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我眼中的半命題作文（通用32篇）
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我眼中的半命題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我眼中的半命題作文 1
快樂對于我來說，是努力學習后老師的表揚，是遇到難題解決后的喜悅，是成績提升后的禮物……快樂就是這樣如影隨行。
記得上學期，我的作文經常受到老師的表揚，有三篇登在了校報上。有一次，在寫作文《讀書的快樂》時，我想：自己大顯身手的時候到了!因為我平時非常喜愛讀書，在書中我能感受到無限的樂趣，像在智慧的海洋中邀游一樣。我先把自己的真實感受寫了出來，又添加了從書上積累的好詞佳句，然后找媽媽評改，反復改寫后才交了上去。居然得了一個大大的對號，對號上面還有一個我夢寐以求的“優”字，這個字老師很少寫，對于我來說這仿佛是全世界最珍貴的禮物。
在作文評改課上，我興奮得心仿佛跳到嗓子眼兒了，心想老師會不會夸我呢?老師宣布：“這次最好的作文是……孫洋同學的!”我像中了五百萬大獎似的.，心里頓時涌起一股暖流，覺得我仿佛是這個世界上最幸福的人，同學們都很羨慕我。老師讓我在班上大聲朗讀：“著名的文學家伏爾泰說過……”我一邊讀老師還不時讓我停下，為我做“貴賓級講評”，聽著老師的夸獎，那一瞬間，仿佛天空變得更藍，小草變得更綠，花兒變得更美，白云在向我微笑，空氣中仿佛彌漫著幸福的氣息，一切都變得十分美好!我的心也在唱著歡樂的歌!整整一天，我都沉浸在快樂之中。
老師的稱贊讓我增強了自信心，那一天成為了我最快樂的日子!
我眼中的半命題作文 2
媽媽是一縷風，溫和輕柔;媽媽是一團火，熱烈無懼;媽媽是一朵花，嬌艷芬芳。媽媽，有世界上最溫暖的懷抱，在我們傷心困難時，給予最及時的安慰。
打開記憶的大門，回想起一幅幅溫習的畫面，有媽媽對我的關心，對我學習管教之嚴……然而今天我長大了，不再是一位天真的小孩，會思考問題，會關心父母，會料理家務等。這些成長的過程中都離不開媽媽，而今天我要談談媽媽在我眼中是怎樣的。
靜悄悄的，春姑娘已經來到大地，來到每個角落。吹來的風兒，是多么溫暖，讓每個新生物感受到大地對它們的關愛與呵護，讓它們在大地的懷抱下茁壯成長。不錯，我們的媽媽也是一樣，和藹又體貼。記得有一次，我發燒感冒，媽媽看我臉紅彤彤的`，摸我的額頭，比正常體溫還要高，急忙給我穿好衣服，之后讓爸爸開車送我去診所。到了那兒，媽媽陪我把點滴打完，送我回到家。又給我把被子蓋好，急匆匆地去廚房熬粥。我躺在床上，想著媽媽為我今天做的一系列事情，那些細微的動作，讓我感覺到媽媽對孩子是那么的無微不至的關心。這使之讓我為有這么好的媽媽感到自豪。
當然，有時晴朗無云也回來暴風雨，那是很可怕的哦!記得一次測驗成績不理想，我膽戰心驚的回到家，小心翼翼的說：“媽媽，我今天考得很差�！眿寢尳舆^試卷，仔細看了一番，雷雨交加，狂風暴雨來了，媽媽就開始指著題說："你看，這么簡單的題還會做題……”那次可把我揍了一頓，唉，回想起來真慘啊!不過多虧了媽媽的管教之嚴，讓我以后做題更加細心了。媽媽，不管您對我是否嚴厲，我會吸取教訓，成為您的好女兒!
其實，媽媽好似一朵花，在傾聽別人的故事時，同時也把自己最燦爛的笑容展示給他們，因為她知道人們最需要的是一句安慰的話，更是一個自信的笑容。媽媽對我們所做的一切，無非是一種母愛，這種愛如甘甜的清泉，純真而唯美，而我們卻常常忽略這平凡而偉大的愛，讓我們去感恩生命中最重要的人，去贊揚他們吧!
“媽媽，您是我的好媽媽……”您是世界上最美麗，最完美的媽媽!
我眼中的半命題作文 3
父親，父親是什么?父親是我們遮陽的大樹，是我們成長的力量源泉，是我們開拓未來的指路航標�；蛟S，你的父親是暴躁嚴厲，而我的父親卻不是這樣。他是那么的慈祥和藹、善解人意。
記得有一次，我考了八十多分，沮喪地回到了家。我不知道該怎樣和父親說我的成績。父親卻突然問道：“帆帆，是不是考試沒有考好?沒關系，說出來爸爸是不會怪你的�！蔽殷@訝的問道：“爸，您怎么知道這次女兒沒有考好?”“你進家門的時候，我就看出你的神情有點不對勁，像是遇到了什么挫折。再一想，估計是考試沒有考好吧。對了，你這次錯的'題是自己粗心了，還是根本不會做?”“是粗心了”我小心翼翼地說�！澳憧茨悖执中牧�，這就是給你的一個教訓�！薄鞍�，我以后絕對不會再出錯了，我一定要細心�！薄白甙桑M屋去，有的題我再考考你。記�。嚎汕f不要馬虎啊!”“我知道了，爸�！�
父親在學習上就是這樣呵護我的，而在生活中，父親卻是無微不至地照顧我的。
就在這次，我和姑姑一起回我的老家——夏李，父親是千叮嚀，萬囑咐：“路上一定要注意安全啊，到家記住要打個電話啊……我深深的感動了，父親是多么關心我的啊!盡管，他平常只是平凡的話語，但是通過平凡的話語，可以感受到父親對我的深深的愛啊!
我的父親就是這樣慈祥和藹、善解人意，還無微不至的照顧我。你們覺得怎么樣?
