有關于怪老頭的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的有關于怪老頭的作文，希望能夠幫助到大家。
有關于怪老頭的作文1
怪老頭，是誰呀？不用大驚小怪的，他就是我的奧數老師。他不僅長的怪，而且脾氣也怪。
他有一對長長的眉毛，還特別濃，并且眉毛間有幾根特別長，眉毛的形狀像三角形。鼻子也比較尖。看起來很特別。
他脾氣也怪，比如，我們做錯了一件事，剛批評完我們，過了兩三秒鐘，就找出我們的優點使勁夸我們。
他的教學方法也怪。他那股認真勁無人能比，如果你哪一題不會，他都會反復講，你如果說錯了，他還會講，直到你把這類題弄懂為止。他還叫每人買一個硬皮本把他所講的內容全抄下來，說以后再翻看也許有更好的方法。我覺得他比我們的任課老師要認真多了。下課了，說是下課，其實他也是采用玩中學的方法讓大家玩“明七暗七”數學游戲，以此來鍛煉我們的注意力。他根本不讓出門，讓我們這三個小時都泡在數學里。
唉！這種老學究的教學方法我們實在受不了，不過他講得解題方法還是挺巧妙的，跟著他我覺得學起數學來還挺有意思，以前從不知道的解題技巧倒在這里學到了，還有他那股認真勁，我倒挺佩服他。
有關于怪老頭的作文2
暑假我讀了一本書叫《怪老頭兒》，這本書用平平淡淡的語言描寫了我們小學生生活中的煩惱，內容的奇妙和有趣深深吸引了我。
文中的怪老頭就像是“哆啦A夢”，能做出神奇的事情。主人公趙新新因為肚子疼提前回家，在公交車上讓座，認識了一個奇怪的老頭，怪老頭兒得知趙新新肚子疼，于是，往他嘴里塞了兩只鳥，治好了他的肚疼，從此趙新新和怪老頭兒成了好朋友。趙新新不想寫作業，怪老頭兒給他變出了“代表”，他想釣魚，怪老頭變出三條帶魚讓他釣……
每當我拿起這本書，它就像一塊兒大磁鐵一樣吸引著我，這里的內容新穎獨特，構思新奇，生動的描寫了趙新新的煩惱和怪事。我真希望我有一個像怪老頭兒一樣的朋友，帶我進耗子城，讓我打破滑翔機的飛行記錄。
這本書還讓我增長了許多知識，例如：盤古開天地、女媧造人、四個門神——神荼、郁壘、秦瓊和尉遲恭……。這些增強了想象力，開闊了我的思維，對我以后解決問題有很大的幫助，這就是我讀這本書的最大收獲。
有關于怪老頭的作文3
我的班主任姓修，我叫他為“怪老頭”。
首先，他給我的第一印象就是怪，一種莫名其妙的感覺。他還有一個外號，是我們班同學給他取的，叫“修老頭”。這個還比較親切一些。他的資歷深，還是老黨員，平時臉上面無表情，擺出一副高高在上的“臭架子”，他的外表很有特點，頭是橢圓的，那個不是很規則的橢圓形頭上稀疏蓬松的像是一片將要滅絕的森林，幸好剛剛有一場細雨澆灌才不致于毀滅。用手輕輕的沾一點熱水就趕緊往頭上抹，一下兩下，頭上那些都搞定了。每當我們與他近距離說話時，就能清楚的看到頭上一陣又一陣冒的熱氣。真像大森林里蒸騰的熱氣。引起我們一陣嬉笑。最有趣的是他那雙再犀利不過的雙眼，耷拉著的眼皮下有一雙炯炯有神的眼睛，加上那副已用了數年的但是還很透明的眼鏡，每當他和同學說話，個子不高的他為了使自己看起來有點海拔，就努力的挺直腰桿，翻著耷拉下來的眼皮目不轉睛的低著你看，似乎能把你一眼望到底似的。甚是好笑。雖說他的個子有些矮小，但是他的肩膀卻是很寬大，總是讓人看起來很精神。走起路來，就更顯精神了。
其實“怪老頭”是很有激情和認真的。
