好書伴我成長學生作文
小時候,我就特別喜歡看書。到了初中,我喜歡上了《中學生天地》這本書。
想起你的時候
初中的學習生涯真是不容易啊!天天都要為了分數而煩惱。
上學期期末考那天,我滿懷信心地走進考場。我堅信自己能取得一個好成績。可是,那次的失敗讓我完全失去信心,徹底地絕望。
我站在窗前,為我的失敗而哭泣。一瞬間,我看到了《中學生天地》這本書,我拿起這本書看。我的所有傷心一下子煙消云散。
飛流直下三千尺
我是班里的英語課代表,顧名思義,我的英語成績很好。初一的幾次考試,我都是100分,使同學們和老師對我刮目相看。老師很信任我,我在同學們中間很有地位。
本來呢,勝敗乃兵家常事,考不好也沒什么好氣餒的。可是,最近幾次考試,我的成績是“飛流直下三千尺”,都跌到深淵谷底去了。
同學們對我的態度是180度的轉彎。原本,我在同學們的心中一直是個好學生。有什么問題,他們都會來問我。而現在,他們都對我視而不見。
老師對我的態度也有所轉變。以前有什么事,老師都會叫我去做,而現在,老師對我置之不理。有什么資料也不給我,只 給那幾個成績原和我旗鼓相當的幾個人了。
我拿起《中學生天地》看了起來,書里的笑話驅去了我所有的煩惱。
同學們的偏見
在教我的所有老師中,只有鄒老師和我最聊的'來。每當我有心事的時候,便會去找她傾訴。她是一位負責任的老師。有話直說——是她的一貫作為。
可是,從初一開始,同學們就對她有偏見。同學們上其他課表現都很好,惟獨上鄒老師的課吵吵鬧鬧,故意破壞課堂紀律。我仔細觀察了一下,那幾個破壞課堂紀律的人,經常不完成作業。
后來,我發現是因為英語作業太多,增加了負擔,所以他們才會這么針對鄒老師。但是,她也是為了我們好啊!鄒老師是一個寬容大量的人,對于他們的行為,她并沒有嚴厲指責他們。正是因為鄒老師的寬容,他們反而變本加厲,竟然在背后說鄒老師壞話,給她取外號,還故意刪課件。
我看了《中學生天地》之后,想到了一個好辦法,解決了同學們對鄒老師的偏見。
【好書伴我成長學生作文】相關文章:
好書伴我成長作文06-27
好書伴我成長的作文06-27
作文好書伴我成長06-27
作文:好書伴我成長08-12
好書伴我成長作文01-04
好書伴我成長作文12-31
好書伴我成長作文12-30
好書伴我成長作文01-01
好書伴我成長作文12-30