關于禮的作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的關于禮的作文，希望對大家有所幫助。

關于禮的作文1

　　人們常說春天給人帶來一年的希望；夏天點燃了人們工作的激情；冬天給人帶來生活的美好。那么秋天會給人帶來什么呢？

　　秋天給人帶來了豐收。麥子又黃了，像給大地鋪上了金色地毯；高粱紅了，漸漸地彎下了腰，看著地上的螞蟻沖它微笑；玉米結果了，飽滿的玉米穗讓勞作了一年的人們看到了希望。

　　秋風吹走了夏天的炎熱，讓農民伯伯的'汗水少了；讓知了停止了鳴叫；讓果實低了頭，彎了腰。

　　秋天帶來了一片金黃，葉子黃了，麥子黃了，玉米黃了，就連人們常見的小草，也黃了。

　　秋天帶來了一片紅色。蘋果見了秋姑娘，害羞地、嬌滴滴地紅了臉，小棗見了秋姑娘也激動地漲紅了臉，紅高粱見了秋姑娘也不由得向她敬禮呢！

　　秋天，讓小河里的水唱起了歌。“叮咚叮咚叮叮咚……”似乎在說：“快走啊，快走啊，再不走，我們就會被凍結了，到時候，我們將變得又臟又臭，成為死水了！”

　　秋天，讓天上的大雁加快了南飛的腳步，它們似乎在說：“來啊，我們來賽跑吧！看誰跑得快！”

　　瞧，這位秋姑娘又戴上紅帽子，穿上黃仙衣，紫仙褲，金舞鞋，飄飄然地走了，只留下了五彩繽紛的世界，留下了人們對她的聲聲贊嘆，留下了黃橙橙的橘子，紅彤彤的蘋果，亮晶晶的葡萄，走了。

　　秋姑娘，期盼你的再次光臨，希望你再來時，能給我帶來更多的驚喜。

關于禮的作文2

　　有個小男孩，非常不喜歡猜謎，只要有人要他猜猜看，他就逃之夭夭。他之所以討厭猜謎，那是因為在他五歲的時候，跟著他的爸爸去寺廟猜元宵節的燈謎，他不但一題也沒猜對，還被他爸爸的同事譏笑，讓他的幼小心靈飽受打擊，就發誓再也不猜謎了。

　　有一天，他在馬路上看見一個拄著拐杖的`老公公要過馬路，他好心上前攙扶，還把老公公送回家，原來老先生是個玩具店的老板。為了感謝他的幫忙，老板決定要送給這個小男孩一個大禮物，只要是店里的玩具，隨他挑，隨他選。

　　其實，一進店門，他一眼就看見一個他夢寐以求的“變形金剛”了，他欣喜若狂的指著那個精致的變形金剛：“我想要那個！”

　　老公公呵呵笑：“我就知道你會看中這個，那是個能自動解開謎語的變形金剛。只要輸入謎題，他就會自動給你答案！”

　　天哪里！這簡直是天上掉下來的大禮物嘛！從那天起，小男孩再也不怕猜謎了，反而是到處參加猜謎大會，一開始他完全依賴變形金剛，但日子久了，他發現，其實猜謎也沒有那么難。

　　漸漸的，他可以自己解題，變成了一個真正的“猜謎大師”。

關于禮的作文3

　　今天是我十歲的生日，我收到了好多的禮物，有漂亮的衣服、精致的音樂盒、可愛的毛毛狗……我感到非常的高興。

　　當我沉浸在收到禮物的歡樂中時，我想到了我的媽媽。我從小就是在媽媽的'陪伴下長大的，我的媽媽因我的出生而放棄了她熱愛的工作。從我五歲開始，媽媽就一直陪我打羽毛球，她在教我打羽毛球時既要讓我有打球的正確姿勢讓我放開手打又要保證我的安全，因為我的嬌小那改是多難的事呀！從小媽媽就開始讓我學習英語，使我在上小學前就通過了英語一級。上小學以后，只要我有興趣的媽媽都讓我去學，比如書法、小提琴，現在的每個周末媽媽都放棄休息，陪我一起去學習……總之我的媽媽永遠把我放在第一位。

