一個人獨秀初二作文（精選21篇）

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的一個人獨秀初二作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　一個人獨秀初二作文 1

　　“冰封雪飄之日，便不見了百花爭寵，紫燕穿林，獨有那迎雪的傲梅，在寒風中獨秀。”

　　——題記

　　你不是我，我才是我

　　何必在意他人的流言蜚語，為何要為別人而活，他人不懂自己的光彩，他人看不出自己內心的悲哀。我們是應聽從自己內心的召喚，去自己向往的方向。

　　活出自己，并不孤獨

　　一個人又如何，我們是如此孤獨，從一生下來開始，我們就是如此的孤獨。盡情用你的冷眼看我吧，我只會將它視為嫉妒的眼神；盡情用你的謊言去擾亂他人吧，因為我現在是如此的自信；離我而去吧，即使沒有你，我依舊獨秀。

　　不必喧囂，愿做曇花

　　我就像那曇花，看上去是如此的普通，雖未有幾人看到我的美麗，可我卻依舊綻放，因為我知道，我是如此美麗。雖沒有百花的爭艷，卻有獨秀的孤魅。

　　曇花一現，心中的夢

　　就像埋藏在大地下的金子，那一瞬間的閃耀，只為證明它的存在，它的價值！曇花的一現，證明了它的美麗，它的生命在現在怒放，它心中的'夢在現在解放！

　　我要開花，一人獨秀

　　就像那羞答答的玫瑰，一個人在角落默默的等待，雖然高貴，但也會凋零，到那時再也沒有人群去欣賞自己的美麗。春天的手仍在慢慢翻閱著它的等待，慢慢的同時凋零卻又同時盛開。

　　暗暗地惆悵卻將它，靜靜的開……

　　像夢一樣自由

　　我會像夢一樣自由，無論他人怎樣說，無論他人怎樣看，堅持自己心中最初的方向，在沒有用盡一切方法和精力時，依然前行，我要證明自己的存在，我要開花！

　　“春暖花開之日，便不見了冰封雪飄，銀裝素裹，卻還有那玫瑰，在春風中綻放，一望無際。”

　　——后記

　　一個人獨秀初二作文 2

　　她，眼睛大大的，水靈靈的，很幽默，還給自己取了一個綽號“陳獨秀”。

　　她，畫畫水平一流，許多同學都慕名前來讓她畫畫，看她那認真樣，就知道她是一個高手。三兩下一畫，就能畫出一個活靈活現的人物。線條有一點點偏差就要擦掉重畫，一定要畫到極致，畫到完美。惹得大家駐足癡望，紛紛感嘆自愧不如。就連老師也經常來找她，讓她畫黑板報，畫墻報……

　　獨秀同學不僅是個畫畫高手，還超級幽默。每一篇課文，經過她的手都能成為我們班千年不變的笑梗。

　　“那猹卻將身一扭，反成他的胯下逃走了。”我們班正深情地朗誦著。可她，獨秀同學卻不知在寫什么。下課湊過去一看，才發現——原來，她又創造了一個笑梗!

　　“這只怪物叫猹，智商極高，危險性也極高，主要攻擊方式是——穿褲子!能在一秒內把方圓十里外的人的褲子全弄破!”

　　她嘴巴向上、微彎，平時大大的眼睛都笑成了一條縫，邊給我們介紹著她的'著作，還邊興奮地拍著桌子。我們也笑得前仰后合，有人干脆笑躺到了地上，有人抱著肚子哈哈大笑，也有人和她一樣笑得直拍桌子。我們的笑聲也吸引了其他不知情的同學應聲來參與。這篇課文也能成為下一個笑梗——她又開始了新的創作起。

　　這樣幽默的人也許千年才得一見吧!

　　一個人獨秀初二作文 3

　　盼望已久的日子終于到來了，今天陽光明媚，萬里無云，我們德二小全體師生到陳獨秀陵園去春游。

　　一路上，我們一邊唱著歡快的歌兒，一邊欣賞著窗外的風景。路旁的樹木徐徐后退，好像在排著隊歡迎我們的到來。田野里開滿了黃澄澄的油菜花，還有綠油油的麥苗，它們迎風而舞，打扮著這美麗的春天。忽然，我們看見了遠處有幾架飛機停著，忍不住大叫起來。

　　不一會兒，汽車到達了目的地。遠遠望去，我們看見一座高大的石門，中間刻著“獨秀園”三個大字，兩邊分別刻著“民主”和“科學”。我們排著整齊的隊伍走進去，走上臺階，一位高大的偉人石像矗立在我們面前。它就是陳獨秀爺爺，手里拿著一本書，昂首挺胸向前看著，好像在思考著什么。老師告訴我們，陳獨秀爺爺是中國共產黨的創始人之一，為中國革命事業做出了偉大的`貢獻。接著，我們又來到墓地，獻上花籃，隨著音樂唱起了：

　　我們是共產主義接班人，

　　繼承革命先輩的光榮傳統……

　　掃墓完畢，老師讓我們在獨秀園里自由活動。因為這里花草樹木很多，我就和婁煜、田雪玩起了捉迷藏。可是，當我們抓到婁煜時，他卻不知從哪里扎了一身的蒼耳，變成了一只“婁刺猬”，逗得我和田雪哈哈大笑。

　　春游是一件多么令人快樂的事啊！

　　一個人獨秀初二作文 4

　　《國樂大典》的舞臺上，方錦龍一曲《十面埋伏》若錦鱗游泳，蛟龍入水，縱橫捭闔，橫掃千軍。

　　一把琵琶，一方舞臺，一枝獨秀。

　　自此，人送方錦龍老師一外號——“方獨秀”。而方老這令人嘖嘖的主角之位，不僅在這幾分鐘的表演中，更滲透在琵琶事業點點滴滴的奮斗中。

　　擔當責任，復活敦煌。

　　在節目《博物館奇妙夜》中，方老手指于五弦琵琶上翩躚起舞，飛天壁畫，顧盼神飛，龍游弦間，余音繞梁，琴人合一，復活敦煌。

　　今人所以認為琵琶皆是“四弦一聲如裂帛”，殊不知直至宋朝，五弦琵琶都存在，甚而占主導。翻閱史冊，方老感嘆：“難道現代人就要比古人少根弦？”于是，閉室多年，苦心研究，終在些許創新中，讓五弦琵琶穿過歷史風塵，真正地與敦煌舞女飛天筑夢。