我眼中的半命題作文 4
我眼中的春天是溫暖的，就如媽媽的愛那樣，如沐春風。
“丫頭，今天的氣溫不是很高，你要多穿點啊，別著涼了……”“知道了!”我拖長調打斷了媽媽的話，我討厭她的`嘮叨�！鞍�!”媽媽嘆了口氣后搖著頭走了。到這兒，我心中也有些難受。我知道媽媽是為我好，也許是青春期的逆反心理作祟吧，我習慣去反擊那些話。
“早餐吃多點，讀書很辛苦，要過五六個小時才能吃午飯呢……”媽媽又在嘮叨了。“嘉穎”還好同學來等我上學了，我急忙吃完手中的面包就出門了。媽媽還在后面喊“路上慢點!”出門后，同學對我說：“你媽媽還當你三歲小孩嘛!”“哪有!”我不好意思地說。在過馬路時，因為心里一直在埋怨媽媽，所以沒注意，差點被一輛車撞了。同學說：“其實你媽媽還是很關心你的。”我心中很幸福。
記得在六年級時，一天晚上肚子疼得進了醫院，醫生說是胃腸炎，要留院觀察。媽媽一直在安慰我，但看到她雙手緊緊握住被子時，我就知道，她比我還要緊張，很擔心我是否需要開刀。我真的很感謝我媽媽。
在生活中，一句關心的話語，一次細心的照顧，都如春風那般暖心。所以，我眼中的春天，就是媽媽的愛。
我眼中的半命題作文 5
秋姑娘又悄悄地回到了我們的身邊，歲月輪回，這已經是我經歷的第十二個秋天了，以下就是我眼中的秋天，我眼中的秋作文。我眼中的秋天是蕭瑟的。秋風席卷著大地，那金黃的，“沙沙”落地的樹葉被毫不留情的吹起。樹葉像一枚枚金幣，被拋向天空，又摔回地面上來。人們都穿上了大衣，可是瑟瑟的秋風還是將人們凍得發抖，曾經鮮艷一時的花兒不得不垂下了頭，生機勃勃小草也枯黃了，軟軟的貼在了地面上。我眼中的秋天美麗的，小學五年級作文《我眼中的秋作文》。百花凋謝，唯有菊花不怕風寒，暗吐幽香，給蕭條的大地添了幾分勃勃生機。
“秋菊能傲霜，風雨重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何？”五顏六色的菊花在綠葉的承托下，顯得格外喜人。宛如一個個仙女，披著一件件油綠色的絲巾，美不勝收，真是“不似春光，勝似從光”呀！我眼中的秋天是豐收的，是快樂的。你看，路邊一望無垠的稻田一直延伸到山邊。那黃澄澄的.穗子壓得稻稈抬不起頭來。
一陣秋風慢慢吹來，頓時，那金色的稻田便“嘩嘩”的響個不停。黃河邊的大棗甜得透心，一個個和雞蛋一樣大。蘋果、梨和好多水果都成熟了，我們吃著這樣的水果都非常高興，想必農民伯伯看著他們大半年的辛勞終于有回報了，也一定會非常高興吧。我眼中的秋天是蕭瑟的，是美麗的，是豐收的，也是快樂的，你們眼中的秋天呢？
我眼中的半命題作文 6
爸爸，在我的眼中，您是那么的完美，那么的令人尊敬！您的愛就如涓涓細流般深深的侵入我的心田，澆灌著我成長，激勵著我奮進！
爸爸，每天睡覺之前，您都會細心的把我的鞋襪放在暖氣片上烘烤，您說早起穿上熱乎乎的鞋襪人會感覺很舒服；每個晚上，您都會幾次三番的起來到我的.房間看看被子蓋好了沒有，防止我受涼感冒；每天早晨，您總是及時的被調好的鬧鐘叫醒，給我加工熱氣騰騰的早飯，讓我精力充沛，精神充足的去上課學習！
得小的時候，家里還沒有買車，每年過年，我們總是坐著人群熙熙攘攘的臥鋪回老家，為了讓我睡得舒服些，您總是自然而然的把他的鋪位讓給我，自己就蜷縮在狹窄的走廊里或者就在床鋪邊上坐一宿就這么過夜了。
媽媽生完寶寶以后，就無暇顧及我的學習了，每次的作業都是爸您細致的替我檢查作業，發現錯題的時候，您總是耐心的一遍遍給我講解，直到我完全理會明白為止。有些時候，我覺得您很煩很羅嗦，但是每次得到令人滿意的考試成績后，我終于體會到了您的苦心和愛心！
您要洗碗，洗衣服，拖地搞衛生，人家家里媽媽所干的活您全都包攬了，有的時候您會去很遠的地方不辭辛勞的做生意，忙里忙外的團團轉，但是為了我們，為了這個家，您毫無怨言，就像老黃牛一樣勤勤懇懇，踏踏實實的奉獻著，耕耘著。
小烏鴉都懂得反哺的道理，我想，將來您年老的一天我必將好好的來回報他，關愛您，讓您幸福，讓您溫暖！
父愛如山，父愛如海！
我眼中的半命題作文 7
春天的雨滋潤萬物，夏天的風帶來午后的清涼，秋天的陽光帶來一份濃濃的詩意，冬日的雪讓大地充滿白色的夢想。幸福無處不在，只要能夠體會，便都是我眼中的幸福。
幸福是一種感覺，是一種回味，她以各種姿態出現在我們的生活中，讓我們每每想到，便感到一陣甘甜。老師的幸福是看到學生優異的成績；母親的幸福是看著孩子快樂地成長；戰士的幸福是看到國家安定地發展……
每天的早晨對我們來說也許是雷同的'，如果我們去細細品味，就會發現其中小小的幸福。早晨，當我睜開雙眼，便會從窗口看到藍藍的天空，團團的云朵和那暖暖的陽光。一天的好心情便從此刻開始了，踏著歡快的步調來到廚房，“叮叮咚咚”忙活一陣，一份自以為不錯的早餐便準備好了，即使當中出些小差錯，但終究還是有了我想要的結果。此時，我便會自豪地來到爸媽房間，盡我渾身解數把他們從被窩中拉起來，看到他們一副睡眼惺忪還想和周公聊天卻不得不起來的樣子，我便感到有一種長大的快樂和管束的幸福。我想，幸福便是我把自己成長的喜悅用行動告訴別人時的快樂和滿足。
微微頷首，細細感悟，那些我們緊緊把握在手中的，生活中的點點滴滴，淳樸如親情，甜蜜如愛情，豁達如友情，就是我們簡簡單單的幸福！
我眼中的半命題作文 8