　　記得媽媽曾經說過一句話：“你是我生命的延續！”雖然我到現在還不明白這句話的真正含義，但我想這就是媽媽一直對我付出的理由吧。每年的生日媽媽都會給我生日禮物，而我卻從來不曾給媽媽什么禮物。在我十歲生日的今天，我想給我的媽媽一份禮物，那就是我與媽媽之間的美好回憶及我對媽媽的承諾，我想告訴我的媽媽：“你為我做的點點滴滴我都將永記于心，我不會讓您失望的。”

　　將此文送給我的媽媽，告訴她：“媽媽，我永遠愛你！”

關于禮的作文4

　　禮物，也許是友誼的象征，也許是幸福快樂的代表。而有時，也會有著其他的含義。

　　已經晚上九點了，我伸了一個大大的懶腰，“終于把作業做完了。”皎潔的月光透過窗戶灑進了我的房間，我抬頭望向窗外時不經意的掃到了窗臺上的日歷，上面居然畫著一個醒目的'紅圈圈，9月19日……天哪！這不是今天嗎？我居然把媽媽的生日給忘記了！

　　我左想右想，卻怎么也想不出個好辦法來，怎么辦呢？出去買？可是現在商店都已經關門了，再說了媽媽都要睡了，明天買也不行啊，媽媽是今天的生日啊。最后決定自己做一件禮物吧，于是我找來彩紙、剪刀等一些工具，卻不曾想到一剪刀下去把紙剪壞了，我正想在從新剪時，發現原來已經沒有彩紙了，這下該怎么辦呢，我嘆了一口氣，把剪壞的材質一把扔在了桌子上。心想：彩紙沒有了，現在又不能去買，用白紙做又難看，這該怎么辦呢，我趴在桌子上有點垂頭喪氣了。突然，我看到了貼在墻上的那幅畫，對呀！1可以給媽媽畫幅畫不就得了。于是我開始準備了，白紙、鉛筆、彩筆……不到五分鐘，一幅作品就好了。

　　我趁著媽媽起夜的空當，我溜進媽媽的房間，把畫放到了床頭柜上。等她回來以后，我便偷偷地躲到門外觀察情況，我看見在昏暗的床燈的照耀下，媽媽欣慰的笑了，那笑容比任何笑容都要美麗。她的眼角似乎有著淚水，不過我知道那是幸福的淚水，是為作母親收到自己孩子給自己親手作的禮物時的幸福的淚水。

關于禮的作文5

　　一晃十二年過去，我已經是一名快要升初中的男孩。在十二年里，發生了許多事情：當我呱呱落地誕生之時，到現在在寬敞明亮的教室里讀書；當我鸚鵡學舌，叫了第一聲“爸爸媽媽”之時，到現在我能流利地朗讀文章；當我蹣跚學步，艱難地邁出第一步之時，到現在可以在跑道上自由地奔跑……這段時間，發生了許許多多的事情。其中，有一件事使我刻骨銘心。

　　那是一個風和日麗的下午，我們一家人懷著滿懷的好心情去杭州游玩。我們駕駛著汽車行在車輛來來往往的.滬杭甬高速公路上。就在我們的肚子咕咕作響時，我們的汽車駛入了嘉興服務區。到了那里，我們分頭尋找超市，到超市先買些東西吃，再到杭州品嘗美食。于是，我們找到了超市舊址，詢問在那里的工作人員，問:“超市在哪兒?”那位工作人員并不理睬我，我沒發覺我在哪個方面做得不對，便再問：“超市在哪兒？”那位工作人員心平氣和地說：“你到底叫誰？”聽了這句話之后，我改變了以往的態度，恭恭敬敬地問：“阿姨，超市在哪兒？”阿姨語重心長地對我講：“超市在對面，我用手指指著的地方。做人要講禮貌，講文明，要是不講禮貌，別人就會把你視為沒有教養的孩子。”這句話讓我垂下了頭，十分羞愧，我便連忙說了一聲：“謝謝！”再向超市奔去。