他總是很忙，也許這是影響他個子變矮小的原因吧。繁忙的工作已讓他喘不過起來，呆在辦公室里一天，或許到我們班里才會放松少許。到他的課時他總會提前到，上課時他最能釋放激情的時候。每當講到高潮時，他便更有勁了。要是一下忘記下面該講啥了，就會屏住呼吸，皺緊眉頭，我們也會跟著他一樣做。直到他莞爾一笑，我們才敢放松，又繼續接著講，直到都把我們灌輸的很充分才滿足。有時，鈴聲不給他面子，讓他結束了他的精彩表演。
我記得，他總教育我們：做事要認真，學習要多動腦，要有愛心，要有集體精神和團隊合作的精神……尤其是講到往事，他的心中就會有所觸動，說做人不能太自負了，這樣就是自己挖坑埋自己。自己要學會自愛，要做一個自立自強的好孩子。他的話再樸實不過了，可我覺得這是我一生都受益的話。
這就是我的班主任，一個“怪老頭”。
有關于怪老頭的作文4
幼年時，樓下的木屋中住著一個怪老頭。
那木屋質量不過關，每到夏季多雨時，哪兒是最涼快，最不缺水的。可那老頭，住在那兒卻倒也挺快活。
老頭子不愛說話，卻愛拉二胡。這是他的職業。孩子們不懂，便叫他“怪老頭”。老頭的形象在孩子們的心中根深蒂固，甚至深刻到遺傳基因中去了，相信二十年后每個人都有了后代的時候，老頭的形象——一手拉二胡，一手拿弦，一臉壞笑，也會一代代傳下去。
每日，他總跟太陽比早起，不分勝負。然后就提著二胡出現在我家的門口，擺上個破碗坐在階梯上。很快就飄來了低沉的，圓潤的二胡聲，琴聲悠揚婉轉。
風一飄來，琴聲便更加飄渺，更遠了。像是在大山上，呼喚著郁郁蒼蒼的樹林，呼喚著連綿起伏的山峰，呼喚著漂浮不定的云朵，呼喚著蒼穹，呼喚著大地。喚醒了一切，舞動著，它們慢慢地伴風舞動，溪水潺潺也開始歌唱。麥穟蕩著金黃的谷穗兒，一陣陣的波浪涌著。那是浪聲，麥穗們互相摩擦著，發出窸窣的聲音，卻是層出不窮，一浪伴一浪，一浪疊一浪。
一個早上便在琴聲中消磨而去，太陽照在二胡不太光滑的面上，閃著模糊的光。老頭便拾起破碗回到木屋中。
這職業不太景氣，只偶爾有識才的人擲幾個硬幣意思意思，嘆道：可惜是個老頭，要不還可以紅火一陣子。而大多數人都只是匆匆地走過，或者是先慢慢地走，但走到老頭這兒時才裝出匆匆的樣子，這種人大多是對老頭不屑一顧的，而老頭也以其人之道還治其人之身——贈送一個白眼。
老頭子耐心不錯，可當遇到這種人是卻會大打出手。這種人一般都是好人，他們會在老頭子邊上站著聽上一會兒。然后可憐地掏出100元或50元的大鈔，蹲下來慢慢地放在老頭的破碗中。老頭子卻眼睛一瞪，躥起來，滿臉通紅，把那100元揉成紙團，扔出個拋物線。再揮舞著拳頭，正要打人。那人便屁滾尿流地連滾帶爬地溜了。別人笑老頭傻，我也奇怪老頭整天拉二胡不就是為了賺錢嗎？可為什么別人好心給他錢，他不但不要還出手打人？
老頭整天提著二胡，那老頭兒不走我就不敢進自個家門，畢竟小伙伴們稱他為“怪老頭”，我接近他說不定他就一口把我給吃了，便對他產生了恐懼感，只能遠遠地期盼他早點離開。日子長了，便會開始欣賞他的音樂，心情也好了。所以每天來這兒聽音樂已成了習慣，而且一蹲就是半天，老頭一拉也是半天。
于是，老頭和他的二胡聲成了我生活的一部分。每天，老頭坐在門口拉著二胡，而一個小毛孩卻蹲在他的十幾米遠處靜靜地聽著。雖然不是十分清晰，也不懂音樂，但我就是潛意識里喜歡老頭的音樂，所以認真地聽，默默地聽。
為了聽得更加清楚，我的屁股便開始艱難地拖著我一點一點地開始長途跋涉。每天移動一點，我與老頭的隔閡也一點一點地消除，融化。
一個月后，我移動到了老頭的旁邊。
二胡聲，神秘地飄著，老頭拉得越來越起勁，拉得有力卻悠揚，低沉又圓潤。
老頭的精神與破碗中錢的稀少形成了鮮明的對比。