　　勇于超越，立異標新。

　　竹肉本相投，琴瑟可相通。方老在學會幾十種樂器后，對傳統的'琵琶演奏有了新的感觸，何須“輕攏慢捻抹復挑”為定式？何不兼采他法？何妨融會貫通？

　　在《漁舟唱晚》的演奏中，方老以六指連彈取代傳統的輪指，效仿古箏花指。這“似箏非箏”的超越，竟別有一番流水潺潺、漁歌喃喃的江南景致。

　　合作共贏，萬紫千紅。

　　方老以一把五弦琵琶玩出各種器樂的報道已被多家媒體轉載，數十年，他背負一琴遍訪各地，歷覽各種地域音樂的風韻。

　　沉郁悠遠、欲說還休，是古琴的高山流水，知音難覓;圓潤老成、百折迂回，是三弦在茶館說書人身邊的京韻戲說;詭譎沙啞、靜謐縈回，是西塔爾在兩河流域悄悄吟唱;熱烈歡愉，跳躍輕盈，是弗拉明戈吉他在西班牙的大地上按節起舞。

　　一把琵琶，一方舞臺，要真正地一枝獨秀，還是要看那臺上的一人如何。

　　復活敦煌，是他作為老藝術家的責任與擔當;立異標新，是他戶樞不蠹的超越;萬紫千紅，是他合作融匯后對風華國樂的期望。

　　由此，方錦龍是他熱愛的舞臺上的真主角，獨秀于諸家。

　　一個人獨秀初二作文 5

　　經濟迅猛發展，人們的精神文化需要也隨之擴大，“秀”文化便浮出了水面。它的出現是歷史的必然，它的發展也將成為21世紀社會的亮點。

　　秀是一個拼搏、奮斗、挑戰自己的過程。

　　秀需要認識自己，審清自己，寵辱不驚，閑看庭前花開花落，去留無意，漫隨天外云卷云舒。同時也需要找準位置，綻放個性，不能讓迷霧蒙住雙眸，不能任狂風吹散信念。

　　劉翔以其驚人的短跑速度，跨越重重障礙，打破了歐美人所謂的“黃種人不能獲得奧運短跑金牌”的神話。他讓鮮艷的五星紅旗冉冉升起在雅典奧運賽場，讓莊嚴的《義勇軍進行曲》奏響在愛琴海。他以頑強的意志在110米跑道上挑戰自己，秀出了青春，秀出了中國。

　　同時，秀還需要小暉殺進斯諾克的風度，需要阿寶展現民族音樂的勇氣，也需要馬邦杰創造建筑唯美境界的魄力……

　　秀使文化藝術走出象牙塔，走進大眾。

　　中華五千年的優秀傳統文化，凝聚著古人的聰明與才智。九州華夏說過，“沒有民族文化的民族不是一個偉大的民族，背棄民族文化的民族不會長存于世。”讓這些文化瑰寶成為歷史的睡美人將成為每一個炎黃子孫的錯誤。睡美人固然美麗，但靈動的美人更有韻味！“秦人不暇自哀，而后人哀之，后人哀之而不鑒之亦使后人而復哀后人也。”哀之無道，鑒之必然！

　　時下，“超級女聲”、“百家講壇”等文化創意產業正火熱登上國際大舞臺。雖然正處于起步階段，但勢頭強勁。易中天教授詼諧動聽地講解，將三國人物挖掘的活靈活現，使這些已逝的人物走出了歷史的象牙塔，不尋常地飛入了尋常百姓家。孔子，美國一學者景仰其為哲學上的華盛頓。在當今建設和諧社會的大背景下，他這位和諧的代表者無疑在全球又掀起了一波儒學熱潮。儒學的興秀不是一個偶然。“君子和而不同”，闡述著人類各種文明協調發展的真諦。“己所不欲，勿施于人”，揭示著人們處世行事應該遵循的準則。

　　“秀”文化填補了人們心靈的空虛，找到了人們靈魂的歸宿。

　　“秀”，想保持恒久魅力，就要不斷創新，而不只是簡單的重復模仿。

　　一味重復前人的腳印，會看不清來時的路；總站在別人身后，會看不清自己的`影子。“秀”文化就是不斷追求，走別人沒走過的路，不斷綻放。

　　08奧運吉祥物，秀出了中國傳統的五行文化，傳遞友誼、和平、積極進取的精神，表達人與自然和諧相處的美好愿望。08奧運獎牌，秀出了中國悠久的玉文化，彰顯玉的高貴品質，詮釋對運動員的尊至褒獎。08奧運火炬，秀出了中國古老的紙文化，綻放中國燦爛的文化藝術，寄托人們對祥和的期許。

　　它們是中華傳統文化與奧林匹克精神的完美結合。它們為奧運而生，但它們的意義決不僅在于成為這一國際體育賽式的一個標記，而更在于向世界秀出了中國的古老傳統與現代文明。

　　“秀”時代是一個展現自己的時代，“秀”文化是一個綻放個性的機遇。21世紀需要“秀”文化來煥發這個文化時代的魅力。

　　“秀”文化豐富了人們的生活，但愿它不只是流星一閃。我們需要不斷提高“秀”文化的品位，使之成為中國文化的一枝奇葩！

　　一個人獨秀初二作文 6

　　經過酷暑的磨煉，八月落在了盛夏的末端，純凈的天空似一張蔚藍的畫卷，點綴著朵朵潔白的云彩。

　　那一池層層疊疊的荷葉在初秋里，在陽光下，依然青翠如畫，一朵朵蓮蓬高高地站在荷葉之上，像一把把綠色的.小傘，甘愿為張張荷葉遮雨避日。一陣風兒掠過，掀起層層綠波，突然對面荷池邊上的一朵荷花躍入我的眼簾，它在萬綠叢中與荷葉一起搖擺著，歡舞著，依然鮮艷，依然美麗。

　　也許它是為了送走最后一縷酷熱，而選擇站好最后一班崗，也許為了體驗秋意而刻意留下，此時此刻它獨自綻放，不知它是否有孤獨感。沒有朵朵相伴的溫暖，沒有簇簇相擁的親切，而它只能與蓮蓬相望，與荷葉為鄰，白天獨自聞鳥鳴，夜里只身聽蛙聲。

　　站在遠處看，這朵荷花像一根燃燒著的青翠的蠟燭插在大大的翡翠盤上，散發著粉紅的火焰，嬌艷奪目。

　　走近看，這朵荷花亭亭玉立，潔凈鮮嫩，盡情開放，這時我想起了周敦頤筆下“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的名句。蹲下身子，見這朵盛開的荷花，像一個粉紅色的圓盤，由七個花瓣組成，花瓣的頂部白里透著紅，中部全是粉紅色，根部淺淺的粉紅里有淡淡的黃色，突然發現，僅僅一個花瓣就已經五彩繽紛。花朵的中間是密密麻麻的金黃色的花蕊，輕輕一聞就有一股淡淡的清香。花美，花瓣美，花蕊美，味道也美。

