關于禮的故事作文500字（通用22篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的關于禮的故事作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　禮的故事作文500字 1

　　中國從古至今都是禮儀之邦，禮最早也是也是從我國春秋時期的政治家當作人們行為的規范。孔子也要求人的言行符合禮，把禮當作調整統治集團內部關系的手段，當作治國治民的根本。荀子也很重視禮，把禮看做是節制人欲的最好方法。戰國末和漢處的儒家對禮做了系統的論述，主張用禮來調節人的情欲，使之合乎儒家的道德規范。今天我來給你們講講關于禮的故事吧。

　　故事一：曾子避席————曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身邊侍坐，孔子就問他：“以前的圣賢之王有至高無上的德行，精要奧妙的理論，用來教導天下之人，人們就能和睦相處，君王和臣下之間沒有不滿，你知道它們是什么嗎？”曾子聽了，明白老師孔子是要指點他最深刻的道理，于是立刻從坐著的席子上站起來，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不夠聰明，哪里能知道，還請老師把這些道理交給我。”在這個故事里，“避席”是一種非常禮貌的行為，當曾子聽到老師要向他傳授時，他站起身來，走到席子外面向老師請教，是為了表示他對老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦。

　　故事二：孔融讓梨————孔融四歲的'時候，常常和哥哥一塊吃梨。每次，孔融總是拿一個最小的梨子。有一次爸爸看見了，問道：“你為什么總是拿小的而不拿大的呢？”孔融說道：“我是弟弟，年齡最小，應該吃小的，大的還是讓給哥哥吃吧！在這個故事里，孔融小小年級就懂得互相謙讓，互相幫忙的道理，從此，孔融讓梨的故事也就流傳千載，成為團結友愛的典范。

　　禮的故事作文500字 2

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了成長禮。

　　今天，老師帶著我們去表演成長禮的地方——少年宮。一路上，我們有說有笑，個個興高采烈。

　　很快就到了少年宮的小劇場，我等著炯炯有神的大眼睛欣賞起來：座位真大，舞臺真大。想到馬上就能在這個地方表演，一股興奮的波濤涌上心頭。

　　可一想到家長也要來看我們的表演，大家臉上的喜悅似乎少了很多，心里有著說不出的緊張。

　　我和媽媽手拉著手走進“成長門”，其實，所謂的“成長門”只是用氣球搭成的'拱橋，但這卻讓大家心里暖洋洋的。

　　大家都坐定后，成長禮就開始了。我的節目是最后一個壓臺戲《夢立方》，可千萬不能出差錯。所以前面的節目我都沒認真看，心里只裝著我的節目。在侯臺時，我的腦袋一片空白，手腳冰涼，腿也發軟，走路都輕飄飄的了。

　　上臺了，耀眼的燈光，美輪美奐的舞臺背景，悅耳靈動的伴奏音樂。漸漸地我放開了，真像老師所說，有夢想的孩子最美！這一切把我們的言語和動作帶到了令人神往的境地！那明明就是我們對夢想渴望與追逐的表達！我們每個人都有夢，為我們每一個人的夢，這難道不是成長禮帶給我們最好的祝福嗎。

　　快樂而又緊張的成長禮讓我永遠難忘。

　　禮的故事作文500字 3

　　本周星期四是一個特殊的日子，你們知道為什么嗎?因為學校要給我們四年級舉行十歲成長禮啦!

