶洋洋地躺在地上,卻又想再試試,過了一會,我準備爬起來,可卻忘記穿的是溜冰鞋,結果又摔了個四腳朝天,我害怕站起來之后又摔倒,就索性躺在了地上,突然我想到了《魯濱遜漂流記》書中的這句話:害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。我暗暗為自己打氣:這么膽小害怕,還算一個男子漢嗎?還能做成什么事呢?想到這里,我立即坐了起來,找了一個椅子,扶著椅子試著慢慢站起來,我扶著墻慢慢往前滑,練了好一會兒,覺得練得差不多了,就試著不扶著墻滑。經過n次的摔倒和爬起,我終于學會了沿著直線滑。

  “害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”這句名言教育著我,鼓勵著我,讓我在遇到困難的時候不會去畏懼困難,而是想辦法盡力去克服困難,我怎能不喜歡它呢?

  我最喜歡的名言小學六年級作文550字 10

  “有志登山頂,無志站山腳”這是一句多么響亮的名言。它在我氣餒的時候給我信心,在我困難的時候給我勇氣,在我挫折的時候給我鼓勵。它時刻的提醒著我,只有堅持不懈地努力奮斗,才不會原地踏步。

  “有志登山頂,無志站山腳”,對于這句名言我就有很深的體會和理解。從小我就有一種不好的習慣,注意力不集中,上課愛做小動作,寫作業還貪玩不專心,給我印象最深的是三年級的一次數學考試,當試卷發下來的時候,我大致看了一遍,心想這也太簡單了吧,我高興的想著這次肯定能考滿分,我拿起了筆不假思索的寫起了答案,在很短的時間里,我就做完了所有題,并上交了試卷。考完試回到家,媽媽問我考得怎么樣,我說這次題很簡單能考滿分,媽媽聽了很開心。

  真是種瓜得瓜,種豆得豆,種什么因,得什么果,卷子發下來,我看到不是滿分當時就傻眼了,我拿著卷子看了一下,最不應該錯的題做錯了,38+73=111,我卻算成了101,原來是我粗心把進位的10搞丟了,老師在課堂上狠狠地“表揚”了我一頓,這能怪誰呢,誰讓我把老師的話當耳旁風了呢,做完之后沒有仔細再檢查一遍,這回可算是吃一墊長一智了。

  那次考試我要是有敢于攀登和認真負責的態度,也就不會犯這種低級的'錯誤了,今后我要做一名永不言敗的“登山者”,站在山頂是一種榮耀,是一種氣質,我們只有在不懈努力的攀登中積累知識和經驗,才能為每一次的沖刺打好基礎,才能為養育我們的父母,辛苦培育我們茁壯成長的園丁爭光!

  我最喜歡的名言小學六年級作文550字 11

  漢代文學家劉向說:“書猶藥也,善讀能夠醫愚。”他把書形象地比喻成能夠醫治愚昧無知的“藥”。意思是說,書像藥一樣,好好讀書、多讀書能夠醫治自己的愚昧,使人變得更聰明,有知識。

  書是知識的海洋,書是人類精神的食糧,書籍是人類進步的階梯……多讀使我不斷提高自己和增長知識。

  記得是在三年級的時候,妹妹來我家玩。那天中午放學走進小區,我們看到路邊的草坪綠油油的,不知不覺就跨進去,草坪上時起時落的`蝴蝶在翩翩起舞,還有許多勤勞的蜜蜂在零散的野花上采蜜。突然,我的腦海里閃出一個念頭,何不捉一只蝴蝶欣賞呢?

