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關懷的作文

時間:2024-11-04 13:06:56 海潔 關于什么的作文 我要投稿
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關于關懷的作文(通用20篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的關于關懷的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于關懷的作文(通用20篇)

  關懷的作文 1

  在生活中,不少人對我付出了很多的關懷,有家人、朋友、老師、同學……其中有一個是我的榜樣,也是我心目中的大樹,她對我付出了比其他人更加多的關懷——我的媽媽。

  記得一天上學前,媽媽說今天會下雨,叫我記得帶傘,我望望窗外,天氣分外晴朗,太陽正對著我微笑了,怎么可能會下雨呢?于是我就沒有帶雨傘,背起書包上學去了。傍晚放學我正要回家的時候,忽然窗外下起了傾盆大雨,學校里的花草樹木被風吹得東搖西擺的。有帶雨傘的同學已回家了,教室只剩下三、四個人,轟隆隆的雷響,噼哩啪啦的`閃電,嚇得我心驚肉跳,當我正站在教室著急等待著雨停的時候,透過雨簾朦朧地看到了一個熟悉的背影。是媽媽!只見她右手舉著雨傘,在擁擠的人群里向四周張望,可惡的風似乎在跟媽媽作對,風雨中的媽媽顯得非常吃力。我連忙走出教室向媽媽使勁揮手,媽媽看見我后,臉上露出了甜蜜的微笑。激動的我連忙撲向媽媽的懷抱,媽媽忙說:“等急了吧,走,咱們回家。下次不要不聽媽媽的話了,媽媽的‘天氣預報’可準了!”“嗯,知道了!”一路上,媽媽一個勁地把雨傘往我這邊移,而她的頭發,一半的身子早已濕漉漉的了。我發現后,心里很不是滋味,媽媽卻說:“小孩子容易感冒,感冒了會很麻煩的,我們大人沒事兒!甭犃诉@句話,我含著熱淚望著媽媽,發現她的眼神是那么的親切,慈祥!

  我如同嬌嫩的小草,媽媽如同滋潤我的雨露,溫暖我的太陽,在媽媽無微不至的關懷下,我茁壯成長。

  媽媽對我無微不至的關懷,我一直存留在心里,永遠都不會忘記!

  關懷的作文 2

  沒有漂亮的眼眸,卻有善意的眼神;沒有嘹亮的嗓音,卻有親切的語言;沒有高高的身材,卻有無微不至的關懷。她就是最關懷我的語文老師——施老師。

  老師很關心我。我有什么心里話總愛跟老師說。作為班干部,在管理課間紀律時總受悶氣。管厲害了,同學們都對我有意見。管松了,同學們都不聽我的。由于得不到同學們的理解,經常委屈的掉下眼淚。是老師知道后找我談心:“當班干部的也要講究‘愛’‘嚴’相濟。對同學們要有愛心,應該多關心、幫助他們。同學們違反紀律,就要嚴厲批評。只要付出愛心,相信同學們一定會理解你的!”老師的話如涓涓清泉。我聽了,所有的氣都消了。

  一次,我發高燒住院了好幾天,有很多天節課都沒有聽到,成績一落千丈,我想:反正我都趕不上其他同學了學不學都無所謂。老師看出了我的心思后,就把我叫到辦公室柔聲細語的說:“你不能因為成績跟不上,而放棄了學習!天鵝之所以飛得高分得遠靠的是是矯健有力的翅膀。∧阋h航,得要有知識!你明白嗎?”我聽了點了點頭。老師又接著說:“天下無難事,只怕有心人,只要你努力學習,相信沒有什么事會難倒你的!”以后我每天都認真學習,希望能把成績趕上去?墒翘煲怆y違,我的'成績還是趕不上去。老師見了,十分著急,就想辦法在課余時間幫我補習功課。一旦我有不明白的問題,老師總會一遍又一遍的講解給我聽,直到我弄明白為止。經過老師的耐心輔導下,我的成績終于在班上數一數二了。

  老師,您的微笑讓我感到親切,您的關懷讓我感激,您的話語讓我充滿心。老師,我敬佩您,我喜歡您!