　　早上，我一走進教室就發現教室發生了翻天覆地的變化。黑板上粘貼了幾個醒目的大字——我們十歲了。左右兩邊用紅、黃各擺成了一個個大大的愛心，它們象征著我們4是一個團結友愛的大家庭。天花板上懸掛著色彩斑斕，大小不一，形態各異的氣球。同學們看到后，都開心得手舞足蹈。

　　上午，同學們忙著彩排，家長們利用空閑時間給我們化妝、扎頭發，一上午就這樣過去了。我們早早的吃完中飯，大家就搬起椅子，排著整齊的隊伍來到演出場地。激動人心的時候到了，我們是開場節目合唱《大中國》。大家邁著整齊的步伐走上了舞臺，跟著指揮員的節奏，張大嘴巴的歌唱。有的唱得面紅耳赤，有的帶著微笑，還有的.帶著對祖國的熱愛之情，唱起了“我們的大中國呀，好大的一個家……”后面，我們班還表演了舞蹈《站在草原望北京》，得到了臺下觀眾的一致好評。

　　經過這一次成長禮的洗禮，我感覺自己長大了。我對自己充滿了信心，對未來充滿了希望。

　　禮的故事作文500字 4

　　每一個國家有每一個國家的習俗，我國從古至今已經有五千多年的歷史了，五千多年的歷史，一定有著不少風云人物，其中就有我國古代的教育家、思想家、文學家——孔子。他畢竟生前在艱難，交通不發達的`情況下教出了三千名弟子。

　　今天就是孔子的誕辰日。我校為了紀念孔子特意準備了“入泮禮”儀式。“泮”在古代就是學校的意思。在古代，如果有人想學習知識，就要拜師。想到這里，我就感覺我們現在的生活已經是很好了。我們在入泮禮的時候還要擊鼓，并大聲地說出自己的夢想，將夢想告訴全世界，世界就會幫我們實現。

　　從孔子的“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？”中，我感覺到了當時的孔子是一個具有學習方法，懂得交友樂趣的人。我又從“吾十有五而至于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩”中，明白了孔子一生都在學習，自述他學習和提高修養的過程。

　　每當讀起孔子的《論語》，我就想到了一句話，就是“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”如果我們在學習的道路上，不吃苦的話，是無法聞到陣陣書香的。

　　禮的故事作文500字 5

　　今天我6點23分就起來了，因為是大家的第一次集體活動我很興奮。吃完早飯，穿好鞋，爸爸媽媽準備用品和零食。我和爸爸媽媽去活動地點小雁塔。我和小朋友們去參加了活動。第一個活動是用毛筆簽到，我們每一個人都寫了自己的名字。第二個活動要穿漢服，男生的領取處在左邊，女生的領取處在右邊。第三個活動，老師要講故事，講了四大賢母和他們的孩子。我以后要尊師重道孝敬父母。第四個活動，要用毛筆寫字，我們寫的是人。

　　第五個活動，要說出自己的愿望，我很想當宇航員。第六個活動，老師要給我們點朱砂，我覺得很像和尚。第七個活動，一位老師說，長大想當考古學家的話，就必須要學會這個技能，老師拿出來了很多考古發現的東西，我的是白虎，老師給我們發了一張宣紙，桌子上還有一個毛巾，我把我的白虎放在了桌子上，白虎上面是宣紙，而宣紙上面是毛巾，不久后，又把毛巾取了下來，老師說現在要用一種特殊的`畫筆，是拓包，我們用拓包輕輕的快速的在宣紙上點了幾十幾下，再把宣紙拿起來，變成一幅作品，我們要把寫的人和用拓包點的畫帶回家里，我最喜歡的環節就是學考古技能了。總之今天我很開心。這是我的第一個傳統儀式，我很幸福。

　　禮的故事作文500字 6

　　這一夜，是學校舉辦的“十歲成長禮”活動的舉行日子。在今晚，四年級的所有學生都要與其他班級的同學一同闖關，一同搭帳篷睡覺（同性一個帳篷）。

　　躺在露天的帳篷里，我與別班的同學睜大了眼睛，沒敢睡覺。蚊子在熄滅了的燈邊上飛，發出念經似的嗡嗡聲。

　　為了消磨無聊的未眠時間，我與她手挽著手，在對方的耳邊講著一些“不可告人”的'悄悄話，小心翼翼地壓低聲音，生怕“鄰居”聽見。在一陣歇息過后，我們倆正準備繼續“念叨”，忽然，一位“男鄰居”走了過來，一臉不耐煩地喊：“你們能不能別吵了，我在旁邊都被吵“死”了！”我們二人相視一笑，同學鄭添笑不經意地問了一句，“你都聽到了？”“對啊，而且聽得一清二楚！”聽到答復，兩個女生面如土色，仿佛石化了一般。二女擔憂至極，焦慮十分，怕那個大嘴巴把我們之間的談話傳出去，那我們可就“身敗名裂”了。