　　就這樣一句樸實的話語，讓我受益匪淺，還悟出了一個道理：做人需要講禮貌、講文明，才能成為一個由公德心和社會責任心的人。

關于禮的作文6

　　現在，全國各地都在開展“文明禮儀伴我行”的活動。它可以提高全民的素質，每個人都應該做好它。因為，它不僅代表個人的禮貌，還代表著一個城市，乃至一個國家的風貌。

　　我認為，現在的學生把文明禮儀給淡忘了，總是沉迷在電子游戲中，打打殺殺的'。在游戲里，他們扮演的是不客氣的殺手，說的是不文明的語言。這些讓他們在生活中也忽視了文明禮儀。有些同學喜歡打籃球，看NBA明星打球粗魯，自己也變得粗魯，學明星做不雅的動作。現在的學生非常喜歡模仿一些他們感到好奇的臟話，如：“我頂你個肺”。這句話又短時間在學校里廣為流傳。更有甚者，他們喜歡對自己不看好的人進行侮辱。如在CBA決賽中，廣東對八一，廣東孩子自然是支持廣東隊，這是理所當然。但是他們不會做文明觀眾，并不是支持廣東隊，而是編順口溜侮辱八一隊，如：“八一八一，巴西黑衣。”說到這，你們可能不清楚“黑衣”這個詞的意思。它是指討飯的人，這個詞明顯有侮辱性。

　　要從根本上治好這個“病”，要把他們的學習興趣調動起來，不讓然去想那些游戲，而是學會開展一些有益的活動。

關于禮的作文7

　　“哦！去購物了！”弟弟興奮的叫著，搖頭晃腦的奔到了前面。迫不及待的走上了電梯。媽媽趕緊讓我推了輛購物車跟上大隊部。

　　我不由得氣憤，早不拿晚不拿，偏偏這時候拿，真是的。我飛快的沖進購物車群，一排排一列列購物車整齊的排著，猶如出征的部隊，浩然整齊。正想著，猛地回過神來，連忙拉起一輛新兵就追趕起大隊伍。

　　“吱”一聲，我連忙剎車，一位年輕媽媽推著購物車趕在了我的前頭，哎，人算不如天算。我懊喪的等著她慢條斯理的.走上了電梯，我緊跟隨后，怕趕不上大部隊。

　　“啊！”一聲凄厲的慘叫（有點夸張）在我耳畔徘徊，心臟隨之猛烈跳動起來。原來，我跟的太近，車撞到了前面女士的后腳跟。她轉過頭來，怒瞪著銅鈴般的大眼，盯著我看，似乎想把我看透。她欲張口，我卻先行一步，面紅耳赤地朝她說了聲：“阿姨，對不起！”，還順帶一個45度的躬。那位阿姨見我已經道歉，不好再說些什么，只好作罷。轉過頭去喃喃自語，是不是心疼那受傷的后腳跟。我怕再招惹到什么，退后了好幾步，心里一直十分害怕。

　　到站了，我松了一口氣，直到阿姨走后才一步一回頭的登上了結實的土地。

　　可真玄，差點落入虎口。我第一次真真切切的體會到禮貌用語的何等重要。在她（他）生氣時，一句對不起可以化清你與她（他）之間的糾紛；在他（她）悲傷時，一句真誠的問候將會給別人帶來無限的溫暖……

　　朋友們，一句禮貌用語對你與你并不難，但卻對他人無比的重要。多一句禮貌用語，多一份友情、親情、真情。

關于禮的作文8

　　老師在我們下館子時說要補給我一個生日禮物，晚上與它見了面——它是一輛精致的跑車，上面有警車的標志。

　　我興高采烈地拿回家。到家了，一進家門，我迫不及待地打開禮盒，“哇！”這輛車光滑極了，身穿一套白白的“警服”，真好看！它的遙控器是一把“”，“扳機”上面有個輪子。我從禮盒里翻出電池，就玩了起來。

　　我試著扣動“扳機”，只見車燈亮起，車子飛馳向前進，車燈白亮亮的，只見一道白影，車子已經從客廳走到了餐桌下。太帥了！“真快！”此時此刻我已經喜歡上了它，

　　我又把扳機倒著扣，車子向后移動，非常小心。就這樣，我的警車時而風馳電掣地向前沖，時而小心翼翼地倒車。它前進后退都干得如此漂亮，這車要是能轉彎該多好呀。這時我注意到遙控器上的那個小輪子，心里納悶這輪子是干什么的.？莫非機關在此？試試吧——

　　我先扣動扳機，小車前行，而后我又小心翼翼地逆時針擰小輪子，小車向左走去；哈，我開始自鳴得意，“我真聰明！”那順時針轉動輪子肯定就是往右轉嘍，好奇心驅動我又反向擰動輪子，同時讓它向前：它真的向右走！

