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假如我是一張桌子小學作文(通用23篇)
在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的假如我是一張桌子小學作文,希望對大家有所幫助。
假如我是一張桌子小學作文 1
我是一張桌子,一張每天受盡折磨的桌子。
上課的時候,我的主人拿改正液在我的臉上亂涂亂畫,我痛苦地說:“請不要在我的臉上亂畫,好嗎?”他根本就不聽,我大聲說:“別在我臉上亂畫了!我也是有生命的!”他仍然在畫,我只好大聲哭泣。這個還算小意思,他還拿小刀在我臉上刻字,刺得我全身發抖。一節課下來,我的臉上傷痕累累。
下課了,主人不折磨我了,但是我的噩夢還沒有結束。一個大胖子就坐在了我的`身上,壓得我喘不過氣來,還使勁的搖晃,他對一個矮個子同學說:“我給你十元錢,別告訴老師我昨天欺侮小朋友的。”過了一會兒,老師來了,矮個子就去老師那里告了大胖子一狀。這下不得了了,大胖子要去打矮個子,“啊,救命啊!”大胖子一下就把我踹到了地上,摔得我鼻青臉腫,幸好來了一個富有愛心的小女孩把我從地上扶了起來。
我嘆了一口氣,說:“要是你們能愛護桌子該多好啊!”
假如我是一張桌子小學作文 2
我是一顆大樹,每天我睜開眼就看到燦爛的陽光,我很享受陽光的沐浴,微風會輕輕的吹拂我的葉子,還有小鳥會停在我的樹枝上唱歌,陪我一起聊天,還給我唱動聽的歌。
我活的特別的悠閑,我每天只需要從地下吸取養分,沐浴著陽光,爭取越來越強壯,我的夢想就是可以摸一摸空中的云彩。
可是好夢不長,一天清晨我睜開眼,就發現我已經躺在了地上,隨后我被拖去了加工廠,我的葉子樹枝都被砍掉了,我的.樹皮也被剝了下來,緊接著我被做成了一張張大小相同的木頭板子,我心想終于可以休息一下了,但是事與愿違,我又被拖去了下一個加工廠。
在這里我被膠水跟釘子又重新粘在了一起,做成了一張木桌子,我的表面被刷上了一層油漆,表面看起來特別的漂亮,我以為我終于可以休息了,我閉上了眼睛,想要好好的睡一覺,可是,過了一會兒我又被驚醒了。
我被汽車拉去了一個房間,小主人看到我特別的歡喜,每天他都會在我的桌面上寫作業,或者看課外書,久而久之,我也就習慣了,小主人上課的時候,我就抽空睡覺,等小主人回到家我就陪著他寫作業,終于,我的生活穩定了下來。
假如我是一張桌子小學作文 3
我原本是美麗的,強壯的,臉蛋無比滑潤,可是那是從前的我,現在的我已是傷痕累累,在我滑潤的臉蛋上,有的人算題就在上面打草,你知道我有多傷心嗎?當你們在我身上以及臉上刻你的名字的時候,你們知道我有多痛嗎?你們又知道我的心有多痛嗎?就好比你們人一樣,別人在你的臉上或身上寫字刻字,你難道會愿意嗎?你難道就不傷心嗎?
我的身體本來是很強壯的,可是在課上的時候人們左荒右晃,折磨的`我是筋疲力盡,骨架就快要散了,可是他們卻不知道我的痛苦難忍,還在那兒嬉笑玩耍。我的心實在是太痛了,如果是一個人被折磨的如此,如果這個人是你,你的感想如何?我也同你們一樣,也愛清潔,可是我有辦法嗎?我也想要變的強壯,可是我能嗎?
我懇求你們保護這個就要殘廢的,傷痕累累的我吧!只有這樣我才能幫助你們學習,懇求你們保護這個慘不忍睹的可憐弱小的我吧!只有這樣我才能變的強壯。美麗。請你們如了我這一個小的不能再小的愿望吧!