這天，我正在家里，突然，我聽見門外有人在叫喚：“送仙丹了，送仙丹了�！蔽蚁耄菏澜缟显趺磿邢傻つ�？蒙人吧！反正是送的我也不管三七二十一了。我連忙跑了出去，看到了那個送仙丹的.人，是個頭發花白的老爺爺，胡子也很長，還真長的有點兒像太上老君，我走上前去問道：“老爺爺，您可不可以給我幾顆仙丹呢？”老爺爺微微地笑了笑，說：“當然可以了，不過我這有很多顆仙丹，每一顆都可以讓你整一天快樂，你要哪一顆呀？”老爺爺有很多顆仙丹，我想了個辦法，就是摸到哪顆就哪顆。我摸呀摸呀，摸出了一顆仙丹，上面寫著：去螞蟻王國之旅，老爺爺還給我了一顆還原丹，之后，老爺爺就走了。
我先把還原丹放好在我的褲袋里，吞下了另一顆仙丹。突然，我發覺自己的身體逐漸地縮小了，頭上長出了一對觸角，還長成了六條腿，哦！我變成了一只螞蟻，來到了螞蟻王國，螞蟻們很熱情地出來迎接我，還為我舉行了盛大的儀式，這時，蟻后和蟻王走了出來，問我叫什么名字？從哪兒來？我都實事求是地說了出來它們很樂意讓我來螞蟻王國，哇，螞蟻王國可真大呀！走也走不完，應有盡有。
我還去玩了它們的快樂游樂場呢！可好玩了，有泡泡樂園、有過山車、有高空秋千、還有懸浮列車……我玩得可過癮了。
時間一分一秒地過去了，漸漸地到了黃昏，我跟螞蟻們到別了，吃下了還原丹，我又恢復成了人，這天，我真開心，我還想念這那熱情大方的螞蟻們。
我眼中的半命題作文 9
我這個人，從懂事到現在幾乎沒有什么變化，除了身高極緩慢地增長，性格、身材、外貌都沒有太大的改變，我覺得這樣也挺好的，我不怎么喜歡改變。
我的身材比較胖，這點不足我承認，但是我對我自己其它方面還是比較滿意的。我鼻梁上的這幅眼鏡，從我四歲時就一直存在，換倒是換了好多副，可都一直戴著。它使我顯得知識淵博，許多人都因為它夸我像個小博士。
我的脾氣好得出奇，連我都不得不夸夸自己——同學動了我的什么東西，我都是一笑了之，不再追究；別人碰到我或是撞到我的時候，我也不會說什么；就算是別人把水弄到我的桌子上，我也只是自己把桌子清理干凈。要是換了別的同學，大概會暴跳如雷吧。平時同學讓我幫什么忙，我也盡量會去幫忙。
我天生就是一個話匣子，打開了就關不上的那種。我一天不說話就像一天不吃飯那樣難受。一有話就想說，誰也攔不住我。我曾經嘗試一天不說話，結果完全管不住這張嘴，好像它根本就不是我身上的'一部分。
我其實有點討厭寒假、暑假，這些長假讓我憋一兩個月的話，簡直是要把人給逼瘋。雖然現在有各種通訊設備可以用，但都比不上面對面的交談，沒法把所有事都對面痛快地說完。比起忙碌的學習，沒人說話更讓我覺得難受。
這就是我眼中的我，不知道在別人看來，我又是怎么樣的呢？
我眼中的半命題作文 10
我在這做學校已經五年了，他在我眼中就像是我的母親，哺育了我五年，每當我踏進這學校的第一步時，想起了我小時候的童年，我小時候的幸福往事，現在他在我眼中是頂天立地的強汗，辛勤的培養了一代又一代，學校的師生給我們創造了良好的學習環境，曾多少學習刻苦努力的學生隨著春風從這兒走出去。
我們的學校里面的樓里面分著南教學樓和北教學樓，從這兒走過總能聽見朗朗的讀書聲。我們的.語文老師就像是辛勤的園丁澆種著我們這些花花草草讓我們在這里茁壯成長，當這些花花草草張成參天大樹時，不忘老師的教誨，不忘老師的培育。
我們的數學老師總能讓我們知道奧數的知識，理解或明白怎樣做人。學校里有多少這樣偉大的老師辛勤的教育我們，實驗小學是我的第一座母校，從不忘記你對我的養育之恩。把我們送進了知識的海洋，讓我們的頭腦越來越豐富，在我的眼睛前面總有一道大門打不開，您曾給我知識的要是讓我打開這座想象的大門。
實驗小學我永遠不會忘記你，在我的生長道路中，你是我的第一位老師，在以后的生長道路中，你會給我多大的理想，你是我踏入中學的基礎，是我做人的根本，你是多么的偉大，給我了想想自由，創想的愉快，自由的翱翔，曾多次跌倒后爬起來，您總在前面指引著我，讓我不要哭。
你是我人生當中的母校，我永遠不會忘記您，您還偉大!
我眼中的半命題作文 11
今天，我在仔細照鏡子。突然，鏡子仿佛對我說：“這個小女孩真可愛，圓圓的蘋果似的臉蛋，一雙炯炯有神的眼睛，扁扁的鼻子和一張櫻桃小嘴，身材中等，扎著一條長長的馬尾辮，而且每天都在我面前梳妝打扮呢！”對，這就是我，一個天真可愛，活潑機靈的小女孩兒―季蔓妮。
我是覓渡橋小學三（5）班的一名學生，我今年九歲了，我興趣很廣泛，喜歡彈鋼琴、唱歌、畫畫，參加各種有趣有意義的活動。其中最令人神往的就是沉醉于美好動人的鋼琴樂曲之中。有時它好像在訴說自己悲傷的往事；有時它好像在跟小朋友們分享自己的`喜悅；有時它又像好像在思考。我沉浸在鋼琴那玄妙宜人的音樂之中，完全忘記了外面的世界。
我每天晚上睡覺有個習慣就是聽故事。聽故事時閉上眼睛，仿佛穿越到了三國時期，和劉備、關羽、張飛一起結義，一起打曹軍，還看到曹植七步詩的情景。一個轉身我又來到了水滸傳里，看見了我喜歡的八十萬禁軍教頭林沖哥哥，我和他一起去梁山拜見宋江……我又一個轉身去了古希臘，混沌之神卡俄斯爆炸了，生下了大地之母蓋亞。我驚呆了！
虎年出生的我是個“小馬虎”蛋。媽媽就像個復讀機，每天在我耳邊說“書包理好了嗎？水杯帶了嗎？隊徽戴好了嗎？手表拿了嗎？審題圈重點了嗎……”可是我一個耳朵進，一個耳朵出。我想：我一定要改正這個毛病，不能從小馬虎變成大馬虎呀！
你們喜歡我嗎？
我眼中的半命題作文 12
我們每一個人都有自己眼中的幸福。而我眼中的幸福是什么？讓我來說一說吧！