　　這件事情再加上蚊蟲發出的噪音以及叮咬，使我們倆更加難以入睡。透過帳篷頂端的紗布，美麗的星空映入眼簾。閃爍的星星散布在漆黑的夜空中，天邊太陽的輪廓若隱若現，這幅夜繪成的畫卷讓人沉醉，使人睡意全無。

　　不知何時，我終于酣然入夢。回想那晚的月光，也格外柔和。

　　禮的故事作文500字 7

　　俗話說，有“禮”走天下，“無禮”寸步難行，她讓你具有理解、寬容、謙讓真誠的待人態度。

　　一天，春光明媚，我正在房間看書，突然我聞到一陣香味。我像是著了魔一樣飛到廚房。發現媽媽正在做我愛吃的糖醋帶魚，我感到飄飄欲仙，過了好一會我才緩過神來，于是就看到媽媽一直在看著我，媽媽笑著對我說：“過一會就做好了，小饞貓。”

　　我一直看著媽媽做我最愛吃的糖醋帶魚，等了很久，終于聽到媽媽叫我們去吃飯，我第一個以迅雷不及掩耳之勢的速度跑了出去，生怕沒有了，我盛完飯就開始狼吞虎咽，我一下子就噎住了，趕忙去拿水。這時我把筷子直直插在飯碗里，媽媽過來說了我一頓：“筷子插在碗里是對別人的'不敬，下次不可以在這樣！”我頓時覺得很不禮貌。

　　餐桌上的一般禮儀需要我們人人遵守，比如說：餐桌上不能談悲戚之事，否則會破壞歡愉的氣氛。食畢，餐具務必擺放整齊，不可凌亂放置。

　　學習禮儀知識，可以增強禮貌意識，規范文明行為，更可以提高道德素養……

　　禮的故事作文500字 8

　　今天外面下著蒙蒙細雨，我們教室里卻是一片喜氣洋洋。因為今天下午，學校要為我們三年級的學生舉辦十歲成長儀式，還邀請了親愛的家長來參加。

　　老師給我們每人發了一張心愿卡，寫上了自己的心愿，然后貼上了心愿樹。

　　我們在老師的帶領下，笑逐顏開地進入了小百靈劇場，觀看大家為我們精心表演的節目。首先是陳校長為我們發出的真誠關愛和祝福！接著是家長的祝福！輪到我們同學自己上臺表演了，大家都使出了渾身解數，引起了觀眾一陣陣熱烈的掌聲。

　　當然，我最喜歡的是我和伙伴一起表演的快板《節儉歌》。歌聲告訴大家，做人要勤儉節約、熱愛祖國，勇擔責任。站在舞臺上，我有一點點小小的緊張和羞澀，但更多的是興奮和驕傲。這是我第一次上臺表演，雖然只有那么短短的幾句臺詞，但我也是非常用心地去讀的.。

　　最令大家激動的環節到了。家長要送給孩子禮物和信，孩子也送給家長一封信。我也拿到了媽媽精心給我準備的兩支自動鉛筆和一本筆記本。本子上還寫著，“希望你能把美好的時光記錄下來。”看到這些，我心里一陣暖流，上前一把抱住了媽媽。