  關懷的作文 3

  他,混跡于社會最底層。一年四季只有一身骯臟的大褂,身上總是背著“炸藥包”似的黑色包裹。

  臉上滿是皺紋,飽經風霜,眼神黯淡,空洞、迷茫,沒有一絲依戀。那粗糙的手指,處處傷疤,而那關節也隨之腫大。褲子上的一道大口子,將棉花“吐”了出來,亂糟糟的頭發上總會有不同類型的裝飾品。

  他愛“尋寶”,愛在綠色的大箱子里翻找,找到什么對他有用的東西,總會發出讓人害怕并且又聽不懂的怪叫聲。

  “喵嗚……”他在“尋寶”時不幸踩到了一只貓的尾巴,貓疼的叫了起來。他瞅了一眼那只貓,沒錯,一樣的地位,同樣亂糟糟的毛發。但貓的身上多了好幾道化膿的傷疤,顯然是被咬傷的。貓用依戀的眼神看著他,他不稀罕。多年的流浪生活,已讓他那溫暖的人性不知何時在冷漠的社會中丟失了。對于那只貓,他只留下來一道黯淡的背影。

  在這之后,他總是會路過那只貓,而那只貓對他也總會有依戀的神色。一絲關懷回歸到他的心中,他開始照顧起那只貓。他找到能吃的東西,會第一時間先給小貓。在找到藥時,他也會在小貓身上涂抹,但他不識字,在他手中的藥瓶上分明寫著“碘酒”,而小貓也是總忍著痛,不叫一聲。

  漸漸的小貓身上的'傷疤不見了。在他的照顧下,小貓也發福了。他看著小貓,“嘿嘿”地傻笑著。他將痊愈的小貓放生了,對著貓,他說出在他映像中的第一句普通話:“走吧,伙計!彼杆倥ゎ^走開,他不愿面對這種分別的場面,但心中滿是不舍。而小貓,默默地跟在他身后,直到他扭頭看到它。吃驚的表情掛在了他黝黑的臉上,說出了第二句普通話:“你怎么還沒走?”小貓“噌,噌”地爬到了他的肩膀上,依偎地噌了二下,他仿佛明白了什么,高興地舉起了那只貓,說出了第三句:“那么,跟我一起吧!”

  從此,他出去尋寶總帶上它。找到好東西,他拍兩下,說道:“看看,好東西!倍∝埧倳谒磉厷g喜地跳來跳去。對于他,一些學生見到他總說:“看,那不是‘流浪雙生’嗎?”說完,便笑作一團。

  別人欺負他,他能忍著,但當有人欺負小貓時,他總是會挺身而出,哪怕是被揍慘,也要為小貓討回公道。他那溫暖的人性也不知何時被社會歸還了。

  黃昏下,面對即將進入地平線的太陽,一人一貓的身影被拉得斜長,而他們也將回歸到溫暖的社會之中。

  關懷的作文 4

  大家都知道,黑巧克力是苦的。但是,吞了之后卻是甜甜的,總讓人難以忘懷。

  不知道是多久的事情了。那一次,我第一次明白為什么有些人為什么喜歡吃黑巧克力了。這是苦的開始,那時候我左腳的后跟弄傷了,痛得有如被刀割。上體育課了,我很害怕。因為體育課要測試跑步,不跑的話我們班的“八公”肯定說我在裝的?煲喌轿遗芰,排在我前面的馮美婷悄悄地說:“你的腳行不行啊,告訴老師吧!”我搖了搖頭。在我旁邊的何玉賢突然叫我:“李嘉樂,別跑了!你看,你的襪子都被血染紅了啦!”我望了望我的鞋子,真的被血染紅了!”馮美婷也看到了,馬上跑到老師那邊告訴了老師。而何玉賢,則扶著我一步一步地走到醫務室。我脫了鞋子,一看。啊,我大的一堆血跡。何玉賢看到了說:“喲,好像傷得好重!”說完她馬上拿出藥箱,找了些棉棒和紅藥水。這時,馮美婷過來了,喘著去對我說:“我……我……幫你和……和老師說了,他……他……說批準你腳傷好了再測試!薄芭,你坐下吧,看你的'樣子。”何玉賢這時準備給我上藥了,可是我從小就害怕上藥。馮美婷看穿了我的心思就安慰我說:“哎喲,不要怕了。紅藥水不痛的啦”何玉賢也接著說:“不要怕了,這樣吧。如果你上藥的話,我和馮美婷就買個巧克力給你吧”聽到巧克力,我就不能拒絕,因為巧克力是我最愛吃的東西啊。真的,有時候我會覺得何玉賢有點像個大人,因為她總是為我和馮美婷著想和總是關懷著我們。不知不覺,何玉賢已經給我上完藥了。我笑嘻嘻地說:“哈哈,巧克力,你是我的了!”到了中午放學,我冤鬼纏身地纏著她們倆。我的腳?哦,沒事了。因為有了她們倆關懷啊。到了小賣店我挑了個黑巧克力,馮美婷問我:“為什么挑黑巧克力啊,很苦的啊”我沒說什么,只是對她笑了笑。

