我的愛(ài)好之路初二作文
小時(shí)候，我不夠成熟，不會(huì)走路，長(zhǎng)大后，我變得成熟，學(xué)會(huì)走路。也不知從什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)會(huì)走路，慢慢的我學(xué)會(huì)了自己選擇路走。不在迷茫，不在彷徨。那是因?yàn)槲矣辛酥R(shí)，有了方向。
在學(xué)校，地理老師告訴我們中國(guó)的位置，故鄉(xiāng)的方向，在數(shù)學(xué)課上老師教給我們確定具體位置，讓我們有前進(jìn)的方向。在廣告中，有“不走尋常路”的美特斯邦威。可見(jiàn)到處都有路。
我的愛(ài)好之路可以說(shuō)是一路跌跌撞撞，但到了最后，我還是有了最終的目的地，聲樂(lè)終點(diǎn)站。我清楚的記得在上幼兒園小班時(shí)，老師就發(fā)現(xiàn)了我的音樂(lè)細(xì)胞，并推薦我去參加了群藝宮少兒優(yōu)秀合唱團(tuán)，當(dāng)時(shí)我還是領(lǐng)唱呢！但后來(lái)，因?yàn)閶寢屨f(shuō)小女孩家的，還是跳舞練練形體比較好，這一跳就是4、5年，到了我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)又因?yàn)閷W(xué)習(xí)有些緊張而退出了舞蹈隊(duì)，大概又過(guò)了二三年，經(jīng)過(guò)了小學(xué)一個(gè)比較不錯(cuò)的朋友的介紹，我又開(kāi)始跳起了拉丁舞，我跳得還是很不錯(cuò)的，我也很熱愛(ài)跳舞。又因?yàn)樯狭酥袑W(xué)，功課太緊張，自然而然的也就停了拉丁舞的課，在上中學(xué)后，一次音樂(lè)課讓我見(jiàn)識(shí)到了音樂(lè)老師的嗓音，還真不是一般的'好，后來(lái)我在一次偶然的機(jī)會(huì)中被選入到合唱隊(duì)，在中途時(shí)，想過(guò)要放棄。但后來(lái)，在老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，我還是堅(jiān)持了下來(lái)，因?yàn)闆](méi)有確定終極目標(biāo)而讓我走的磕磕拌拌，在27日，我們的合唱隊(duì)得到了全市最高分9.8分，這讓我、我們，乃至全校都有一種喜悅的心情，這種喜悅就像是迷路的小孩找到了家，這種喜悅就像一路的磕拌終于度過(guò)一樣。
人的路不止一條，但要選擇自己最肯定，最熟悉或最信任的路，就是如果能夠克服就一定會(huì)成功。有些人喜歡走平穩(wěn)安全的路，但有的人卻正喜歡去走不平穩(wěn)、不安全的路去探險(xiǎn)去追求。人生的路漫長(zhǎng)，但充滿樂(lè)趣。最后我想我只能用一句詩(shī)來(lái)說(shuō)明了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求所”。
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