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四年級(jí)的作文

有趣的課堂四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-28 09:17:50 四年級(jí)的作文 我要投稿

有趣的課堂四年級(jí)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的有趣的課堂四年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

有趣的課堂四年級(jí)作文

有趣的課堂四年級(jí)作文1

  “哈哈哈”只聽見樓道里傳來一陣陣笑聲,這是怎么回事呢?如果想知道答案,就跟我一起來吧!

  走進(jìn)弘文五班教室,只見正中黑板上畫了一個(gè)小圓臉,臉上一雙大大的眼睛,頭上三根毛,扇風(fēng)耳,張著大嘴里面缺了幾顆牙,造型十分可笑,可是樣樣齊備,獨(dú)缺一個(gè)鼻子。“啊!,原來是畫鼻子游戲!”同學(xué)們大叫道。

  接著,馮老師宣布游戲規(guī)則:誰(shuí)把鼻子畫在靠近中心點(diǎn)的位置誰(shuí)就贏,畫歪了就算輸,獎(jiǎng)品可豐富哦。說完,老師宣布游戲開始。

  我們爭(zhēng)先恐后地舉起小手,老師第一個(gè)選中我,我高興地一蹦一跳的.上了講臺(tái)。馮老師給了我一支紅粉筆,拿出一塊手帕把我的眼睛蒙住,我頓時(shí)覺得一片天昏地暗,老師又讓我原地左三圈、右三圈,我立刻摸不著天南地北啦。我慢慢地挪動(dòng)著雙腳,伸出手四處亂摸,一步一步向前移著生怕倒在地上。我慢慢地摸到了黑板前,比劃著畫了一個(gè)鼻子,頓時(shí)引來了一片哈哈大笑,我扯開眼睛上的手帕一看,頓時(shí)紅了臉,我把鼻子畫到眼睛上了,看到這樣子,我灰溜溜地離開了講臺(tái)。

  接下來,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的上來畫鼻子,結(jié)果都是跟我一樣的,不是把鼻子畫到頭上,就是把鼻子畫到嘴巴上……同學(xué)們都笑得東倒西歪,連老師也笑得捂著肚子。

  這真是一堂有趣的課外活動(dòng)啊!

有趣的課堂四年級(jí)作文2

  “哈哈哈,真是太搞笑了!”從班里傳來一陣大笑。為什么笑得這么開心呢?告訴你吧,我們?cè)谕妗皩?duì)著干”的游戲。

  游戲規(guī)則是:老師讓我們做一個(gè)動(dòng)作,我們就做相反的動(dòng)作。比如老師說“起立”,我們就坐下。

  游戲開始了,先是男生們上場(chǎng),老師在問準(zhǔn)備好了嗎的時(shí)候,付弘霄還自信滿滿地點(diǎn)了點(diǎn)頭。可第一輪老師報(bào)“起立”,他就好像忘了游戲規(guī)則,迷迷糊糊地站了起來。我們?nèi)炭〔豢埃荚谛λ痪琛K惶蕴恕=又蠋熣f了兩個(gè)“向后一步走”,可楊溢青在跳第二步的時(shí)候,竟然往后跳了一步。他也被淘汰了。剩下的倆個(gè)進(jìn)入決賽。

  輪到我們女生了,老師說了幾個(gè)動(dòng)作,我們都完成了。突然,老師冷不防說了一聲“坐下”。林天依和周雨純坐了下去。她們被淘汰了。周若妍在老師報(bào)了兩遍大西瓜后,比了個(gè)大西瓜,她也和我們拜拜了。我進(jìn)入了總決賽,想:到總決賽了,我要更加小心呀!

  總決賽開始了。老師說了三個(gè)向后一步走,我便向前走了三步,又向后走了三步,到了椅子邊,老師出其不意地說了一聲“坐下”。我麻木不仁地坐了下去,卻又觸電般的站了起來。,懊悔不已想:我怎么坐下了呀。只能離開了賽場(chǎng)。可剩下的兩個(gè)人也不怎么爭(zhēng)氣。老師說了一通舉左手舉右手后。等他們繞暈了,老師狡猾地來了個(gè)“放下”。兩人一聽,齊刷刷地放下了手,兩人都被淘汰了,只能重賽。

  第二輪,我得了冠軍。“對(duì)著干”游戲既好玩,又鍛煉了我們的反應(yīng)能力。我喜歡這個(gè)游戲。

有趣的課堂四年級(jí)作文3

  周四下午,火球般的太陽(yáng)讓我們感到十分炎熱。

  第一節(jié)課來學(xué)的時(shí)候,我看見我的同桌化好妝了,她說要去參加表演,妝化的特別濃,頭發(fā)扎的也很好看,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我一直看著我的同桌的臉,她那妝容迷住了我,簡(jiǎn)直太好看了。

  第一節(jié)課下課,她就下樓去參加表演了。

  第二節(jié)上課,老師突然讓我們拿著《道德與法治》書和文具盒,讓穿校服的同學(xué)到樓下站隊(duì),讓沒穿校服的同學(xué)在教室里抄課文。我們站好了隊(duì)伍,老師讓班長(zhǎng)帶我們?nèi)ヤ洸ナ?號(hào)室,我們到了那里,坐到座位上,我和好朋友坐在一起。

  老師這一次給我們講的是垃圾分類與變廢為寶。老師給我們每人發(fā)了一個(gè)橘子,讓一個(gè)同學(xué)去收橘子皮,一會(huì)兒做實(shí)驗(yàn)要用的東西。

  老師先讓我們玩了一個(gè)小游戲,垃圾分類小游戲。老師接著讓我們討論了一些問題。最后,老師又讓我們做了一些小實(shí)驗(yàn),特別好玩。

  老師又讓我們玩了變廢為寶的小游戲,簡(jiǎn)單實(shí)用。老師還讓我們做了一些小手工,真有趣。

  下課了,我和同學(xué)們回到了教室。

  今天的課堂和以前不一樣,大家都感到很快樂!

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