  說做就做,我們迅速把手中的東西全部放下,躡手躡腳地開始尋找目標。我發現了目標,一只有虎皮斑紋的蝴蝶就在我前面。我連忙喊來妹妹。急性子的妹妹走過去,猛的一撲,我感覺她撲空了。她告訴我感覺有東西在她的兩手和草坪間動來動去。我嚇了一跳,趕緊看了看妹妹的手。可為時已晚,它竟在妹妹的手心上扎了一根刺,并且慢慢的鼓起了一個小包。我趕緊帶著妹妹回家,我們三步并做兩步的就往家沖去。這時我想到了一句名言“書猶藥也,善讀能夠醫愚。”就急忙打開我的百科全書,一頁兩頁我憑著記憶最終找到了被蜜蜂蟄到了該怎樣辦這一頁:被蜜蜂蟄到了用肥皂水或牙膏涂抹到被蟄處,慢慢地就不會疼了,紅腫處也會隨即消退。我立刻用肥皂水抹在妹妹手上的被蟄處,很是神奇,一會兒就消下去了。這種方法太有用了。

  書,是我終生的伙伴;書,是我的良師益友;書,為我敞開知識,充實了我的生活;書,還是我的一種醫愚良藥。我不會忘記這句令我受益匪淺的名言:書猶藥也,善讀者能夠醫愚。

  我最喜歡的名言小學六年級作文550字 12

  這是我在萬千句名言之中最喜歡的一句。這句名言出自英國浪漫主義詩人雪萊筆下,他在重重壓力之下完成了詩作《西風頌》,這句經典的詩句得以流傳。當我第一次看到它時便深受觸動、難以忘懷。

  第一次接觸這句名言,我正在為制作一幅手抄報而發愁。這幅手抄報是老師布置的重任,每當有這類重要的事,老師便會第一個找上我。雖然我也為老師能看重信任自己而自豪,但是真正上手,卻也頭痛不已。那次手抄報的主題是安全出行,我思考良久也毫無頭緒,但還是硬著頭皮畫了起來。

  當版面設計完成時,我的腦袋突然一片空白,不知道接著該寫些什么內容。于是,我便開始尋求度娘幫忙。不經意間,我在推送欄里看見了一句名言冬天來了,春天還會遠嗎?經典的名言加上精美的配圖,好不唯美!我一下便被作者傳達出的這份宏偉的`大氣吸引,趕忙拿出摘錄本抄在上面,一心想著日后做成一枚書簽,一定會羨煞旁人。

  這樣想的同時,我也對這句詩充滿認同感,不禁與自己現在的情況聯想在一起:我既然已將板塊設計完成,那就是離成功并不遙遠了,正如名言中所說,冬天既然來了,那春天也必然會在冬天之后到來。冬天是困難,春天是成功,只要我們戰勝了困難,離成功還會遠嗎?想到這里,我便靜下心來繼續做手抄報。

  幾天來,這句名言一直在我的腦海中浮現。我上百度搜索了雪萊在創作《西風頌》時的背景,這才知道彼時的作者正面臨著國家衰敗和危險期,稍不留神便會亡國。他日夜心系著自己的國家,詩中始終傳達著對革命終將勝利和光明未來的熱切希望,這更使我由衷地佩服。

  這就是為何名言萬萬千,我卻獨愛這一句的緣由了!

  我最喜歡的名言小學六年級作文550字 13

  魯迅曾經說過:艱苦奮斗有收獲。要收獲,必須努力工作。好的成績和努力的工作是分不開的。每一次努力都有回報。隨著時間的流逝,創造奇跡的機會從少到多。

  我對這句話有深刻的理解。我記得上學期數學單元測試的前一天。我非常有信心,以至于我覺得自己的數學成績一直很好,所以我沒有聽老師復習。相反,我“擁抱”電視并看了我最喜歡的動畫片。測試從第二天開始。試卷上的問題似乎很熟悉,但是當我撓頭時我無法弄清楚。看到時間已經太晚了,我不得不列出公式并寫下答案。我想我應該很好。幾天后,論文被寄出了。我拿起紙再看一遍—這真的.是我的紙嗎?這可以由我寫嗎?在紙上和我的心上都畫了一個大紅十字。我后悔了。

  回到家后,我告訴媽媽沮喪,我的成績不理想。她沒有責怪我,而是認真地教我:“將來,老師要你復習功課。不要看電視和玩游戲。別聰明通常的研究前積累也很重要。您必須知道自己每天都有一點積累。獎勵是成功的開始。”