　　喜歡百花盛開，喜歡竟相綻放，那種氛圍，那種爭奇斗艷，就是很美的風景，但這朵獨自盛開的荷花，也讓人賞心悅目。

　　一花一世界，一枝獨秀也是一道靚麗的風景。

　　一個人獨秀初二作文 7

　　早晨瞇縫著眼睛困倦地醒來，便聞得母親推搡著說：“快起來吧，快起來，這都下著雨還有冰雹呢。”已經過了六點，天卻還未大亮，站在窗子向外看，因為房間里開著燈，所以窗外的景象都被映在窗子上的景色遮蔽了。而勉強可見的那些，也只是一片不見邊際的灰蒙。

　　我還是喚醒了姐姐，一并匆匆地起了床。我并不喜歡下著大雨的早晨。單是失去了那微清新的晨光便覺得無趣，而早起這些洗漱的事項也被這急促的雨聲串聯地迅速起來。跑到廚房里喝杯水，卻聽到頭頂的天花板密密地傳來震動，那聲音像是一鍋沸水咕嘟咕嘟地冒了泡，我能想到的是一片呼嘯之中，大顆大顆的冰粒子砸到呈斜坡的房頂，陷出一個個短暫的水坑，翻出一圈又一圈的漣漪，然后迅速地沿著窗子淌成了無數條細線。

　　而到和姐姐一同打著傘出門的時候，冰雹已經退了。我小心翼翼地探著頭撐開傘，和姐姐前后拉著手走著。四處都有著一層薄薄的冰雪，是那種沾了點土的灰白色。在溝壑里嵌著的水上也浮泛著一層如此的小雪粒，只是沒有方磚上的密集，都被水沖得散了去，留著點間隙地漂浮著。從小拱門一路走出去，腳下仍帶著點踩雪的厚實的`質感，又略帶著點雨水的柔和，便別有一番趣味。打傘走了一會子，姐姐忽然把傘向右一傾，笑著對我說：“你看，雨好像都停了啊。”我也試探著拋開了傘，只有一陣被釋放的氣息在頭頂流動。而兩旁的樓房卻仍舊發著下暴雨的聲響，大概都是那些冰水融化了急速落下來而壯大了聲勢吧。

　　隨姐姐一路走來，看見的是無數被風雨洗落的葉子。它們浸在水里變得扁長，緊緊地貼在地面上，淺黃色的，半黃半綠的，還有蒼老了的墨綠色，它們疊落著，倒真像是許多美術館里壓軸的巨作。充滿了隨性的獨特的韻味。其實美術是來源于生活的，而一個偉大的畫家也不能將所有生命中的美描摹，因為有太多美的東西無法純粹地復制和留存。那么我們要做的，只能是以生命的長度為限來記住并熱愛它們。雖然雨水濕了鞋子，但是我卻喜歡在雨后穿行——看熟悉的風景里新生的故事，躲避開車子疾馳過飛濺的水花，繞開那些深深淺淺的溝壑，或者是一下子魯莽地踏進水里，卻也覺得充滿了快意。光滑的操場上因浮了一層水可以映出眼前的景物，卻是模糊地帶著些毛邊的模樣，隨著目光而微微抖動著。真實虛無疊成鏡中雙景，充滿了詩意。

　　想想卻也覺得有些羞愧：大概只有我這樣的人會不知他人疾苦地在此感嘆風雨中的動人。

　　一個人獨秀初二作文 8

　　美麗是你的專屬，你只屬于美麗。

　　——題記

　　忘記在哪里碰到了這樣的一朵花：橘黃色的花瓣一層又一層地籠絡著，圍成一個圓圈，每一瓣花瓣之間相互擠壓，爭先向前，卻又相互包容，互相謙讓。黃色的花蕊在花瓣中挺立著，仿佛是花瓣的后盾。花蕊下褐色的東西映襯著，為這朵花增添色彩。

　　也許現在是清晨。新的一天開始了。銀灰色的輕紗被輕輕地掀開，紅紅的朝霞，仿佛是一個害羞的女孩，探出頭來，悄悄地窺視。朝陽下仿佛有一團紅色的薄霧，籠罩在這片大地上，散發著幽幽的光，充滿了神秘。朝陽下的你，在想什么呢？獨有你在這里，默默開放。一個角落，足以讓你遼足心愿。其他的花還在沉睡，你為何已在這綻開？

　　也許現在是正午。午后陽光暖暖地香，透過指縫看陽光，一束束金色的陽光慵懶地灑在城市邊緣一個小庭院里。大地上的'一切都仿佛活躍起來。柔軟的泥土總能讓人想起些什么。金燦燦的陽光下，你在想什么呢？獨有你在這里，默默開放。一個角落，足以讓你遼足心愿。其他的花還在沉睡，你為何已在這綻開？

　　也許現在是傍晚。一天又要快結束了。天邊只剩下一輪殘陽，還散發出一縷無力的光。夕陽那微弱的光芒給大地披上了蟬翼般的光彩。照在你的花瓣上，仿佛鍍上了一層金；照在你的綠葉上，就好像抹了一層油，顯得更加翠綠了。夕陽下的你，在想什么呢？獨有你在這里，默默開放。一個角落，足以讓你遼足心愿。其他的花還在沉睡，你為何已在這綻開？

　　獨樹一幟的你，像極了女王，高高在上，不與世俗之人同樂。在旁人看來，你也許沒有牡丹的美麗，百合的芳香，我甚至不知道你的名字，但你很美，真的很美。難道不是嗎？

　　一枝獨秀的你，我甚是喜愛。

　　一個人獨秀初二作文 9

　　這個時代，是以“光速”發展的時代，在這個時代里，所有的構成者們都在不斷的運作著，發現、改進；發現、改進？因此，這個時代，注定需要不斷輸入新的血液，帶起更大的經濟風暴。怎樣才能帶起巨大的經濟風暴呢？在我看來，答案就是：成為一個領域里的高端人才。