有句話說的好：“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。”我眼中的幸福就是——要多讀書。
讀書有許多的益處，他可以開擴我們的知識面；可以提高我們的身心修養；可以放飛我們的想象力；可以……總之，讀書對我們有很大的益處。
我十分的喜歡讀書，也從中受益匪淺。我讀過許多書，有《西游記》、《夏洛的網》、《三國演義》……這些書讓我長了不少見識，也讓我懂得了不少為人處事的大道理。
有一次，我已經放了暑假，正在做作業時，覺得有一些累，便想休息一下。突然書架上的一本書掉了下來。我想：肯定是我以前沒放好。便去把它撿了起來。原來是一本《三國演義》。我便隨便的翻看了起來。結果，我一看就著了迷，里面的情節一環扣著一環，令我愛不釋手，我一連讀了二十幾個回合。后來，我才發現時候已經不早了，我只好戀戀不舍的放下了那本精彩的《三國演義》。開始做起了我的作業。那天就連吃飯、睡覺的時候。我的腦海里都一直念念不忘的想著剛才那本書里的.出現的場景、人物、發生的事情并猜測著接下來會發生什么事情。第二天，我又津津有味的“啃”起了那本書。
我覺得：讀書是一件幸福、快樂的事情。它能夠讓我們明白許多道理，比如：我從《三國演義》中體會到了英雄的氣概和豪情仗義。我眼中的幸福就是讀書。我以后一定要多讀書，讀好書。讓自己變得更加幸福、快樂！
我眼中的半命題作文 13
我喜歡鮮花滿地的春天，但我更喜歡涼風習習的秋天。跟隨秋姑娘的腳步，我們走進了這金秋十月。
瞧：奶奶家門前的柿子樹上掛滿了熟透的柿子，像一個個晶瑩剔透的小燈籠；隔壁冬冬家的石榴樹上，火紅的石榴正咧著嘴在歡笑；院子里的銀杏樹上綴滿了一粒粒包裹著橙色外衣的白果，沉甸甸的果實把樹枝都壓彎了。走進田野，成熟的稻子像一片片金色的'海洋。啊！秋天是碩果累累的季節。
秋風輕輕柔柔地走來，她把公園里的楓樹葉子染紅了，紅得像喝醉了酒一樣；秋風還喚醒了沉睡的菊花，菊花奮力地綻放開來，姹紫嫣紅，爭奇斗艷。特別是那大片的金菊形成的景觀，正是“沖天相陣透長安，滿城盡帶黃金甲�！比欢f到香，還有什么能比桂花的香味更加濃烈，更加沁人心脾呢？它在我家樓下靜靜地開放著，我想：這是秋姑娘送給我的禮物吧。��！秋天是多姿多彩的季節。
秋雨如絲線般地掉落下來，落葉紅的黃的堆積在馬路上，踏上去又濕又軟的。人們說：“一層秋雨一層涼�！蔽覀兙涂熳哌M寒冷的冬天了。
秋天雖然沒有春天那樣迷人的鮮花，但它有成熟的果實。我想：正是經歷了冬天的孕育，春天的萌芽，夏天的生長，才有了秋天的收獲。瓜果飄香的秋天，每一顆果實都來之不易。我愛秋天！
我眼中的半命題作文 14
冬爺爺悄悄地來到了我們身旁，風呼呼地吹著，就像獅子吼叫的巨響聲一樣，讓我十分驚恐。
風吹過了馬路邊，真是太冷了，行人穿著厚厚的上衣，戴著圍巾、手套和帽子，這樣暖和多了，大家都把自己裹得嚴嚴實實，風像刀割似的，刮到大家臉上，臉被凍得通紅，耳朵冷的和冰棍一樣，冰涼冰涼的，手像冰條似的都不能靈活轉動。放眼望去，他們有的縮著脖子，低著頭小跑；有的`雙手插著口袋，快速的向前走；有的邊搓著手邊哈氣，能讓自己的手暖和些，他們的臉上皺著眉頭，嘴里發出嘶嘶聲，鼻涕也不由自主地流了下來，凍得全身直打哆嗦。
風吹過了校園，我們教室的平臺上，以前的椅子大家都爭著去坐，如今她正呆呆地躺在那兒，無人問津，椅子上結了厚厚的冰，我們用尖銳的指甲去刮，怎么也刮不動。陽臺上，同學們的毛巾，都凍成了一條條冰刀，我們在欄桿上怎么打都打不軟，陽臺上的水龍頭口子都結成似彈珠一般的冰球。
風吹過了小區，原來小區里又高又壯，枝繁葉茂的大樹，現在樹上連一片葉子都沒有了，只剩下黑壓壓光禿禿的樹干，就像一位皮包骨頭的老公公，奶奶院子里的水缸里養著幾條魚，水缸里結了厚厚的冰，有趣的是魚沒有被凍死，還在搖頭擺尾，仿佛在說：“這里真好玩！”
今年冬天特別冷，我眼中的冬天別有一番風景。
我眼中的半命題作文 15
春天，是美妙的，是美麗的，是無拘無束的。春天，這兩個字象征著無限生機。
春天里，春姑娘在柳樹旁飛舞，綠芽仿佛被召喚，冒出了頭；春天里，春姑娘在河邊唱歌，冰凍的河仿佛重新被喚起了生機，再次奏起了叮咚樂曲；春天里，春姑娘在草地上彈琴，小草仿佛被那琴聲吸引，紛紛從地下鉆出頭來，欣賞著美妙的樂曲……
春天里，花開了。那浪漫的桃花，那幽靜的.蘭花，還有那普通但美麗的油菜花海。油菜花海，一眼望不到邊，那絢麗金黃，讓大地都失去了顏色，普通而不失典雅。蘭花，幽靜而美麗，仿佛是一個絕塵而來的仙女，單純而又機智聰明。百花齊放，那樣美麗的春天！
春天里，鳥叫了。那勤奮的啄木鳥，那可愛的百靈鳥，還有那穿著特殊禮服的燕子。燕子是象征春天的信使，是從歡迎的喜慶之物。一身黑色，在湛藍的天空顯得特別明顯，尤其是那特殊的剪刀形尾巴，使人過目不忘。百靈鳥就像是鳥類的小精靈，討人喜愛。百鳥爭鳴，那樣悅耳的春天！
我愛春天！“一生之計在于勤，一年之計在于春，一日之計在于晨。”春天是萬物復蘇的季節，使人最喜愛的季節。我也不例外，春天給人一種沁人心脾的感受，一種解脫的體會，一種無拘無束的感覺。我想在春天里放聲歌唱，想在春天里感受那奇特的感覺。大愛春天！
我眼中的半命題作文 16
