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玩洋畫學生作文

時間:2022-11-02 19:06:56 學作文 我要投稿

玩洋畫學生作文(精選20篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的玩洋畫學生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

玩洋畫學生作文(精選20篇)

  玩洋畫學生作文 篇1

  我們自編自演的小話劇《洋畫大王失足記》開始了。主角洋畫大王由張欣扮演,真是象極了。他歪戴著帽子,書包掛在脖子上,口袋里裝的是洋畫,手里拿的是洋畫,嘴里說的還是洋畫。他一會跟這個扇著玩,一會又跟那個拍著玩,兩只小手又黑又臟,通紅的臉上冒著熱氣。森了,他高興得眉飛色舞,輸了,他跺腳瞪眼。你瞧!他和王強玩得多帶勁兒。哎呀!不好!他們打起架來啦!

  我們的洋畫大王在第二幕里可慘啦,他的洋畫都輸光了,衣服也撕破了,聾拉著腦袋在街上亂逛。一個流里流氣的“大朋友”看中了他,給他煙抽,還給他買了很多洋畫。“小心上當。”“喂!他不是好人!妙不知哪兩位觀眾禁不住向洋畫大王發(fā)出了警告。

  教室里安靜極了。大家都為洋畫大王捏著一汗。話劇進入了高潮,洋畫大王在泥坑里越陷越深。他從說謊到逃學,最后,終于把那只不干凈的手伸進了別人的口袋。我們的洋畫大王就這樣變成了可恥的小偷。劇終了,很多同學還呆呆地望著舞臺沉思著。

  拍洋畫不衛(wèi)生,拍洋畫是,這一連串的道理大家都清楚了。可是我們中隊的幾位洋畫迷就是舍不得扔掉它。你看他們那股難受勁兒,一會兒掏出來數(shù)數(shù)有多少張,一會兒對著其中的一張看起來沒完。

  中隊委員會發(fā)出通知:征集玩洋畫的好方法。這一來可熱鬧了。新方法一個接一個地來了。有洋畫魔術、洋畫棋、洋畫故事等。最受歡迎的是洋畫陣,又叫布陣法。游戲由兩個人或兩組人進行。由一方將洋畫按畫上人物的關系不同排成長方形陣。然后由攻方翻洋畫,如能按規(guī)則打進叫破陣取勝,如不能打進叫敗陣。這個玩法既要動腦子,又很有趣。

  愛玩洋畫的同學們不妨試一試。

  玩洋畫學生作文 篇2

  我喜歡學畫畫。

  剛去畫廊學畫的時候,我既興奮又緊張。因為怕畫不好被老師批評,但是到了那里,老師一臉和藹,說:“別緊張,我越緊張,畫的越差。”。聽了老師的話,我覺得輕松多了。老師讓我畫一張圖,看看我的基礎怎么樣。很快我的畫就會完成。我畫的工整漂亮,自己也覺得很滿足。但是老師挑了一些毛病。老師開始手拉手教我畫小雞。老師說首先要學會仔細觀察,不要扭曲畫面。聽了老師的話后,我開始仔細觀察,然后用鉛筆做了一個草稿,比較了老師的畫,然后修改了它們,然后用勾線筆小心地在它們下面畫線,最后用蠟筆上色。畫完后,老師看著我的畫說:“這幅畫比第一幅好多了”。聽了老師的話,我激動得跳了三尺高。老師說不要太驕傲。聽了老師的話,我感到慚愧,也有點沮喪。

  下課后,老師布置的作業(yè)是再畫一幅畫。一回到家,我就根據(jù)蠟筆盒上的圖片畫了一只熊和一只小貓。我覺得很好看。我給父母看了,他們夸我畫得好。我更激動了,不知道說什么好。