  黑巧克力是苦的,吞了后卻是甜的。就像那次,雖然開頭腳很疼,可是后來卻有了朋友的關懷。

  關懷,無論你是受關懷的人還是關懷別人。你都會像吃黑巧克力那樣,開頭是苦的,后來卻是甜甜的……

  關懷的作文 5

  走在喧鬧的大街上,總是要蹲下來系那不知不覺中散開了的鞋帶。無數次的蹲下,也許會讓你覺得很厭煩,但我卻覺得很幸福。

  小時候,和伙伴玩耍,我的鞋帶像一小段藤蘿垂在了泥地里,玩耍的盡興使我忘記了被我踩得滿是泥土的散了的鞋帶。這時,一個熟悉的身影出現在我面前,——是媽媽,她蹲下身用纖細的'手熟練地替我系上這鞋帶,然后牽著我的小手回家去了。

  小學時,我清楚地記得在一次晨跑中,同學們都整齊地向前跑著,一不小心,鞋帶散了,可隊伍仍舊不停地向前擁,我只好繼續踩著鞋帶向前跑,終于還是被絆倒了,淚水不爭氣地流出來。這一幕被老師看見了,他急忙跑到我身邊,蹲下身來,替我系好這散了的鞋帶,兩只蝴蝶又在我的鞋上飛舞了起來。

  長大了,在同齡人的身邊,我永遠都是那么微不足道。一個陽光充足的午后,我和同學漫步在花園中,天漸漸冷了下來,我倆都不自覺地靠攏了點,聊著聊著,絲毫沒有發覺鞋帶已散,朋友忽然停下,蹲下身來,用她白皙的手敏捷地給我系了個蝴蝶結。此刻,就連鞋帶也在為我們的友誼而歡唱。

  現在,我學會了熟練地系鞋帶。以后的路上,也不會因為它而絆倒,親人、老師、朋友……已經給了我太多的關懷,也讓我學會了面對人生中一個個困難。也許當我看見別人的鞋帶散了時,我也會微笑著,替他系好鞋帶,獻出自己力所能及的關懷。

  擁有這些無私的關懷,我可以昂首走在大路上!

  關懷的作文 6

  一種無微不至的關懷讓我的心無比溫暖。這股暖流讓我從小到大忘記了,過去有多少人關心過我,有多少人讓我感到幸福,給我的最溫暖的是我的父母,他們從各個方面關心著我。

  我的父母在生活中關心我。我記得那個時候,我突然在半夜發燒了。我還年輕。我只記得我媽媽背著我走出了房子。我依偎在母親的背上。雖然天氣很冷,但我覺得很暖和。我用纖細的手撩起母親的頭發,看到母親皺著眉頭,那雙焦慮的眼睛環顧四周。我似乎看到了我母親熾熱的心,在等待著。去醫院很容易。我躺在病床上,凝視著母親顫抖的身影,在醫院里來回走動。我不知道為什么,我疲憊的眼皮不肯合上。過了一會兒,我媽媽進來用她那雙長長的手撫摸我。我不自覺地看到了母親善良的一面。一股暖流流過全身。

  我母親不僅讓我生活無憂無慮,而且還關心我的學習。每天放學后,當我做作業時,我媽媽坐在沙發上,從我的書包里一本一本地拿出書來檢查。檢查的時候,我看著我做作業。我轉過頭,看到媽媽一只手拿著作業本。有時我的眼睛是憂慮的',有時是快樂的。他看到了我的語言文檔上的圖片。字里行間亂七八糟,我母親的眉毛成了一個大腫塊,他盯著我,問了我一兩句話?吹轿业臄祵W作業上掛滿了鉤子,我會開心地笑,笑得很開心。

  當你需要幫助時,你的父母會默默地向你走來,給你最大的關懷。她一直在保護和照顧你。

  關懷的作文 7

  她美麗而善良,她能給予我們無私的關懷,她就是我的媽媽。她買了車不開,說:“只要看著我就高興!边@令爸爸哭笑不得。她瘋狂的帶著我去逛商店,說:“啊,今天過得太高興了!边@真是太奇怪了!

  我的媽媽長得很有特點,把長長的頭發剪成了短發。大大的'眼睛炯炯有神。臉上整天掛著笑容。細細的脖子,掛著美麗的項鏈,長長的雙臂,修長的手指十分靈巧。整天說減肥,也沒看見實際行動。

  寒假里,當我還在做著美夢,被子就被媽媽給掀了,我一哆嗦,說:“老媽,干什么?”媽媽說:“快起來,外面下雪了,吃完了飯,我們一起去堆雪人!”我一聽,趕緊穿好衣服,洗臉、刷牙、吃飯,終于吃完飯了,我們穿好羽絨服,下去堆雪人。

  一下去,我又想打雪仗了,媽媽說:“可以,不過不能把衣服弄臟,不讓我又得洗了!庇谑,我們就開始打雪仗了。我們打雪仗的方式很特別,可以把帽子里裝上雪,然后趁對方不注意的時候扣到對方的頭上。所以,我們的頭上經常“白茫茫”的。

  我的媽媽在快樂的時候與我分享,在傷心時給予我安慰。媽媽我想對你說:您的支持是甘甜的蜂蜜,你的微笑是盛開的花朵,您的指導是我在人生中塌下的第一步,你和我做的每一件事,是我一生中最完美的故事。媽媽請你記住,無論我在天涯海角,我永恒的愛是屬于您的!