今天，我們學習了《走一步，再走一步》，文章中，題目上的逗號引起了我的注意，我細細品味，發現加不加逗號的兩種感情色彩有很大的差異：不加逗號，就感覺很輕松，加了逗號，這逗號就像是一個跑道上的障礙物，跨過它，是一件非常不容易的事；而在我眼中，這逗號又變成了一個困難。
人生中，會遇到許許多多各種各樣的'困難，在于的不是這個困難有多大，而是在于你有沒有勇氣去克服困難，文章中的“我”也是因為克服了一個困難，但這個困難對于那時候的“我”來說很難，“我”是靠一步一步累積才從懸崖上爬下來的，正所謂“積少成多”，雖然你一次可能做的不多，但是一步一步做下去，你就會越積越多，最終就能成功，我們的學習也是一樣，我們一天雖然只學習一點知識，但是經過一段時間之后，你將能學到很多的知識。
成長的道路上沒有磕磕絆絆是不可能的，凡事都不可能一帆風順，總會有遇到一些困難，如果你沒有遇到過一點困難，那么這樣的人生是無意義的。只有經歷過風雨才能見到彩虹。我們要隨時做好應對困難的準備，不能被困難打倒，要學會去勇敢面對，不是逃避。只有戰勝了困難，困難才不會找上門來。
在我們日常的學習和生活中，無時無刻都會出現困難和挑戰，勇敢的人會去面對；做事堅持不懈的人也會去面對；膽小的人會選擇逃；懦弱的人也會逃避；你會選擇面對還是逃避？
讓我們一起去克服人生道路上的無數個“逗號”吧！
我眼中的半命題作文 17
這里你一定會舍不得離開，也許你認為我是在吹牛�？墒悄憧戳宋蚁旅娴奈恼乱欢ú粫@樣認為。
我們學校一進門就是一個寬闊的操場，在操場上陽光普照著大地，溫暖著剛剛吐綠的樹木花草。浮現在我眼前的，是熱氣騰騰的球場，隊員飛奔在籃球場上；是整齊的廣播操隊伍，同學們做著整齊劃一的.動作；是跑道上的單行縱隊，同學們在操場上你追我趕絲毫不讓。每當下課同學們就像出籠的小鳥奔向操場上，低年級的同學們在操場上跳繩、捉謎藏，高年級的同學們在操場上打籃球、踢鍵子，好玩極了……就像一幅生機勃勃的畫卷。主席臺上有著莊嚴鮮紅的國旗，每當星期一的早晨，伴著義勇軍進行曲，五星紅旗冉冉升起，同學們唱著國歌，從心里生出一種對祖國的熱愛。
在操場上的周圍是一排排樹木，有楓樹，柏樹……每到秋天，楓樹脫下綠色的外套換上了那紅色的棉襖，秋風便簇簇落下來，同學們便都來到操場撿楓葉做標本。
操場的西邊是一個大花壇，里面長著兩寸多高的小草遠遠看去就像是鋪了一層綠色的地毯，草地上栽滿了白色的牧丹，紫色的丁香，粉色的月季，香氣四溢的桂花……每到夏天那盛開的花，就像一簇簇燃燒的火焰。
操場北邊是教學樓，在操場邊站著就會聽見朗朗的讀書聲，同學們在寬敞明亮的教室里學習有著良好的學習環境，同學們學習勁頭更大了。
��！我們的學校真美呀，這一會相信我不是吹牛吧！校園使我感到驕傲，我要用我自己的雙手把校園打扮得更美麗。
我眼中的半命題作文 18
在我的眼中，我自己是個非常男孩子氣的女孩。
平時在學校，只偶爾跟女生玩，大多數時間都在跟男生打籃球。我經常跟他們打比賽，我還負責最關鍵的投籃，百發百中，一投一個準，班里的男孩子還給我起了個外號：神射手。
我覺得我喜歡的幾乎跟男孩子喜歡的一樣。有一回，老媽問我要報什么補習班。我不假思索地回答：“籃球，吉他，架子鼓和街舞�！薄斑@些都是男孩子學的，女孩子要這么酷干嘛，女孩嘛，當然要淑女一點兒啦！”媽媽說�！澳俏覒搶W什么？”老媽居然說：“古箏，琵琶，小提琴隨你便�！卑ィ@些樂器我一點兒也不感興趣，這么安靜，我喜歡有節奏感的音樂。媽媽搖搖頭說：“哎，我真擔心你以后嫁得出去嫁不出去�！�
在班上，因為我和男孩子玩較多，體育也比較強，每次的什么體育項目都是我比較拿手，所以班上有不少人都稱呼我為“葉哥”�；蛟S是因為已經聽習慣了，他們不叫我葉哥我都難受。
我有時一個人在窗邊發呆時難免會做起“白日夢”來。在球場上，我以連貫的.動作穿過了男孩子的防線，灌籃得分，全場大叫“葉哥，葉哥，葉哥……”白日夢一下子刷新了一下，轉換到了另一個場景，我拿著一把嶄新的吉他，站在舞臺的最中央，我身后有幾個貝司手和鼓手，我們正在唱著搖滾樂，粉絲們為我們尖叫著。
這就是我，一個渾身男孩子氣的女孩——葉芯彤。
我眼中的半命題作文 19
快樂對于我來說，是努力學習后老師的表揚，是遇到難題解決后的喜悅，是成績提升后的禮物……快樂就是這樣如影隨行。
記得上學期，我的作文經常受到老師的表揚，有三篇登在了校報上。有一次，在寫作文《讀書的快樂》時，我想：自己大顯身手的時候到了!
因為我平時非常喜愛讀書，在書中我能感受到無限的樂趣，像在智慧的海洋中遨游一樣。我先把自己的真實感受寫了出來，又添加了從書上積累的好詞佳句，然后找媽媽評改，反復改寫后才交了上去。居然得了一個大大的對號，對號上面還有一個我夢寐以求的“優”字，這個字老師很少寫，對于我來說這仿佛是全世界最珍貴的禮物。
在作文評改課上，我興奮得心仿佛跳到嗓子眼兒了，心想老師會不會夸我呢?老師宣布：“這次最好的作文是……孫洋同學的!”我像中了五百萬大獎似的，心里頓時涌起一股暖流，覺得我仿佛是這個世界上最幸福的人，同學們都很羨慕我。老師讓我在班上大聲朗讀：“著名的文學家伏爾泰說過……”我一邊讀老師還不時讓我停下，為我做“貴賓級講評”，聽著老師的夸獎，那一瞬間，仿佛天空變得更藍，小草變得更綠，花兒變得更美，白云在向我微笑，空氣中仿佛彌漫著幸福的'氣息，一切都變得十分美好!我的心也在唱著歡樂的歌!整整一天，我都沉浸在快樂之中。
老師的稱贊讓我增強了自信心，那一天成為了我最快樂的日子!