　　高端人才，明確點兒就是在一方面特別出類拔萃的'人。這類人，不需要全方位的完美，而只需單單是一個方面獨一無二，就可以燦爛綻放。

　　新生代作家韓寒，他的各門學科雖然學的都不是很好，但他的作文，確是非常不錯的。他憑借他出色、精湛的文筆，在文學這一條路上，開辟了一條，屬于他自己的、獨一無二的廣闊天地。看看中國排名前十的榜單上的名字，你就會知道百花齊放不如一支獨秀有著多么強大的力量，足以使朽木變雕木。

　　還記得《水滸》里那一百零八好漢嗎？被人喚“及時雨”的宋江、綽號為“玉麒麟”的盧俊義有一身好武藝，棍棒天下無雙、三拳打死了鎮關西的魯智深……他們個個都有本領，雖不是“萬事通”，卻精通一方面，并有所作為。從此，一百零八好漢，便響當當了！

　　這就是百花齊放不如一支獨秀，雖少，卻精。

　　我一直對湖南衛視分外感興趣，不僅僅是因為節目好看，還因為，他們每個人的主持風格自成一體。風格自成一體，才會使湖南衛視登上收視高峰。

　　一直都不能在腦海中抹去女子十二樂坊的印記，因為太過深刻。女子十二樂坊里，每一個人都精通一門樂器：二胡演奏者孫婷、琵琶演奏者石娟、揚琴演奏者馬菁菁、笛子演奏者孫媛……正是這些不同的樂器合起來演奏，使人聽起來如此美妙動聽。這就是十二朵獨一無二的花，創造出的偉大奇跡。

　　百花齊放不如一支獨秀。一支花或許沒有百花的美麗，不僅僅是因為節目好看，還因為，他們每個人的主持風格自成一體讓自己一支也令人嘆服不已。

　　百花齊放不如一枝獨秀。若你專于一點，并用心推敲，仔細揣摩，一支獨放，也能帶起強大的經濟風暴，引領時代“光速”。

　　一個人獨秀初二作文 10

　　人們都說泰山好，泰山秀氣，泰山美麗，真是言不需啊！因為我看到了它，我完全被它的美麗征服了。泰山，魅力無窮。

　　油綠

　　行到泰山腳下，抬頭望去，一片綠色。這是獨特的綠，這深中帶淺、淺中帶深，深綠、淺綠一融合，那可真是絕頂的綠。山上綠綠的美麗，我的眼睛仿佛變成了綠色，方便我用這綠色的眼，去看那魅力無窮的泰山。我走在綠之上、我走在綠之間、我走在綠之下；綠在我里，我在綠里，我已經完全與綠融合在一起，盡享這悠悠的`綠意了。

　　險峻

　　泰山真是險啊！上到南天門以后，有一個大下坡叫“十八盤”，這坡一看就讓人心驚膽戰。這個坡度幾乎成了直角，稍不留神就會踩偏掉下去，十分危險。四周是萬丈深淵，所以下這兒只能小心翼翼。泰山真險啊！是別的山沒有的險，這是泰山獨有的魅力。

　　絕頂

　　我終于登上了最高峰——玉皇頂。站在山頂，我大喊著“我登上山頂了！”這個聲音好響亮，在山的四周回蕩著。看著腳下一片片的人，我仿佛是一位仙人遨游在云海里。看著正在吃力向上爬的人們，心里有一種豪邁奔放的感覺，深刻領悟了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的真意。

　　只有親自臨泰山絕頂，方能領悟孔圣人“登泰山而小天下”的感嘆，才能釋透杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的千古絕句。

　　泰山不僅歷史悠久，景觀雄偉震撼，而且文化底蘊厚重，難怪圣賢名士、平民百姓對它那么崇敬。齊魯行，游蓬萊仙境，賞嶗山秀館，登東岳泰山，令我更愛錦繡中華的大好河山。泰山用它獨有的魅力征服了人們，它是獨特的，是美麗的。

　　一個人獨秀初二作文 11

　　提起寫作，想必很多同學都會認為這是一件頭疼的事，能拖就拖，能賴則賴，愁眉苦臉，抓耳撓腮。不過，我在寫作時可從不會那么痛苦。毫不夸張地說，所有作業中，我最喜歡的就是寫作。每當碰到感興趣的題材時，我的筆尖就像被施了魔法一樣，停都停不下來。正因為如此，我的大作經常出現在校刊、報紙上，老師和同學們也覺得我在寫作方面算得上“一枝獨秀”。其實我明白，這份“獨秀”并非與生俱來，而是媽媽悉心培養的結果。

　　“要想寫故事，首先你得學會聽故事。”這是媽媽經常對我說的一句話。有一次，媽媽因為工作關系去采訪書圣故里的一位銅雕大師——趙秀林老爺爺，讓我也順道去“聽”故事。整整一個上午，我安安靜靜地坐在一邊，聽老爺爺的家族史，聽銅雕的發展史，也聽媽媽如何用一連串的提問啟發老爺爺說出他內心的故事。那個上午，我說的話不會超過五句，可我的內心卻無比充實。回家之后就有了那篇被老師贊為有深度的五星級佳作《尋找老紹興之銅雕》。

　　想要寫好文章，除了學會傾聽，細致的觀察也很重要，這是媽媽教會我的第二點。記得那次老師布置的周記是“秋天”，見我打算窩在家里苦思冥想，媽媽二話不說就帶著我來到稽山公園，仔細尋找秋天的蹤跡。她連珠炮似的向我提了許多問題，比如“荷花池有哪些變化？”“楓樹的葉子變成了什么顏色？”“同一棵楓樹上的葉子都是同一種顏色嗎？”……我便帶著這些想過和未曾想過的.問題，認真地去尋找答案。果不其然，“楓樹巴掌形的樹葉已經開始有了變化，慢慢變黃、變橙，為深秋那抹火一般的紅色積蓄力量。”在媽媽的引導下，我還破天荒地發現原來同一棵楓樹上的葉子，顏色也不盡相同：“有幾簇羞答答的楓葉，只是臉上泛了一層紅暈，還有幾簇急性子的楓葉，已經把那股力量猛烈地釋放出來，照亮了周圍的樹葉，煥發出蓬勃的生機……”正是因為有了細致入微的觀察，才有了我的這篇被老師作為范文的《尋訪秋天》。

　　媽媽還教會我，多讀書對寫作同樣有益處。從幼兒園開始，媽媽就讓我在每天睡前讀半小時書，養成良好的閱讀習慣。漸漸地，書不離手，我從那個連一分鐘都坐不住的“淘氣大魔王”，變成了一個一捧起書就安安靜靜，沉浸在書海里的“專心小書蟲”。有時，看得入了迷，連吃飯和上廁所都會忘記。閱讀帶給我很多收獲，平日里我在作文中用到的好詞好句，有很大一部分都來自己讀過的書。

