名言帶給我的啟示作文600字
【第1篇】
“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，它使我受益匪淺。
是的，山與水是那么的遼闊，一眼望不到邊。因?yàn)槟硞�(gè)誤差產(chǎn)生了幻象，好像已經(jīng)走到盡頭了，那使人向往的目標(biāo)只好迫不得已地放棄。可是，又有誰知道，站在眼前的頂峰時(shí)，卻才能發(fā)現(xiàn)，離此不遠(yuǎn)的道路上，又有一個(gè)新的“村莊”會讓你繼續(xù)前行……
一個(gè)云淡日麗的周日，我跟父母同行，一齊向仙游的麥斜巖景區(qū)進(jìn)發(fā)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，麥斜巖景區(qū)屹立在山谷中，顯得那么的'危峰兀立。到達(dá)景區(qū)大門口時(shí)，我看見一輛色彩明麗的旅游車，緩緩地映入眼簾。嘿，看來有人要和我們同行了。我們一家人和旅行團(tuán)一起步入景區(qū)，開始了爬山之旅。過了幾個(gè)小時(shí)，我們漸漸進(jìn)入主峰。
這里真是怪石嶙峋，隨處可見是天然形成的石頭，表面凹凸不平，大小不一，蜿蜒曲折的山路就在重重疊疊的石頭中延伸。頂峰？極目之處只見一塊堅(jiān)立的大石頭，當(dāng)所有人都向這“頂峰”前進(jìn)時(shí)，同行旅行團(tuán)中有人說要先去探路，以便及時(shí)返回基地。只見他一馬當(dāng)先，山路中一拐彎就消失于我們的視線。過了一會兒，我們才遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見他在靠在一塊斜度大約40度的石頭上休息。他也望見了我們，他向同伴們揮揮手，大聲喊到“停下來了，前面沒有路了，不要再前進(jìn)了。”有人質(zhì)疑道：“真的沒路了嗎？那景區(qū)標(biāo)識的另外景點(diǎn)如何走？難道只能原路返回另尋他路嗎？”“是的，前面的人都是這樣折回來的”他堅(jiān)定的語氣讓人覺得事實(shí)的確如此。可是，這景區(qū)怎么回事？開發(fā)景點(diǎn)，卻沒有相聯(lián)的山路嗎？我暗暗想著。“真掃興”，“怎么會這樣啊”…… 在一片哀聲嘆氣中，旅行團(tuán)的人陸續(xù)攀上頂峰后，親眼目睹了那塊豎立的擋道的大石頭，都紛紛垂頭喪氣地離開了山頂原路返回。當(dāng)我們一家人站在頂峰的大石頭時(shí)，卻爭議著，也許路就在石頭的背面。于是，我們嘗試手腳并用翻過了那塊大石頭，望見——路就在不遠(yuǎn)處，而且平穩(wěn)地很！遠(yuǎn)方更有一個(gè)美麗的湖水，我們大喜過望，立馬向那里跑去……
“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，當(dāng)困難擋道時(shí)，不知道是否該前進(jìn)或后退時(shí)，我都會想起它，它讓我堅(jiān)定前進(jìn)的步伐，堅(jiān)信成功就在不遠(yuǎn)處……
【第2篇】
老師教過我許多名言，可我最喜歡的卻是這一句：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。它的意思是人只要一驕傲，就會落后，而謙虛好學(xué)，就能取得更好的成績。
記得四年級的時(shí)候，在一次數(shù)學(xué)小測考試中，我竟然考了98分，已經(jīng)超過了媽媽要求的95分。哈哈，我欣喜若狂，腳下仿佛踩著一朵朵幸福云，飛快的跑回家向媽媽邀功。接下來的日子里，我好像仍舊在云端中生活，一直飄飄然。很快，又到了考試的時(shí)間。老師要求我們好好復(fù)習(xí)，我卻貪玩連數(shù)學(xué)書碰都沒碰，想著反正我平時(shí)上課都有聽講，作業(yè)也會做，還有什么不會的呢？第二天，當(dāng)考卷分下來時(shí)，我大概掃了一遍，心里不由自主的開始打鼓：“怎么有幾個(gè)定義有些模糊呢？這個(gè)判斷到底是對還是錯(cuò)？這個(gè)題型好像做過，但到底是怎么做的？”我越做越緊張，心里像有十五個(gè)水桶—七上八下，連手心都是汗。考試終于結(jié)束了，我的心也沉到谷底。果然，等成績分下來時(shí)，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去……唉!如果當(dāng)時(shí)我好好復(fù)習(xí)一下，肯定就不會錯(cuò)了那么多簡單的題。
我想我是過于驕傲了，高估了自己的能力，成績怎么可能會不倒退呢？自此之后，我努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，不會的就向身邊的人請教，終于在又一次考試中取得了好的成績。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，這話果真不假啊!
在我以后的漫漫人生旅途中，我一定時(shí)刻牢記這句名言給我的啟示，不要驕傲，虛心學(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步！
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