  關懷的作文 8

  一天傍晚,北風呼呼地刮著,漆黑的夜里,黑沉沉的烏云好像比樹還低,鵝毛般大雪紛紛揚揚下個不停。

  突然,一個身材瘦小的人,背著小芳,從家里出來,她踏著足有半尺厚的積雪,向醫院飛快地跑去。

  風一陣緊似一陣,不時地掀起她的衣角。突然,她摔了一下,立刻變成了雪人,緊接著,一不小心,又跌了一跤。她馬上爬了起來,看看小芳沒什么事兒,又向醫院跑去。這時,風刮得更猛了,雪下得更大了。不一會兒,她背著小芳來到了醫院。

  醫院里,燈光閃閃,如同白晝一般。她焦急地對醫生說:“醫生,你一定要救救她,多少錢都行!贬t生仔細地為小芳做了檢查,然后走出來,對她說:“孩子她媽,你別著急,她的病情一會兒就會好轉的。”聽到這話,她長長地出了口氣,那顆懸著的心才稍稍平靜下來。

  這時,小芳微微睜開雙眼,望著醫生說道:“她不是我的媽媽,她是我的.王老師,我的媽媽在上夜班。”醫生忙問道:“那你爸爸呢?”小芳說:“爸爸在一年前早去世了!贝藭r,在一旁的王老師,忙給芳芳的媽媽打了一個電話。

  不一會兒,芳芳的媽媽來了,她看到這個情景,禁不住熱淚盈眶,她對王老師說:“太謝謝你了,王老師!”媽媽又對小芳說:“都是我的錯,沒有照顧好你。”小芳一頭撲進了媽媽的懷里,一邊流淚,一邊說:“媽媽,媽媽,多虧了王老師,王老師真好啊!”

  這時,在場的人都向王老師投去了敬佩的目光。

  關懷的作文 9

  在一個陽光明媚的正午,我正看著電視,突然看見一條公益廣告,標題為《讓環衛工人早點回家》。

  這句話吸引了我的眼球。講的是一個70歲的老大爺,在大年三十的晚上,獨自打掃小區的故事。因為人們在小區里放鞭炮,垃圾很多,他從中午12點,一直到晚上12還依然在掃。

  他累了,他坐在一個小區的木椅上休息著,他背對著一家陽臺燈還亮著的用戶,在燈光的照耀下他疲憊的身影是那么凄涼。這時這家的女主人要休息了,他看見陽臺燈還沒有關,他正要關,看見環衛工人在下面坐著。就在這時老大爺的.妻子來給他送吃的。老大爺吃得非常開心,他吃著普通的飯菜卻比任何時候都要開心,女主人見老大爺在外面風餐露宿沒有忍心關掉燈,這時候這家男主人回來了,看見這樣的情景給他們送去了熱水,將他們的事跡拍成照片,寫成文章發到網上,并呼吁人們。《讓環衛工人早點回家》。

  第二天環衛工人再次來到這個小區。他看見人們都一大早出來打掃門前的垃圾,老大爺由衷的感嘆道:終于可以早點回家了,一戶有愛心的人家;一杯充滿愛意的熱水;一張呼吁世界的照片。滿足了一個70歲老大爺的心愿。

  在這盞燈下,在這家主人的關懷下。環衛工人終于如愿以償,老大爺也可以早早的回家。過一個團圓而幸福的大年夜了。環衛工人是為城市保潔,是為國家表示愛的無私,是為地球家園帶來幫助,所以我們也要伸出我們的援手,去幫助那些最底層,無私奉獻的人!

  關懷的作文 10

  中午自修的情況下,我閑下來無趣,就想面前后桌講話,但它們都憋住不敢說話,還用動作喊著噓,我詢問為何?她們就用小紙條寫到:王老師指責人可狠了,沒哭就不容易饒過你。我講:晦!我教你們一個絕招兒,保準之后不會再哭—教師指責你時,不必聽老師說哪些,專業想令你最開心最高興的事情。這一招兒可靈了,我還在中小學混了6年全靠它。為了更好地讓她們堅信這一絕招兒,下課了之后我合謀何川和曹星在演講臺周邊追逐打鬧,深藍色的學生校服上不經意間竟印上了乳白色的五指山。已經大家回味無窮的情況下,聽見王老師那洪亮的把耳鼓膜震的嗡嗡作響的.響聲:張寅你在干嘛?我并沒有作一切表述,內心暗想:還說這一教師強大,不也上了我的陷阱?一會兒就要我的絕招兒與你的寶物一決高下吧!