　　如果說，曾經，寫作像一個冰冷的大鐵籠，把我牢牢囚禁在其中，不留一絲空隙。那么現在，寫作已不知不覺變成了我親密無間的好朋友，它可以陪我天馬行空地想象，它可以讓我自由自在地傾訴，更重要的是，它使我越變越快樂！

　　一個人獨秀初二作文 12

　　我們常以“花團緊簇”、“遍地花開”形容花的美麗，似乎花朵與我們一樣屬于“群居動物”，其實也有標新立異的花的，譬如那株“冰雪佳人”……

　　說其冰雪，并非“傲霜斗雪”，而是“狂放不羈”，不與他人為伍；稱其佳人，是與其匹配的，綻開笑容的紅玫瑰能不美嗎？

　　其實乍看它，也挺納悶的。高高的花梗，一圈圈繞著花梗盤旋而上的枝葉，密得很，可在頂部只有它煢煢孑立，獨占鰲頭，是一位孤傲的女王，一名高高在上的貴婦，盡享風光。

　　瞧瞧它周圍的團團“西洋杜鵑”，比它矮多了，卻很是親密，一朵挨著一朵，形似手足兄弟。一朵朵粉色的五瓣花兒，招引來了許多蜜蜂。即使美麗，也只是一群“世俗之輩”。

　　看看它身邊的株株“黃花菜”，仍高不過它，但尤為茂盛，葉子向四周垂落，像瀑布，又像綠色的蓬蓬裙，姿態萬千，卻貫穿生出了一顆棵狗尾把草，縱使有型，也只是一名凡夫俗子。

　　唯有“一枝獨秀”的.玫瑰，是超然脫俗的象征，她長得很高，不是為了彰顯自己的魅力，而是不愿與平凡人一樣，她要看見外面的世界。她的葉子很多，深綠的顏色展現著她頑強的意志力，很扎手，不是孤立的意圖，而只是為了保護自己。她零立枝頭層層疊疊的花瓣包裹著她細細密密的心。紅色的花瓣雖抵擋不了風雨，有了些褶皺，但她本著一份堅強、勇敢的執著。難怪他皺眉的花草對其“俯首稱臣”！

　　玫瑰花都能恪守著自己的本分，高貴而不庸俗，典雅而不失雍容，一枝獨秀，是名副其實的君子。連嬌小的花都這樣了，何況是我們造物主——人呢？

　　一個人獨秀初二作文 13

　　這幾天，每天晚上睡覺前，我拉上窗簾的一瞬間，每天清晨起床后，我拉開窗簾的一瞬間，總看到窗前小院中那朵月季花，從飽滿的骨朵兒，到初綻，又達到綻放。

　　月季花是我們石家莊的市花，尤其在市區內的街心公園，種植很普遍，生命力極強，長開不敗。花朵也大氣，花枝也潑辣，我房子的前任住戶喜歡，在院子里栽了一大叢，并轉給了我。

　　這一大叢月季花，現在的季節，其他幾枝上的都在休眠，只有一枝，不甘寂寞，或者說，這枝花敢為“花”先，用它的綻放，來展示自己生命的意義，來展示自己的美麗、魅力。來沖淡、沖破深秋的凄涼、暗色調、冷色調，給自己、給伙伴增添勇氣和信心，增添溫暖，也帶給我以震撼、振奮、欣喜、熱情、溫暖！

　　它是那么鮮艷、顯眼。我還是由衷地稱她為美麗的`“她”吧。有品位的女孩更美，有品位的花朵，也更美。所以，這朵花，一直撫摸著我的心，印在我的腦海，伴著我上班下班，生活工作和寫作。

　　我們習慣了“槍打出頭鳥”、“出頭的椽子先爛”的思維方式，我們習慣了中庸，我們習慣了按部就班，我們把眾口鑠金的力量用在了剪除異己，用在了聲討先行者。可是我想啊，為什么不贊美淖爾不群？為什么不欣賞出類拔萃？為什么不鼓勵異想天開？愛迪生、愛因斯坦、牛頓、達芬奇、少年張衡、陳景潤，他們都是在“走自己的路，讓別人去說吧”，所以張衡的貢獻不止于數星星，達芬奇的成就不止于畫雞蛋，愛迪生的成就不止于孵雞蛋，愛因斯坦的成就不止于做出幾個丑陋的小板凳。

　　所以，我家小院中的這朵可愛的月季花，她的美麗綻放，意義也不止于溫暖我、展示她。我要變成一朵花，如果有來生，陪伴她，我們一起攜手，從容妝點人間，大膽展示我們的美麗。

　　一個人獨秀初二作文 14

　　在銀裝素裹的大地上，你是否發現有那么一點點清香在你鼻中綻放，你是否注意在白雪覆蓋的地上有散落這的一粒粒小碎金。看，窗戶外的一株臘梅開得正旺，開得美麗。

　　在我的家鄉臘梅是一種司空見慣的植物，毫不夸張的說誰家的小園沒中幾株臘梅，那么這只是一塊空地。小的時候，我喜歡采臘梅，臘梅也算是我童年的玩具，我常常把臘梅浸泡在水里，當水的顏色變成綠中帶一點點黃時，那水就十分的香。

　　臘梅的花像無數位世界著名的.藝術家們反復修改得出的精美作品。琥珀似的淡黃花瓣，經絡分明，像是被雕刻家加工打磨過，精致而不華麗。絲滑如蘇州絲綢一樣，那定是古代的坊娘畢生之精華。更不用提它的香味了，從遠到近，越來越濃像江南絲竹之樂清雅閑適。一株梅花在冬天獨自綻放，宛如是世間珍寶。

　　我愛臘梅不知是因為它的形態美，氣味美，也因為它的精神美。

　　它的樸素和淳樸是我們永遠也學不來的，它不與萬花爭妍斗奇，不是因要開美花而開花，這似乎象征了不因未來工作而逼迫自己學會那樣技能，只因自己的樂趣。冬天萬物沉睡，只有梅花開著開到早春，仿佛象征著一種不服輸不放棄勇敢地向目標邁進的精神。

　　可是如此內外兼修的臘梅卻被一把把“迷信”的刀砍下，太奶奶信封建迷信，恰好那幾年有一場龍卷風把田中的水稻吹倒了，損失了一大半。有一種說法是梅花會給人帶來霉運，當然除了太奶奶外，其他人都不信。太奶奶偷偷地將在我們家根深蒂固的臘梅砍了，只留下根以上那么一丟丟枝條且沒有一支開著臘梅，那幾年我沒能看見沒話發芽，抽枝，開花，凋謝，感覺生活缺少了一絲不，是大多數樂趣。后來那光禿禿的枝條實在是太礙眼了，家里人索性把那一根根枝干也掘掉，改種了月季。