　　最后，陳校長還給我們發了甜美的蛋糕。我們吃得可高興啦！

　　禮的故事作文500字 9

　　時光過的真快呀，轉眼間我們的年紀已是一個兩位數。為了慶祝這重要的節日，我們牛塘中心小學舉辦了“我十歲了”成長禮。首先是由陳校長給我們近400位同學和家長還有18位老師送祝福。終于，令我開心的'時刻到了。成長禮開幕啦！這時，有四個小主持人問我們“成長是什么”，我想成長是了解一個東西的意思吧。正在我思考這道題的時候，媽媽突然對我喊：“快看！”我抬頭一望，只見視頻中好多三年級的同學在述說著成長是什么。

　　表演時刻來了，那是多么有趣呀！我們班表演的是 “浪花一朵朵”和“彩虹的約定”。“浪花一朵朵”是我們班孩子和父母彈、跳、唱合一的一個節目，效果非常不錯。“彩虹的約定”是我和媽媽練了幾天的親子合唱，也是我們第一次上臺，心里既緊張又幸福，如果你能親眼瞧瞧，一定會大力鼓掌的！別的表演也不錯呢，摩登舞、快板、笛子合奏、詩朗誦……其中我最喜歡詩朗誦，深深描寫了我們對十歲的喜愛之情。

　　這次慶祝規模不是很大，但給我留下了深刻的映象。

　　禮的故事作文500字 10

　　這個星期五，是我們四年級的成長禮，也是我期待的日子。

　　以前我總是看到那些學校高年級的大哥哥大姐姐在舉行成長禮，這個儀式，我特別羨慕，心里總是想象著自己成長禮的無數個畫面。

　　終于到了下午，家長們陸陸續續地趕到，校園里開始熱鬧起來。我搬著凳子來到操場，發現操場正中間豎著一塊大大的背景墻，上面寫著“尊師重道，禮傳天下”，中間這還立著一個“文樞門”，看上去非常古色古香，每個班級都按照自己班級方陣坐好，當每個同學換好服裝好像穿越到古代一樣，看上去很有文化氣息。

　　成長禮開始了。最讓我印象深刻的'是感恩父母那個環節。主持人領著我們進行成長宣言，讓我們大聲說：“爸爸媽媽，我愛你們！”剛說完，好像忽然覺得自己長大了，要承擔起一份責任，繼續努力。

　　集體成長禮到此結束了，我們回到教室吃蛋糕，當香甜的蛋糕塞進嘴里，幸福的感覺融入心頭。

　　恍恍惚惚，我十歲了，從兒童走向青少年，學會要感恩，學會寬容，學會堅持，學會做人，不辜負老師和父母的期望！

　　禮的故事作文500字 11

　　我們已從牙牙學語滿了十歲，那時我們還不會走路，這是我們就在操場上奔跑，那時我們還不會說話，這時卻在唱著優美的歌曲。光陰似箭，日月如梭，我們經歷了多少日月，我們經歷了多少喜怒哀樂，我們經歷了多少事情，這些事情讓我們成長，從懵懂孩童變成翩翩的十歲少年。

　　今天是我們四年級的成長禮，在校內是讓我們學會感恩，感恩祖國、感恩師長、感恩朋友、感恩自己，讓我們做一個會感恩的人，我們聽到父母的深情呼喚，把自己對父母的'悄悄話寫的信上交給父母，親密無間，向父母傾訴心里話。

　　校外拉練是教我們要堅持，在烈日下奔跑，讓汗水浸濕衣服，即使天氣驕陽似火，即使單程有3km，我們也不放棄。老師給我們分了組，讓我們學會要團隊合作，一路上我們互幫互助，隨時清點人數。不準帶零食，這是要我們養成吃苦的好習慣，家長不參加，這是告訴我們，人生的路要自己走，路上沒有家長幫助。