　　它像真正的警車！我玩的入了迷，仿佛我變成警察在開車抓捕罪犯，目標忽而前沖忽而右轉，我駕駛警車緊追不舍。“該睡覺了！”我被媽媽拉出“車”外。我把愛車收好，依依不舍的離開了它。

關于禮的作文9

　　天，漸漸地暗了下來。太陽，也在西邊的天空，越走越遠。這時，廣場邊的一間舞蹈室里，音樂在震耳欲盞地播放，一位身材曼妙氣質優雅的年輕女老師，正帶著一群大大小小的孩子，賣力地跳著拉丁舞的熱身運動，而這群孩子里，有我！

　　哦！熱身結束了，老師笑盈盈地轉過身，對我們說：“同學們，熱身結束了，我們上次學的牛仔舞，都回家練了沒有？現在，老師要來檢查一下啦！我們一起跳幾遍吧！”震耳欲聾的音樂聲再次響起，我們也賣力地跳起來——我跳得最不好。啊！終于結束了，我松了一口氣，擦了擦頭上的汗，但是，老師的下一句話，差點沒把我給嚇暈過去，她說：“很好，同學們，你們都特別棒，但是剛才是我帶你們跳的，下面你們該自己跳了，為了防止你們人太多，我看不完你們所有人跳的，我決定，讓你們一排排跳！”這不是成心針對我嗎？我雖然練了，但是跳得還是不好，老師跳得時候沒注意我，況且，我是混在人群里才蒙過關的`！一徘排跳，我不就完了嗎？該怎么辦，該怎么辦？要是動作錯了怎么辦？要是摔倒了怎么辦？想著想著，第一排已經跳完了，輪到我們這一排了！我踏著僵硬的步子，走向我的位子，突然，背后有人拍了我一下，我轉頭一看，是站在我前面的同學：“加油！”她說到，我心中一下子涌起一股暖流，心中的擔心害怕也消失了，于是，我堅定地走到了我的位子上，自信地跳了起來。“一二三四，二二三四……好！停！”終于，我跳完了。那位同學再次對我說：“真棒！”我笑了……

　　謝謝你，在我害怕時，給我勇氣，雖然你現在已經不跳舞了，但我還會繼續努力！

關于禮的作文10

　　今天的天氣特別晴朗，一路上鳥兒唱著歡樂的歌，它的聲音多么明亮，傳到了四面八方，它的聲音讓我的心情變得很快樂，桂花樹發出了它身上淡淡的清香，它的清香讓我心情變得愉快。

　　在路上，我向媽媽提出了一個問題：“能給我買幾本書。”我原以為媽媽會同意的，結果沒有想到媽媽卻拒絕了。說：“你家里還有這么多的'書還沒看呢！還想著買什么書呀。”我的心情本來是很高興的，現在我的心情一下子垂落下去。媽媽見了說：“等你什么時候表現好了再給你買或你考試考好了。”

　　我聽了，覺得媽媽提的要求壓力比較大，過了一段時間，不知怎么回事，我考了全班倒數第三，可是我已經努力了。我的心情非常的亂。我覺得回家一定要受到批評，在回家路上我的心情悶悶不樂，回到家里我把試卷交給了媽媽，媽媽卻沒有罵我，而是給我鼓勵。

　　時間過的飛快一轉眼，一年就過去了。一天過去了，一個月過去了，兩個月過去了，馬上就到了我的生日，我興奮不已。

　　生日那天終于到了。我回家打開門，發現了門口前擺著我從前喜歡的那幾本書，媽媽笑瞇瞇地從廚房間走出來，拿著那個香噴噴的蛋糕。

　　這時候我覺得媽媽是世界上對我最好最好的人。

關于禮的作文11

　　從車上的窗戶看去，那是一座較為簡單的房子。白色的瓷磚上或多或少有些裂縫，看上去已有些年頭了。外面有幾張木桌，幾位客人搬來了木椅子坐在上面。一些披著圍裙的服務員在來回穿梭著，他們手上都端著飯菜。看來這里應該是一家小飯店。