我眼中的半命題作文 20
朋友，一個簡單到不能再簡單的兩個字。可里面包含著人們許許多多的情感，這種情感有一個動人的名字，這個名字叫友誼。
對于朋友，從粗略的觀念來看，就是兩個不認識的人互相認識，培養感情，使得兩個人相處友好甚至情同手足。我爸的人脈特廣，全國各地都有他的'朋友。于是他經常教育我：“兒子，作為一個有抱負的人，以后闖社會一定需要人脈，你如果每個地方都有好友，那辦起事來就要容易得多。俗話說，在家靠父母，出門靠朋友。等你可以在社會上立足，別人也會來找你的。這樣活著才有味道。”每每聽見老爸這番說教，我又煩又好笑，但是又覺得有一定的道理。朋友的確可以幫我們很多忙，但換個角度想，在社會上立足后，有錢后，也會有許多惺惺作態的勢利眼來和你做朋友，有意哄你開心，以期得到好處。對于這種人，直接讓他走開，這種朋友不值得浪費精力。
現在我在廣結好友，趁我還小，我們這個年齡段建立起來的情感是最為真摯的，長大后，大家的想法多了，到那時，結交的朋友就不像現在這樣純粹了。我有許多朋友，有的在學習上認識，有的在聚會上認識，有的在一天天的見面中認識。但當你最需要他們的時候，會及時出現的，在傷心時來安慰你的，和你共甘苦同患難的，卻沒有幾個。
我的性格趕走了許多人，但也留下了最真的人。這，就是朋友。
我眼中的半命題作文 21
冰天雪地的世界，萬物沉寂，連動物也冬眠了，人們都躲在家里不外出，可就是這樣的惡劣環境，有這樣一種植物頑強地生存著，它就是—梅花。
梅花是一種不懼嚴寒的花，它不像別的花那樣爭芳斗艷，它自有它自己撲鼻的香氣。寒風刺骨的冬天，它不屈向上，頑強地生長著。風霜無情地擊打它，而它呢，一次又一次頑強地面對。梅花開在樹枝上，它是那么的鮮艷、奪目、耀眼!它是有毅力的梅花!它是不懼寒冷的梅花!我敬佩它的.頑強。
我敬佩梅花頑強不屈的精神，其實生活中也有很多“梅花”，下面我就講講她吧。
她就是海倫·凱勒，海倫·凱勒在小時候得了一場大病，病好了以后，她的視力和聽力受損，不幸地成為了一位殘疾人。后來，她的老師和親人給她鼓勵和啟發，再加上她自己的努力，她發奮向上，最終考上了哈佛大學，并出版了二十多部書，其中就有《假如給我三天光明》。我讀了她的《假如給我三天光明》以后，我知道了海倫·凱勒的慘痛經歷，她讓我明白了我們要以梅花那樣的精神活下去，相比之下，一些人總會因為工作的艱辛和學習的壓力，選擇輕生，這更讓我明白了我們要有梅花那樣頑強、樂觀面對生活的精神，只有這樣，我們才能變得獨立、頑強、樂觀。
梅花的精神正在傳播，我相信梅花的精神一定發揚光大。
我眼中的半命題作文 22
誠信是什么？以前的我一無所知，可自從那件事之后，我才徹徹底底地明白了……
那是我七歲時。有一天，我去表哥家里玩。表哥問我：“汝欣，你有沒有《查理九世》終結版第25冊？”“有�！蔽艺f。“那你下個星期一，帶給我吧。”哥哥對我說�！昂玫�。”我滿口答應。
幾天后，我都忘記了這件事。當我想起來時，已經是星期一了。我心里忐忑不安：完了，我忘了要幫哥哥帶書了怎么辦呀！忽然，我眼珠子一轉，靈機一動。在心里想著：我只能對哥哥撒個善意的謊言了。
快吃飯時，哥哥回來了。哥哥一進家門就來問我：“汝欣，我要借的查理九世呢？”我說：“我的查理九世不見了。我找了好久都沒找到�！蔽以秸f聲音越小，越說臉越紅，因為這可是我第一次撒謊呀！辛好哥哥沒察覺什么。
回到家里，媽媽把我叫到房間嚴肅的對我說：“汝欣，你今天做錯了什么？”我左想右想，也沒想到什么呀！媽媽對我說：“今天你為什么說你的書不見了，你的書明明在家�！眿寢屨f到這里，我的臉刷的`紅了。媽媽似乎看穿了我。說：“你明天給哥哥道歉并把書給哥哥�！蔽抑雷约鹤鲥e了便聽話的點點頭。
第二天，我把書給哥哥了，并對哥哥說：“對不起”。哥哥對我說：“沒事，我原諒你了”。聽到哥哥說“對不起”三個字后。我心里的大石頭也放了下來。
這件事后，我明白了誠信是什么了。誠信是說話算話，誠信是信守承諾。
我眼中的半命題作文 23
最近我閱讀了《駱駝祥子》這本書，書中有很多角色，其中令我印象最深的就是主角祥子了。下面我就來說一說我眼中的祥子。
祥子是要強的。他是鄉下人，為了過更好的日子來到城里，他吃苦耐勞，所有的賣力氣的活都干過，最終選擇了人力車夫這個職業。從這時開始，他有了自己的夢想，有一輛屬于自己的車，為了這個夢想，他開始努力奮斗，受盡委屈，痛苦不堪。
祥子是單純的，軟弱的。他在曹宅拉包月時攢了好久的錢，被突然出現的孫偵探搶光，其實對方并沒有什么特別的武器，而且本身就是欺軟怕硬的小人，他只是嚇唬嚇唬祥子，祥子雖然不情愿，但還是把存錢罐全給了孫偵探。所以這件事也有祥子太過軟弱的因素，他害怕孫偵探真的把他抓去坐牢，只得留下“買命錢”。
同時他又是善良的.。同為底層人民，他對老馬和小馬充滿同情，見他們挨餓，不惜花自己的錢給他們買羊肉包子吃。
祥子同樣的也是不幸的，悲慘的。他的性格品質那么好，那么要強，那么能吃苦，可是他卻生活在一個病態的社會里。
這也是他落得悲慘結局的主要原因，他一次次重新燃起希望，又一次次被冷水澆滅，在這樣的環境壓迫下，誰能受得了呢？祥子在我心中就是一個這樣的角色，體面的、要強的，也是不幸的、悲慘的。
我眼中的半命題作文 24
眼中過山車以前在我眼中就是一輛只會“亂竄”的小火車，每次看到別人坐過山車的時候，就不明白他們為什么要大聲尖叫，好像要把魂都叫出來了一樣。
直到我親自坐了一次過山車，才知道了什么叫做真正的“驚險”！
我坐的過山車大概有四分之一個操場大，軌道高低起伏，有的軌道就像漩渦的'形狀。
我和我的朋友坐在最后一排，快開始了，他笑嘻嘻地問我：“怕嗎？”我搖搖頭，心里一點都不害怕。