我與老頭沒有說一句話，整天沉浸在音樂中，整天在音樂中幻想，幻想自己泊在大海上，海鷗在天空中飛動，太陽印著它們的身子，幻想自己步在小林間，松鼠在樹梢上躍動，葉子閃著它們的身影；幻想自己飛在天空中，云兒在天空下浮動，它們泛著金黃的夕陽；幻想自己游在深海里，水草在海底漂動，它們耀著微弱的光芒……
老頭每天早上都會在我家的門口，默默地拉著二胡。我便默默地聽……
那次二胡聲正到高潮時，老頭突然干咳了幾下，卻用手捂住，往他破舊的褲子上抹了抹。他閉上眼睛，面朝太陽，任由陽光灑在臉上。開始慢慢的拉著二胡，他的手指在弦上躍動，他的靈魂伴著樂符飄蕩在天空中。
大約在一個月后，老頭抱著二胡被人們抬走了。老頭的褲子上還有一個月前的血跡。孩子們拿著小石子擲向老頭冰冷的尸體，擊打著二胡。二胡耀著模糊的光，閃在老頭的尸體上，老頭癡癡的看著天空，盯著……
我沒有哭……
只是奇怪，老頭怎么不拉他的二胡了？
我跟在隊伍的后面，期盼著老頭坐起來拉二胡給我聽……
直到人們用土灑在老頭的身上，蓋住他蒼白的，堅毅的面龐的時候我也還是不明白。
我看見老頭的靈魂飄在空中……伴著樂符……
人們立了個小石碑，卻因為不知道老頭的姓名，于是胡亂刻上“賣藝的老人”。
之后的每個假期，我都會回到老人的墓前，我總是坐在墓邊，墓上布滿了小草，是老頭子用音樂給予了它們生命。坐在墓邊，我感覺到老頭子就在身邊，他慢慢地拉著，手指在弦上躍動，我的靈魂和老頭伴著樂符，飛翔著，飄蕩在空中。
老頭的二胡聲終于重新飄在耳邊……
他從不求人，只要他人的肯定，他不在乎錢，他只想拉自己的二胡，他只想過自己的樂符人生。
他才是真正的音樂家……
有關于怪老頭的作文5
我的鄰居是個“怪老頭”，姓徐。老人家快七十了，盡管頭發全白了，可身板硬朗得很！雙目炯炯有神，滿面紅光的，可他脾氣古怪，沒什么朋友，獨自一人居住。
“怪老頭”最大的愛好就是養花。各式各樣的小花盆擺滿了他家的陽臺，芳香四溢。每當我心情不好時就會跑去陽臺聞一聞這沁人心脾的花香，便神清氣爽，煩惱全消了。
這幾天。人們都在討論：不知“怪老頭”的花怎么處理。因為“怪老頭”沒人照顧，要進養老院了。
星期日上午，一輛摩托車“吱”一聲停在了“怪老頭”的家門口。“李三桂，什么風把你給吹來了？”“怪老頭”和他是老同事。平時李三桂每次來這買花，“怪老頭”一盆也沒賣給他，兩個為此還鬧過別扭呢。我好奇地從門縫里望去。
李三桂笑嘻嘻地說：“你要進養老院了，這些花總要有人照看的，每盆十元怎么樣？”
“天哪！”我驚叫了一聲，這可是一筆不小的數目呀，看來“怪老頭”碰上財神了！這時，“怪老頭”不緊不慢地開口了：“老弟，實不相瞞，這些花有主了！”“是嗎？那太可惜了。”李三桂掃興地騎上車走了。“怪老頭”轉身進了房間。我滿懷疑惑，那些花到底會是誰的呢？
“砰砰砰”一陣敲門聲傳來。我一開門，是“怪老頭”，他笑著對我說：“我要進養老院了，這些花就當做給你的禮物吧！”我驚得張大了嘴，沒想到我就是那些花的主人。我一時間想不到要說些什么，只是默默地看著他把花一盆一盆地搬進了屋里。看著他忙碌的身影，我的心里竟有些酸酸的。等到他搬完最后一盆花時，我大聲地說：“徐爺爺，謝謝您！我會好好愛護它們的，您有空也要回來看看它們呀。”徐爺爺摸著我的頭，一個勁地點頭，眼眶里居然含著淚水。
每當我看見那些花兒，就會想起“怪老頭”徐爺爺。我衷心地祝愿他晚年幸福！
有關于怪老頭的作文6
“阿嚏！”我打了個噴嚏，可沒想到，兩只小鳥被我這個噴嚏轟出來了。同桌奇怪地看著我，同學們也紛紛向我圍過來，好奇地問我：“小鳥是哪兒來的？”
