我和書有趣的故事作文
我和書的故事
書，能給我帶來“災難”，也給予我快樂！請聽我慢慢說來：
在那陽光明媚的下午，我正在津津有味的看著書。忽然，腦子里想起了媽媽臨走時交給我的任務——“洗碗”，怎么辦呢？我可是還陶醉在我的`作文書上啊！我眼珠一轉，“邊洗碗邊看書”這個念頭出現在我的眼前，就這么辦吧，我主意已定，于是，我手拿著書走進廚房，先把書斜靠在墻壁上，再用一塊木板壓住書本邊沿。之后，我打開了水龍頭，給洗碗盤放了適量的洗潔精，接著，我便目不轉睛地邊看著書，邊用手不停地在擦拭和沖洗碗筷。“洗完碗啦”！我在馬虎地沖了一下水后，就迫不及待地、急忙地拿回書本坐到沙發上去看書。媽媽下班回來時，看見我正在看書，就表揚了我，我心里也甜滋滋的！可媽媽一進入廚房，看到我洗的碗，眉毛連忙皺了起來。坐著看書的我，已經知道為什么了？睛天將會變陰天啦。媽媽問：“為什么碗上還有泡泡呢？”，“我…我…”，我結結巴巴地說，我找不到借口，只好把剛才所做的事情一五一十地告訴了媽媽。結果給媽媽痛罵了一頓，同時她也告訴我：這樣三心二意做事中做不好的。我連忙跑進房間，隨手拿了一本書看，看著看著，就把剛發生的事情給忘得一干二凈了。正當我嘻嘻哈哈的走出房門時，媽媽叫到“吃飯啦”，原來媽媽也把下午的事情給忘記了！
怎么樣？我和書的故事有趣吧！
【我和書有趣的故事作文】相關文章：
《爸爸和書》教學設計精選08-20
教學設計《爸爸和書》08-20
精選爸爸和書的教學設計08-20
《爸爸和書》精選教學設計11-30
關于《爸爸和書》的教學設計08-20
爸爸和書-板書教學設計08-20
關于爸爸和書的教學設計08-20
《爸爸和書》教學設計案例11-30
爸爸和書的優秀教學設計02-04
《爸爸和書》的教案設計06-21