過山車慢慢“行駛”了。開始速度很慢，后來越來越快，像在飛一樣。我的心早已“七上八下”，感到有些害怕了。到了“漩渦”，轉彎的時候整個人好似被扔了出去。那一刻令人心驚膽戰，我的心好像跳到了嗓子眼又馬上落回了胸腔里，跳得“撲通——撲通——”的。此時我已經后悔坐過山車了。
朋友看我面如菜色，問我：“刺激嗎？看你這樣，你一定是害怕了吧！”我只僵硬地搖搖頭，這過山車還真可怕呀！
坐在過山車上，只覺眼前的世界忽遠忽近、忽大忽小、忽高忽低……到了高處，下面的人只有指頭蓋兒那么大，我看了看下面，嚇得直打寒顫。過山車又忽然直沖向地面，好似我們坐在一輛馬上就要墜毀的汽車上，周圍的一切都看不清了，連呼吸都很困難。
過山車上的所有人，不是尖叫就是哭，連我的朋友都嚇得不輕。
坐過之后，才知道，這過山車，還真和我心里以為的，完全不同。
我眼中的半命題作文 25
北京，這個坐落在祖國咽喉部位的直轄市，同時也是我們的首都。那么有哪些特殊的地方呢。
北京作為一個一線城市他的繁榮人人皆知，中關村，奧林匹克運動中心等偉大的建筑矗立在北京。北京作為一國之都同時也富含著很深的文化底蘊，世界聞名的長城，歷史悠久的故宮，，歷史氣息深厚的圓明園，都在為從四面八方到來的游客講述中國那悠久而又復雜的歷史。北京同樣也是我國重要的教育中心，那里有著所有學生都希望去的清華北大。
北京也是人才倍出的地方，著名作家老舍就是在北京（那時叫北平）出生的，老舍的語言俗白精致，雅俗共賞，是一位著名的語言大師。古往今來文人墨客都匯聚在北京這個大城市來，共同為祖國的發展做出了偉大貢獻。
北京也是我國重要的.外交中心，如果你走在大街上你會發現有許許多多的外國人，他們來自世界各地，這也就替下了我國的外交水平，和北京在世界上的知名度。
北京東教育水平也是我國數一數二的，作為一個現代化發展城市，北京肯定要發展教育事業，所以北京的清華和北大才會全國聞名。坐落在海淀區的京華大學是多少中國學子所夢寐以求的地方。
北京這個繁榮的城市讓我感到驕傲，每當電視上的新聞報道到北京的發展時我中在心里說道“北京是我國的首都呀！”
我眼中的半命題作文 26
在我的眼中，我的媽媽是與眾不同的。
別人的媽媽要么長發飄飄，要么濃妝淡抹，看起來很時尚前衛，我的媽媽卻一頭短發，整日素面朝天，衣著簡樸。記得有一次學校舉行活動，要求所有老師化淡妝，身為老師的媽媽破天荒地拿起了眉筆，不一會兒，我和姐姐看著媽媽短發下歪歪扭扭的兩條“蚯蚓”笑得前仰后合。只是她戴了一副無邊框眼鏡，再加上身材保持的很好，衣服雖然簡單但很得體，也是很有知識分子的范兒的。
媽媽的短發，彰顯著她的性格特點，那就是干練。我記得去年政和路小學第一屆運動會時，他們班一舉拿下了第一名，并且每周的流動紅旗在他們班也沒有缺席過。在眾多老師中，媽媽的年齡算是大的了，但她的工作還是不落后的。你看，老師們又夸媽媽工作效率高啦！
媽媽平時看起來溫文爾雅，但一回家他就露出了“廬山真面目”。當我回家不及時寫作業時，媽媽就會暴風驟雨般的訓斥我，我也只有敢怒不敢言的.份啦！我想這也是媽媽短發性格的一種表現吧。媽媽平時待在家里，做完家務后最喜歡做的事就是看書，不象別人。出去逛個街啊、聚個餐啊、燙個發啊、美個容啊……但這并不代表她是個宅女，她運動起來也毫不含糊喲，我最拿手的運動項目就是打羽毛球了，這就是從小就被媽媽訓練的結果。
你眼中的媽媽是什么樣的呢？一起說來聽聽吧！
我眼中的半命題作文 27
我眼中的我本是最熟悉的，可最近卻發現原來自己一點都不了解自己。
我眼中的我本是一個脾氣溫和，不容易生氣的人。可最近，我不知道什么原因，這一切開始改變了。下課了，同學們在我旁邊打打鬧鬧，在玩游戲，推來推去，一會兒又碰掉我的書，一會兒打翻我的水杯。“煩不煩啊，你們走開，離我遠點。”我大聲喝道，帶著不耐煩的語氣，那一刻，不知道是怎樣一種力量使我說出那樣的話，下一秒我就開始后悔了，同學們紛紛用驚訝的眼神看著我，默默地走開了。
我一直以為自己很成熟，當同齡的人喜歡蠟筆小新這類卡通人物時，我總會認為他們很幼稚，可是如今我看到hellokitty時也時不時會贊嘆到“好萌”之類的話。想不到自己也成為了曾經自己嘲笑過的對象。
如今，我還很婆婆媽媽，以前那個做事干脆利落的'我已經遠去。當碰到有兩樣心儀的東西，我總會想個半天，是這個好，還是那個好，我自己都覺得自己很無聊。還很多愁善感，疑心很重，總覺得身邊這個人會不會出賣我，他是不是有什么心情瞞著我？整天都猜疑來猜疑去。
直到同學們問我：“咦，鄭詩若加，你這段時間怎么怪怪的？”我才真正意識到原來自己突然有了很多“不足”。
這個自己，像個最熟悉的陌生人般，壞脾氣、幼稚，、婆婆媽媽、拖泥帶水……離原先好孩子的標準差了一大截，如今，再讓我來思考思考怎樣讓自己變得更好吧。
我眼中的半命題作文 28
咳咳，先自我介紹一下。我叫孫陳靜，不對，應該說我的主人叫孫陳靜，今天我可要好好的介紹一下我這個奇怪的小主人。要說她的相貌嘛，就三個字——大眾化。和同齡女生一樣：尖尖的.臉蛋，大大的眼睛，一個小鼻子。唯一與眾不同[注: 跟大家不一樣。]的大概就是那一頭烏黑的短發了�，F在來說說她的特點。
“哎，孫陳靜，抄一下作業�！薄安恍�！”你看，她總是這樣，那么“小氣”。我曾多次給她提過建議：你就“幫助”一下別人嘛，干嘛那么小氣啊？反正你偷偷的把作業本給他們，老師也不知道呀！可是她總是毫不猶豫的回絕：不行！真不知道她到底是為了什么。聽說最近她同學都給她取外號叫“小氣鬼”呢，哼，真是活該！早聽我的建議不就不會這樣了么，真是“搬起石頭砸自己的腳”。
用“丟三落四[注: 形容做事馬虎粗心，不是丟了這個，就是忘了那個。]”這個詞語來形容她了可真是太時候不過了，這不，“媽，我刷牙的杯子去哪里了呀！”刷牙的杯子不是在你昨天做科學實驗的時候被拿去當“白耗子”了嗎？真不愧于“馬大哈”這個外號了。不過這個稱號還真不是瞎說的，記得她小學的時候有一次大考，她竟然把事先準備好考試用的備用工具給忘在家里，最后還是她的媽媽及時發現，在考試前送到了學校，當然這個粗心的女孩為此也被好好地上了一堂“課”。