  通過學習畫畫,我學會了一切都要仔細觀察,不要害怕失敗。

  玩洋畫學生作文 篇3

  大家好,我叫李宜辰,今年9歲了,我的有很多,比如:踢毽子,看書,畫畫……其中,我最喜歡畫畫。

  畫畫可以鍛煉我的耐心,以前我總是沒有耐心,只要一失敗,我就放棄了,可我現(xiàn)在一樣,比如說,我畫畫的時候,我有好幾地方不小心畫錯了,但我沒有放棄,而是把這些錯誤的地方修改的惟妙惟肖,栩栩如生。

  我5歲那時畫的畫,我一直保存著,我把我保存的畫拿出來一看,喲!還不錯呢!在我的房間,到處貼滿了我畫畫得到的獎狀,我畫畫班舉行的畫畫比賽,我還得到金獎呢!我畫畫班的人都很羨慕。

  有一天我很想畫畫,可又不知道畫什么,突然,我想到《海底小縱隊》這個動畫片里,有個名叫呱嘰的貓,于是我又想著它的模樣畫了下來,畫完之后,我覺得有點單調,于是我又畫了許多魚,許多海草,又貼上一個呱嘰的貼畫,再寫上了呱嘰的名字,一幅呱嘰大作畫就完成啦!這幅畫讓我更喜歡畫畫了,我一定要堅持畫畫。

  雖然我學畫畫已經有三年了,可是我要繼續(xù)努力,我要堅持畫畫,畫畫不僅豐富了我的課余生活,還讓我充滿自信和快樂,我將來一定會成為一個著名的畫家!

  玩洋畫學生作文 篇4

  今天媽媽突然告訴我,要教我畫畫,我聽了覺得好好笑,畫畫是什么呢?

  只見她拿出一個奇怪的盤子,說是調色盤,幾只大頭筆,說是毛筆,還有一個小桶,說裝水。哇,看來很有點意思耶。

  媽媽拿出一張紙,很大很長,說是宣紙,專門畫國畫用的,然后教我調色,她先調黃色,滿沾上筆刷,再調紅色,涂抹在筆尖,然后在紙上那么一轉,就是一朵漂亮的花了,我跟著照做,嗯,有點難,但總算出現(xiàn)一個花的形狀,媽媽教我洗筆,洗完筆后飽沾綠色顏料畫上葉片,葉片很大,不過筆刷也不小,用力一揮,就畫成了,我跟著畫了一下,有點吃力。

  忍不住吐出舌頭,呼呼喘氣,媽媽看著有點笑意在嘴角,然后我們畫了幾根藤條,看起來這幅畫就豐滿了,接著媽媽教我寫幾行字上去,一寫發(fā)現(xiàn)太難了,筆刷很軟,不好掌握,勉強寫上去后,我已經大汗淋漓,還沒完,媽媽還拿出一個蘿卜。

  哎,煩不煩啊,我嘟起了嘴,媽媽教我用蘿卜削成立方體的形狀,下面仔細雕刻出一個名字的反寫,然后用紅色顏料涂上一印,畫作成了。我的手開始顫抖,歪歪扭扭地完成了蘿卜章,打上名字的馬塞克。總的來說,是有點懸,看看那幅畫,我也算是知道怎么作畫了。

  玩洋畫學生作文 篇5

  我爸爸是美術老師,我不用交錢就可以學,我也愛畫畫,所以我決定要學畫畫。

  爸爸拿來了石膏讓我畫素描,說:“正方體最好畫,我們先從正方體開始。先不用畫陰影。”說著叫我先試試看。我一筆一劃地畫著,半個小時過去了,終于完成了。我看著畫,覺得很滿意,可當我來到爸爸身邊,看爸爸的畫時,那才像一個真的立體正方形,而我的,既不像正方形,也不像長方形。爸爸笑瞇瞇地指著石膏正方體說:“慢慢來,別急,你看,雖然正方形的邊都是一樣長,但是立體正方形從不同的角度觀察,邊長都不一樣長。”我聽了后明白了些什么,又重新畫一個正方體,這次終于像了。可是我的手卻變得烏漆墨黑了。我洗凈了手。繼續(xù)練習畫,畫得一次比一次得心應手了。