  測試之后,我學到了教訓。我每天認真聽講課,做筆記并提出要點。如果我聽不懂,我會立即去找老師咨詢或與同學討論。回家后,我整理出了我經常出錯的問題,并反復練習。,做很多運動。就這樣一個學期過去了,當我參加最后的綜合考試時,我自信地回答了這些問題。當然,最終的結果也讓我欣喜若狂,我以出色的成績回報了自己的努力。

  “一切努力都得到回報。”這句話在我心中一直被記住。它告訴我:世界上沒有免費的午餐,只有努力工作才能獲得回報。盡管只有八個字符,但它將使我終生受益。

  我最喜歡的名言小學六年級作文550字 14

  “少年易老學難成,一寸光陰不可輕。”這是我最喜歡的一句名言。這句名言的含義是:少年時候我們只要努力學習,很容易就能學到不少知識;但是等到年老體衰白發蒼蒼的時候,就算再想學習知識已經晚了,因為已經錯過了美好的`時光。

  有一次,我在一本書中讀到了這樣一個故事:一個年輕人知識非常淵博。他心想,自己現在比別人強多了,這段時間可以不學習了,先休息一段時間再回來學習也不遲。再說,自己的知識是那么淵博,就算這段時間不學習了,也一定比別人強。就這樣,他休息了很長時間,再也沒有拿起過書本學習過。時間就像小馬車一樣飛快地奔跑著,年輕人的頭發也慢慢地變白了。這時候,這個人想想自己年輕時候的風光,又想想現在的一事無成,無比后悔,可是一切都已經晚了。

  從這個故事中,我明白了:我們應該趁著青春年少,努力學習,增長才干;不要等到老了才后悔當初虛度光陰。

  當鄰居的小朋友都在院子里玩耍的時候,我卻在家里埋頭學習。媽媽關切地對我說:“你的作業已經寫完了,不用再那么刻苦地學習,也可以和他們一起玩玩呀。”我卻搖搖頭說:“雖然我的作業已經寫完了,但是我還想學習嘛。等一會兒,我預習完了一定會出去玩的。”正因為我比同伴們更會利用時間,所以我獲得了“英語之星”“進步之星”“優秀學員”等等不少榮譽稱號呢。我為自己感到特別自豪,因為我這樣做,是利用有限的時間,做了更多的有意義的事。

  我喜歡這句格言——“少年易老學難成,一寸光陰不可輕。”因為它總是激勵著我努力學習,不浪費時間,不虛度年華。

  我最喜歡的名言小學六年級作文550字 15

  失敗是成功之母,這是我最喜歡的一句名言。生活就像一幅多彩的圖畫。成功和失敗是人不可或缺的點綴。有人說成功是光明的,失敗是灰暗的。還有人說成功是美好的,失敗是丑陋的。但我不這么認為,我認為:有失敗就有成功。

  記得有一次,我考的不好。我只考了73分,但是回到家心里一緊張,就把試卷給了我媽。本來我以為她會罵我。但我沒想到的是,我媽對我說:我下次一定考得好。記住,失敗是成功之母。經歷過風雨才能看到彩虹。我感動的點點頭。從那以后,我努力學習,每天都在進步。最后我考了個好成績。

  這讓我想起了《小草與大樹》,文章的主人公夏洛特特龍特(Charlotte Tront),他把自己認為寫給當時一位大師的最好的文章,以極大的.興奮送給他欣賞。他遭受了巨大的打擊。但她沒有悲觀,而是選擇了重寫她的小說,挑戰當時陳腐的觀念和迂腐的偏見。最后他鶴立雞群,成為一代名人。

  這個故事讓我想起了發生在我身上的一件事。那是我當家教做作業的時候。我經歷了五個層次,出了很多問題,花了很多心血。我往前走的時候,突然被路障攔住了。于是我攤開雙手,準備停止寫作。但當時想起失敗是成功之母這句話,那種不服輸的精神點燃了我的斗志。我瞬間拿起草稿紙,唰,唰,寫完了,終于解決了這個極其困難的問題。