放學后，我怒氣沖沖地跑向老頭家。他正斥責那兩只鳥兒呢，看我進來便問我出了什么事。
我二話不說，拿起木棍就往鳥兒身上打。老頭兒手一彈，木棍就到了他的手里。老頭兒拿著木棍對我說：“我跟你說話你拿棍打鳥干嘛？”“它毀了我的自尊！”說完，我便哇哇大哭起來。
“毀了自尊，我補償你不就得啦。”“我要你這樣的房子，還不能被別人發現。”怪老頭看起來跟別的老人一樣，可蓋房子的手藝卻不賴。他變戲法似得從口袋里拿出一張紙片兒，放在一棵大樹上。一拉，一棟房子就好了。我滿不在乎地說：“我要在里頭放上航天飛機模型。”
這下可難住怪老頭兒了，他沒有錢，沒辦法買航天飛機。忽然，怪老頭靈光一閃：“有了！我給你做幾個！”說著，怪老頭就把自己口袋里的卡片畫上航天飛機，一抖就做好了一個。
這下，怪老頭把我的愿望實現了，他把鳥兒放在我的小屋里。我遞給怪老頭兒一本漫畫書，可他說：“我真想不明白，你們小孩為什么喜歡看這樣稀奇古怪的圖片。”
我對怪老頭微微一笑，心想：明天早上我要帶李明來看看我的樹上小屋。
有關于怪老頭的作文7
我有一個古怪的外公，他一頭白發，彎彎的眉毛下有雙黑眼睛，滿臉皺紋，留有胡子。
一天，大舅，舅媽，小妹妹意外的從哈爾濱回來了，我們都非常開心及興奮。媽媽，大姨，姥姥急忙去買菜，晚上準備吃火鍋，他們買了許多的蔬菜還有火鍋底料，還有雞翅等，他們開始洗菜悶飯等，6：00多了飯菜做好了，這時姥姥大叫一聲，吃飯了，快點洗手，吃飯啦！他們都紛紛洗手了，我在飯桌前坐好了，飯菜一起上桌了，但姥爺去上廚房把那碗剩飯拿了過來，大舅說，爸，別吃剩飯了，姥爺卻說沒事兒，不吃又該扔了，你們快吃，姥爺就是這樣，媽媽怕姥爺吃剩飯沒有營養就偷偷藏起來，但姥爺，每次都能找到，如果倒掉姥爺就會很生氣地對我們說，他們那一代人都有餓死的，一定要珍惜糧食。
說他古怪，姥爺還收集一些廢掉的東西，我問姥爺你為什么收集已經壞掉的東西呀，姥爺對我說在他小時候東西壞了都修不了，沒有工具，姥爺說收集了這些如果東西壞了，這些可以有點用呀，姥爺還攢了許多硬紙殼，礦泉水瓶賣了錢還給我買糖吃姥爺非常開心，臉上的皺紋和開了花似的，笑得像小孩一樣。
姥爺非常節儉，春夏秋冬就只穿那幾套衣服，他已經快60歲了，在他身上，我學會了做人的道理，我越來越喜歡這個怪老頭了。
有關于怪老頭的作文8
鄰居搬家了，這還真讓我有點不適應，感覺冷冷清清，不像以前每次兩家見面都要天南海北、天上地下說個沒完。
前幾天，鄰居家搬來了一個六十來歲的老頭，好像是他家的什么親戚吧!這老頭可不愛和人嘮叨，古銅色的臉龐時時刻刻透著一股嚴肅，和我們見面充其量點點頭而已。
嗨，真是個怪老頭。
放學了，我獨自一人走在大街上，一個熟悉的身影映入我的眼簾。啊﹗我想起來了，這不是隔壁的老頭嗎?雖然他才剛剛搬來，但也許是他的古怪吧，我對他映像還挺深刻的。我偷偷瞟了他一眼，他的步伐有些蹣跚，衣裳樸素，看上去平平凡凡。
他在干嘛?好奇心驅使著我躡手躡腳地跟在他的身后。
咦?耳邊傳來一陣廣播聲，原來他右手握著一個小收音機!他一邊聽著廣播，一邊悠閑地哼著歌，不時還興奮地搖頭晃腦一番，他的瀟灑風度引得許多路人側目注視。
嗨，真是個怪老頭。
我低頭望望表，該回家了。
吃完晚飯，我和媽媽出門散步。街燈一盞盞亮起，路上的行人漸漸多起來了。一陣熟悉的廣播聲傳來，果然，不出我所料，那個怪老頭再一次出現在我的視線里，他依然是那么吸引人的眼球。
“看，這老頭!”
