競選生活委員演講稿七篇
競選生活委員演講稿一
親愛的同學們：
你們好！
新一輪的班干部改選工作已經(jīng)開始了，在此次改選中，我將競選生活委員。在班級中，生活委員的職責就是給大家創(chuàng)造一個健康、衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境，是學校生活中不可缺少的一個職務，所以我希望可以當上生活委員。
我從小就愿意學著媽媽的樣子洗衣服。上小學以后，我開始自己洗澡、洗頭發(fā)、整理書包、清洗筆袋等，整理的井井有條。日常的勞動與自理能力使我養(yǎng)成了熱愛生活，有責任心的好習慣。我熱心幫助別人、性格隨和、品德優(yōu)良，使我的人緣非常好。這些條件將利于我今后的工作發(fā)展及組織管理。可能平時有干得不到位的地方，但在有人需要我?guī)兔Φ臅r候我會竭盡全力，我非常有決心把班里的生活和衛(wèi)生工作做得很出色。另外，我答應別人的事情我一定會做到，雖然有時候會有些馬虎，但考慮問題還是很周到而細致。
如果我的競選得到大家的信任，我將會井然有序的做好課下衛(wèi)生的保潔工作。我也會協(xié)助衛(wèi)生委員檢查同學們的生活習慣，使每位同學帶好紅領巾、語言文明、不追跑打鬧。積極發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，臟活累活先擔當。保證地面時時都整齊、干凈，保證公共物品能回到自己“家”。
我相信，我一定能用努力來換取大家的健康與微笑。營造出文明、衛(wèi)生的環(huán)境。如果競選不成功，我也會積極配合，為了良好的生活環(huán)境貢獻出自己的努力！希望同學們能投我一票，謝謝大家！
競選生活委員演講稿二
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我此次競選的是生活委員。在班里生活委員的職責是對營造健康、衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境，起著重要作用。
在我很小的時候我就熱愛勞動。正是我養(yǎng)成了良好的習慣。一年級就會疊被子，二年級就會打掃房間和整理書本，三年級會洗襪子，四年級就會洗衣服，我現(xiàn)在是五年級的學生了，在生活中我已能完全自理。雖然平時干得不那么認真，但在有人需要我?guī)兔Φ臅r候我會竭盡全力，我非常有決心把班里的生活和衛(wèi)生工作做得很出色。另外，我答應別人的事情我一定會做到，雖然我平時馬馬虎虎，但考慮問題還是很周到而全面。這助于我對班級組織和學習生活的管理。
如果我選上了生活委員，我會協(xié)助班長管理好全班同學，養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習慣，把教室保持得干凈、整潔。讓同學們在良好的環(huán)境中學習和生活，我還會把班級的物品有順序地擺放，帶領同學們把分擔區(qū)的衛(wèi)生搞好，我要以身作則，處處為班級和同學們著想，積極參加學校和班級組織的各項有意義的活動，為班級爭光。讓自己的班級成為全校最好的班級。
請同學們多多支持我，并在生活中看我的實際行動吧！
競選生活委員演講稿三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我此次競選的是生活委員。
我熱愛勞動，會幫家長做一些家務，我已經(jīng)是五年級的學生了，我會把班里的衛(wèi)生工作做得很好。雖然我平時馬馬虎虎，但考慮問題還是很周到而全面。這助于我對班級組織和學習生活的管理。
如果我選上了生活委員，我會讓同學們養(yǎng)成好的習慣，把教室保持得干凈、整潔。我還會帶領全班同學把教室的衛(wèi)生搞好，讓自己的班級成為全校最好的班級。
請老師同學們多多支持我！
競選生活委員演講稿四
敬愛的老師親愛的同學們：
大家好！
新一輪的改選班干部工作已經(jīng)開始了，在此次改選中，我將竟選我班的生活委員。在班級中，它為同學營造良好環(huán)境起著至關重要的作用，是學校生活中不可缺少的一個職務。
從上小學起，我就特別愛參與家庭大掃除。三年級時，我就經(jīng)常幫助媽媽洗一些材質(zhì)較輕的衣物。上小學以來，一直都是我自己整理書包，清洗筆袋等，并且做得盡然有序。日常的勞動與自理能力使我養(yǎng)成了愛生活，有責任心的好習慣。因為我熱心幫助別人、性格隨和、品德優(yōu)良，使我贏得了較好的人緣。這些將有利于我今后的工作發(fā)展及組織管理。
如果我的競選得到大家的信任，我將會井然有序地帶領值日生做好課上課下及衛(wèi)生區(qū)的保潔工作。也會協(xié)助班長檢點同學們的生活習慣，使每位同學帶好紅領巾、語言文明、不追跑打鬧，！積極發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，臟活累活先擔當。保證地面時時都整齊、干凈，保證公共物品能回到自己“家”。爭取每周得獎章，使我班獲得“優(yōu)秀班集體”的稱號。