假如我是一張桌子小學作文 4
這天,我睜開眼睛,發現自己變成了一張課桌,我是從一棵平平無奇的大樹,被伐木工砍伐后,被送進了工廠加工后,身體再被工人刷上了黏糊糊的膠水和一些顏料后,我煥然一新,變身成了平平無奇的課桌。隨后我被抬上了一輛大卡車,我的心里很害怕,我看了看四周,我的四周有很多兄弟姐妹,心情好了許多。
卡車啟動了,它開向了一個我不知道的方向,一路上的搖搖晃晃,碰碰撞撞,擠得我氣都喘不過來!終于,卡車停了,我來到了一個不認識的地方,那里有很多小朋友在開心地玩游戲,哦!我知道了,原來我被帶到了一所學校里,看著他們玩得這么開心,我也好想加入他們。
后來,我又被帶到了一間寬敞的教室里,我看到了四十幾個兄弟姐妹,心里的`石頭也算是落了下來。我的小主人是一個很可愛的小女孩,她對我很好,用濕布把我擦了又擦,在我的肚子里放的東西極少,她不會在我的身上亂畫,她格外愛惜我,我很欣慰。
這讓我知道了,要好好愛護樹木,保護環境,這個小女孩是我的學習榜樣,我要向她好好學習,保護桌椅,珍惜大自然。
假如我是一張桌子小學作文 5
我是一張課桌。我望著空無一人的教室,感到一絲冷清。不過我有個好朋友是椅子,我們每天都一起談笑。我們各自看著自己干干凈凈,完完整整的身子,開心極了。
今天開學,同學們陸續來了,我的'小主人坐到了椅子身上,將手放在我身上,我以為他會對我很溫柔,沒想到沒過多久,他就拿起一支水筆在我的臉上畫了一條條痕跡。唉,一見面就對我這么暴力,以后一定不會有好日子過了。
第二天我正在美夢中,突然天降大手,他用尺子在我的腦袋上用力地劃來劃去。我想要大叫,可發現自己叫不了。我想要逃跑,卻發現自己動不了。看著自己傷痕累累的腦袋,我欲哭無淚,盡自己所有的力氣掙脫,但無論我怎么掙扎,都無濟于事。我只好強忍淚水。尺子在我身上劃動的感覺就像被一把小刀在身上鉆來鉆去,讓我痛不欲生。終于,他把尺子放進了鉛筆盒,我可算是逃過了一劫。但是我變得非常害怕,我不知道他哪一天又要來傷害我?我不明白他為什么要這樣對待我。
我成為了課桌,本以為可以開開心心地度過每一天,沒想到卻被人類這樣對待。當我看著自己殘缺的身子,不禁想起了以前的我,唉……我們一定要好好愛護公物,不要再傷害他們了。
假如我是一張桌子小學作文 6
我是一張命運悲慘的課桌,從我被送到這所學校的那一刻起,我的噩夢就這樣悄無聲息地開始了!我的主人是一個非常不愛干凈的學生。他總是拿筆刻我的臉頰!我的臉上全是傷痕,我的肚子全是垃圾!我非常討厭他!
“丁零零,丁零零……”上課了。同學們都在認真地聽著老師解題。只有他一個人扭來扭去。嘴上輕輕地哼著歌,手里拿著筆,給我畫了一個慘不忍睹的妝容!
我的左臉上刻滿了刀槍劍戟各種兵器,我的右臉又是各種歪扭變形的.動漫人物,我曾吶喊過無數次,也嘗試過搖晃著身體來反抗,只是,都沒有任何效果。
每次放學時,同學們都回家了。待在一邊的我,總能聽見其他課桌在說著,自己的主人是多么的好,從不搞臟自己的臉,把自己的肚子里整理得干干凈凈清清爽爽的。我是多么想和他們訴苦,只可惜他們嫌我太臟,不和我玩,我也慢慢變得不愛和別人交流,變得自卑,把所有苦都憋在心里!