　　許多年過去了沒有人知道這兒曾經種過臘梅，只會認為這兒種過月季，月季雖然比臘梅美，但臘梅比它堅強。

　　在我內心的世界里：千里冰封的大地上，那株遭遇不幸的臘梅重新開花，一點點小碎金組成了一支黃金部隊，對世界的不公吶喊。千里冰封，一枝梅花獨秀開。

　　一個人獨秀初二作文 15

　　寒冬，所有的花兒都沉寂了，一切是那么的凄涼、冷寂，可是卻還有一樣東西還是那么的艷麗——梅。唯有梅，它在這樣的季節里開得那么的艷、那么的鮮，它不孤獨的大雪紛紛的冬天里開著。在這里，它雖然沒有雪那樣的潔白，但是它它的芳香，有一句詩不是這樣說么：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一片香。”它雖然春天的花兒的萬紫千紅的華麗，但是它有獨處于大雪紛紛的氣質。這里沒有百花爭艷，唯有獨處梅。在這里，它可以一展自己的風采；在這里，它可以秀自己的意志。

　　高山上，有著一無比孤獨的樹——松。它不畏山巖的陡峭、地勢的險要、不畏暴風雨的吹打，自己在高山上孤獨的生長著，雖然它沒有像森林一樣的龐大的家，沒有萬木做伴，沒有花兒為友，它依然頑強的在那里孤獨的`生長著，在那里，它是的孤獨，但是它不會后悔。如果有人問它為什么要一個人孤獨的生長？在這里你難道不感到孤獨嗎？它會回答：“不，我不會啊，因為在上面，我可以一覽眾山小，我可以看得很遠。在你們看來，我是孤獨的，但是我不覺得啊。在這里，我有風為友，有雨為伴。他們磨練我的意志，他們能夠讓我變得更堅強，我不會感到孤獨的。”這松的思想——在高處，不一定會孤獨。

　　人生的舞臺上，或許你會是一個人，請不要為自己的孤獨而懊惱，如果你把你自己比做大雪中的梅，要像它一樣在自己的地盤里秀出自己的風采，秀出自己的獨特出來，把你自己比做高山上的松，相信你自己能夠一個人在上面成長，不要抱怨自己的出身卑劣，或許在是使你變強壯的一種途徑。

　　獨，并不可怕，可怕的是不會發揮自己獨的特點。我們做人，就要做大雪中的梅，高山上的松；處事，就要像他們一樣有獨樹一幟的風采。獨，就要獨得有特點。

　　一個人獨秀初二作文 16

　　上下五千年，英雄千萬，你卻是那一株獨秀，分外驕傲的青蓮。

　　在那個歌舞升平的大唐盛世，你是一個不朽的神話，一道亮麗的風景。“酒入了毫腸，七分化作月光，余下三分嘯成劍氣，繡口一吐就半個盛唐。”你，心懷天下，書盡心中豪情。

　　英雄遲暮

　　你是詩仙，卻是逃離不了生老病死，你不再是“仗劍去國，辭親遠游”的少年，亦不是抒懷遣興，借古評今的失意文人，你是李白，獨一無二的李白。你期待著有明君救世，期待著用自己的力量為天子和蒼生打造一片安定和平的凈土。你未曾放棄，即使你被玄宗賜金放逐，即使你窮困潦倒，友人離散。于是你選擇了參加永王兵變，為自己的理想做作后一搏，然而你還是敗了，敗在了文人的天真，敗在了政治的漩渦里，你依舊不悔。被發配，被釋放，經歷了人生的大起大落，你都淡然面對。成與敗，功與利，對你來說永遠輕如鴻毛，永遠抵不過一顆自由勇敢的心。你是英雄，真正的英雄，即是遲暮，即使你再無力改變什么，即使滄海桑田，依舊不變的是你的一顆赤子之心。

　　知己難逢

　　初出蜀地的你，滿懷一腔熱忱來到了長安，卻因無人舉薦，而徒增報國無門的煩惱。三月，你離開長安，四月途徑洛陽，你遇見了境遇相似的杜甫。雖然年長于對方十一歲，你卻從未以長者自居，反而對杜甫十分敬重。“魯酒不克醉，齊歌空復情。思君若汶水，浩蕩寄南征。”杜甫更是心中充滿激動：“余亦東蒙客，憐君如弟兄。醉眠秋共被，攜手日同行。”而后你后又同往開封商丘游歷，次年同游山東，在齊魯大地，賦詩作歌，親同手足。最終，你為了追尋心中的入世夢想，不得不與杜甫分手，后終生再未相見。

　　不染塵埃

　　繁華美麗的盛唐長安，隱藏著腐朽與敗壞。你時時想著報效國家，從未忘記曾見過的種種腐敗景象。你的直率終敵不過黑暗的朝廷。在浮華、金錢和自由之間，你毫不猶豫的.選擇了后者。“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟。”“安能催眉折腰事權貴，使我不得開心顏！”你放棄了“以七寶床賜食，御手調羹以飯之”的鄉客華貴的生活，選擇了追尋自己，不離本心，你自由，你灑脫！權貴無法拘束你，威嚴無法打壓你，你永遠是那樣桀驁不馴，蔑視黑暗。面對困難，你“仰天長嘯出門去，我輩豈是蓬篙人”，豪氣不減，舉重若輕，面對挫折，你“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，壯志凌云。天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙的你，但愿長醉不愿醒的你，舉杯邀明月對影成三人的你，每一個都如此真實，如此豪爽，如此直率，絲毫不被腐敗浮華的社會所染，你的內心澄清如出水的芙蓉。

　　殘荷聽雨

　　時光荏苒，你早已灰飛煙滅于日光下，長風里。但翻開書卷，仍舊可見光彩照人；盛唐歷史里，一株青蓮傲然綻放，盡管周圍染盡了塵埃，內心仍然澄清透明。

　　秋風中，你這株青蓮已經枯黃，蓮子也砰然落地，蓮葉干枯，秋陽中泛著古銅色的光，蓮梗高高直立，在風中搖曳，就是不肯折腰催眉；一陣陣秋雨，噼噼啪啪地敲打著夜的無眠，仿佛訴說著青蓮的不屈與抗爭；蓮子在夢中酣眠，等待著明年驚雷乍起，春風又雨，仍是一株驕傲的“過人頭”的蓮花，又結滿了“清如水”的蓮子。

