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六百字作文

寫粉筆的作文600字

時間:2021-03-30 17:46:30 六百字作文 我要投稿

寫粉筆的作文600字

  粉筆是我們生活中最常見的物品,老師天天和它打交道,在我們的學(xué)習(xí)生涯中千萬別忘了感謝這位小英雄。下面我們來看看寫粉筆的作文600字,歡迎閱讀借鑒。

寫粉筆的作文600字

  寫粉筆的作文600字1

  提起粉筆,作為學(xué)生的我們一定并不陌生,粉筆是老師的幫手,也是幫我們打開了知識寶庫的鑰匙。可我們又有誰去真正的注意過這小小身軀卻滿滿大能量的粉筆。

  上課了,老師走進教室,拿起一支粉筆,為同學(xué)們在黑板上寫下各種詞語,公式,重點內(nèi)容,粉筆不時的在黑板上發(fā)出“吱吱”的聲響,我呆住了,心想,那聲音是不是粉筆的叫聲,難道老師把粉筆寫疼了嗎?

  漸漸地,粉筆在一點點的縮短,最后變成了一個小點,它那不算大的身軀沒有了,代替它的只有黑板上一行行字。這些字好像是粉筆對我說:“你要認(rèn)真聽講,別讓我的生命白費,因為那些字,是我用生命寫出來的。”忽然間,我開始敬佩粉筆,敬佩它的默默無聞,敬佩它的無私奉獻。

  下課后,我走到將桌前,望著粉筆殘余的粉末發(fā)呆。

  我問粉筆:“難道你不疼嗎?”它說:“當(dāng)然疼呀”。“那你為什么還要犧牲自我,給我們傳播知識,難道你不后悔嗎?”“不”,它說。“只要能讓你們聽懂老師講的知識,以后成為國家的棟梁之才,我的犧牲不算什么。”

  它的這番話震撼了我,讓我情不自禁想起了我的老師。老師,多么活生生的一支粉筆啊!當(dāng)我們在進入甜美的夢鄉(xiāng)的時候,老師還在為明天的課而忙碌著,卻不顧自己已經(jīng)疲憊不堪的身體;課堂上,為了讓我們聽懂每一個知識點,不厭其煩的一遍遍講給我們聽,卻不顧已經(jīng)發(fā)啞的嗓子……一天天,一年年,時間周而復(fù)始,老師圍繞這小小的三尺講臺耗盡了自己的青春,奉獻了自己的'畢生精力。

  寫粉筆的作文600字2

  “刷刷刷……”粉筆在黑板上歌唱著知識的贊歌,朝陽已將自己的光輝化作朝霞涂抹上了天空,在溫暖的陽光下,萬物煥發(fā)出了生命的活力。教室里一支支各色的粉筆在黑板上譜寫出了一首首壯麗的歌曲。教室里的粉筆們正在嘰嘰喳喳的對話呢!

  黑板和粉筆、黑板擦是三個好朋友,聽,黑板和粉筆又開始爭吵起來了,粉筆說:“我是最有用處的,因為我在黑板上寫下了許多小朋友的知識,我呈現(xiàn)了知識,而奉獻了自己,你只能算是我的一個陪襯罷了!”黑板一聽這話,頓時火冒三丈,說:“是的,我只能做你的陪襯,但沒有了我這個“陪襯”作基石,你怎么能在黑板上寫出東西來呢?來,黑板擦,兄弟,你來說我們誰最有用的?”黑板擦連忙趕上去,勸它們:“你們都是有用處的,沒有你們的辛勤勞苦,小朋友就不會更好的學(xué)習(xí)知識。”聽到這一番話時,黑板和粉筆停止了爭吵,又開始默默地奉獻。

  “同學(xué)們”老師用高昂的聲音說道,“我在黑板上寫下剛剛學(xué)習(xí)的音符。”隨著一聲聲刷刷聲響起,一個個音符偏登上了黑板,那“刷刷”的聲音,猶如天籟一般。那一個個音符,在黑板上歡快的跳躍著,組成了一支昂揚的贊歌。

  下課后,一支支粉筆舍身留下了一絲灰塵彌漫在空氣中,留下了一股股若有如無的味道,這不就如我們的老師,以知識的乳汁哺育我們,而自己卻在慢慢地衰老,不正如紅燭,照亮了四周卻燃燒了自己,只留下一灘紅淚,如春蠶,吐出了一段段潔白的蠶絲,卻無法建造自己經(jīng)過蛻變的居室。

  啊!小小的粉筆用自己渺小的身軀譜寫了生命的贊歌,但愿它的奉獻精神永在我們心中。

  寫粉筆的作文600字3

  我原本是埋在山中的一塊石灰,不知道什么時候,一束光照在了我的臉上,我終于能離開這了。人類把我挖走,放在卡車上運走了。我坐在卡車上望著那我曾經(jīng)美麗充滿綠色的故鄉(xiāng),自從人類來后,山上的植被都被砍掉,變成了一座座挖礦場。原本小動物們的叫聲也不知道為什么消失了,看到這些,我真的希望人類沒有來到這里把我挖走,我寧愿永遠待在大山里,生活在這青山綠山中,無憂無慮地生活著!

  被運走后,我被做成了一支支粉筆,送往各地,我被送到了一個老師手里,我曾絕望地認(rèn)為自己快消失了,但是只有真正被拿著在黑板上寫字才知道那有多么美好!我用自己的身體在黑板上寫下一個個漢字,我為我的民族感到自豪,為給祖國的花朵帶來知識感到自豪。

  有一天,一個熊孩子把我拿出來玩,在教室里亂扔,一不小心我被扔出教室,掉在操場上,被大家遺忘。我在這的生活就結(jié)束了,但我的新生活開始了。一位來這所學(xué)校學(xué)習(xí)的鄉(xiāng)村女教師看見了我,把我?guī)Щ亓怂拇遄印5搅怂膶W(xué)校,我看到滿是裂紋的黑板,殘破不堪教室,搖搖擺擺的講臺桌上放著一個粉筆盒,里面整齊地擺放著幾只粉筆頭,這里也成了我的新家。她把我撿回來,是她不想浪費任何學(xué)習(xí)用具。看到這里的學(xué)習(xí)環(huán)境,我為他們感到傷心,于是,我更加愿意為這些窮孩子付出我的一切,希望有更多我的同類來一起幫助他們。

  最后,我剩余的最后身體也消失在這粗糙的黑板上,我覺得我消失得很有價值,因為我為這些需要我的孩子付出了一切,我這一生值了。

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