我最期盼的就是放假,這樣我就能逃離他的魔爪,獲得短暫的安寧。寒假結束,學校里送來一批新的課桌椅,我呢,在同學們的挑挑揀揀下,提前退休了,要知道我的同輩們還在一線繼續服務呢!而我被放在學校后面,漸漸失去了自己的價值……
假如我是一張桌子小學作文 7
今天早上六點多鐘,我還沒有睡醒,便聽見“啪、啪”幾聲,原來是我的兄弟——門,被幾個學生“暴扁”了一頓,嚇得我“桌驚腳顫”。就在這時,他們來到我的身邊,把那足有五六斤重的書包重重地砸在我旁邊的一張破舊不堪的桌子上。那張桌子“哼”了一聲,對我說:“小兄弟,一看你就是個新手,剛來不久吧!”“是呀”。我答道……就在我倆說得正歡時,又一位學生跑了進來,他想把腳搭在我身上系鞋帶。我左一閃,右一躲,讓他的.腳一次又一次地滑下來。那個學生不耐煩了,他火冒三丈,狠狠地打了我“三個耳光”,臨走還用凳子兄弟給了我一個深深的、永久的烙印。
我很痛,但我想,這下該太平了吧!可哪知“天有不測風云,桌有旦夕禍福”,在我休息時,一個碩大的足球從天而降,重重地砸在了我的臉上……
我再也無法忍受了,我希望大家有機會也試一試這種感受。如果你們體會到了課桌的感受。如果你們體會到了課桌的感受,就不會再“欺負”課桌了,就會好好保護它,利用它為我們服務。
假如我是一張桌子小學作文 8
你們好,我是一張課桌,我身上穿著一身花衣服。可時尚了,這個條紋可是今下最流行的。就在我出生不久就被送到了一所學校。就從這時起我的命運就來了一個一百八十度的急轉彎!
那天,我被送到了學校。懷著又驚喜又高興的心情,看到那一個個充滿陽光又可愛的笑臉跑到了教室,我真是無比的高興,就在這時,一個小男孩跑了過來,坐在我的位置上,從此他成為我的主人。我非常的興奮——可是這興奮的心情幾天后就被打破了。
那是一個暴風雨的天氣,上課了。主人突然拿出一個小刀。不祥的預感涌上心頭,我嚇得膽戰心驚。果然這個不好的預感真的`成為現實了——看!主人的手下一刻就把尖尖的刀口對準我插了下去。隨著“啊”地一聲,一些“鮮血”——桌子屑,從桌子上流了出來,我疼的流出了“淚水”。旁邊的課桌也哀傷的看著我,他們也一個個膽戰心驚地,似乎也害怕他們的主人也用刀弄傷他們。沒想到主人還不放手,繼續還往我的傷口“嘶”的劃了下去,這個傷口比剛才那個更大了,又是一聲尖叫。并伴隨著從上而下的疼痛直鉆我的心。到這時我的主人才停手。這時的我已是傷痕累累。以后的日子都有一種氣憤、苦惱、哀傷、膽戰心驚、害怕、討厭、怨恨的心情度過。我每每看到人家那美麗而漂亮的面孔。我都情不自禁的淚流滿面。
我想對主人說:“主人,請愛護你的課桌吧!讓我卸去怨恨的心,全心全意的為你服務吧!”