  放學了,別的同學都走了,我、何川和曹星當然被留了出來。已經我腦子里搜集笑破肚皮的嘲笑時,老師把我叫到面前,只對我說了一回話:張寅,你想一想,你背并背井離鄉,離去爸爸媽媽到沈陽市上學,為了什么?你提前準備如何渡過你的中學職業生涯?

  老師寄語將我的心緒帶進了深深地的思考中。對啊,爸爸媽媽割愛甘愿掏錢將我送至沈陽市來上學,目地是要我成材。望著窗戶外面落日中平靜的校園內,想到媽媽臨走時的叮葉與叮囑,想到爸爸那低沉而滿懷希望的目光,我不高了頭淚水也不知道在什么時候鉆了出去,順著嘴巴一滴一滴地落下來。

  關懷的作文 11

  每一個媽媽都是疼愛自己的子女的,不管怎么樣,不管是嘮叨還是一些舉動,都是一些不以言表的愛,都是別人給予不了的關懷與呵護。

  “哎,萱,今天天氣不好,可能會下雨,快帶上傘吧!” 那時的我,還很不懂事,媽媽的`這一句話不但沒有惹我在意,還使我不耐煩地對媽媽說:“哎呀,您看今天萬里無云、陽光明媚,怎么可能會下雨呢?” 說罷,我便吃起早餐,然后上學去了。傍晚放學時,窗外下起了傾盆大雨,學校里的花草樹木被風吹得東搖西擺的。轟隆隆的雷響,噼哩啪啦的閃電,嚇得我心驚肉跳。我想起媽媽說過,要去外面吃飯,不能來接我。因為不想變成“落湯雞”,所以我只好呆在教室里等雨停。我無聊極了,翻開書包正準備寫點作業,一把雨傘映入眼簾,“咦,怎么有把雨傘在這里?”我疑惑的看了看,見上面有一張紙條,寫著:萱,今天媽媽雖然不能接你,但我給你裝了這把傘,就不怕下雨了。讀到這,我仿佛看到了媽媽那溫柔的雙眼慈祥的望著我。點滴滴的愛凝聚在了句句話語中,愛在話語中包裹的這么嚴實,只有真正體味到這種愛才能明白。頓時一股暖流流進了我的心田,幸福的淚水奪眶而出。

  媽媽的愛是一把雨傘,為我遮風檔雨;媽媽的愛是指南針,指引我前進方向;媽媽的愛是一艘小船,載我走向明天;我如同嬌嫩的小草,媽媽如同滋潤我的雨露,溫暖我的太陽,在媽媽無微不至的關懷下,我茁壯成長。媽媽對我無微不至的關懷,我一直存留在心里,永遠都不會忘記。

  關懷的作文 12

  記憶中,總有老師的關懷與呵護,忘不了那點點滴滴的真情流露。老師,我敬愛的老師!雖然我即將走出校門,雖然我就要與您分別在這人生的驛站,但是您的諄諄教誨,關愛學生的品德永遠珍藏在我的心中。

  記得以前,我的成績不理想。有一次還考了您意想不到的`分數。課間,您找到了我,對我說:“從今天下午開始,每次放學后到我家來,我給你補課。”我一聽,心想:這下完了,平時在班里誰都怕您,這回我可要吃不了兜著走了。

  可是,您并沒有我想象的那樣可怕。放學后,我來到您家,老遠就看見您在門外等我。進屋后,您叫我坐在椅子上,然后拿起課本講了起來?墒,我哪里聽得進去呢?您講得津津有味,而我卻想著今天晚上在放什么動畫片。我正想得起勁時,您突然咳嗽了一聲,把我從“動畫世界”的思緒中“拉”了出來。您在紙上出了一道題,對我說:“今天講得差不多了,不知道你消化得怎樣,這兒有道題,你做一下!”啊,天哪!您剛才講的我一句也沒有聽進去,這可怎么辦呢?唉,最后我還是無可奈何地拿起筆,我也不管三七二十一胡亂寫個答案吧!您拿起一看,伸出手來,我嚇得把脖子一縮,誰知您只是輕輕地摸著我的頭說:“學習,不能三心二意呀!”

  當然,您關心我們還不止這一件事,如果要一一例舉出來,可能要說上好一陣子呢!在這里,我要對您說:“老師,您辛苦了!我們永遠也忘不了您對我們的關懷!”