　　到了目的地，用餐后，我們玩了一種團隊合作的游戲“金蛇取水”，男生贏了。

　　這場拉練告訴我們，人生就像一場遠足，沒有人會在原地等你；堅持就是勝利；如果你在中途放棄，你就到不了目的地。

　　禮的故事作文500字 12

　　今天，是一個隆重的日子。那就是我們的節日，我們的十歲成長典禮。

　　早上，我們端著凳子走向操場，一到操場，就看到早已搭好的舞臺，舞臺前有一排花，這讓舞臺顯得非常的生機勃勃。

　　首先，走出來兩位小主持人，他們說了開場白就下了臺，然后走上來了許多同學，從高到矮的順序排著，秩序井然，開始朗誦了。他們聲音響亮，口齒清楚，仿佛錄音一般，我們聽得都很陶醉。節目一波接著一波，最讓我激動的就是少先隊員為領導佩戴紅領巾。領導陸續地走上了舞臺，我好激動，這是一件多么光榮的.事情。要是我也能上臺幫領導們戴紅領巾就好了。

　　接下來的這個節目最令我難忘，他們表演的真的好生動，好逼真，簡直是活靈活現。他們的表情包充足，每個人都盡心盡力地表演好自己的角色，臺下的每個人都看得津津有味。

　　今天，我們長大了，我們十歲了。有了爸爸媽媽的愛和我們十歲的信念，我們會一天天長大，一天天懂事，讓我們從原來那個調皮、讓爸爸媽媽操心勞神的調皮鬼蛻變成一個孝順父母、尊敬長輩、尊老愛幼的好孩子吧!

　　我們十歲啦!

　　禮的故事作文500字 13

　　星期三下午，我們夫小為我們三年級的同學舉行了非常隆重的“成童禮”，這一天是值得我們記住的日子。

　　活動開始后，我們全體三年級的同學先到大禮堂，那里早已擠滿了等候的三年級同學的爸爸媽媽們，他們和我們一樣非常開心。我們首先吟誦《弟子規》，象征著我們已是少年，要擔負起應該承擔的責任。然后，我們又手捧紅雞蛋，面向父母三鞠躬，以感謝父母多年的養育之恩。著名的電視節目主持人老吳爺爺還到場講話，他語重心長地教育我們要“孝順父母”，還用古人的“小受大走為之孝”啟發我們。老吳爺爺非常和藹可親，他幽默的.講話博得我們陣陣掌聲。

　　儀式結束后，我們所有同學又來到校園內一棵高大的銀杏樹下擁抱大樹，喻示著百年樹人，我們要刻苦學習，象這棵參天大樹一樣成為祖國的有用之材。

　　最年，我們回到教室，全體同學一起分享生日蛋糕和面條，意味著今天是我們兒童時代的結束，又是我們少年時代的起點。

　　“成童禮”這一天，既使我們非常開心，又令我們永遠難忘！

　　禮的故事作文500字 14

　　記憶很討厭，黏在我心中，一直不愿走。

　　很多東西牽絆著前進的路，雷電交加之中，其實我想沖！我知道，不管是什么，都不會是游戲一場了。總是遇到些問題，有點累，應該是我還沒適應吧，畢竟剛剛起步，問題總是會解決的。時間總在無形中踐踏著青春，那些成長的腳印到底會印在哪里，手臂在太陽下顯得很油膩，或許只能把問心無愧復制在心里吧！

　　對未來美好生活的幻想，一直讓我心花怒放，現在應該算是第一條路吧，很多的磨練才能換來一點點的成長，讓我保留一點點天真吧，最少它可以平分點我的壓力。

　　生命要精彩，孤單很奇怪，年輕的`每一天或許都在做著實驗，誰來為孤單買單！仿佛槍林彈雨一直就在前面，這場戰爭似乎要讓胸膛刺上更多的劍才能讓人變得更強大！記憶像在廢墟中吼。有些傷痛永遠忘不了，下完暴風驟雨的路口，依然會讓心里很泥濘。流完淚前行，路依然開闊，很多的想法總像是滾著雪球，想甩，卻甩不下去，心該再平靜點，把多余的都用快遞通通寄走！