  我突然意識到,失敗像肥料,而成功像果實。失敗是階梯,成功是巔峰。

  沒有失敗激發你的意志,就沒有成功來到你的理想世界;沒有失敗激發你的斗志,就沒有成功為你的未來增光添彩。

  這是我最喜歡的一句名言:失敗是成功之母。我把它作為我的座右銘。它總是激勵著我,堅持不懈,勇往直前。

  我最喜歡的名言小學六年級作文550字 16

  每個人都有自己喜歡的名言吧!估計很多人跟我喜歡的名言一樣,但這句名言卻常常出現在我們的耳邊,它就是,失敗乃是成功之母。

  這句名言幫助過我一次,上次我五年級考試時,我非常自滿,早上也沒有復習,因為我昨天復習了很多,開始考試了,我立馬坐在桌前,拿上卷子就開始寫,這時候我才發現我沒有復習到重點,我昨天只是聽寫了一個半小時,也沒有把所有的都聽寫了,后面的重點也沒有復習,就復習了一些簡單的詞語和句子,這時候我才發現自己復習的太簡單了,復習的不夠全面。

  前面的題我都全部混過去了,可后面又有一個分值很大的題難住了我,就是作文了,我一直沒有復習過作文,可是看著考試還有半個小時就結束了,我還是開始努力的寫了,可是寫到一半的時候,腦子里沒有個構思,使勁想了一遍,發現前面的也寫的不對,寫的亂七八糟的,我感覺自己的`腦子已經崩潰了,這次考試一定會考不及格的,我這時候非常后悔,都想把這張作文紙撕了,可是就算我死了,監考老師也不會給我發新的,這時候我就想起失敗乃是成功之母那一句話,這句話使我改變了我的想法,我還是選擇繼續堅持下去,信心越強大寫的作文越好,最終我發現我寫的作文特別好,作文上還有首尾呼應的寫作方法。作文寫完后,我又開始看前面那些題,有了信心干什么都可以成功,我把前面錯了的題和沒寫的題都做了一遍,可這時候時間到了,我只好把卷子交給老師。

  后來我得了95分,沒想到居然是全班第一,作文一分也沒扣,就是閱讀題上點扣小分,經過這次磨練,我更加喜歡這則名言了,我相信以后在我人生的道路上,我還會用到它。

  我最喜歡的名言小學六年級作文550字 17

  在許許多多的格言中,我選擇了“有志者,事竟成。”為座右銘。這句話的含義并不深奧,但是它卻是名副其實的真理!

  記得在三-四年級的時候,我十分馬虎,不認真,所以在數學卷子中總是丟掉了不該錯的題的分數。為了這一點,我是絞盡腦汁了,而我的媽媽更是為我而擔憂。我從那時起就盡量讓自己不再馬虎,讓自己認真,但是就是沒有成功。為此,媽媽給我買了一本專門計算的書,讓我一天做3頁,我也認為這個主意很好。可過了幾天后我就沒有興趣了,開始偷工減料。后來慢慢發現了,媽媽沒有責罵我,而是用了“有志者,事竟成。”的話來勸誡我。可我卻不聽勸告,媽媽說:“那你長大以后就只能和農民們一樣下地干活了!”我聽了心里很不是滋味,也很不服氣。我開始了我新的計劃:一天做5頁的題卡,做完后將錯的再做一遍。就這樣,我成功了,在數學卷子中不再為了不該丟的分數而絞盡腦汁了,媽媽也為我改掉了這個壞毛病而感到欣慰了。我要感謝“有志者,事竟成。”這句格言,是它給予了我成功。

  這一件事,不,更多事,使我對“有志者,事竟成。”這句話的認識更加深刻了。這句話將會永遠伴隨著我,只要認定目標,堅持不懈,才能成功。千手觀音的`演員們用身軀舞出生命的力量,她們是聾啞之人,卻可以跳出如此優美的舞蹈,讓人驚訝不已。在沒有音樂的伴隨下,她們居然能跳成這樣,是她們在用愛來跳。她們此時的心中想著,別人可以做到的我也要做到!