  關懷的作文 13

  傍晚,從遠處地平線的背后散發出后的金色光芒,像千萬只金箭刺向蒼穹。

  騎在車上,穿過人流,來往的人群中,一只弱小的狗的身影越發顯得渺小,越發顯得無助,顯然是一只流浪狗,但是脖子上掛的項圈,說明它曾有過主人,不過是被拋棄罷了;蛟S是因為有病,或許是因為長相難看,還是……

  腦袋里總是有著些奇特的想法,而那只狗在原地轉起圈來,因車流的阻隔,它被迫站在馬路的中央。它黝黑的眼睛飄忽不定,散發著渴望,四只爪子緊緊的扣住地面,待車流因等待紅燈而擁擠在一起時跑了過去,而我卻沒有給予那只狗任何的幫助。

  到了門口,夕陽的光被水稀釋了一樣,變得淡了。

  走入單元入口,一個花甲之人幫我按住電梯門,“小孩兒,你不坐?”她用一只手按了電梯,另一手拄著拐杖,隨后又將那只手放在拄著拐杖的手上!芭叮涣耍䴓!蔽疑α松︻^,徑直向前走去,直到樓梯的拐角處才看見,那一副憔悴的臉被神筆馬良劃上了幾筆深刻的歲月的痕跡,流露出了滄桑的氣息。知道身影被電梯的門遮掩住,一面之緣就到此結束。

  夜色漸濃,織上了天空,進了家的`門。

  回到了家,把鑰匙丟在桌上,看著自己最喜歡看的電影的父親,站了起來,從口袋里掏出了一根煙,叼在嘴中,拿起了鑰匙,走到了門口,吃出的下了樓,將早已“嗚呼”的車推入了地下室。

  曾經的我,對待別人對我的關懷,總是不以為然。

  現在的我應該學會去接受他人的善意。

  關懷的作文 14

  每周,放學回家,我大步邁進屋子,書包向床上一仍,脫下外套,打開電視機,翹起二郎腿,洋洋灑灑地躺在沙發上聚精會神地看起來。

  可好戲唱不久,剛才還看的津津有味,爸媽一進來“:作業做了嗎?檢查了嗎?給我看了嗎?沒有,還不快去做!

  我連臺詞兒都沒了,心中充滿憤怒,愁眉苦臉地走進房間,仰望著天空,一片落葉落了下來,風一吹,連影兒都沒了,幾朵烏云正在逼近。

  我漫不經心地做著語文作業,眼睛一亮臉上的笑容又重返了。燦爛的.太陽光,照射在我的身上,仿佛一位福星高照的神仙一般。

  躡手躡腳地走出去,打開電視機,目不轉睛地看起來。

  突然,一陣涼風吹來,我回頭一看,媽媽地眉毛成了一條線,眼睛發著光,水紋般的皺紋顯露出來。

  外面,烏云已經襲來,渾黑一片,狂風怒號,窗子呻吟著。傾盆大雨從天而降,不知從哪里來的雨霧,灑在我臉上。

  “作業怎么快就做完了?都做完了?”她打破沙鍋問到底。

  望著她的臉,我吞吞吐吐的說不出話來,“我……我不是,我……我只想看一看電視,并……并無其他意義。”

  我用腳一跨,另一只腳緊隨其后,向前邁上一大步,嘴里嘀咕著:“媽媽可真嘮叨,什么都管!

  星期一,作業下來了,我數學不A呢!我恍然大悟:“嘮叨里也有愛。 

  關懷的作文 15

  自從學習了學會看病,媽媽就一直想讓我學會看病。這不,讓她逮到機會了嗎。

  當我進入了五年級后,媽媽總是擔心我早熟,把號都掛好了,就等我親自前往了。我拿著媽媽給我的單子看了一遍。首先,我要先去醫技大樓拍骨齡。我排了號,來到那個拍片室門口看書等待。我的心忐忑不安,生怕就這樣看著的話,等會兒他報我名字的`時候會不會沒聽見?還是先別看書了吧。

  過了一會兒,輪到我拍片了。我想起了媽媽的叮囑:“孩子,待會兒你去拍片的時候一定要披上防輻射的鎧甲,我左顧右盼,終于找到了那件傳說中的鎧甲!

  我套上了鎧甲,根據醫生的指示,把手放在燈光之下。隨著一聲聲咔擦聲,骨齡拍好了。我看了一下我的骨頭,咦?怎么那么緊密呢?我去找涂院長,并把這個片給了她。院長一皺眉頭:“你的骨齡跟同年人比起來有點成熟了,先等血化驗的結果吧!”隨后,她讓她的助手幫我測了身高體重,記入病歷。

  之后我就踏上了抽血之路。

  首先,我取了號等待。前面的小朋友太膽小了,那針扎進去一點也不痛。他們卻在那兒嚎啕大哭,真是夸張至極。輪到我抽血時,我泰然地伸出左手。抽完血后,我不失禮貌的說了聲謝謝。護士給了我一個微笑,然后我站起身來走了。

  回到家后媽媽問我:“怎么樣,孩子?看病順利嗎?”