說話的是一個衣著鮮亮的帥哥，他的身旁是一個同樣打扮時髦、正在津津有味嚼著口香糖的美女，。
“呵呵，老了還裝酷!”我聽得出女孩譏諷的語氣。
那個美女一邊說，一邊“呸”的一聲把口香糖吐在路邊，然后若無其事地攙著那個帥哥的胳膊揚長而去。
“哼!金玉其外!”我恨恨地望著他們的身影說道。
我掏出紙巾準備把那塊口香糖清理一下，可是還沒等我走近，那熟悉的身影再次在我的眼前出現，那熟悉的廣播聲再次在我的耳畔響起，他彎下腰，左手輕盈地劃出一道弧線，那塊刺目的口香糖不見了。
接著，他又恢復了自己的招牌動作——一邊聽著廣播，一邊悠閑地哼著歌，不時還興奮地搖頭晃腦一番。我們擦肩而過，這一次，他除了和媽媽點點頭，還意外地給了我一個咧嘴微笑，盡管他的微笑看上去并不自然、并不可愛。
嗨，真是個怪老頭!
我拉了一下媽媽的衣襟，將自己的疑惑告訴了媽媽。原來，他獨自一人住，每天自己打理家務，洗衣做菜，天天出來遛彎，廣播更是他的'“好朋友”……
有關于怪老頭的作文9
我家東鄰是一位老光棍，姓王。老人七十有二的年紀，面目清瘦，兩眼炯炯有神。盡管眉毛胡子全白了，可耳不聾，眼不花，背不駝，身子挺硬朗。
他排行第二，我叫他“二爺爺”。盡管抬頭不見低頭見，可叫“二爺爺”的時候屈指可數。在背后，多半叫他“怪老頭”。不光我，鄰里的男女老少都這么叫，包括他的侄子王二吹。
“怪老頭”一生別無愛好，就是愛養花植草。巴掌大的天井里花卉品種越來越多，越來越奇。上粗下細的小花盆擺滿了院子，花香溢出了墻頭。人們問他有多少盆花，他說：“足有一百多盆。”其實我數過，只有七十二盆，正好和他的歲數相符。他門口石條凳上那兩排十二盆最珍貴，連那個常跑香港下深圳的花販子李斜眼都叫不出名字來。
這幾天，鄰里的人都在嘀咕：不知“怪老頭”的花咋處理?
難怪人們議論。“怪老頭”要進敬老院了，花是必定要處理的。
今天一早，一輛“嘉陵”摩托車“吱”的一聲停在了“怪老頭”的門口。我正吃飯呢，忙把飯碗一推，爬上了墻頭。騎摩托車的人躥進了怪老頭的小院子。這個人三十來歲，穿戴奇洋，可惜一個眼大，一個眼小。他就是花販子李斜眼。他一進天井，兩眼就瞪到了最大程度，轉著身子瀏覽著滿院子花。這時“怪老頭”也從屋里出來了。
“李斜眼，是哪陣風又把你吹來了?”“怪老頭”和他是老相識。李斜眼曾多次來這里買花，可“怪老頭”一盆也沒有賣給他，人卻混熟了。
李斜眼滿臉堆笑，一邊朝“怪老頭”跟前走去，一邊很麻利地掏出長把煙塞到“怪老頭”的嘴上：“老兄無事不登三寶殿，聽說你快進敬老院了，我想你的花必定出手，救急著給你送票子來了。”說著，“咔嚓”打著火機給“怪老頭”點著了煙。
“你小子的耳朵還真長哩。咋得信這么快?”“怪老頭”朝天吐了口煙，笑了笑，“虧你竄得快，這花，我是要處理的，你要破多少票子?”