　　滿不在乎的對待人生的劇本，要換來的是瀟灑的報復，心里該安裝個更大的容器去裝更多的東西！誰備一份買走孤單的禮。

　　禮的故事作文500字 15

　　年級時的成長禮讓我第一次感到我長大了。

　　那天陽光明媚、萬里無云，原本就是一個讓人擁有好心情的棒天氣，但讓我更開心的是我要上四年級啦！

　　這次的活動在體育館中開設，將兩個籃球架搬走了，重新布置了場地，在后面有一個大大的'招牌布，讓我們簽名。媽媽也來了，是要和我一起見證我的成長。本來就是呀！這么有歷史性的時刻就我一個人和同學見證多不好哇！總而言之，言而總之，成長禮開始了。

　　在看完各班的演講和表演后，激動人心的時刻開始了。總負責人是這樣設計的：讓同學和同來的家長一起牽著手走在紅毯上，走到招牌布旁，用事先準備好的記號筆簽下名字。終于再過了一個又一個人之后，終于到我們了，不知為什么，我特別的緊張，仿佛有一萬只螞蟻在我身上爬，十分不自在，走路都不會走了。好像過了一個世紀，我終于走完了紅毯，來到了招牌布旁，用筆簽了字，簽完字了以后，我明白了我為什么這么緊張，因為這是我的成長，這簽的字，是我成長的見證，這個活動，是我成長的里程碑。這所有的所有，是在向我證明，我長大了。

　　三年前，我看見別人的成長禮，三年后，別人看見我的成長禮，這就是時光，這就是流逝地飛快的時光。

　　禮的故事作文500字 16

　　金秋九月，桂香不知何時已慢慢蔓延在空氣之中。而我們初一新生也已不知不覺生活一個月了。終于在陽光明媚的一天，9月27日，這特殊的一天，我們滿懷期待地打開了我們初中生涯中的“第一份大禮”——入泮禮。

　　當我們全年級穿著統一的漢服，齊刷刷地走入會場時，我內心真的超級激動。當老師擊鼓三下，我擊鼓一下后與全年級家長分享我的理想——成為一名科學家的時候，我心中充滿斗志、熱血沸騰，一瞬間想要把我心中的理想告訴全世界！

　　當我們擊鼓銘志時，我奮力一擊，心里默念著我的理想，我將夢想卡投入信封，好像我的夢想種子也已在我的心中種下。我們擊鼓銘志后，開始給我們朱砂啟智。所謂朱砂啟智，就是用朱砂在額頭的'正中心點一個紅點，意味著點開自己的知識。肖老師手端朱砂盤向我緩緩走來時，我心里是怦怦亂跳的，當老師輕輕在我眉間點上一顆紅心，好像我的智慧之門已被打開。

　　這次入泮禮，讓我記憶很深，也很值得紀念。入泮禮，也象征新的開始。在今后的學習生活中，入泮禮將會在我迷茫時，給我指明方向，重新揚帆起航！

　　禮的故事作文500字 17

　　十歲的天空多晴朗，十歲的陽光多燦爛。在這陽光明媚的日子里，我們迎來了學校為我們三年級小朋友舉辦的——十歲成長禮。

　　那天下午，我們邁著輕盈而有力的步伐向成長門走去。只見，五彩繽紛的氣球圍成一個拱形的門，我牽著媽媽的手，激動萬分地走到門前，拍照留念。“走過這個門，我就十歲了！”這是多么有意義的一瞬間啊！我這樣想著，就毫不猶豫地一腳跨過去，空中劃出了一道美麗的弧線。我在感恩墻上鄭重地留下了真誠的心語。吁了口氣，大聲喊：“我，十歲了！”