我相信，我一定能用努力來換取大家的健康與微笑。營造出文明、衛(wèi)生的環(huán)境！如果競選不成功，我也會積極配合，為了良好的生活環(huán)境貢獻出自己的努力！
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！
競選生活委員演講稿五
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是杜澤宇。
今天我競選的是生活委員。我深知競選生活委員的難度，但是本著一顆為班級服務，為同學服務的誠心，我還是鼓起勇氣前來參加競選。
通過這次競選，我希望我能充實自己，鍛煉自己，發(fā)揮自己的本領，擴展自己的視野，提高各發(fā)面的水平。
如果我當選生活委員我一定會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己，盡職盡責地服務于同學，與同學共同進步。讓同學的生活變得生機煥發(fā)，井井有條！如果我當上了學習委員，我一定不會驕傲。我會認為這是一個難得的`機會應好好把握，正所謂“虛業(yè)竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花”。有一位學者曾說過∶“人的一生中，最光輝的一天并非功成名就的一天，而是產(chǎn)生對人生挑戰(zhàn)與勇敢邁向成功信念的那一天”，我會更謙虛地向同學們多多請教，取人之長，補己之短，更好地去充實自我實現(xiàn)自我，使自己成為一個全面發(fā)展的學生。當然！我會以身作則，認真做好每一件事，認真學習，認真對待每一次活動，每一次鍛煉。另外我還會制定有效的計劃。也許有人會說這只不過是“放空炮”，但是我會以自己的行動來證明我所說的一切，做到言必行，行必果。
生活委員的職責是重大的，但請大家相信我，我一定不會辜負大家對我的期望，全心全意為同學服務。請投我一票吧！
競選生活委員演講稿六
老師、同學們：
大家好！
今天站在這里我感到非常高興，在這次競選中我要競選生活委員一職，希望能充分發(fā)揮自己的作用，更好地為班級、為同學服務。
生活委員可以說是班級的保姆！他要安排好班級的值日，確保班級內(nèi)窗明幾凈、地板整潔、桌椅整齊；要保護好同學的安全，保證同學不出現(xiàn)人身安全問題；要協(xié)助老師維護好課堂及課間休息時的紀律，向大家展示遵守紀律、熱愛班級的文明班集體的形象。
要做到這些，我認為必須具備熱愛班集體的心、樂于奉獻的精神、良好的溝通能力，而這些正是我的強項。
我自身還有一些缺點，比如愛說話、自覺性較差等，但我想通過這次競選告訴大家，請大家監(jiān)督我、幫助我，我會努力改正。我也要將生活委員一職，做為鍛煉自己、加強責任感一次重要的機會。
我如果當選了生活委員一職，會在大家的監(jiān)督下，嚴格要求自己，努力樹立良好形象。我會努力利用自己的優(yōu)勢，為我們的集體服務好，讓我們的老師和同學在良好的環(huán)境中學習、生活，讓其它班的同學看到我們班是一個團結(jié)、文明、積極、向上的班集體。
如果我沒有競選上生活委員，也會一如既往地協(xié)助同學做好班內(nèi)的事情，向優(yōu)秀的同學學習，努力改正自己的缺點，再接再厲為班集體奉獻自己的力量。
謝謝大家！
競選生活委員演講稿七
以前，當我還是一個不懂事的小孩子時，我曾摔倒過，也曾哭過，每每父母要扶著我學走路的時候，我都努力掙脫他們的雙手。所以，我的身上無處沒有傷口。
以前，當我還是一個不懂事的小孩子時，我曾摔倒過，也曾哭過，每每父母要扶著我學走路的時候，我都努力掙脫他們的雙手。所以，我的身上無處沒有傷口。
那時候，我得到的是“絆腳石”給予我的挫折。
后來，我慢慢長成一個小學生，那是的我已不如小時了，我的自制力很差，學習落后。有一天，老師讓我們寫一片關于景色的作文，讓商務寫完后上交，我不但沒有寫，還在老師面前開起了玩笑：明天再做吧。老師自然勃然大怒，大聲吼著對我說：“去寫！現(xiàn)在就去寫！別的同學都能寫完，你怎么就寫不完，完不成呢？之后，同學們笑話我老師們批評我，我當時非常不樂意：那個老師真討厭。回家后，把這件事告訴了父母，沒想到，他們也來指責我，說是我的不對，并且立馬給我了一頓“棍子炒肉”。我當時立即大哭了一場，認為沒有一個人理解我。時候，我又仔細想了一番，從挫折的角度認為確實是我的不對，我的錯，我不應該頂撞老師，不完成作文。經(jīng)過這事后，我變好了，變得愛學習了。
那時候，我得到的是那次作文和老師同學通過壓力給予我的挫折。
再后來，成為一個初中生，比小學時強了許多，但是在其他同學看來，我還是很差。在軍訓，評比分有2—3分數(shù)因為我而扣的。為此，同學們對我老大不樂意。同學們說我是“非生活委員”意思就是生活方面很差勁。后來，在同學們的訓斥中覺醒了。在這一次下鄉(xiāng)活動中，我明顯比軍訓時好了許多，于是，同學們不在叫我是“非生活委員”了。
那時候，我得到的是同學所給予我的挫折。
我的三件事中，有兩件是從挫折走向自強的。同學們看了我的回想，一定選擇出來了，對吧？！
生活需要挫折，人生更需要挫折，希望你在挫折中走向自強。
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