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四年級的作文

烏塔讀后感四年級作文

時間:2021-03-29 14:48:00 四年級的作文 我要投稿

烏塔讀后感四年級作文

  品味完一本名著后,相信你會有不少感想吧,是時候抽出時間寫寫讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編精心整理的烏塔讀后感四年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

烏塔讀后感四年級作文

烏塔讀后感四年級作文1

  最近我學(xué)老五塔這篇文章。

  14歲的烏塔獨(dú)自一人游遍了歐洲。我被他大膽?yīng)毩⒓?xì)心的品質(zhì)所折服。讀了這篇文章以后我想為什么中國的孩子不可以獨(dú)立自主呢難道所謂的安全就是對孩子全不得愛嗎

  在中國,家養(yǎng)處優(yōu)的孩子和只我一個我聽所過這樣一件事情,一位考了名牌大學(xué)的大學(xué)生只因自己不會洗衣服不會書包被迫輟學(xué)。由此可見,張國的孩子多么缺少獨(dú)立自主的意識,生活上太多的依賴,思想上太多的束博,行動上太多的無奈。

  我要對中國的父母說,給孩子撐起一片獨(dú)立自主的藍(lán)天,讓愛更完美更充實。

烏塔讀后感四年級作文2

  讀了《烏塔》這篇文章,我深受感動,一個年僅只有十四歲的德國小女孩烏塔竟然獨(dú)自一人游歷歐洲,烏塔她自己洗衣服,自己掙生活費(fèi),如果換成是我,肯定會喊哭喊累,賴著不做,四年級作文烏塔讀后感。我們中國的小孩子因為科技發(fā)達(dá),所以每個人都有著依賴思想,每天放學(xué)要么就是爸爸媽媽來接,要么就是自己搭車回家,而烏塔卻一個人游歷歐洲,可想而知她在自己國家都是獨(dú)自一個人走著回家的。

  烏塔的自立意識和獨(dú)立生活的能力,是值得我們每一個人學(xué)習(xí)的`。

  我想:要是我和烏塔生活在一起,我會以她做我的榜樣,學(xué)習(xí)她那種獨(dú)自生活的能力,克服自己的依賴思想。

  從現(xiàn)在開始,我要向烏塔學(xué)習(xí),每天早起早睡,自己疊被子,自己梳頭,自己整理房間,自己洗碗,另外還要幫助家人做事,比如說擦窗戶、掃地、拖地。

  除了這些,我還要提出倡議:我們要自己做自己的事,還要幫助家人做事,我們要克服自己的依賴思想向烏塔學(xué)習(xí)!

  烏塔是一個小女孩,她十四歲獨(dú)自一人游歷歐洲,使作者大吃一驚,她問作者:中國的孩子是不是也這樣旅游的?作者頓時語塞,后來有所領(lǐng)悟,中國的孩子不會自立。

  烏塔使我想到了電影《暖春》中的小女孩,她給家人做飯,自己去上學(xué),她堅韌自制,勤勞勇敢,我卻連自己一個人去少年宮也不敢,而烏塔自己一個人可以去米蘭和佛羅倫薩,和她相比,我簡直就是白天鵝中的一只丑小鴨。

  烏塔不是一個成年人,卻擁有成年人的想法。她用了三年,三年,多么少的天數(shù),她居然就準(zhǔn)備好了。她不向父母伸手要錢,(自己掙錢,去了許多地方,無人依靠的她很快活,這是中國孩子很少、幾乎沒有的做法,小學(xué)四年級作文《四年級作文烏塔讀后感》。我們是膽小嗎?不是;是無能嗎?不是,是因為我們?nèi)狈ψ粤?

  讀了《烏塔》之后,我要自己學(xué)著做家務(wù)了,比如:自理:自己鋪床,自己疊被,校園內(nèi)的事情盡量自己解決。家務(wù):學(xué)著做飯,現(xiàn)在我就會做西紅柿炒雞蛋,還會做黃瓜湯。學(xué)著拖地,掃地,我現(xiàn)在會拖地了,學(xué)著自己洗衣服,學(xué)著自己獨(dú)立睡覺。

  朋友們,期待著我的好表現(xiàn)吧,你們將為我喝彩!

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