  雖然在畫畫中我退縮過,想放棄過,但每次只要想起爸爸說的“堅持就是勝利”,我又繼續(xù)畫了起來。

  我現(xiàn)在畫畫小有成就,又學到了一項本領,也真正嘗到苦盡甘來的滋味。懂得了無論做什么事,只要認定目標,腳踏實地地做下去,就一定會達到目的。

  玩洋畫學生作文 篇6

  在我的記憶中有許多的事,其中有高興的,有悲傷的,有讓我得到啟示的。特別是那一次學畫畫的經歷,至今難以忘懷。

  我很羨慕爸爸高超的繪畫藝術,他畫的人物或動物栩栩如生。我第一次的美術作業(yè)人物的輪廓就是爸爸幫我勾畫的。于是,我就請他教我畫畫,爸爸一口就答應了。他在網(wǎng)上搜了一幅機器人的畫,教我如何畫輪廓,如何畫細節(jié)。

  我拿起筆,認真按照爸爸說的去畫。先用鉛筆在紙上畫出機器人的大致輪廓。重要的是,要將人物比例掌握好。緊接著再畫出機器人的細節(jié),依照從上往下的順序畫。先把機器人的頭畫好,再把他的身體、四肢、帽子畫出來。

  一會兒,我遇到了困難,我感到這個機器人的左手總是畫不好。想來想去,也沒想出來什么好辦法,就在發(fā)呆,有點不想再畫下去了。

  這時候,爸爸又來給我指導,并且教育我,做事不能半途而廢。我又拿起筆繼續(xù)畫機器人的手。經過反復練習終于把手畫得滿意了。然后用勾線筆順著鉛筆的線條畫就行了。最后,再涂上顏色,涂色要掌握色彩的明暗搭配。這幅畫終于完成了。“爸爸,你看,我畫好了!”我的心里說不出的高興。

  真是功夫不負有心人,做什么事情只要堅持才能成功。

  玩洋畫學生作文 篇7

  暑假天,我還在床上美美地睡覺,就把我叫醒了,我從開始每天上午讓我去學畫畫。

  吃過早飯,我極不情愿地在的催促下跟來到學畫畫的地方。老師幫我夾好畫板和紙,先讓我從基礎學起,學畫長方體和正方體、書和粉筆盒,我坐心神不定,不從何處下手,老師親切地說“小朋友,要靜下心去畫,只要老師的,你肯定能畫好的。”后來老師的,先定位,勾畫輪廓,畫出明暗交接線,涂明暗。

  一上午很快了,畫終于畫好了,老師檢查,說我畫的不錯,我聽了老師的表揚,開心極了。老師在給畫修改的我學習畫畫能對寫作文也的幫助,開始我不理解畫畫和寫作文有?聽了老師的一番話才畫畫與寫作文有相地方:畫畫前需要構思,作文前也需要構思;畫畫要渲染,作文需修飾;一幅好畫要有主有次,中心,內容,一篇好作文也應該是的,學畫還可以培養(yǎng)觀察能力。我希望開始好好學習畫畫。

  次學畫畫,在老師耐心的下,我的了畫畫,了老師的表揚,但我驕傲,還要努力,好好學習畫畫,在學畫的過程中我了樂趣,學知識。

  玩洋畫學生作文 篇8

  我喜歡畫畫,但是由于周六日都要跳舞,時間一直沒法定,爸爸媽媽商量,在時間允許的情況下,可以幫我報一門繪畫課。

  年前,媽媽經過朋友介紹,公園里有一家不錯的美術學堂,聽說教的很好,媽媽去看了很多次,終于想在今年幫我報名了,不過,我還是想先體驗一下。

  吃完晚飯,我們散步著走到書堂那里,人都還沒有到齊。老師就帶我們看了兩個教室,都是畫畫的,看自己喜歡哪幅畫就畫哪幅畫。和我一起同伴的,他選了一幅田園畫,看著挺簡單的。