　　一個人獨秀初二作文 17

　　夜沒有星的璀璨，卻有屬于自己的廣袤和深邃；葉沒有花的嬌艷，卻有屬于自己的蒼翠和清新。世間萬物都有一個真實的自己，不必刻意矯揉造作，也不必追求虛榮迷幻，洗盡鉛華，秀出真實的自己，展現人生的本色。

　　白衣飄飛，墨絲三千，踏江獨唱“天生我材必有用，千金散盡還復來”，這是狂放不羈的詩仙李太白。他不畏權貴，不屈榮華，本性乃傲，不束禮法，其步入宮廷，貴妃研墨，力士脫靴，面對強權，只道“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”。李白——一個唱響盛唐繁華的奇才，在歷史的`洪流中展現個性品質，秀出真實的自己。

　　布衣、鄉居是他的最終歸宿；官場、冗事，是他的貶斥對象。五柳先生陶淵明用生命詮釋了“真實”，“歸去來兮，田園將蕪胡不歸”，歸隱田園，融于自然才是他的渴求。于是，“采菊東籬下，悠然見南山”，五柳先生“性本愛丘山”，不拘官道，歸田自樂，做最真實的自己。

　　是的，古人方可追求自己，為什么千年之后的我們卻不愿呢？

　　斷臂青年劉偉說：“要么趕緊死，要么精彩地活著。”那么，精彩來自何處？我想，精彩的人生不是勾畫驚世駭俗的理想，也不是做出驚天動地的壯舉，而是要去做自己，隨心而行，隨性而動。

　　魯迅先生一生波折，棄醫從文，走自己的路，不在意別人的看法；寫自己的文章，不聽聞別人的譏諷。“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”便是他的人生態度。

　　露珠雖小，卻有自己的晶瑩；小草雖弱，卻有自己的挺拔。那么，我們也應該洗盡鉛華，秀出真實的自己，展現人生的本色。

　　一個人獨秀初二作文 18

　　“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”。一讀到白居易寫的詩句時，我便想到在去年春天里對生命的思考。

　　春光明媚的一個下午，我散步在公園中，熙熙攘攘的人群在我的身邊不停地涌動著。突然，一棵盛開的桃樹吸引了我，“桃之夭夭，灼灼其華”！沒辦法，那誘人的香氣和競相開放的花朵太惹人眼了。枝頭的花兒簇擁著，爭享那明媚的春光。無意之間，我瞥見了長在枝干的一朵很不起眼的小桃花，心里發生了陣陣感慨，命運的捉弄讓它無法享受陽光，長在一個黑暗的角落里，得不到營養和水分，想必過不了幾天，它就會化作“落紅”永垂于大地了。想著想著，我俯下身子，用手輕輕地撫摸著它，獻上我對它生命的同情與惋惜。

　　但是，它分明是緊緊扎在樹上，一動不動！我似乎聽見它對我說：“我是一朵幸運的桃花，正因為我長在枝干上，否則你又怎么會注意到我呢？想想看，誰會在意那群芳眾艷中的一朵?而我不同，正因為我長在了粗粗的枝干上而非枝頭，你們才會注意到我，這就是你們-----人類的觀察方式，最耀眼往往不是最突出的，最獨特的才是萬眾矚目的，即便三天之內我化作灰燼，但落花不是無情物，化作春泥更護花。化作塵土的我會滋潤生我養我的土地，贏得“光榮獻身”的口碑，豈不更好？”

　　這番思考仿佛讓我了解了人類的`獨特視角，在群芳中秀出獨特，雞立鶴群原來也是一種個性的展現，是出眾別樣的方式吧。有時候，一枝獨秀也是春天啊！

　　站起來，俯看那朵獨自開放的小小桃花，我開始覺察到了異樣的美麗，不同于完美的美麗，卻美的讓人細細回味，那是堅強之美，奉獻之美，另一個視角的美。

　　無論你是誰，是丑小鴨或是身患癌癥的病人，換個角度看待你自己，換個角度用樂觀的心態鼓勵你自己，你將是最棒的。

　　一個人獨秀初二作文 19

　　河邊的他，手持一根釣竿，悠閑的坐在草苔上，口中還念道：“相濡以沫，不如相忘江湖”。身旁久立的二人終于等不了了，上前一步說：“莊先生，大王請你入朝為相”。他充耳不聞，只留下一句“金絲籠雖好，倒不如野外自由”的話后，他俯掌大笑，頭也不回的走了，只剩下那兩個人在風中凌立。我心頭一怔，回到現實，映入眼簾的是那副畫，不知不覺竟想了這么多，卻也再次陷入沉思，謂然嘆曰：“莊子乃獨立不羈之人也”！

　　或許在這方面，不光文人可以有‘獨釣寒江雪’的情懷，文人作品在與前人作品的摩擦中也可以處于‘一枝獨秀’的'地位。在這方面，朱耷算是一個典例吧。明亡后的朱耷吸取徐渭、陳淳等人的寫意花鳥的技法，但畫風更加狂放不羈，繼而他又受到董其昌的影響，卻不受拘束，成為后起之秀突破了董其昌的蕃籬，前人強調畫作循序漸進，而朱耷一改往常，獨自創作，達到了其畫作的巔峰。清朝張庚稱：“八大山人，有奇才，隱于書畫，不甚解。”你看這白眼孤鳥、怪石獨立、殘荷無力、冷氣襲人，卻又筆墨粗獷、畫面豪放的獨特之處，也許正是朱耷作品對后世起到獨領風騷的奇點吧。

　　‘青，取之于藍而勝于藍，冰，水為之，而寒于水。’其長江后浪推前浪的獨特之處不容小覷。

　　無論是哪位獨特不同常人之人，歷史會記住，后人也會記住。記住堂吉坷德一心追求騎士之榮，任他人笑瘋癲的倔強之態；記住徐渭突破自身，成為第一位用生宣的花鳥派畫家；記住李白昔日立于川上，看激揚水花從遠古洪荒之處涌向時光最深最汛處，乃謂然嘆息曰‘逝者如斯夫，不舍晝夜’的博大襟懷！他們皆是熠熠生輝，獨自閃光之人。