假如我是一張桌子小學作文 9
你好,我是一張課桌,因為新學期的到來,我將會有一個新的主人。
我本來挺開心的,但是沒有想到這位主人卻在我的身體上亂圖亂畫,一點也不愛惜我,上課的時候主人拿著尺子在我的身體上刻著很難看的字,或者拿著粉筆在我的臉上畫畫,我卻一動也不能動。我本來是課桌中最美的一位成員,但現在卻成了最丑的一位。我的主人會做手工,這讓我很開心,因為有可能會把我打扮的很漂亮,但萬萬沒有想到主人經常在我的身上粘東西,弄得我身上一身雙面膠,碎紙片片和一堆亂七八糟的書。可主人仍然沒有想到我的感受,把我弄得干凈一點,我十分討厭我的小主人。
后來學校舉行大掃除,比賽誰的.課桌干凈,小主人得了最后一名。主人意識到我有點臟,便羞怯地低下了頭,輕輕地撫摸著我的小臉蛋,決心把我打扮得干干凈凈,漂漂亮亮的。主人行動起來,把之前我身上臟臟的東西全給我清理掉了,我開心地微微笑了一下,主人似乎看到我的微笑,也向我笑了一下,這一笑,把我和主人之間的矛盾全都化解了。從此以后,主人更加愛護我了,每次在桌上做完手工,都會用濕巾給我擦一擦身體,再用手摸摸我的小臉蛋,每當這時我都沖小主人微笑。
微笑拉進了我們彼此之間的距離,讓我和小主人成了好朋友。
假如我是一張桌子小學作文 10
“咝,咝,咝”我被擰上最后一顆螺絲,我,一張小課桌完成了。我新鮮、好奇的看著四周的一切,這時我被搬運工叔叔們抬上了一輛大卡車,“嗚嗚,嗚嗚”,不知過了多久,車停了,我們被搬進了一間間教室。教室里的小朋友都高興地看著我們,搬運工叔叔把我和我的兄弟姐妹分給每一個小朋友,我也看到了我的.小主人——一個帥氣的小男生。這時我的小主人“啪”地一下將一張濕紙巾蓋在我的臉上,然后細心地幫我擦起來,邊擦邊說:“小課桌,以后我們就是好朋友了”。我聽后心花怒放,心里想,我以后一定好好為小主人服務。
日月如梭,光陰似箭,小主人又長大了一歲,上五年級了。開學那天,我正等待著清涼的濕紙巾時,小主人”啪”地一聲把一個大書包重重地砸在我的身上,又把一張用過的破紙拿出來,胡亂在我身上擦了擦,就把我扔在一邊與同學聊天去了。后來我發現小主人對我越來越不好,有時候甚至對我拳打腳踢的。有一天上課時,我突然聽到摩擦的聲音,再一看不得了,小主人居然在給我刻“紋身”。我氣急敗壞,決定給主人來個“罷工”。第二天上午,主人在上品社課,這時老師說:“我要檢查每位同學的課桌”,結果小主人第一個被老師揪了起來。老師對他和欺負我兄弟姐妹的同學語重心長地說:“同學們呀!課桌是你們的好朋友、好伙伴,它們天天都在為你們服務,你們應該保護它們,愛護它們才對呀”!聽了老師的話我心里美滋滋的,而且我也看到小主人的臉都紅了……
我想,明天小主人一定會帶濕紙巾給我的。
假如我是一張桌子小學作文 11
今天天氣真好!我和許多伙伴一同來到一間大屋子里,被整齊地擺成一排排,我還有了名字:課桌。
剛來的時候,同學們對我們可親熱啦,每天都給我們擦身子,生怕我們沾上一點兒灰塵。這樣的日子多好啊!可是好景不長,一些“歌仙”“詩圣”“智商特高”的人,在上課、晚自修和下課時,在我 們身上刻字。刻什么的都有,如歌詞、詩句、愛情故事、IQ題或寫上自己的留言,好像不把靈感記下來豈非可惜的樣子。他們低頭看到我們光滑的面頰,就想把大作刻在上面多好,不僅可以自我陶醉, 別人也可以欣賞。從此,我們的臉就成了一些人的留言本,或是未來“大作家”的練筆之處了。
不信,你讀讀看:“明天就像盒子里的巧克力糖……什么滋味……充滿幻想……失望是偶然撥不通的電話號碼……多試幾次……總會回答……”唉,真是亂七八糟。
同學們,課桌也會落淚!你們看,我們身上的.每一處劃痕,每一處墨跡,都是我們傷心的淚痕呀!
同學們,如果你們愛學習的話,就不會在課桌上亂涂亂畫亂刻。愛護課桌椅,愛護得怎么樣,就是你們學習的表現!在課桌上亂刻,下一屆的學生上來看到桌子上的字,又學著刻幾句。一代一代都是這 樣,大家想想后果會怎樣呢?
因此,大家要愛護好課桌椅,要愛護好公共財物!
假如我是一張桌子小學作文 12
我是一張苦命的課桌。
當初,我是兄弟們口中老念叨的帥哥,可是現在我竟落到這個下場!