  我選了一幅叫不上名字的畫。畫上遠處有山,近處有水,有房屋,有小路,綠油油的草地上,還有幾棵蘋果樹,天上有火紅的大太陽,藍藍的云朵飄來飄去,看著美麗極了。

  快結束的時候,老師告訴我們,這是梵高大師的一幅水粉畫,看似簡單,實際上,一點也不簡單。色彩的搭配,線條的感覺,都及其重要。

  老師跟我媽媽說,沒想到我第一次畫畫,畫的還挺好的,媽媽聽了,特別高興,她也覺得我畫的挺好的。

  謝謝老師和媽媽的鼓勵,我會繼續(xù)努力的!

  玩洋畫學生作文 篇9

  今天我發(fā)現(xiàn)了一個大秘密,課間休息的時候,閑來無事我左看看右看看,突然我發(fā)現(xiàn)同桌在畫畫,我湊上前去令我大吃一驚,同桌用鉛筆畫了一個動漫人物,看起來生動形象栩栩如生,我眼前一亮驚嘆極了。

  隨即我便興高采烈的請求同桌教我畫畫,同桌也不是小氣吝嗇的人,一口就答應下來教我畫畫,我削好了鉛筆,拿著圖畫筆屁顛屁顛的跟同桌請教,同桌先教我最基本的畫法,就從畫人物素描開始,我聽的特別的認真。

  但是我發(fā)現(xiàn)聽起來容易做起來難,在同桌手里十分容易的一筆畫,在我這就畫的七歪八扭,這也怨不得我畫畫不好看,同桌建議我先拿穩(wěn)筆,練習最基本的筆畫,我認真的練習著,拿著同桌畫的畫摹寫,就跟練毛筆字一樣,經過一段時間的練習,我拿筆的手穩(wěn)多了,而且也能畫些基本的圖畫。

  后來,只要同桌畫畫,我也就拿出紙筆跟著畫,同桌說我有這個愛好,練習時間久了肯定能畫出漂亮的圖畫,我也很有信心,把我的空余時間拿出來練習畫畫。

  到了現(xiàn)在,我也可以輕而易舉的畫出精美的動畫人物,也可以隨手畫出周圍的美景,還可以填充五顏六色的顏色,我感覺我的生活特別的充實。

  玩洋畫學生作文 篇10

  在剛上一年假的時候,我去學了畫畫。你可能會說,畫畫真是一個愉快的過程。可是,我從中卻有一番別人體會不到的滋味。

  開始學畫畫的時候,畫的是水粉畫,我很喜歡,畫的也很不錯。可是隨著時間的流逝,老師開始教我速寫與基礎的空間構圖,畫的東西越來越難,我覺得枯燥,畫的也沒有那么好了,我開始灰心并打算放棄了。我一天寫完作業(yè)就和媽媽說了自己的想法,媽媽聽了以后對我說:“當初學習畫畫是你的選擇,現(xiàn)在遇見困難就要退縮了嗎?你現(xiàn)在放棄,以前花費在畫畫上的的時間和精力就都是浪費了,而且你再也看不見畫室里的小伙伴了,你現(xiàn)在要是累了,我們可以休息一陣子,無論學什么,都會有困難,關鍵在于自己有堅定的心!你好好想想再告訴我你的選擇。”媽媽說完,用意味深長的眼神看著我,我有些猶豫不定了。

  是啊!畫畫是我喜歡的事,如果現(xiàn)在放棄了,我就畫不出那些我喜歡的花花草草和動畫片里的小人,我還答應以后給媽媽畫像呢。不能放棄!于是我又繼續(xù)學習畫畫了,現(xiàn)在我已經能很不錯的畫出景物速寫了。

  世上無難事,只要肯登攀。在學習上和生活中,我們總會遇見一些困難,只要我們能堅定信念,認真的對待,都會成為最棒的自己!

