我長大了優秀作文三篇
【第1篇】
看著窗外藍藍的天，沐浴在這明媚的陽光里，我突然發現：我長大了，懂事了，孝順了，也不會像小時候那樣傻傻的了。
小時候的我，傻乎乎的，害怕小貓小狗，但是也不知道躲開。4歲的時候，我被貓抓過，從此對小動物有一種無形的抗拒感。有一次，我買了一根香腸，歡歡喜喜地跑回家，被一只狗瞪了一眼，我頓時嚇得不知所措，手一直在發抖，也不知道狗為什么一直看著我，香腸被我緊握在手，心中默念：三、二、一。念完撒腿就跑，不小心把狗尾巴踩了一腳，那狗當時就跳了起來，對我窮追不舍，我手一松，香腸不小心掉了，那只狗終于不追了。
六歲時，我剛上小學，就當上了少先隊員，那一天，我左手拿紅領巾，右手拿牌子，后面背了個大書包，哎呀呀上學堂。傻傻地笑了一整天，我媽又趁機拍了一張傻孩照。
可惜天有不測風云人有旦夕禍福，我這個風流、帥氣、可愛的女孩，在我快過7歲生日的時候，父母不幸離婚了，真是悲哀！那時的我真的一下子長大了，再也不會傻笑，也不害怕被狗追了。
長大了，再見小時候！沒了傻氣的我，多了一份沉靜，我一定會堅強，因為我，長大了。
【第2篇】
“長大”這一詞，意味著大家從正在吃奶嘴的小嬰兒變成才會走路的妙齡小童，從妙齡小童變成童年乖小孩，再從童年乖小孩的時代跳到青春叛逆期，這一系列的變化，都在預示著我們長大了。
當我還是一年級的靦腆小女孩的時候，并沒有太多的朋友，只會認真的學習，爭取想當上老師口中的班干部，可努力了之后，完成了夢想，才知道原來從“班干部”到“壞學生”沒有什么太大的區別，只不過是考試成績的高低罷了。
升入三年級的時候，我從小女孩變成了開朗小子，那時候，我交了許多的朋友，才明白，原來友情的滋味那么甜美，而“好學生”的念頭漸漸的`在我腦海退去。老師從來都不會去在乎學生平時性格怎樣，只會按成績去排名。殊不知，在老師腦海里的“班長”是一個狂妄自大，自私的人，而“壞學生”卻是一個善于助人，熱愛集體的人。到了六年級，馬上就要畢業了，大家都在忙碌著自己的“畢業留念本”，我們記得的并不是全班每一個人，而是要好的幾個密友，數年之后，不知在我的本子上，多少被記起了，多少又會被遺忘了呢？一眨眼，小學過去了，不知是誰在學校門口，偷偷地留下了回憶的淚水呢？
長大了，既甜美又苦澀，不知離別后又會認識多少新朋友。當我長大了，還會不會記得那本已有些泛黃的本子呢？還有那所讓我流淚的學校及那一群令我笑過和哭過的朋友們。
【第3篇】
經過昨天的表揚，我這幾天更有力氣干活了，不停地幫媽媽做事，媽媽也夸我能干，可是今天的事卻讓我弄砸了。
我來到客廳，突然看見沙發上有很多衣服亂糟糟的衣在那里，我就想不如幫媽媽疊衣服吧！反正我也是閑著。說到做到，我一下子就坐到沙發上開始疊�？墒俏遗税胩煲矝]疊好，以前的衣服都是媽媽幫我疊的。這可是我第一次疊呀，根本不知道怎么疊，怎么辦呢？只好胡亂疊一下了。我疊完之后就坐在沙發上等著媽媽表揚我，可誰知道媽媽不但沒有表揚我，反而還批評了我，說我疊的太亂了。我急了：“我一定可以疊好的，這只是我第一次疊衣服，不信，你可以教我。”媽媽聽了只好教我，因為我學的很用心，不一會兒就會了，我現在可以幫媽媽的忙了。媽媽見我這么懂事竟然對我說：“你是真的長大了，懂事了。”
我很高興，我長大了，能幫媽媽的忙了。
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