  我自然是十分驕傲的回答媽媽:“那當然,我學會看病啦!”

  媽媽十分欣慰:“那媽媽就放心啦!”

  關懷的作文 16

  關懷是困難時相濡以沫的一塊蛋糕;關懷是委屈時平平淡淡的一句安慰;關懷是寒冷時溫暖舒服的一束陽光。媽媽的關懷是最無私、最偉大的。

  在寒冷的冬天,我要天天起早上學,所以媽媽要和我一樣早起晚睡。有一次,媽媽的手生凍瘡了,看看媽媽凍得裂口的手,我的鼻子一酸,兩條眼淚不爭氣地流了下來。年輕的媽媽每天勤勞工作,勤儉節約,現在手如此蒼老。仔細看看,有幾條皺紋悄悄爬上媽媽的額頭。看著媽媽飽經滄桑的臉,我那不爭氣的眼淚又流了下來,我擦了擦淚水說:“媽,您辛苦了,你看,你那么年輕卻那么辛苦,難道只為了我們嗎?”

  媽媽搖了搖頭,苦惱地說:“孩子,你不懂,等你長大了你就會明白了。現在的錢不好賺,要是容易賺,我們就不會這么辛苦了。而且爸爸在外面賺錢不容易,我們應該能省則省,不要浪費,你知道了嗎?”我似懂非懂地點了點頭。

  晚上睡覺時,媽媽把我的手放在她的`懷里捂熱,可是媽媽卻遲遲沒有睡著。是因為太冷了,還是手上的凍瘡又痛了,還是兩者并存?我雖然睡著了,但我依舊感覺得到有股暖流從手臂直流到心里,暖暖的,舒服極了。

  那種神秘的感覺直伴隨我到天亮。第二天,我才得知媽媽一直把我的手放在她的懷里,而且媽媽還問我:“昨天睡覺冷嗎?”再次,那種神秘的感覺涌上心頭,暖暖的,甜甜的。

  媽媽的一句平平淡淡的關懷讓我的心里充滿了溫暖。

  關懷的作文 17

  愛是一杯熱騰騰的奶茶,愛是一片甜蜜的面包,愛也是一份雨傘下的溫情,溫暖著我的心,關懷著我,保護著我。

  記得那一次,我和媽媽去買東西?蓜傎I好日常用品,外面在不知不覺就下起了傾盆大雨。哎!今天運氣真差,還好帶了一把雨傘。我又對媽媽說:“媽媽,外面下大雨了,這把傘夠用嗎?”要不在這等會?“大概夠吧,不要等了,快回去吧,都中午了!”要一走到門外,我就立刻瞪圓了眼,這雨真是越下越大,一把傘怎么夠用呀?當媽媽打開傘時,我又立刻翻了個白眼,乎怎么這么小呀,頂多一個人撐!今天一定淋成落湯雞了!

  沒想到媽媽拉起我的手,向前走去。路程很短,雨下得卻很大,讓我感覺過了一個世紀那么漫長。突然我注意到媽媽的左半邊衣服全濕透了,再看看我看自己,毫發無損。我仔細觀察了一下,原來媽媽把大部分傘都放在我這邊。而自己卻在那兒淋雨。

  我鼻子抽了一下,轉過身,對媽媽說:“媽媽,雨下得太大了,我們去近處躲躲雨吧!”媽媽繼續走,過了一會兒才簡略地回答了我:“不用,已經快到了。”風繼續在吹著,雨繼續下著,可是我感到時間都靜止了,只剩下我和媽媽。我又對媽媽說:“那你也撐一點傘吧!”說完把傘往媽媽那推了推。媽媽驚訝地看了看我,微微一笑,又把傘往我這邊推,比之前更快地走了起來。

  回到家,雖然我的'身上也淋濕了,可我的內心卻是歡樂的!因為,一份關懷一直在我心中。

  關懷的作文 18

  朦朧的細雨,悄無聲息落在大街上。路阻的街口不似常日里的喧鬧,聽不見一聲尖銳的汽笛聲。在這朦朧而安靜的世界里,只見一位男士攙扶著一位老爺爺……

  天蒼蒼,“路”茫茫。天色不知什么時候暗了下來,路旁的樹耷拉著枝葉,透不出一絲生機,整個世界都是灰色的。

  補習結束回家的我沿著馬路疾步快走,隱隱約約看見有一位老人緩慢地挪動在斑馬線上。走近了一看,只見他滿頭的銀發,皮膚皺巴巴的,瞇著個眼睛,那粗糙的手上還拄著一根木制的拐杖。