這就是我的主人，一個可愛又“可恨”的女生。
我眼中的半命題作文 29
夏寶寶剛蹦跳著離開，緊接著秋姑娘就邁著輕快的腳步來到了人間。秋姑娘像一個有魔法的“小仙子”。
秋姑娘來到了田園，她把魔法棒一揮，地里的麥子都變黃了。一個個都彎下了腰，遠看就像一張金色的地毯。農民伯伯看到了，露出了滿意的笑容。孩子們也等待著收獲的那一刻。
秋姑娘來到了森林。她輕輕地吹了一口氣，吹得地上的落葉直打旋兒。樹葉寶寶們都掙脫大樹媽媽的手，像蝴蝶一樣翩翩起舞，最后落到了地上。害得掃地工人們掃了好半天才掃好。但是孩子們可樂啦！他們在落葉鋪成的地毯上走來走去。“咯吱咯吱”的響聲，孩子們銀鈴般的笑聲交雜在一起，讓人感受到秋天的美好。
秋姑娘又來到了果園里。她又用了魔法棒，把果園里的果子全部變熟。大大的梨，就像一個個大燈籠；圓圓的蘋果壓彎了樹枝，它們就像小女孩紅紅的臉蛋那么得誘人；一串串晶瑩的葡萄，像一顆顆瑪瑙似的，閃著迷人的光彩。石榴個個都笑破了肚皮……孩子們在果園里奔跑、玩耍，盡情地品嘗這些美味的水果……
秋姑娘來到了花園。花園里有陣陣清香，花香沁入了我的心田。��！是金燦燦的`桂花。有的含苞待放，像一顆顆黃色的小米粒；有的剛剛綻放，在陽光下閃閃發光。它們像無數小星星布滿了綠色的天空。孩子們盼望著大人們打下桂花，那樣就可以嘗到甜甜的桂花蜜、桂花糕了。
啊！秋天！你是美麗的季節，你也是孩子們最喜歡的季節。
我眼中的半命題作文 30
秋天到了，田野脫去綠襯衣，換上黃毛衣，人們感嘆，凋零的季節到了�？墒�，在我眼里，秋天一樣是生機勃勃的。
不是嗎，你看，我正在郊野的小徑上走著，突然前面不遠的地方，現出一團“火焰”。走近一看，啊，是一簇簇盛開的芭蕉花，又大又紅，隨風搖曳。
還有驚喜在后頭。這不，那邊的樹叢里閃著串串“紫水晶”，走近仔細瞧，原來竟是串串野葡萄。摘一顆嘗嘗，它不像人工培植的葡萄那么甜，但酸澀中帶著清新。
轉過一個彎，啊，我仿佛走進了花的世界。遍地的野菊花，紅的、白的、紫的、粉的、淡綠色、玫瑰色，婀娜多姿，美極了。我一邊看花，一邊給花起名字，這個叫它“金絲鉤”吧，那個叫它“黃金果”，還有“青蘋果”、“滿斗星”……
突然，灌木叢中斜斜地飛出一只褐色的小鳥，鳴叫著直奔高空。我以為那是麻雀，爸爸告訴我是云雀——一種喜歡從高空突然直墮地面的淘氣的小鳥。
我正仰頭望著云雀遠去的身姿，灌木叢中又飛起一只鳥兒，它落在樹枝上，婉轉地歌唱。它的脖子火紅火紅，十分可愛。“這是‘紅點頦’，有著動人的'歌喉。咱們今天可真幸運！”爸爸說。
你瞧，秋天根本沒給我們傷感的理由，相反，它活力四射，我們應該在這樣的季節里，加備努力，讓我們的生活同樣活力四射。
我眼中的半命題作文 31
我的家鄉在金壇，一個讓我感到自豪的金壇，為什么呢？因為偉大的數學家——華羅庚爺爺就是我們金壇人，還有段玉裁、王肯堂、戴叔倫、于敏中等等名我。
金壇，是我再熟悉不過的城市，因為我就是一個金壇本地人。在我的眼中，她是一個慈祥的母親，養育了五十四萬的人；她是一個快樂的天地，里面有大約五十四萬的快樂花朵；她是一個……
如果你想來金壇旅游、放松，就來找我，我眼中你可以去旅游的地方，你一定滿意有美麗的段玉裁公園、金壇博物館、華羅庚紀念館等。我給介紹介紹這些旅游地吧！如果去這個完全對市民免費開放的段玉裁公園，你也不用擔心夏天熱，因為那里有很多的樹，吃過晚飯約上幾位好友來到段玉裁公園，一陣涼風吹過，別提有多涼爽。在白天還能看見白頭翁、麻雀、畫眉、野鴿子，還有一種頭頂好似花帽、全身黃色、長尾巴、黑白相間的鳥。如果去金壇博物館，你就可以看到一些從地下挖掘出的`古文物，看到這些古文物，你就會不禁的對古人類智慧文明的肯定。如果去華羅庚公園，就可以看到這個偉大的數學家生前的學習用品、教學用品以及一些生活用品，更可以看到這位偉人的那種刻苦鉆研的一種精神。在華羅庚公園里還有一座孔雀園，走進孔雀園仿佛走進了五彩班闌的海洋。
金壇，生我養我的地方，在這兒我留下了不少快樂的足跡。你瞧，院旁那一大片草坪，我眼中的快樂天地，一個芳香撲鼻的梔子花的園地。
家鄉，我愛你！
我眼中的半命題作文 32
在我眼中，奶奶非常能干，說起話來毫不含糊，做起事來雷厲風行。
奶奶留著一頭齊耳的短發，眼睛雖小卻很有神，咧嘴一笑時，額頭上的皺紋毫無保留地出現在大家眼前。她有一張能說會道的嘴，村里人遇到什么煩心事都愿意找她幫忙，是大家眼中的“老舅媽”。
奶奶是個熱心腸的人。八月份，是剝玉米籽的季節。奶奶家有一臺剝玉米籽的機器。這天中午，我們正準備把機器搬到院子里剝玉米時，鄰居家的婆婆來借機器，奶奶爽快地答應了。那時的我還年幼，所以等鄰居走后，不解地問：“奶奶，你為什么要先借給別人，等我們自己用好了再借也可以的呀？”奶奶撫摸著我的頭說：“傻孩子，別人有困難時，我們要及時地幫助她�！蔽衣犃�，似懂非懂地點了點頭�，F在，我才知道分享是一種美德。
慢慢地，我發現奶奶變老了，鬢角全白了，聽覺不如以前了，記憶力也退化了。
上周六中午，奶奶炒了一桌菜，我興沖沖地夾了一口菜，好咸啊！我連忙對奶奶抱怨道：“奶奶，菜好咸！下次少放點鹽！”奶奶滿口答應。誰知，晚上的.菜更咸了，奶奶看見我夸張的表情，疑惑地說：“你不是叫我多放點鹽嗎？”
雖然奶奶已不再年輕，但是我依然那么愛她！她給了我最美好的童年時光，給了我最溫暖的幸福港灣！只要有空，我要多陪陪奶奶，讓她的晚年過得更舒心！
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