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學會拒絕的話題作文

時間:2021-04-01 12:19:39 學作文 我要投稿

學會拒絕的話題作文范文

  學會拒絕話題作文800字篇1

學會拒絕的話題作文范文

  行走于世間,接納或拒絕,愛或不愛。放棄或執著.....

  每個人都應有接納與寬容之心,但也要學會拒絕。

  我拒絕麻木。雖然生活的磨礪讓太多的熱情化作煙云,但不能讓感情磨出老繭。果沒有云讓眼神放飛追逐,那么生還有什么樂趣?

  我拒絕永遠陽光明媚的日子。因為那是虛幻的境,痛苦可以讓我成長、讓我堅強。生活中的陰雨與風雪使我能清醒地在春中看清腳下的路。

  我拒絕折下那朵盛開的小花,那是在毀滅美的生命。一枝脆弱的纖細花莖,經過多掙扎與痛苦才盛開出美麗,怎忍心為個人的私欲而毀滅別人的幸福。我只求遠遠地望著,默默祈禱那自然的奇跡開遍人生的每個角落。

  我拒絕用青春趣賭明天。那彌足珍貴的季節,怎能經得起一擲千金,千金可以收回,但無論是一小時、一分鐘......失去了便無處可尋了。青春屬于自己,把握它,運用它,珍惜它才能收獲金秋的碩果。我拒絕成為那窗臺上懼怕風雨的柔花,它只能隔著玻璃窗,感嘆多變的天氣。有朝一日,有風從虛掩的窗戶掠過,那嬌弱的花朵便瓣瓣凋零,落一地遺憾和傷心。我欣賞那些與男人并肩的女性,憑自己的聰慧和魅力,得到世界的尊重和生活的地位。我欣賞那有幾分豪氣的女人,靠自己的雙肩挑起生活重擔,出得廳堂,下得廚房,卷起袖子能殺雞宰羊,卻也有萬縷柔腸能營造一片溫馨。

  我拒絕生活中的痛苦,雖然我無力去阻擋要降臨的事。曾聽過一個故事:有人去找禪師求得解脫痛苦的`方法,禪師讓他自己去悟。第一天,禪師問他悟到什么,他不知,便舉起戒尺打他一下。第二天,禪師又問,他仍不知,禪師舉起戒尺又打了他一下。第三天他仍然沒有收獲,當禪師舉手要打他時他卻擋住了。于是禪師小道:“你終于悟出了這道理————拒絕痛苦。”

  我拒絕為滿足虛榮、得到金錢與地位而不惜以青春、美麗甚至感情為祭品。人生中充滿誘惑,也同樣遍布著歧途與陷阱,女人的美麗是自然的恩賜,是真、善、美的化身,宛如一塊無暇的美玉,絕不能被世俗污染,女人要靠自己的能力與才智取得應有的地位和尊重。

  我拒絕傾聽羅密歐與朱麗葉式的故事。雖然他們愛得壯烈,但終究是悲劇的結局。我只求現實中的愛有一點浪漫,有幾屢微風,有短暫的雷雨也無妨,始終是平淡而幸福的喜劇。

  我拒絕歲月祈求,流著淚埋怨時光的無情。雖然,青春已無聲地在日歷中一頁頁翻飛不見了,生活已把經歷寫在我的眼角,染白長長的青絲,但我相信女人的青春在于她的心境。美麗易逝,魅力永存。

  我拒絕目的明確的愛情。愛是無法用語言說明的,一段讓人碾轉難眠、牽腸掛肚、見面時又相對無言的情感遭遇,經過多少歡笑與淚水、纏綿與零落。只為表達一個難以啟齒的字———。我喜歡平靜地望著愛人眼中的自己,微笑著面對幸福,不言不語,攜手同行。我拒絕被愛炙傷,拒絕讓激情瘋狂燃燒后,蒼白的灰燼被失望的冬季耗盡青春的余溫。

  拒絕膚淺,接納深沉;拒絕憎惡,接納寬容、關懷和容忍;拒絕虛偽,接納真誠;拒絕假、惡、丑,接納真、善、美......生活中,以條充滿誘惑的大路在腳下延伸著,只有學會拒絕才不會步入歧途。

  學會拒絕話題作文800字篇2

  “哎,李宜睿,我這道題不太會!”“對了,今天五點上線,告訴我題啊!”“幫我發作業吧!”……最近,這些話就“嗡嗡”地在我耳邊回響,吵得我心神不寧。

  我一向是樂于助人的,總是能幫忙就幫忙,大小活兒全都接下了。一開始,我還樂此不疲地在同學間飛來飛去,從不覺得勞累。畢竟,給予是快樂的呀!

  可是,自從上了五年級,功課增多,活兒也飛速的“繁衍”。除了同學的難題要我幫忙,經常在我聚精會神地寫作業時,一句“請宣傳委員領雜志!”就把我拉出了教室;有時,熱乎乎的午飯剛下肚,想與同學聊聊天,卻得幫老師辦板報了,使得我寫作業經常分心。回到家里,也“不得安寧”,同學的一個電話打過來,就得忙碌半天。更讓我不解的是,有些事情同學自己也能消滅,為什么要用我這個“滅火器”呢?這不明擺著在浪費資源嗎?可腦子里這么想,心里那個樂于助人的小人精卻在嘀咕:李宜睿,怎么能這么狠心呢?這樣的生活,讓我煩惱不已。

  善解人意的媽媽聽了我的傾訴,對我說:“當自己脫不開身的時候,可以委婉的拒絕呀!”

  我疑惑的問:“可那樣會讓同學傷心的?”

  “就因為這樣,才要委婉的說嘛。可以讓同學問別人,也可以讓他自己想辦法,讓同學喚醒自己心中的答案。長此以往,就會養成獨立思考的習慣了。”我如夢初醒。

  第二天,同學甲打來電話,她問我“經典數學”書上的一些問題,要我一道一道給她講解,當時已經是晚上九點了啊。我略一思索,便迅速理清了兩個理由:我還要做別的事情;她自己可以想辦法。于是,我們產生了如下的對話:

  我:同學甲,我知道你很著急,但是都九點了,我沒空啊。

  同學甲:可這是作業,你得幫我啊。

  我:對不起,我一會要洗澡。

  同學甲:唉,那怎么辦?

  我:你自己動腦筋想想吧,要不,明天早上給你帶過去?

  同學甲:好,明天早點啊。

  上學時,我如約到了教室,卻發現她已經寫完作業。我問:“你怎么寫完的?”

  “我自己解決的啊。”

  看來,這位同學完全可以自己解決這個問題啊,不必非得麻煩別人。

  拒絕,是人生中必經的一道跨欄,適當的拒絕,不僅讓自己節約了時間,還讓當事人養成了獨立做事的能力。同學們,你們學會如何拒絕了嗎?

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