  是啊,誰都有生活的權利,誰都可以創造出一個不可思議的奇跡!

  我最喜歡的名言小學六年級作文550字 18

  “失敗是成功之母”,這是我最喜歡的名言。生活就像一幅多彩的圖畫。成功和失敗是人們不可缺少的點綴。有人說成功是光明的,失敗是暗淡的。其他人說成功是美麗的,失敗是丑陋的。但我不這么認為,我認為:失敗造就成功。

  我記得有一次,我考試考得不好。我只得了73分,但是當我帶著一顆緊張的心回到家時,我把試卷交給了媽媽。最初我以為她會罵我。但我沒想到的是,我媽媽竟然對我說,“下次考試好好表現。記住,失敗是成功之母。只有經歷風雨之后,我們才能看到彩虹”。我被感動了,點點頭。從那時起,我努力學習,每天都取得進步。最后,我在考試中取得了好成績。

  這讓我想起《小草與大樹》。這篇文章的.主角夏洛特·勃朗特當時非常激動,他寫了一些他認為當時寫給大師的最好的文章。他被打得很重。但她沒有悲觀,而是選擇重寫小說,挑戰那個時代陳腐的觀念和迂腐的偏見。最終,他從茫茫人海中脫穎而出,成為一代名人。

  這個故事讓我想起了發生在我身上的一些事情。那是我作為家庭教師做作業的時候。我通過了五次考試,在許多題目上做了很多工作。當我向前移動時,突然被一個路障攔住了。所以我張開雙手,準備不寫了。但當時,當我想到“失敗是成功之母”這句話時,拒絕屈服的精神點燃了我的斗志。我立刻拿起草稿紙,“唰.shua.唰……寫下來,最終解決了這個極其困難的問題。

  我突然意識到:失敗就像肥料,成功就像果實。失敗是階梯,成功是頂峰。

  如果不能激發你的意志,你的理想世界就不會成功;如果不能鼓舞你的士氣,就不會有給你的未來增添色彩的成功。

  這是我最喜歡的名言:失敗是成功之母。我把它作為我的座右銘。它總是激勵我堅持不懈,勇敢前進。

  我最喜歡的名言小學六年級作文550字 19

  我最喜歡的一句名言是“失敗乃成功之母”。

  記得暑假里一個晴空萬里的日子,爸爸帶我來到海邊捉螃蟹。到了海灘上,蔚藍的天空中飄著幾朵棉絮般的白云,大海一望無際。

  海灘上密密麻麻地分布著大大小小的孔,還躺著無數的貝殼。我提著小桶,拿著小鏟子,迫不及待地想抓到那些躲起來的小螃蟹。我拿起一塊小貝殼,心想,小貝殼下應該藏有不少八只腿的小家伙吧。不出我所料,下面果然藏了幾只小螃蟹。我放下小桶,拿起小鏟子,輕輕地走過去,先拿鏟子挖了一個洞。這一幕真是太令我震撼了,洞里不僅有小螃蟹,而且數量多得數不勝數。我見了,急忙伸手去抓。突然“咔”的一聲,我的.右手食指被螃蟹夾了一下,手指流血了,可是,我并不放棄,因為爸爸曾經對我說“失敗乃成功之母,如果沒有之前的失敗,又怎么會有成功呢?”所以,我仍然忍著痛,擦了擦傷口,繼續尋找目標。

  這時,我看到了一只小螃蟹在洞口探頭探腦的,好像在看周圍有沒有人。我吸取上次的教訓,輕手輕腳地走過去,迅速地撲了上去,這小家伙實在是太狡猾了,比我身手還快,一下子鉆進了洞里不見了蹤影。我不服氣地拿起鏟子一點一點地挖了起來。果然,一會兒就看到了它的爪子,我暗暗竊喜,這下子你逃不掉了,可是一伸手,剛碰到它,它就從我的指縫里逃跑了。可是,我絲毫沒有放棄,繼續努力抓螃蟹。就這樣,“功夫不負有心人”,我終于捉到了螃蟹,而且越捉越有經驗,一只、兩只,三只……看著這一只只可愛的小精靈,我的臉上露出了勝利的笑容。