  走在斑馬線上的行人很多,卻沒有一位愿意伸出手攙扶老人一把。他們行色匆匆,誰也不愿意慢下自己的腳步。我暗自擔心了一把:也不知道這位老爺爺能不能在這個紅綠燈時間內過完馬路。正想著上前,只聽見“嗤~”剎車聲,只見一輛龐大的白色車子只身擋住了整條路!從駕駛座上大步跨下一個大男人,小跑著來到老人的`身邊,攙扶著老人一點一點地向前移動。

  綠燈了。老人和男士仍在走著……

  后邊被攔下來的車越來越多,車主紛紛探出了頭,看著這一幕,只有靜靜注視的目光,沒有催促的喇叭聲。

  旁邊的樹被微風吹拂著,漸漸恢復了活力,一種無形的溫暖徜徉在空中。這遲到的關懷,幫助了老爺爺一把,溫暖了老爺爺的心,也溫暖了路人的心……

  漸漸地,雨下大了,那位車主回到了車上,緩緩地消失在人們眼前。但是,這份遲到的關懷不會消失,它永遠溫暖著人們的心。

  關懷的作文 19

  “唰唰唰……”雨水沖刷著大地,沖刷著梧桐。我在教室里看著窗外的大雨,心想:完了,這下子回不去了,我旁邊的同學也再著急,因為他和我一樣沒帶傘,不知該怎么回去。我和他住在同一棟樓,只要他能回去,我也能回家。我越這樣想,雨就下得越大,好像刻意不想我回去似的。整個學校被籠罩在一片白色的霧雨之中。

  正當我和他著急地想著辦法從這傾盆大雨中回去時,“嗒!嗒!”一陣高跟鞋的聲音傳來!疤昧!是李老師!”我歡呼起來,李老師手上拿著兩把傘,給了一把傘我,對我說:“你和徐展翔住在同一棟樓,就一起打傘回去吧!”這時,我的心里流著一股暖流。

  還有一次,我的.左手、腳摔折了,打上了一層厚厚的石膏。一到冬天,手腳就凍得發麻。這時李老師就伸出她那暖和的手來為我取暖。

  又下雨了,雨雖然下得不大,但地上還是有許多水洼,這對我來說是個大問題,徐展翔想要不要背我回去,我說:“我加上我的書包還有你的書包,你一個人背不動的!”正當我焦急萬分時,李老師又過來了,蹲下身子說:“辛海天,我背你,你的腳不能碰水!痹谶@時,我有種說不出的感受。

  “唰唰唰,唰唰唰……”雨水沖刷著梧桐,卻沖刷不掉我這段美好的回憶;雨水沖刷著大地,卻沖刷不掉老師對我的關懷與愛。

  關懷的作文 20

  我們正一天天長大,記憶像是沙灘上的貝殼,不計其數,有的貝殼五彩繽紛,有的貝殼雖然沒有華麗的外表,單頁被我們藏入了記憶深處,不時還會找出來品味一番,但有的貝殼卻因為時光的流逝,而被我們漸漸遺忘。

  從小到大,除了家人,我們接觸的`最多的應該就是我們的老師了吧,老師的關懷有時如春風般溫暖;有的如夏天的太陽般炙熱;有的如秋風般沁人心脾;有的如冬風般冷冽,今天讓我拾起一個記憶貝殼,細細回味。記得那年……我九歲,剛剛上三年級,那天是星期五,爸爸媽媽都出差了,我又不小心生病了,發了高燒,班主任老師就把我帶到了他家去住。那天晚上,我吃了藥就睡下了,到了十二點左右,老師把我叫醒,輕輕的將我扶起,原來又到了我吃藥的時間,老師把藥遞給我,又給了我一杯溫水。

  吃了藥,躺下,朦朧間,我看見老師還伏在桌上,再一看時間,已經十二點半了。原來老師還沒休息!看著眼前四十出頭的老師,臉上卻已經布滿了皺紋,原來老師是那么的辛苦,那么認真的。想著想著,我又睡著了,第二天早上八點,老師叫我起床吃藥,還幫我準備好了早餐,昨天晚上老師明明很晚才休息,早上還那么早起來照顧我。老師真的很敬業。

  雖然老師有時候對我們很兇,有事我們甚至覺得老師是不是小題大做了,可是現在我明白了,老師對我們嚴厲,是因為愛我們。在我的記憶深處,總有幾個貝殼是關于老師的,雖然我們遲早會畢業,遲早會離開學校,可還是老師會一直在我們的心中。

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