  玩洋畫學生作文 篇11

  我的課余生活就像一座多彩的橋,豐富多彩,包括打游戲,打乒乓球,唱歌,看書。沒有什么我不喜歡的,但我最喜歡的是畫畫,因為它給我?guī)砹穗y以想象的快樂。

  上周日,我先準備了畫紙、畫筆、顏料、調色板、勾線筆,順便拿了“證據(jù)”——閱卷卡,去百家興培訓學校學畫畫。一到那里,我就心急火燎地跑到美術班,心里想:太糟糕了,追不上了,追不上了!但是當我鼓足勇氣去敲美術課的門時,我驚呆了,因為八點半到十點的課還沒上完,所以我在教室門口等了一會兒。

  我開始畫畫。我先畫了一個大橢圓,然后畫了兩個圓,然后畫了一個圓口,在上面畫了幾個圓泡泡,然后畫了兩只螃蟹。然后我畫了一些綠水植物和一些彎曲的珊瑚,還畫了一些熱帶魚,然后畫了一只埋在沙子里的小烏龜。最后我把畫涂上顏色,給了。我在洗刷子的時候,發(fā)現(xiàn)紅、黃、草綠、普藍混在一起,可以變成褐色。另外我也知道紅色+黃色=橙色,紅色+白色=肉粉,黃色+藍色=綠松石……

  畫畫真的很有趣,它豐富了我的課余生活,所以我喜歡畫畫!

  玩洋畫學生作文 篇12

  漫漫長際日子中,我們總要學會一些本領,俗話說得好:“人在江湖走,技多不壓身。”在這個暑假,媽媽讓我學習畫彩鉛畫,媽媽為我買了一本畫本、一本繪畫書、一盒輝柏嘉彩鉛筆。我的暑假學畫記正式開始了。媽媽讓我充分利用我以前所學的繪畫基礎。

  彩鉛畫首先用鉛筆畫出這幅畫的大概輪郭;再用彩鉛畫出細寫的部分;在開始上色,畫彩鉛畫需要及其好的耐心,有時候一幅畫要花上一個星期的時間才能畫好,而且需要你全神貫注的看著畫本,要不然就會畫錯。說時遲,那時快。我現(xiàn)如今只畫好了四幅畫,分別是“暖暖美人襟”畫了半個月、“紫羅蘭上的小鳥”畫了一個星期、“唇色的蕩漾”畫了兩天,“香檳對酒”是我的自創(chuàng)畫。在繪畫中我知道了做事要認真、仔細。我想媽媽是為了讓我改掉粗心,不細心的`毛病才讓我畫彩鉛畫的吧!其實從我的學畫記中我得到了一個人生的啟迪:論你無是怎樣的一株苗,只要你自己肯努力,一樣可以綻放出最美的花兒。

  玩洋畫學生作文 篇13

  我很喜歡畫畫,所以我也喜歡《唐伯虎學畫》這個故事。

  《唐伯虎學畫》講述了唐伯虎小時候如何學習繪畫的故事。他小時候學畫畫很努力,所以進步很快,但很快就自滿了,想休學回家。沈周先生巧妙地幫他糾正了驕傲的缺點。他更加認真努力地學習繪畫,最終成為一名著名的畫家。這個故事告訴我們,學習永無止境。如果你想真正學到東西,就不能自滿,半途而廢,否則什么都不會成就。

  我想過自己學畫畫。我已經學習三年了。我一直在非常認真地聽課,一直非常努力地畫畫。在取得了一點成績之后,我也沾沾自喜。看了《唐伯虎學畫》的故事,覺得很慚愧。謙虛使人進步,驕傲使人落后。我想記住這句話。從現(xiàn)在開始,我必須像年輕的唐伯虎一樣雄心勃勃,堅持不懈,謙虛而不自滿。希望孩子們和我一樣一起努力!