　　我再次走到這幅畫的面前，凝視畫中的莊子，莊子不貪圖榮華富貴的獨特氣節，向往野外自由生活的閑雅之情，使莊子獲得一雙鯤鵬般的翅膀，從此展翅高飛，摩云上九天！

　　一枝獨秀，獨領風騷，莊子亦如此矣。

　　一個人獨秀初二作文 20

　　來至堯山，看那秀美的山峰，潺潺的流水，在霧中有百萬軍馬之態的巨石，聽那古老美麗的傳說，感受著，傾聽著。這感覺真好。人生最好的狀態莫若如此，懷著愉悅的心情過好每一天，用心靈探索著大自然的神奇……堯山是美的，泉水打磨著石頭，不經意間幾條小魚映入眼簾，在泉水中歡快的游來游去，此情此景正應了《與朱元思書》中富春江的美態。“

　　水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。”水涼涼的，讓人不自主的想去拍打浪花，感受泉水的氣息。放眼望去，一片綠色的盛宴展現在我的眼前，幾簇不起眼的小花在此時顯得格外靚麗，像是鑲嵌在綠色綢緞上的珠寶。我彎下腰，聞著花的香氣，那是一種淡淡的香味，沁人心脾。

　　堯山是險的，四周的山峰環繞著，霧中的景象模模糊糊，更給堯山增添了不少神秘的色彩。堯山海拔2153.1米，比位于五岳之首的泰山還要高幾百米。到處都是懸崖峭壁，樹木叢生。如果坐上纜車，定會驚險萬分。出于承受能力的考慮，我選擇了步行。那曲曲折折的道路暫且不說，就說這臺階，又陡又險，兩百多節臺階，讓人雙腿發軟。一路上，我和姐姐有說有笑。我一邊嘲笑著她的膽怯，一邊自己嚇的發抖。在樓梯道的`頂端是御天門，從上往下看，一種成就感油然而生，或許選擇坐纜車就不會有這種快樂的滋味了吧。生活就是這樣，有失必有得，我雖然一路勞累，好不辛苦，卻享受到了成功的樂趣。

　　堯山是奇的，《陋室銘》一文中說過“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。”堯山的山有仙人的傳說，堯山的水有蛟龍的傳說。這里的每一塊石頭都記載著一段故事，每一處瀑布都有一段美麗的傳說。堯山是遷客騷人必記載之處。酈道元的《水經注》說到。王安石也曾記載過“夫夷以近則游者眾，險以遠，則至者寡……"可見堯山在文人心中的地位。是啊！堯山他美，他奇，他險。自然令人深深的喜歡上堯山的秀美風光。

　　一個人獨秀初二作文 21

　　茫茫人海中，我靜靜地行走在這山中……——題記

　　世界梅無數，我國也正有這樣獨特一支梅——“五岳獨秀”南岳衡山。

　　愛上這一座山不僅僅是愛上這山的花草樹木，愛上這山某個遺忘的角落，還是愛上這山那抹歲月滑過而沉淀的年代色彩，愛上這山滿滿酸甜苦辣的回憶。時間匆匆而過，人來人往，掠走的是你的大好青春年華，留下的只是零零散散的記憶碎片和這山無盡的想念。

　　遠處連綿不斷的山中，蘊藏著南岳八絕——祝融峰之高，藏經殿之秀，方廣寺之深，麻姑仙境之幽，水簾洞之奇，大禹碑之古，南岳廟之雄，會仙橋之險。正是因為有了這八絕的出類拔萃，才當之無愧獲得這五岳獨秀的美稱。

　　擠過喧鬧的人群，終于坐上了跨越山澗的纜車。這是我第一次坐纜車。往下望去，一片綠油油的林海映入眼簾了。越來越高了，視野也變得更廣闊了。這一下就把我和山的距離拉近了。一陣風起，感覺腳下的樹，廟堂，山都在悄然移動著。感覺自己漂浮在云中，呼吸著清新的山氣。這股山氣夾雜著仙人的氣息。不久過后，云就像煙波一樣擴散開來。“嗚——”纜車向上加速了，一種無盡的刺激感和新鮮感立即涌現出來了，我不禁叫了一聲“啊——”。

　　在爬山的途中，一個壯麗的建筑物映入眼簾——南天門。南天門的.下方是一個像船一樣的臥龍石，名飛來船，襯以流云，好比船在云海中乘風破浪。而南天門的石牌坊，就是高聳的桅桿。左、右橫楣上刻有“行云”、“施雨”，字跡端正醒目。而這里也是登頂衡山最高峰祝融峰之唯一的通道。旁邊的綠樹映襯著這雄偉的南天門。看著有一些人都跑到南天門的前面那棵樹下蹲在那里，我也跟著跑了過去。原來是那棵樹下有一個小洞口，水從那里流出來了。冰涼清澈，也許這就是真正的山泉水吧……

　　終于登上了最高峰——祝融峰，極目遠眺，一絲絲霧向上飄，與天邊的云混成一團，以至于已經分不清云和霧了。霧云纏繞著對面的山，籠罩著整座衡山，使人置身于天上仙境一般，若隱若現，虛無縹緲。那些霧就像是仙氣一樣，我伸手去觸摸，那霧卻調皮地從我的手指縫偷偷溜走了。一陣陣涼風吹動著輕柔的發絲，心里不免覺得愉快，也許是風把自己所有的憂愁煩惱全都拋到了幾十里的山澗，也許是所有煩惱都被眼前的霧云漸漸地淹沒了。不由自主地讓我想起了李祚忠的一首詩：登抵峰巔若上天，白云朵朵繞足前。蒼山萬座騰如海，紅日一輪躍似丸。北望洞庭翻細浪，南觀湘水罩輕煙。立身須在極高處，才見人間最壯妍！這就是霧的海洋，云的天下。來到這霧海云天，我感到十分榮幸。這里讓我走進了真實的霧云，是飄逸，自由，溫柔……

　　這個霧飄飄的世界里，我只待了三個小時，雖時間很短，但已足夠讓我回憶一輩子了。有時候，真想一輩子都生活在那里暢游云海，享受著這輕松自由的生活。

　　秀麗的五岳獨秀像雨點一樣不停地滴落在我的心海里，即使離開了這里亦久久難忘……

　　抬頭凝望著無邊的云霧，籠罩在天邊，你是否也沉醉于此呢？——后記

【一個人獨秀初二作文】相關文章：

一枝獨秀作文07-28

一枝獨秀作文[精品]09-27

獨秀初中班班通工程匯報總結材料02-18

初二物理教學反思秀范文12-13

一枝獨秀為題目的作文（通用10篇）07-12

鬼臉秀一秀作文08-02

秀秀家人的好習慣作文04-16

秀秀農村新面貌高中作文12-02

關于獨作文10-26