這還得從頭說起:那天,我還待在一個熱鬧非凡的超級市場里,大家都搶著購買我,最后被一位和藹可親的校長買走了,我非常高興,因為今后我可以見到一群活潑可愛的孩子了。我被搬進了四(8)班的教室里,當時我很高興,因為我有一個好主人:身體臟了,他會給我洗澡,“肚子”里的'書亂了,他就會立刻去整理,有垃圾了也馬上會幫我清理。
換位置了。接下來的日子就難熬了。我的新主人名叫陳夕云天,數學課需打草稿了,他就把我當成了草稿紙,在我臉上列算式;上課想畫畫了,我又成了圖畫本子;“肚子”里的書亂成一團也不知道整理,一下課就只顧著那些紙飛機,中午就是一只十足的“書蟲”,不管你用什么方法去勸解,他的眼睛總是離不開他的書;垃圾也堆得跟小山似的,找書的時候地上就會一片狼籍。更可惡的是,有時竟會拿出小刀來,在我臉上動手術,搞得我傷痕累累,真是讓人欲哭無淚啊!
哎!我真希望早日離開他,免得以后缺胳膊斷腿的。
假如我是一張桌子小學作文 13
“我坐在飛機上,望著窗外的美景,心里想……”“哎呀!”一陣劇痛把我從睡夢中驚醒,我緩緩地睜開眼睛,一看,哇!原來小主人在我身上刻字呢!旁邊還有許多亂七八糟的鉛筆畫呢!把我弄成什么了?我還是一張完好無損的`課桌嗎?我大聲的呼喊:“喂,小主人,你現在正在上課呢!怎么不聽講,還把我當畫板用,你怎么這么不愛惜我呀!小主人卻一點都沒有注意我,無動于衷地繼續畫著。
我傷心極了,不禁想起了制造我的過程:伐木工人來到森林,冒著風雪把我砍下來,運到火車上,運輸工人再用火車把我運到工廠,專門制造課桌椅的工人們把我切成一塊塊的木板,安上“腿”,還要把我送到油漆工廠刷上好看的油漆,才把我運到學校。經過了這么多到工程,這么多個工人叔叔的雙手,才把我做好,小主人怎么能這樣不愛惜我?國家是為了你們將來能成為有用之才,才不惜砍伐樹木來為你們做課桌椅,你怎么能不光不愛惜我,還不專心聽講,這不是太辜負國家對你們的期望了嗎?小主人啊!我真為你感到臉紅啊!
哎!現在的人們富了,便開始浪費,等他們窮了時,又不斷追求失去了的,這時才知道珍惜,太愚蠢了。
假如我是一張桌子小學作文 14
一天晚上,一個教室里傳來了“嗚嗚”的哭聲,我走近一看,呀,原來是課桌在說話呢!我躲在一旁,想聽聽它們在說些什么。
王桌子一邊哭一邊說:“以前我是很漂亮的,有著平整光滑的皮膚,誰看了都會羨慕。可是現在呢?被小主人把臉畫的橫一道豎一道,弄得丑死了!”大家都十分同情她。
“唉——,我那才叫慘呢!”大家轉頭一看,原來是張桌子發話了,“我被小主人刻得滿身都是流言蠻語,真可惡!”
馬桌子說:“你們看看我吧,滿身粘的都是小主人的粘貼,桌倉里還堆滿了垃圾,可惡!嗚嗚——”他說完就哭了。
這時,我聽到滿教室都是課桌的'哭聲、嘆息聲、議論聲和怒吼聲。
“不要吵了!你們看看我,我多么漂亮、可愛呀!可能一直到老也是這個樣子呢!”一個嬌嫩的聲音說道。
大家回頭一看,這不是這學期剛來的李桌子弟弟嗎?看著他漂亮的樣子,大家的眼睛都羨慕得發光。他說:“我的小主人是一個愛衛生的同學,她不但愛護我,還每天用自帶的抹布,把我細心地擦一遍,我能不漂亮嗎?”
聽了他們的對話,我慚愧極了,我可從來沒給我的課桌洗過臉,有時甚至還在它上面做數學演算呢,唉,我以后再也不破壞課桌了!