　　架子鼓《逆戰》為成長禮拉開序幕。各班紛紛獻上精彩的節目，有歡快的舞蹈，有高雅的朗誦，有飽含深情的手語操，有江南風味的.戲曲……那美妙的曲子令我陶醉，讓我回味無窮，讓我感受生命、感懷成長的意義，讓我充滿感謝父母生養之恩、感謝師長培育之情。大合唱《感謝》奏響，臺上臺下立刻沸騰起來，臺上歌聲雷動，臺下歌聲震天。

　　家長的祝福，校長的致辭，我心里滿滿的、暖暖的。宣誓完畢，我立馬感到自己長大了，同時也感到身上的擔子重了。“‘書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。’愿你以夢為馬，闖出一片屬于自己的天地。”這是我爸在我成長寄語中的話。老爸，我會努力的！

　　禮的故事作文500字 18

　　今天是我來到浙江的第二天，今天我們將舉行對每個讀書人來講有著重大意義的人生四大禮之一——“開筆禮”。

　　舉行“開筆禮”是中國傳統中對少兒開始識字習禮的一種啟蒙教育形式。在古代，學童會在“開筆禮”，即開學的第一天早早起床來到學堂，由啟蒙老師講授人生最基本﹑最簡單的道理，并教讀書﹑寫字，然后參拜孔子像，才可以入學讀書，這一儀式俗稱“破蒙”。

　　一大早我們便吃完早餐，來到了舉行“開筆禮”的現場，我們先穿上了漢服，穿上后感覺神清氣爽，像回到了古代，回到了兒時。那時的孩子的坐姿和我們的坐姿有所不同，那時的孩子要雙膝跪地，屁股坐在后腳跟上。接著我們要正衣冠，正衣冠就是要把帽子﹑衣服和腰帶整理好準備參拜孔子像，參拜了孔子像也就意味著可以入學讀書了。然后老師要為我們“朱砂開智”，老師要用毛筆沾一些點在我們鼻梁的正上方，就在老師點“聰明痣”的那一瞬間，我想我要好好學習，將來做一個對社會有用的人。最后，我們要寫一個“人”字，雖然只有兩個筆畫，但要把它寫好還是很難的。

　　這次“開筆禮”讓我學到了許多，學到了古代人對老師的尊敬，學到了古代人對教育的'重視，學到了穿漢服的含義……這真是一次難忘的旅行。

　　禮的故事作文500字 19

　　今天老師對我們說，星期五的時候學校會給我們過十歲里禮，我們都不知道十歲禮是干什么的，老師說：十歲禮就是給四年級的同學過一個大生日，我們一下子開心起來。有人問，老師有蛋糕嗎？，有的老師說我們更開心了，一想周五的時候有蛋糕，有玩兒的還有吃的……

　　下課鈴響了，大家都開始討論周五要干什么，老師說，大家都不要想著吃，還要表演節目，下課大家都想想要表演什么，下一節課給我說說，今天才星期一，還要四天才到十歲里禮，我真想把時光調到星期五就可以看表演，吃好吃的了，還有蛋糕。十歲禮的前一天就是星期四，數學老師說明天考試，我的天啊，一考試不會的題要是很多的話，下午一定開心不起來，可怕的事還是發生了，我有一些題都不確定，到了下午我一點兒也開心不起來，但我看見老師做的視頻和家長的'祝福時，一切都變了，也有很多的家長都祝我們身體健康，學習進步，我非常感動，但到最后。就更好玩兒了，表演也十分精彩，有踢球的，有彈琴的，各種好玩兒的，而且校長也來給我們送祝福，最后大家一起吹蠟燭，吃蛋糕和小零食，這天真是最開心的一天！

　　禮的故事作文500字 20

　　我們都游覽過很多地方：公園、科技館、展覽館、美術館、博物館等等。廣泛的游覽不僅豐富了我們的生活，還使我們增強了體質，陶冶了情操，增長了知識，開闊了眼界，學到了很多書本上沒有的知識，帶給我們許多快樂。