“這個……好說好說。”李斜眼笑得更歡了，“老兄，我的為人你知道，咋也不能多賺你的錢啊……這樣吧，這些每盆十塊，那石條凳上的十二盆，單價十五……怎么樣?夠意思了吧?”
“天哪!”我驚叫一聲。七百八十塊!這“怪老頭”真交了好運，臨進土的人了，又碰上了財神!我正尋思呢，“怪老頭”已經開口了：“斜眼弟，別怨我不給你面子，實不相瞞，這花有主了。”
李斜眼還要抬價，“怪老頭”連推帶擁地把他送出來……
他的花有主了?我咋沒聽說?嘿!這“怪老頭”還真怪哩!
中午，放學回家，路過他的門口，見天井里圍了好多人，我擠進去一看，見王二吹正被“怪老頭”往外推著。
“走你的!這花用不著你操心!你有權繼承?我還沒有死!這花，有主了。”
王二吹被推出來，臉上紅一陣白一陣，我問他：“叔，你要這花嗎?”王二吹看看我，哼了一聲：“這怪老頭子，哼——!”
一個下午，我心里老在尋思：“怪老頭”的花，高價不賣，侄子要不給，咋處理?快放學的時候，校園里走進一個人。我抬頭一看，是“怪老頭”，哎，這個最恨閑人進學堂的老頭兒咋也光臨學校了?
正在講課的張老師，忙迎了上去。
“張老師，嘿嘿……您在上課?是這樣，我……”不知怎么了，這個一向吹胡子瞪眼的老頭，此時靦腆得像個孩子，臉紅紅的，話也不流利了，“那些花，我要進敬老院，見學堂里的花壇里就缺這玩藝，打譜，打譜……給，給……你們。”
張老師激動地握住他的手：“二大爺，這……我代表孩子們謝謝您!可花，是您一輩子的心血啊!”
“你看，說到哪里去了?這些——”他用手一劃拉我們，“不都是我的孩子嘛!放了學，就叫娃們去搬吧!”
“二爺爺!”
全體同學忽地站起來，情不自禁地將右手五指并攏舉過了頭頂。
有關于怪老頭的作文10
沫在解決了柳香兒這個麻煩后，心情無限好。讓她心情更好的是，她要去一個地方的路上，一個擋路的人都沒有，想想從前“百里沫”哪一次出來，不是被欺負得不能看，這下好了，多輕松!果然，拿個人開刀就是益處多多啊!
沫甩甩小腦袋，反正不管怎么樣，她的崛起是必然的，想要不被欺負，只有強大起來，強大到沒人敢欺負!沫向著一個黑市的路口走去，黑市，人龍混雜，但也有著不少的好東西，而且價格便宜，一個銀幣也可以買許多東西了。
她要買的，就是在這個地方的一品藥劑補血藥劑的藥材，上一世的她就是尊貴的煉藥師，在這里，她也可以用一個廢物的身份做個煉藥師。沫買完了需要的藥材之后，周圍的人又議論起來了。“那個人是誰啊，她買的是補血藥劑的藥材吧?”“不知道，沒聽說過。”“那確實是補血藥劑的藥材，她該不會是尊貴的藥劑師吧!”
這些人議論的，無非是她是不是煉藥師的問題，他們看不到沫是誰，因為沫戴著幕籬。
沫沒有理他們，她剛剛在不同一個鋪子買了藥材，現在只有五個銅幣了，她在想，是要用完呢，還是要留著買包子呢?(咳咳，沫以前也是個吃貨啊!)這時，一個聲音傳到她耳邊“小丫頭，過來一下!
沫一驚，看向周圍，卻沒有人有特殊的動作，好像剛剛沒有聽到那個聲音似的。“小丫頭，我用的是玄力傳音，他們聽不到的!”沫四下張望，目光定在了一個空空如也的鋪子的主人—一個躺在那的一個老頭。她的直覺很準，絕對是他!