  “失敗乃成功之母”,如果沒有前面失敗的教訓,就不可能有后面的成功。生活也是如此,不能怕失敗,要從失敗中吸取教訓,積累經驗,才能取得成功。

  我最喜歡的名言小學六年級作文550字 20

  世界上,有千萬句名言,但我最喜歡的,要屬團結就是力量了。

  一天,學校里舉行拔河比賽。同學們的氣勢一個比一個足,來到操場上時,更是興奮。

  不知何時,準備哨聲已響起。同學們拾起地上的大麻繩,雙手交錯抓住。嘟老師一聲令下,同學們就紛紛開始發力。麻繩中間的紅絲巾明顯向我們這邊移來。嘟,對方的運動員們個個體力不支,一個接著一個倒在地上,喘著粗氣。而我方呢?個個喜笑顏開,比吃了蜜還甜。接下來的兩回合,我們仍然完勝對方。

  可能是二班和三班都沒發揮好吧,在和四班的比賽中,我們可是吃盡了不少苦頭。

  第一局的準備聲響起了,同學們個個分開雙腳,扎緊馬步,雙手如鐵鉗般夾住麻繩,手上的青筋清晰可見。這架勢,仿佛所向披靡。嘟,哨聲又一響,四班同學用力一拉,我們的.腳步就亂了起來。他們趁機再一用力,呼的一聲,繩飛了出去了。我們傻了眼:他們怎么這么強?

  這時班主任走了過來,語重心長地說:你們發力不齊,&ls正所謂團結就是力量&ls,只要一齊發力,才能產生巨大的力量。

  我領會了老師的話,并如實地去執行。

  在第二回合中,我負責喊口號。隨著哨聲響起,我方搶先發了第一回力,使四班措手不及。我們趁熱打鐵,跟著一、二!一、二一起用力。四班也不是吃素的,迅速找到了重心。兩方的力量不相上下,眼看我們就要贏了,可紅絲巾又被扯了過去。就這們,來來回回持續了五分鐘。四班使出洪荒之力,打了個我方手忙腳亂,再繼續一擊。唉四班又勝出了。第四回合也一樣。

  雖然最終沒能拿到第一名,但我還是領會了一句名言:團結就是力量。使我懂得了想要有力量,就必須團結一致。

  我最喜歡的名言小學六年級作文550字 21

  中國的古人博學精深,寫過許許多多的名言。比如司馬遷說過“常思奮不顧身,而殉國家之急”,孔子說過“學而不思則罔,思而不學則殆”……而令我崇拜不已的名言,則是大家常說的.“失敗是成功之母”。別看這句話,簡單而又樸素,但它卻對我意義非凡。

  記得小時候,我在學習打乒乓。剛開始時我是對著墻壁來練習的,不是人與人對打。第一次打,我想這還不簡單。于是我一手握板,一手用力把乒乓球往空中一拋,對準球抽了過去。看似簡單,但我因為用力過猛,球一下子就鉆到了沙發底下去,我花了好一會兒才把它找出來。我心想:怎么這么難,根本學不會嘛。媽媽看見了對我說:“小盧,別怕疼,失敗是成功之母嘛!多練練就行了。”我聽了媽媽的話又開始練了起來,練了一會兒,總算略有小成,能連續打兩球了,但我還不滿意,又對準球重重地抽了過去。誰知“心急吃不了熱豆腐”,結果球重重地一彈,彈在了我的眼睛上,疼得我雙手捂住眼睛,眼淚直流。我氣呼呼地扔下球拍,準備放棄了。這時外公恰巧出去幫我買了一瓶飲料回來,他進屋看到這一幕連忙安慰我:“孩子,沒事。不就是彈到了眼睛上嗎?喝瓶飲料再練吧!告訴你一個秘密,當年外公打的還沒你好呢!“聽了外公的話,我休息了一會兒,又練了起來。正所謂事不過三,在我不斷的努力下,終于能對著墻壁打5個,10個,20個……打的數量越來越多,我的信心越來越足,后來我能一直連續不斷地打下去,很少有間斷。