假如我是一張桌子小學作文 15
我是一張普普通通的課桌,工人們把我裝扮得干凈平整,并且把我送到了學校。從此,我光榮地成為了一張學生專用的課桌。
但好景不長,我的小主人十分不愛護我,動不動就用手重重地敲我,用鋒利的小刀來劃破我的臉,還用腳踢我,用鉛筆在我臉上涂鴨……我為此好幾次都被送到學校倉庫的修理處“治療”,小主人也付出了好多次“治療費”。我熱切地盼望在以后的日子里,小主人能對我溫和一點兒。
有一次,他可能是和同學爭吵了,火氣還未消。于是,小主人擦完黑板,就怒氣沖沖地來到了我的.身邊,把我嚇得魂不附體。果然,他搬起我重重地砸向了拐角處,我補摔得暈頭轉向,只覺得眼前一片漆黑,四肢劇烈疼痛。我期待他能把我放回“家”。但是沒想到,小主人竟揚長而去了。我在拐角處待了整整一個漫長的夜晚,幸虧第二天早上,隔壁的同學把我放回了“家”。
像我這樣經常遭受“折磨”的課桌還有許許多多。我呼吁:“小朋友們,你們一定要愛護我們,珍惜我們,讓我們和你們快樂地度過小學六年時光!
假如我是一張桌子小學作文 16
我是一個課桌,我已經為許多主人服務過了。我剛出生時白白凈凈,臉上沒有任何斑點,后來,我來到了一所學校,這所學校是新成立的,所以這里的其他硬件也很心。過了幾天,這所學校開學了,我高高興興的迎接我第一位主人。瞧,主人來了,他的衣服很整潔,他瘦瘦小小。以前我聽老課桌說,我們的主人會在我們身上亂涂亂畫。當時我非常害怕,不過當我看到這位小主人非常干凈時,我便不害怕了,我想他一定會讓我像他的衣服一樣干凈、整潔的。
剛開始幾天,主人并沒有虐待我,可等到小主人算比較難的`算式時,他開始在我臉上打草稿,我原來干凈、漂亮的臉,被她弄它弄得骯臟,難看。后來,小主人在手工課時,用剪刀在我身上劃,雖然我一個勁地喊:“哎呦,主人別劃了,快停下來,我受不了了!”可是主人聽不見,還是一個勁的用剪刀亂劃,從此以后,我的身上開始變得傷痕累累。
我現在的主人是一個活潑可愛的小女孩兒,雖然她不在我身上亂劃,但她依然在我臉上隨便寫字,不過這我已經很滿足了。在此之前,我還服侍過許多形形色色的主人,但他們都在破壞我。
現在,每到夜晚,我都幻想自己如果能像剛出生時一樣嶄新,那該多好啊……
假如我是一張桌子小學作文 17
我是一張課桌,休息了兩個月,我都生灰了。一想到過兩天就可以見到可愛的同學了,我心中不禁暗暗高興起來。
同學們來上學了,同學們見我身上這么多灰就開始為我洗澡了。先給我吹飛了灰塵,然后有水杯的灑水,沒有水杯的用紙擦。我正覺得十分高興,突然一條豎線打斷了之前的.寧靜,不好同學們在分“三八線”我想讓同學們給我擦掉,可不想,同學們反而變本加厲,畫的又粗又長。我心中叫苦不迭,可真是啞巴吃黃連,有苦說不出呀。但環繞四周,我身上的“三八線”還是比較好的,有的桌子被同學們刻上淺淺的“戰溝”,有的桌子被用手指一次次畫著,還因為意見不合而大打出手。他們沒什么事,而我們桌子卻因此變得坑坑洼洼,一點也不平整了。就算是上課鈴響了,他們也沒有一點收斂,老師一轉頭就因為三八線而大打出手。他們被叫出來訓一頓就完了,可我們桌子別說坑坑洼洼,絲毫不夸張的說,我們已經可以抬進“醫務室”換成另一張桌子了。原來那些可愛的同學此時仿佛變成一群惡魔,對我們桌子一族進行了無休無止的殘暴對待。