“呵呵，小丫頭敏銳性不錯啊。”與此同時，老頭坐了起來，對她笑笑，招手讓沫過去。
沫猶豫了一下，還是走了過去：“老頭，叫我干嘛?我還要去吃包子呢!”語氣有些不好，看似不滿，其實是警惕著這個老頭，這家伙太怪了，會傳音，肯定是個高人，竟然坐在這種地方賣東西!?而且她的直覺告訴她，這個老頭是特地來找她的。
他到底是誰?是敵是友?這兩個問題加上心中怪異的感覺讓沫警惕起來。
有關于怪老頭的作文11
當我再次站在母校這片沃土上，涼風習習，樹葉飄飄悠悠地撒向大地，陣陣花香撲鼻而來，一片安逸。我猛然注意到了角落的一棵松柏，光禿禿的枝干顯得尤為單調，在狂風的肆虐下似乎在掙扎，但總是那么力不從心。思緒帶著我飛向了兩年前，熟悉的一切歷歷可見。
六年級開始時學校新增了一門“自然”的學科，面對這新奇的學科，同學們都很興奮，帶著無限期盼談論著新的開始以及新老師。上課鈴響了，同學們各就各位，整齊地端坐著。就在這時，一個瘦小的背影落入了我們的視線。來者約有50來歲，額頭上被歲月無情地刻下一道道傷痕，他佝僂著身子站在講臺上，我們這才注意到他米黃色的大褂上略微有些殘缺。教室里不再安靜，同學們交頭接耳。同桌的眼里顯露出明顯的不屑，她低下頭對我耳語道：“他是不是走錯地方了?”話音未落，臺上的人咳嗽了兩聲，說道：“自我介紹一下，我姓曹，是你們這學期的自然老師。在開學伊始，我不想像別的老師那樣說些例如‘希望我們能好好相處’之類的虛偽話，我只想說我這人有個很大的特點就是會體罰學生，而且是變相體罰!”臺下一片喧嘩，同學們明顯不滿，私下達成了共識，稱這位新老師為“怪老頭”。
接下來的相處時光我們對“怪老頭”更加心生疑惑。他依舊是那番裝束，依舊佝僂地站在講臺上。但每個課堂上他的眼睛似乎可以放光，他口若懸河地講述著天文地理，引經據典。實驗室里，他對每一個步驟都爛熟于心，可見閱歷頗深。而他所謂的“變相體罰”無非是當同學犯了原則性錯誤時讓他自己承擔。后來我們聽說“怪老頭”讀大學時曾經讀遍了整個圖書館，私下的議論少了。
在如今社會中成績是未來的通行證，孩子學習不好，家長自然焦急。那天下午，太陽有些灼熱，小明媽媽匆匆走進辦公室。“怪老頭”熱情地招待了她，小明媽媽寒暄了幾句，遞給“怪老頭”一個紅包，說道：“我想您應該需要這些。”“怪老頭”的臉龐瞬時間變得凝重，他推開紅包，說：“對每個學生公平是我的職業道德，請您不要用金錢來侮辱我!”小明媽媽羞愧地離開了辦公室。小明向我們提起這件事時，同學們對“怪老頭”增加了許多敬佩。新年時，我們從學哥學姐們的明信片中了解到，“怪老頭”每月都會資助困難學生，因為這樣，他的生活向來清貧。
又是一天，校長親自在操場上視察衛生情況，忽然他瞥見了一張廢紙，眉頭緊鎖。他挺直身子，清了清喉嚨，很有氣勢地指著旁邊一個正在玩耍的低年級學生：“小孩，把那張廢紙撿起來!”那個孩子微微愣了一下，剛想彎腰，卻見“怪老頭”一腳踩住了那張紙。挺直了身板，幾乎用吼的聲音說道：“有廢紙你不能自己去撿，讓那么小的孩子去撿真不像話，你怎么不想想萬一上面有細菌該怎么辦!”氣氛明顯尷尬，校長哼了一聲，揚長而去。“怪老頭”輕輕撿起那張廢紙，對那個孩子微微一笑。旁邊的我們怔住了，陽光拉長了“怪老頭”的背影，那個背影尤其高大。
期末成績出來了，我們班的成績為年級第一，正在大家興奮不已的時候，“怪老頭”宣布下學期他將不能繼續教我們了。班上唏噓不已，“怪老頭”還是衣著襤褸地站在那里，他說：“人生的意義不在于得失，而在于無愧于心。”
我想著，想著，忽然聽到有人在叫我的名字，轉過身來竟欣喜地發現“怪老頭”。他向我微微一笑。看著他遠去的背影，我心中無限感慨。
抬頭再次看見那棵松柏，暴風雨侵蝕了它的枝干，但它依舊如此執著地挺立著，固執地保持著自己的真性情，像是不會彎曲。
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