  “失敗是成功之母”這一句話雖然大家一直都說,而且這句話誰都能理解,但無論怎么樣,這句話始終能鼓舞人心,讓人能從絕望中看到曙光,它成了我的座右銘。

  我最喜歡的名言小學六年級作文550字 22

  大雪紛飛,鵝毛柔嫩的雪花從天而降,路上行人逐漸減少,沒過一會兒,外面就成了銀裝素裹的世界。我在床上轉了身,懶洋洋的坐了起來。哇!真冷,我又趕緊縮進被窩。望著屋外漫天飛舞的大雪,我畏縮地想天這么冷,就多睡一會兒吧!但是我忽然想到今天是健身計劃中早鍛煉的第一天!古人云:言必行,行必果。于是,我咬咬牙毅然地坐了起來,穿好了衣服,鉆進了白茫茫的雪世界。

  出門沒多長時間,雪愈下愈大!凜冽的寒風刺骨,冰冷的雪花打在我的臉上,疼……但是這些阻擋不了我,我挺著身,往前跑……忍著痛!忍著不一般的痛!忍著強烈的痛!突然一個身影在我眼前飛一般的跑過去。那是誰?原來是我志同道合的健身者。他喘著粗氣,跑得是那么快。我被這一場面而所感動,于是我也緊跟著他向前沖去,熱氣在我內心洶涌,我覺得我是一個偉大的小男子漢!我的心中覺得無限的甜蜜與自豪!這時,我突然想起了富勒說過的一句話:“忍受痛苦的事情,可能令你有甜蜜的回憶”。對,不經歷風雨,怎能見彩虹?富勒的這句話使我力量倍增,心中熱乎乎的!“沙沙……”的雪聲在我耳邊作響,我咬緊牙向前跑去……

  經過了一個月的.鍛煉,我的體質強多了,不像以前那樣經常生病了。這不僅歸功于我持之以恒的艱苦鍛煉,還歸功于富勒的那句話——忍受痛苦的事情,可能令你有甜蜜的回憶。

  現在想起來,那第一次的雪中晨練仍然是悲壯而有甜蜜的回憶。

  我,喜歡富勒,更喜歡他那句“神圣”的話——忍受痛苦的事情,可能令你有甜蜜的回憶。

  我最喜歡的名言小學六年級作文550字 23

  古往今來,人們常說:“失敗是成功之母。”失敗,在人生中是個未知數,但這句話并不空虛,一個人僅有經歷失敗,才能取得真正的成功。應對失敗,只要你不懈努力,就必須能夠成功,但必須具備勇氣和決心。

  記得有一次月考。在前一天晚上,我認真的復習,翻遍了所有關于五年級上冊月考的復習資料,背了八篇第一單元的作文。最終,到了夜里1點半時,我才平靜地躺到了床上。回想著那重點的詞語,課文的主要資料。可心總是久久不能平靜。第二天來到學校,教師發了試卷,我用我那雪亮的眼睛掃了一遍,心想:不錯,題都還算簡單,說不定還能考個100分呢!可算對得起昨日晚上的復習了。開始考試了,心臟開始急速的跳動。我快速的寫完了一面,就剩下那個高分的作文了。我急忙地轉動腦子,回想昨日背好的作文,我一揮筆就寫完了。還沒打下課鈴,我就第一個交卷了。我得意地大步走回座位心想:試卷這么簡單,肯定能考出好成績。第三天,教師就把試卷發下來了。我久久不能睜開眼睛,當我慢慢地睜開眼睛時,我看到了那鮮紅的90分。90分我不敢看我的試卷。原先,在一道排句子的題,我只是錯了一個就扣了六分。六分!可能在別的同學眼里這六分,只是個小分數,可在我的'眼里就因為這六分,100分就從我的身邊悄悄的走了。于是,這件事過后,我爭取在下一場考試中取得滿分。

  失敗是成功之母,這句名言已陪伴我走過了五個春夏秋冬,幫我闖過了一個又一個的困難。如今,我把它工工整整的抄來了,抄了下來,貼在我的書桌前,它將成為我人生旅途中一座不滅的燈塔,永遠指引著我劈波斬浪,駛向成功的彼岸!