同學們,行行好吧,放過我們桌子一族吧,不要再分"三八線”了。
假如我是一張桌子小學作文 18
我是一個小男孩的課桌。本來我是森林里最粗壯、最高大的一棵樹,后來經過工人師傅嚴格的篩選,我被砍了下來,在細致的改造下變成了一張精致的課桌,被運進了一所小學。
我的表面被刷了藍色的油漆,在我的側面貼上了標簽,注明了我的來源地和需要注意的事項。我的抽屜是亮黃色的.,因為工人師傅想讓我的小主人看清楚每個放在抽屜里的東西,快速地找到他需要的那個。我四只粗壯的“腿”直直地立在地上,穩穩當當。
可是好景不長,有一次數學考試,林老師剛發完試卷,只聽見“沙沙”的聲音,傳遍了整個教室。小主人要打草稿,他在書包里左找右找,把書包翻了個遍,可是仍不見草稿本的蹤影。無奈之下,小主人只好在我的臉上打起了草稿,我痛苦地吶喊:“小主人,快停下!我的臉上會留疤的!”可小主人完全不聽。
還有一次上美術課,小主人很快完成了作業,他閑得無聊,拿起剪刀就在我的臉上亂刻一通,我的木屑橫飛。直到老師發現他才停下,可是我臉上已經傷痕累累了。
一學期后,我被小主人殘忍地拋棄了,學校看見我表面的千瘡百孔,也將我丟棄在倉庫的角落里蒙塵落灰。我想,我可能要這樣孤獨一輩子了。
假如我是一張桌子小學作文 19
在一個夜深人靜的夜晚,課桌在給自己的好朋友椅子訴說心里話。“唉,我的小主人每天都拿小刀片刻我的臉。弄得我傷痕累累,疼痛難忍。他上課用筆涂我的.臉,把我的臉畫得又臟又難看,下課時他坐在我的身上,搖搖晃晃,我都快散架了。真讓我受不了了,我該怎么辦才好呢?”
“有一次,下課了我正想好好休息一下,幾個男生跑過來把我撞得東倒西歪,鼻青臉腫,你看看,這下我哪還能睡地著啊!我怎么才能讓他們知道我的痛苦呢?”
過了幾天,課桌又換新主人了,又在一個夜深人靜的夜晚,課桌高興地對自己的好朋友椅子說:“我這次的新主人可好了,上課從不在我身上亂畫,認真地聽老師講課,也不爬在我身上打瞌睡。下課把我擺得整整齊齊的才到教室外面去玩。放學了,他還幫我洗臉,把我以前又臟又黑的臉擦得干干凈凈的。”
“我真希望每個使用我的伙伴都能像這個小主人一樣,讓我快快樂樂地陪伴他們渡過他們的學校生活。讓我一年又一年地迎接新的伙伴,陪著他們茁壯快樂地成長!”
假如我是一張桌子小學作文 20
hi!我是一只課桌,我的大小是一個人彎著腰那么大。
我的身體本是雪白的',而現在已經變得“烏黑亮麗”了,為什么會“烏黑亮麗”呢?待會再講給你聽。我有四只腳,第一只腳和第二只腳之間有一個支架,第二支教和第三只腳之間有一個支架……四只腳托著又大又寬的課桌肚,課桌肚上的是課桌面,小主人就在這上面做作業、看書……
小主人在我身上做作業的時候,我非常開心。可有時,小主人在做作業的時候,把腳放在我腳的支架上,我腳上的支架都快踢斷了,可我不能說話,要能說話,我就讓主人不要再踢了。
聽了這么多,你已經迫不及待想聽我為什么會變得“烏黑亮麗”了吧?好,我現在就講給你聽:每天,小主人做完作業的時候,都沒事干,去拿了本書,心不在焉得看著。不一會,覺得沒勁,就拿起筆,在我身上亂畫起來,一會畫個人,一會畫朵花,一會畫只動物……弄得我疼痛難忍。而且小主人畫完了還不擦干凈,隨他留在那,成了我永久的傷痕。畫多了,就變得“烏黑亮麗”了。
小主人,請你沒保護我們課桌吧!!!