　　車停了，我謹慎地下了車，四處張望著。因為平常都是待在家里，很少來飯店等地方，而且看樣子今天來參加飯局的應該都是大人，我不禁緊張起來。

　　跟著家人穿過人群，我一路想像著一張張陌生的面孔下到底是怎樣的面容，眼睛瞧也不敢仔細瞧一眼，都只是草草一掃而過。

　　跨過門欄，一陣清爽的涼氣拂過全身，相較外面的.溫度，有種說不出的舒適感。來到桌前，我拉出椅子坐下，手不自然地握在一起，人還往后挪了挪，終于定下了身子。

　　我扭過頭，看見奶奶拿著一個袋子，里面不知道放著什么東西。她把袋子提起，硬塞進表姑的手里。兩個人一推一塞，展開了一場“拉鋸戰”。雖然我不會講福清話，但她們說的話我大致還是聽懂了一些，大概就是平常送禮時說的客套話，一個用情，一個不愿，但不愿的一方往往會屈服，很少有不受利之人。

　　其實不愿的一方無論如何一定會接受的，怎么說這也是對方的一片心意。可總是礙于面子，嘴上掛不住，就撐著說“不用不用”。都是世俗之人，沉于俗世之事而已。

關于禮的作文12

　　每當我拿起這個水晶球時，我就會不由自主的微笑，因為，在這美麗的水晶罩下，在這亮片和彩光之中，珍藏著一份美麗的友情。

　　記得那一次，我剛剛過完生日，到了學校，我便把過生日的事告訴了我的同桌：“昨天我過生日了，不過這次收到的禮物比往年的都多……”她一直靜靜地聽著，一副若有所思的樣子，我并沒有多想。第二天，她突然從書包里拿出一個非常精致的小盒子，我正想問她這是送給誰的，她卻把盒子遞了過來，笑瞇瞇地對我說：“這是你的生日禮物，祝你生日快樂！”我一下想起了我昨天對她說的，說者無心，聽者有意，她原來都記著呢！我打開盒子，發現盒子里有一個水晶球，水晶球里是兩只兔子望著天空，五彩繽紛的亮片通過陽光的.折射，映照得兩只兔子更加嬌小可愛。水晶球身上還刻了“生日快樂”的字樣，在盒子里水晶球旁邊還有幾個精致美麗的小星星。這份別出心裁的禮物一看就知道是她花了很大功夫的，這也讓我感嘆到，這就是友情啊！這就是朋友帶給我的一份祝福啊！友情比金子的價值還高，友情比太陽的溫度還要熾熱，友情比天邊的流星更加璀璨，這，就是友情，無價的友情。

　　現在，這個水晶球放在我的課桌上，雖然這份禮物來得晚，但是它飽含著朋友對我的友情。

關于禮的作文13

　　大年初一我跟爸爸媽媽到陳阿姨家拜年。在路上我回憶起上幾年到陳阿姨家拜年的一幕幕情景浮現在我的眼前。

　　記得當時，我跟媽媽爸爸開車來到陳阿姨家的時候，只看見陳阿姨家的屋頂鋪的只是一些普通的草跟破舊的瓦。進到去，爸爸媽媽舊跟陳阿姨一家人談話。我做在旁邊我望見桌面放著幾顆糖果。我正想身手去拿的時候，陳阿姨一家猶如跟我有深仇大恨似的，眼睛死盯著我，使我不好意思的把手收回去。吃中午飯了，我我心里想：終于有東西吃啦！我第一個跑到飯桌前，望著菘菜使我大吃一驚，那些所謂的.菘菜只是一些菘頭菘尾，這些菘菜怎么能吃啊！我呆呆的坐在飯桌前，我望望爸爸媽媽的神色也像我一樣無奈。我只是吃了一點點白飯沒吃了。而爸爸媽媽？他們也跟我“三斤半兩”所以飯后，我們說了聲再見匆匆忙忙走了。

　　當我回想起幾年前到陳阿姨家拜年的情景，我已經想叫爸爸停車，但是太遲了，我們已經到達陳阿姨家，我無精打采的走出車，望著一棟棟高樓大夏聳立在我眼前，使我大吃一驚。“陳阿姨的家在哪里？我好奇的問著媽媽。”媽媽笑著說：是那座。”我邁著輕快的腳步來到媽媽指著的房屋。我情不自禁地大叫了一聲：“很漂亮啊！”進到里面，陳阿姨拿起糖果往我的口袋塞。使我樂極了！大家聊了一會兒天，到了中午飯的時間了，我望著桌面琳瑯滿目的菘菜，有魚、蝦、蟹等——真叫人“口水直流三千尺”飯后陳阿姨談起她侄富的經歷。原來因為上年她們種的無土栽培西紅柿有好的收成，而且買的人多，也買得個好的價錢，所以她們才有今天的成。