  玩洋畫學生作文 篇14

  一天早上,陽光明媚,空氣清新,我和妹妹來到畫畫班學習畫畫。

  到了教室,我拿起畫筆開始畫畫。羅老師看著我畫的老虎,不像老虎,像小貓。于是羅老師用細筆仔細教我:“老虎的頭要畫得圓,身體要畫得像豆,尾巴要畫得像蛇。老虎頭上一定有個大王。”羅老師溫柔的告訴我怎么畫。

  聽完羅老師的話,我拿起一張紙,又畫了一遍。過一會兒,用鉛筆仔細畫,然后用濃濃的墨水涂上。但是過了一會兒,老虎畫完了。接下來就要開始畫了。老虎的頭被涂成黑色,身體被涂成橙色,尾巴和身體被涂成同樣的顏色,但有些條紋應該是用黑色畫的。畫了一只可愛的小老虎。

  老師給大家看了我的照片,大家都忍不住鼓掌。有的孩子說:“真的很好!”其他小朋友說:“畫的太完美了!”聽到大家這么說我很開心。

  這是我學畫老虎的故事。

  玩洋畫學生作文 篇15

  今天一大早,我就急忙忙跑去大衛(wèi)畫室畫畫。

  到了大衛(wèi)畫室,我馬上看了看手表。呀!十點二十五分了,還有幾分鐘就遲到了。我沖向大衛(wèi)畫室的五畫室畫畫,到了以后又看了一下手表剛剛好,沒有遲到。我好奇地問了一下老師,今天要畫什么呀?老師馬上拿出幾張畫完了,沒有涂顏色的畫。要我和一個男生一起拿一張自己喜歡的畫。我想了想就拿一張蝙蝠俠吧!老師要我和那個男生涂上顏色。我馬上拿起筆,涂了起來。我又問老師要涂什么顏色?老師說,你想涂什么顏色就涂什么顏色吧。我馬上又拿起筆涂了起來。大約過了五六十分鐘后,我終于畫完了。然后,給老師看了一下,老師要我去拍照。我馬上出去拍完照,拿了積分卡。

  然后,又跑回五畫室,給老師說了一聲:“再見了,老師。”我就開開心心地回家了。

  我喜歡畫畫!

  玩洋畫學生作文 篇16

  我很喜歡畫畫,但是從來沒有報過畫班。一天,高老師來到我家,說她要準備美術課。我暗暗期待著開學的那一天。

  過了兩個月,美術課終于準備好了。我媽媽送我去上美術課。美術班的老師和藹可親,兢兢業(yè)業(yè)。

  第一節(jié)課,老師教我們畫蜜蜂。首先,老師教我們畫一個圓,這是一只蜜蜂的頭。下一步是畫蜜蜂的身體。蜜蜂的身體是橢圓形的。再加上兩只小翅膀,一張小嘴,兩只手腳,就完成了一只可愛美麗的蜜蜂。旁邊有幾朵花。為了突出蜜蜂勤勞的特點,我特意畫了一個蜜蜂的蜜桶。接下來,老師指示我們給蜜蜂涂上顏色,穿上一件漂亮的外套。

  看著我畫完的圖,心里比吃蜂蜜還甜。我開心地把這張照片帶回家。看完之后,爸爸媽媽夸我畫的好。

  終于學會畫畫了。我也嘗到了自己勞動的喜悅。

  玩洋畫學生作文 篇17

  上午,我在須江邊上的于傳一美術工作室學畫畫。

  我今天畫的是一只熊在種樹。老師先用鉛筆幫我把熊的頭部線條畫好。我沿著老師畫的輪廓,把它描起來。然后,我畫上耳朵、鼻子、眼睛、嘴巴等等,一只拿著鐵鍬種樹的可愛小熊就畫好了。