  我最喜歡的名言小學六年級作文550字 24

  每句名言都是一部書,值得我們去研究,感悟其中的奧秘。

  我最喜歡的一句名言是莎士比亞說的一句話:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。短短的幾十個字,就形象地表示了書籍對我們的重要性。

  讀書能讓人進入另一個精神世界,在這個五彩斑斕的世界中,靈感會迸發,智慧會開花,思想會成熟,人生會更加美麗。讀一本好書,就像旅了一次游,把自己當成書中的某個人物,會讓陽光住在心里,發出絢麗的光芒!

  閱讀放了靈魂,讓他不再受束縛。如同我們在夢中,一切都會實現。書也讓人滿意,讓一切不再遙遠。在書的海洋中,我們可以“飛’’到大千世界,了解繽紛多彩的知識,在書的海洋中,我們可以明白許多珍貴萬分的道理,不論是“風雨過后見彩虹”,‘‘還是”認真做好每件事”。都在課堂上很難接觸,只有在書籍中,才能“無限量”地獲取。

  相傳,魯迅小時候,學習十分刻苦。因為他的成績名列前茅,學校頒發了一枚金質獎章給他,他卻拿到當鋪變賣,用換來的.錢買書,同時,用買了幾串紅辣椒。他為什么買辣椒呢?原來呀,夜里寒冷,每當他夜里拿不住書,就摘下一個紅辣椒在嘴里嚼。不一會兒,就辣得滿頭大汗。他就是靠著這樣的方法除去寒冷,刻苦讀書的。怪不得他成為了著名的文學家家。這真跟他的努力“成正比例”。

  書籍是全世界的營養品。莎士比亞的很多人都意識到了這一點,才有所作為。

  聞著書香,拂著書頁,貪婪地吸著書中的所有精華,我在書中找到了很多無價之寶。閱讀,真好!

  我最喜歡的名言小學六年級作文550字 25

  “害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”這句話是英國作家笛福說的。這句名言一直激勵、鞭策著我,讓我成長了不少,它也是我的座右銘。

  談起我的座右銘,還有一段來歷呢。那天,我正在讀《魯濱遜漂流記》,我在書中無意中發現這句名言,它告訴我們:當一個人面對危險時,如果他不懼怕,那么他就可以通過冷靜應對機智思考來戰勝困難;但是當他還未嘗試就已經退縮,那么他永遠都沒有成功的機會。正像魯濱遜一樣,在航海時遇難,流落到荒島上,他沒有退縮,而是勇敢的面多困難,在島上建造房屋,到森林打獵,在島上生活了很多年,荒島也變成了一個王國。

  這句名言激勵我要像魯濱遜一樣做一個成功者,一個英雄。記得今年暑假,媽媽為我報了游泳培訓班。在一次訓練中,老師要求我們每一個同學都跳一次水。聽到這個消息后,我兩腿發軟,心里忐忑不安,仿佛聽見心里的一個魔鬼說:“不要跳了,如果摔一跤怎么辦?嗆一口水怎么辦?太危險了!”同學們一個個跳了下去,快到我了,我的心都提到了嗓子眼兒,嘴唇發紫,面色發白。到我了!我站上跳臺,好高啊!這使我更緊張了。在我想要放棄的時候,我的'腦海里閃過了這句名言,心里有只小天使對我說:“不要怕,不要退縮,戰勝自己內心的恐懼,你一定可以做到!”于是我放輕松,深吸一口氣,做好準備。“撲通”一聲,我已落入水中,我成功了!我想:原來跳水也不是很難嘛!這次多虧了這句名言,才讓我戰勝了恐懼,超越了自己。

  這句名言一直激勵、鞭策著我,使我變得更優秀,它永遠會是我的座右銘。

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