　　原來，拜年可以知道怎么多事，使我增長的知識，我喜歡拜年。

關于禮的作文14

　　圣誕節前夜，媽媽一臉神秘地對我和哥哥說：“明天，我給你們準備了一份特殊的禮物，你們是絕對猜不到的。”“是什么呢？”我懷著一顆期盼的心，進入了甜蜜的夢鄉。

　　第二天，我和哥哥早早地起床，洗漱好來到客廳，發現在地上靜靜地躺著一個大箱子。我心想：這應該就是媽媽說的禮物吧。但是箱子里裝的究竟是什么呢？是一個大蛋糕？還是一只可愛的小兔子？就在我百思不得其解的時候，媽媽來了。她笑著問：“想知道里面是什么嗎？”“想！”我和哥哥大聲地說。“那就讓我們來揭開迷底吧！”

　　在我們期盼的'眼神中，媽媽打開了箱子。咦！里面竟然是幾根爛木頭。“唉，原來就是幾根爛木頭啊，這算什么特殊的禮物呢？”我失望極了。媽媽看出了我的疑惑，笑著說：“這可不是一般的木頭，這個木頭可是會長出蘑菇的，只要你們有耐心，并且每天精心照料。”“真的嗎？”我立馬眉開眼笑，要知道我種過很多植物，可還沒有培育過蘑菇呢。

　　原來，前些天媽媽在朋友圈看到有同學培育出蘑菇，就從網上定了貨。這份禮物對于同樣喜歡種植的我和哥哥來說可是不小的驚喜。

　　我們按照媽媽的說法去做了。果然，沒幾天，這些“爛木頭”長出了許多菇，有香菇、黃金菇、平菇……媽媽把它們摘下來，炒來吃，我敢說，這是我吃過的最新鮮、最美味的蘑菇！

　　會長蘑菇的“爛木頭”，多么特別的圣誕禮物啊！

關于禮的作文15

　　說到禮物，相信大家都很熟悉。一般來說，禮物只是婚禮上的戒指，生日派對上的新衣服，或者過年的禮盒。然而，禮物的意義遠不止于此。

　　在我看來，禮物有兩種，一種是物質的，一種是精神的。只要你有所收獲，那就叫天賦。

　　下面，我以我的親身經歷告訴你什么是真正的禮物。

　　知識學習的禮物

　　俗話說，游戲是孩子的天性，我小時候就是這樣。各種好玩的，胡說八道的，甚至把家里搞得亂七八糟的'，也沒少挨媽媽罵。但是后來我發現，我是能夠沉下心來學習的。我享受學習的過程，甚至在其中陶冶情操。背《三字經》的時候，好像才三歲，當時沒有其他感覺。但是，對我來說，這是給自己最好的禮物，也是我心中的知識庫。

　　現在通過學習積累了很多天賦。我知道雖然我還沒有找到它們的功能，但我可以用它們在未來取得不同的成就。

　　為時間寫作呈現回憶

　　我的童年很豐富，我把它比作一份禮物。為什么這么說？因為小時候經歷的所有故事，長大后都會變成美好的回憶。比如小時候，我依偎在媽媽懷里，聽她用溫柔的聲音念故事。我永遠不會忘記，它在我的人生旅途中留下了永恒的足跡。

　　這是給我成長最好的禮物。

　　良心、道德的禮物

　　從小我媽就教導我，作為一個人，要遵紀守法，不為所欲為，為所欲為。就這句話，我也比作一份禮物，因為它是我成長不可缺少的指揮棒。在家里，我恪守家訓；在學校，我遵守校規；在我的祖國，我堅守國法。

　　這個告誡是給我和我的良心最好的禮物。

　　這三份禮物看似平凡，但對我們自己來說，卻永遠不平凡。他們告訴我，精神禮物需要自己不斷探索和發現。在這一點上，我也想告訴你，如果你想擁有更多，那么從現在開始，為你的夢想努力，找到你自己的禮物。