  接著,我畫上小草、樹苗,云朵等,整幅畫面很快就勾好了。我又開始涂顏色。熊的頭是棕色的,我找到棕色,橫著畫,一下子就把熊的頭涂好啦。

  涂到大樹的時候,媽媽來接我啦。我只好加快速度,輕輕地涂,一下子就涂到背景了。涂背景的時候,老師說要重一點,讓它和其它東西要有區(qū)別。

  等所有人都回家的時候,老師幫我涂了一下,老師跟我的油畫棒對比一下,結果他的有點深,老師說:“我?guī)湍闵w一下吧。”在老師的幫助下,我完成了一幅漂亮的畫。

  我拿著畫高高興興地回家了。

  玩洋畫學生作文 篇18

  今天,我在生態(tài)園里的天藝童話學畫畫。那老師非常好看,長著大大的眼睛,扁扁的嘴巴,像唐老鴨似的。他的頭發(fā)有很多根,像一條條面條一樣。那老師叫小黃老師,他像一位專業(yè)的畫家一樣。

  老師今天教我們畫家里的一角。我們要準備的工具有:剪刀、雙面膠、一張白色的比較硬的紙、長彩筆,油性筆。

  第一步先要拿出剪刀,再拿出那張比較硬的紙,再把那張紙剪出一個三角形。

  第二步,把那剛剪出來的三角形拿出來,然后在上面畫出家里的一角。我畫了一家的臥室。臥室里畫了一張床,一張桌子,桌子上放滿了文具。比如:鉛筆、尺子、作業(yè)本、臺燈和一些甜甜的糖果。

  第三步,拿出一盒水彩筆,把東西涂上漂亮的顏色。

  第四步,用老師剪出的圖案,用雙面膠貼在上面。

  最后一步就是,拿出一些晶晶粉灑在畫上。

  最后我們畫完了,我們要去評講了。老師夸我畫得非常得好,我實在太高興了。

  玩洋畫學生作文 篇19

  我的課余生活豐富多彩,我最喜歡的就是繪畫。這一學期,媽媽給我報了課外興趣班——兒童畫。

  第一次去上課的時候,老師教我們畫一只調皮可愛的小猴子。首先,老師讓我們先畫圓圓的腦袋,我畫的太圓了像個小皮球似的。老師再教我們畫它的耳朵,并給小猴子畫上帥氣的領結。我想我的小猴子一定是最帥氣可愛的!然后老師教我們畫它橢圓的身體還有一雙短短的有點滑稽的腿。我們又給小猴子畫了一雙腳和一條細長的尾巴。最后,老師教我們給自己的小猴子“戴上”魔術帽,漂亮的帽子上畫上五角星,小猴子顯得更加神氣了!我在老師的指導下,為我的小猴子涂上顏色。就這樣,一只調皮可愛的小猴子就完成了!哇!好漂亮的一幅畫!回到家,媽媽說這只小猴子可真棒!媽媽夸的我都有點不好意思了。

  這就是我的課余生活,我一定會堅持下去,我相信我會越畫越好。

  玩洋畫學生作文 篇20

  我們生活的世界有著五花八門的藝術,比如:音樂,舞蹈,畫畫以及更多精美的工藝品,你猜我的興趣愛好是什么呢?不錯,就是畫畫。

  可能是畫畫對我有著極大的吸引力,小時候就愛畫畫。我的臥室還有廚房、客廳等以及爸爸的書房,都成了五顏六色的圖畫。我不管畫的畫是否美觀,但我知道:世上無難事,只怕有心人。

  在小學五年級時,有一次上美術課,老師讓我們畫駱駝,我雖然會畫,但是我萬萬沒想到老師給我們的居然是很復雜的駱駝畫。我的眼睛看呆了,于是就隨隨便便的畫了一下。當老師去收作業(yè)時,我就想:啊!這次完蛋了。可是老師不僅沒有批評我還叫我如何畫這種駱駝。我心中的困惑解開了,也終于知道該如何畫了。

  我回到家之后,爸爸好像知道我今天畫駱駝的事,于是就讓我畫駱駝。我畫完之后,讓爸爸一看,爸爸就給了我掌聲。這真應了那句話:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

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