　　可是，在游覽的時候，不文明禮貌的行為舉止時常出現，讓人感覺極不和諧。如有些人到了某處風景區，一時興奮，就會在墻上亂涂亂畫，更有甚者，在墻上寫下或刻下：某某某哪年哪月到此一游！墻上、地上、柱子上、樹上睜大眼睛看看，比比皆是。還有人習慣在公共場所隨意大聲喧嘩，大聲接聽電話，嚴重干擾了他人，非常令人討厭。還有人隨地吐痰和亂扔果皮雜物，污染了環境，給別人帶來了麻煩和不便。

　　有一次，我和媽媽到中山陵玩，爬呀，爬呀，終于爬到了山頂。只見，樹木、石頭和墻壁上都有亂畫和某某某到此一游的現象，還有些游客亂扔垃圾，嚴重破壞了景區的正常秩序和美觀，有損中山陵作為南京標志性建筑的`名聲和地位。

　　所以，讓我們行動起來，愛護環境，遵守游覽之禮做一名文明的游客和市民，以嶄新的面貌迎接青奧的到來。

　　禮的故事作文500字 21

　　8月22日，大同日報社30名小記者一行來見證這開筆禮，我有幸來參采訪。本次開筆禮由城區宣傳部、古城管委會、城區教育局、城區文化局、府文廟文物管理所聯合主辦。永泰內街云路坊旁的府文廟內舉行。

　　近300多名一年級新生在古韻飄香的城墻下開筆禮儀式中領略了中華民族尊師重教，并從其中體會到了中華民族的'傳統文化。9時許，一年級小同學們排著整齊的隊伍，身著漢服。由“大成門”進入“大成殿”，在大鼓“咚咚”的鼓聲中，他們好像成了“萬世先師”孔子的學生了！書法家手持毛筆在白紙上寫下一個大大的蒼勁有力的“人”字。

　　人字一撇一捺，代表人與人之間相互支撐，告訴我們學會做人。最后，經過了正衣冠、朱砂開智、擊鼓明志、啟蒙描紅，四個程序，還齊聲誦讀國學經典《弟子規》，接受文化藝術的熏陶！采訪中，眾多家長都紛紛表示，開筆禮即可以學習古人文化藝術，又可以增長見識，簡直是兩全其美。現在孩子們吃洋快餐、打電腦，正是開筆禮這個隆重的儀式，增強學習興趣。

　　禮的故事作文500字 22

　　在我二年級的時候，曾發生了一件糗到家的事。

　　那時候，學校來了一批身穿高檔西裝的客人。學校要求我們要講文明、待客有禮，每當遇到客人的時候，必須立定站好，端端正正地敬一個禮，并說出“客人好”這句話，這一系列動作全部做完才可以行動。

　　我按照學校的吩咐做了一個上午。剛開始還覺得挺好玩兒，挺像一個“君子”的。但是越做越沒勁兒：到中午，遇見客人，懶散的站好、敬禮，再懶洋洋地說一句“客——人——好——”就飛快地躥了出去。

　　下午，班主任剛從教導處出來，換了一身黑衣服。而我沒精打采地溜達著，走著走著，突然迎面走來一位“客人”，我條件反射似的敬了個禮，“客人好”這句話順口而出。等等……這棕色的運動鞋，黑色又寬松的純色上衣，每天形影不離的`手機……這是……班主任！看著正用奇怪眼神打量我的班主任，我不禁打了個激靈。天吶！我真想找個地縫鉆進去！我顫顫地走到操場上，唉，真是丟人丟大了，也不知道老師會怎么說我！要是當時沒敬那個禮該有多好啊……

　　每當想起當初那件糗事，就笑個不停，當時的我真天真，真傻呀！

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關于禮的作文08-12

“禮”變了作文08-09

關于禮的作文01-10

成長禮作文06-18

禮是做人的根本作文05-05

成人禮的作文09-21