假如我是一張桌子小學作文 21
我是一張小課桌,全身是土黃色的。我有一個小桌肚,每天我的小主人明明來上學時,他都會把他的書包塞進我的桌肚里。
上課時,小主人每當回答一個問題,得一個優,我就總是暗暗地為小主人高興。下課了,當同學們全都像小鹿一樣成群結隊地出去玩時,我的小主人明明卻拿起抹布一遍又一遍地把我擦拭干凈,這期間總是有人喊:“明明!出來玩啦!”明明總一邊頭也不回地繼續給我擦臉和身體,一邊大聲拒絕小伙伴的提議:“你們自己玩,我就不玩了!”
就這樣,我和我的.小主人快快樂樂度過了10天。
換座位開始了,我期待著我的下一個主人。結果,意想不到的是,我的新小主人竟然是“調皮大王”——丁丁!
丁丁在上課時愛做小動作,他總是把膠水抹在我臉上,可真不好受呀!
好不容易挨到下課了,只見小主人丁丁拿出刻刀在我的臉上刻了起來:一會兒刻一朵白云,一會兒刻一只小羊羔,一會兒刻一個蘋果……可憐我是“有苦說不出”啊!
到如今,我的臉上還是粘乎乎的加傷痕累累呢!真希望每個小朋友都像明明那樣愛護我們、和我們做朋友。
假如我是一張桌子小學作文 22
一張方方正正的綠色腦袋,白白凈凈的腿和一雙黑色的鞋子,你們知道我是誰嗎?對了,我就是你們的`好朋友——桌子。
我每天都在為我的小主人效勞。主人上課時,把課本放在我的腦袋上,看書時很方便;寫字時,她把手放在我的腦袋上,能寫出一手好字來;小主人忙著做手工,畫畫時,我就給她提供足夠的舞臺……看到她完成作業時,我的成就感滿滿的,好開心;看到她上課不認真聽講時,我恨不得到她耳朵旁,把“上課認真聽講”說上100遍。
可是,慢慢的,我的綠色腦袋上多出了一道道白色的傷痕,小主人還常常在我的腿上“跳舞”,我那白色的腿漸漸變黑了,每當小主人有什么想不起來的字時,就會在我身上打草稿,打完草稿還是想不起來時,就去問同桌,同桌也在我身上亂寫亂畫,寫完了也不把那丑陋的鉛筆字擦掉。我疼得大叫,可是小主人卻聽不到。
看著自己變得越來越丑,我不禁流下了傷心的眼淚。主人啊,你什么時候才能把我變回原來的樣子呀。好好愛護我,不要讓我難過了,好嗎?
假如我是一張桌子小學作文 23
我,一張漂亮的課桌。銀灰的身體,還穿著一件黃色的外套。我的“肚子”里能放許多。我的表面摸上去滑溜溜的。我為自己的這些優點感到自豪!
新學期到了,我和一位小女孩做伙伴。她很愛護我,我臟了時,她就會用干凈的小手帕擦我,時刻讓我干干凈凈的!我們倆很快就成了“好朋友”了!時間過得好快,一眨眼一年過去了,我的好朋友——那個小女孩升級了。剛分手時我很難過,但想想又要認識新伙伴了,我內心不由又高興起來了,期盼著新伙伴的出現!
又一個學期開始了,這學期是一位小男孩和我做伙伴,他不像小女孩那樣愛護我,整天在我身上刻呀畫呀,很快我就成了遍體鱗傷的.“傷病員”了!害得我真是啞巴吃黃連——有苦說不出!
一年一年過去了,我和許多小伙伴做朋友,再也難遇到一開始那位小女孩那樣愛護我了,他們不是在我身上刻就是在我身上畫,有時還踩在我身上跳,不僅把我弄疼了還把我弄臟了!同學們雖然我是一個不起眼的課桌,但我不僅能幫助你們學習,你們累的時候還能趴在我身上休息,我也需要你們的愛護和關心啊!
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