故事演講會(huì)記敘作文
今天下午的最后一節(jié)課是閱讀課，老師和我們一起舉辦了班級(jí)故事演講會(huì)。
下午到校的時(shí)候，我們每人都帶了一本故事書(shū)，都期待著故事會(huì)的開(kāi)始。到了最后一節(jié)課，老師用粉筆在黑板上寫(xiě)下“風(fēng)光無(wú)限”四個(gè)大字，又給我們五分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，我把我的故事書(shū)看了一遍，很快便選到了一篇名叫《女神山的傳說(shuō)》這篇文章，我便把這篇文章當(dāng)作我的節(jié)目，再看看同學(xué)們，有的三個(gè)五個(gè)在一起討論，有的在自己試著演講，有的還沒(méi)有找到，急得亂翻書(shū)。看看表，還有二三分鐘，得趕緊準(zhǔn)備呀。讀了三遍以后，時(shí)間正好到了。
接著，班長(zhǎng)宣布演講會(huì)開(kāi)始，第一個(gè)節(jié)目是第一小組的詩(shī)朗誦《梳妝臺(tái)》，在一陣陣熱烈的掌聲中開(kāi)始了。他們一個(gè)個(gè)聲音洪亮，吐字清晰，使人感覺(jué)身臨其境，博得了一陣陣喝彩聲，還有同學(xué)是講故事的，如《演木偶戲的人》、《拇指姑娘》、《麻雀與黃鸝》等故事，不一會(huì)兒，便挨我上場(chǎng)了。那時(shí)我心里十分復(fù)雜，不知是緊張，還是什么，但我顯得十分鎮(zhèn)定、沉著，全神貫注地講起了《女神山的傳說(shuō)》，不知怎么那時(shí)心里的'緊張勁一下子沒(méi)了，我十分自然地講完了故事，在同學(xué)們的一陣陣掌聲中回到了座位上。我下面是盧怡然，他平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話，這次竟然站在演講臺(tái)上，把《南京大屠殺》這篇故事講出來(lái)了。又演了幾個(gè)節(jié)目，故事會(huì)便圓滿結(jié)束了！
這次故事會(huì)給我們一個(gè)十分寶貴的練習(xí)機(jī)會(huì)，不僅使我的膽子變得大了起來(lái)，而且還使我們聽(tīng)到了許多有趣的故事！
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